LAS Drogas en la Adolescencia y Juventud

LICDA MARA EUGENIA PAREDES

GUATEMALA, AGOSTO DE 2010

Para explicar el fenmeno del abuso de drogas se necesita comprender: El proceso de la adolescencia como promotor de la transicin exitosa desde la niez hasta la etapa del adulto joven. Este desarrollo ocurre a travs de interacciones dinmicas y recprocas que tienen lugar en los jvenes y en varios aspectos de su entorno social y familiar. .

Se

deben tener presente tambin, las variables individuales y sociales que influyen simultneamente entre s

 En

trminos del desarrollo emocional (intrapsquico), sabemos que es en la adolescencia cuando se consolida una identidad; que es una poca para ensayar nuevos roles y practicar seriamente los papeles y las conductas que desempear como adulto, y no como nio que juega a ser grande.

Desde el enfoque social, el adolescente va adquiriendo ms autonoma e independencia de sus padres aunado a una mayor confianza en su grupo de compaeros (pares), que lo ayudan a aceptar sus conductas y asumir responsabilidades asociadas a su nuevo rol, que le permite validar y valorar la direccin que lleva su desarrollo. Como se menciona, las actividades en grupo son esenciales para el desarrollo emocional y psicolgico del adolescente; de igual modo, la aceptacin por parte del mismo, evita sentimientos de rechazo, angustia y depresin que de otra manera podran ser devastadores.

ABUSO DE DROGAS EN LA ADOLESCENCIA

El

uso y abuso de drogas es una enfermedad crnica que afecta gravemente la salud fsica y mental a quienes las consumen, pero en el caso de los adolescentes las consecuencias son ms profundas.

FACTORES CAUSALES
En el origen de la enfermedad intervienen mltiples factores causales, entre los que se cabe mencionar: Hereditarios Familiares Sociales

FACTORES HEREDITARIOS

Tanto los factores genticos que actan sobre el metabolismo como los efectos de las drogas, contribuyen al riesgo de adiccin. Los hijos de padres alcohlicos tienen una mayor probabilidad de ser tambin alcohlicos, incluso en el caso de haber sido adoptados y criados por padres no alcohlicos. Quienes tengan un alelo del gen de la aldehdo deshidrogenasa que codifique una isoenzima de actividad reducida, tienen menos probabilidades de abusar del alcohol debido a la presencia elevada de acetaldehdo, que es responsable de efectos aversivos. Un polimorfismo del gen del neuropptido Leu7Pro del cromosoma Y, se ha relacionado con un mayor consumo de alcohol y diversos polimorfismos de un nico nucletido que codifican el receptor de opiceos se relacionan con una mayor probabilidad de abuso de herona. Una deficiencia en el gen del citocromo P-450 2D6 bloquea la conversin enzimtica de codena a morfina, por lo que previene el abuso de codena.

EL USO DE DROGAS, UNA ENFERMEDAD SOCIAL

Se puede definir como "aquella que daando el organismo y la mente del enfermo, trasciende sus lmites, para invadir y propagarse a los otros individuos de su medio, mediante la interaccin social; atacando y destruyendo la trama de la sociedad y desencadenando secundariamente vicios sociales tales como la desocupacin, la delincuencia, la violencia, la promiscuidad y el deterioro de los vnculos familiares."

FACTORES PSICOSOCIALES PRE DISPONENTES

La creciente disponibilidad de una gran variedad de drogas. El entorno familiar y ambiental permisivo y tolerante al consumo. La violencia domstica, el abuso, la distancia afectiva, la negligencia, el desapego parental, la comunicacin familiar errtica, contradictoria o ambivalente. El uso de sustancias por parte de los padres y familiares cercanos.

Escasa

informacin y conciencia de sus peligrosos efectos Ausencia de recursos educativos que contrarresten o compensen las deficiencias escolares y familiares

FACTORES PSICOLGICOS
Puede representar un simbolismo ilusorio que les permite penetrar en la vida adulta. En esta etapa que se busca la independencia, y eludir el dominio de los padres, las drogas pueden ser vistas errneamente como facilitadoras de este proceso.

FACTORES PSICOLGICOS
La aceptacin por parte del grupo, la rebelin en contra de lo establecido y la bsqueda de experiencias novedosas. La bsqueda de riesgos, esa demanda de emociones y riesgos puede hallar la oferta de la droga, provista muchas veces por el grupo, al que el adolescente necesita como marco de referencia.

GUA DE TRABAJO INDIVIDUAL PARA REALIZAR EN CLASE (20 MINUTOS)

Con los conocimientos adquiridos a travs de los mdulos anteriores y lo enriquecido en su texto paralelo mencione: 2 consecuencias psicolgicas 2 consecuencias fisiolgicas 2 consecuencias sociales Que Ud. crea, son provocadas por el uso de drogas durante la adolescencia

TRASTORNOS INDUCIDOS POR SUSTANCIAS RELATIVOS AL ESTADO DE NIMO

Distimia

(forma leve de depresin crnica), Ciclotimia (fluctuaciones e el estado de nimo), Depresin y trastorno bipolar, esquizofrenia Fobia social, ansiedad, bulimia nerviosa y esquizofrenia.

CONSECUENCIAS
Estados

transitorios pero intensos de disforia (sensacin exagerada de inquietud). Desinhibicin. Errores de juicio e incremento en el nivel de impulsividad. Desarrollo de conductas suicidas.

CONSECUENCIAS SOCIALES POR EL USO DE DROGAS

Violencia Delincuencia Negligencia

(conducir un automvil, bajo los efectos de las drogas) Asesinatos

Las

sustancias que con ms frecuencia utilizan los jvenes a pesar de los altos riesgos a la salud, son el alcohol, el tabaco, la mariguana, la cocana, los inhalables y las drogas de diseo.

CONSECUENCIAS FISIOLOGICAS

Prdida de clulas nerviosas Daos en todos los sistemas del organismo: Circulatorio, respiratorio, digestivo, nervioso, endocrino, reproductor

ALCOHOL
Las

consecuencias y daos a la salud incluyen cambios de conducta y alteraciones emocionales, as como cuadros de intoxicacin y daos a casi todo el organismo, como cirrosis heptica, pancreatitis y gastritis, cardiopatas, dao cerebral neuropatas, desnutricin, depresin, ansiedad, ataques y delirium tremens

TABACO (NICOTINA)

Durante la adolescencia es difcil encontrar una adiccin a la nicotina, aunque es la etapa en que much0s jvenes se inician en lo que ms adelante ser una dependencia grave, con serias consecuencias para la salud. Con frecuencia conduce a la adiccin de drogas duras.

MARIGUANA

Suprime la motivacin, que puede resultar en un trastorno llamado sndrome de motivacin aberrante o sndrome amotivacional [apata, disminucin de productividad, dficits generales e interaccin social disminuida] (Smith 1968).. Al estar bajo el efecto de la mariguana, es comn que se suprima la motivacin y voluntad del joven, y puede pensar, por ejemplo, hoy no voy a estudiar. Peligro inmediato que supone su consumo es la posibilidad de sufrir un llamado malviaje que se manifiesta por ansiedad, miedo e ideas paranoides.

COCANA Drogas ilegal de mayor consumo, despus de la mariguana. El crack, es la forma fumable de la cocana, pero con efectos estimulantes mucho ms intensos que el polvo de cocana. Los daos a la salud fisiolgico, se ejercen principalmente en el sistema circulatorio, produciendo arritmias cardiacas, sudoracin profusa, calambres musculares, confusin, alucinaciones tctiles, delirios paranoides

SOLVENTES INHALABLES

Casi todos los inhalantes abusados producen efectos similares a las anestesias, las cuales disminuyen la velocidad de las funciones del cuerpo. Cuando se inhalan en concentraciones suficientes, los inhalantes pueden causar efectos intoxicantes que pueden durar solamente unos minutos o varias horas si se inhalan repetidamente. Al

principio, los usuarios pueden sentirse un poco estimulados; con

inhalaciones sucesivas, pueden sentirse menos inhibidos y menos en control, algunos alucinan; por ltimo, el usuario puede perder el

conocimiento. Tambin se experimentan agitaciones, euforia, chillidos

en odos, nuseas, vmitos, prdida de reflejos, amnesia, falta de coordinacin muscular, anemias, congestiones, hemorragias pulmonares, degeneracin cerebral, etc.

DROGAS RECREATIVAS O DROGAS DE DISEO

Entre los adolescentes y jvenes se presenta el abuso de algunas sustancias que se incluyen en un grupo del cual, las tachas son el ejemplo ms notorio; se consumen preferentemente en discotecas y fiestas rave, aduciendo que son seguras, recreativas y divertidas. Producen serios daos a la salud fsica y mental de la juventud y que nada tienen de divertidas, entre sus principales efectos: Alerta intensificada, hiperactividad, perdida del apetito, falta de sueo, taquicardia, locuacidad. La mayora de estas drogas recreativas , son poderosos estimulantes que permiten a quien las toma bailar toda la noche, sin notar el cansancio extremo, que aunado a la deshidratacin, puede ser causa de colapso y shock.

 La

combinacin con el alcohol de cualquiera de estas drogas de diseo, forma una mezcla muy peligrosa que suma y acenta los efectos de cada una y puede resultar en accidentes letales.

La droga no representa algo, sino es algo para el adicto. El adolescente al hacerse adicto adquiere una nueva identidad ya es alguien: un adicto", y si logra en el contexto en que vive que se agreguen otros miembros a su causa, adems de sentirse menos solo, podr llegar al ideal inducido que "ellos son el ser superior.

Las

drogas no tienen vida propia y, al contrario que un virus, no se introducen en el cuerpo sin que la persona lo desee, existe siempre una voluntad de consumirlas.
Annimo

GLOSARIO

Abuso: Es el uso de droga por una persona, prescrita por ella misma y con fines no mdicos. Adiccin o Drogadiccin: Es la dependencia de una droga con aparicin de sntomas fsicos cuando se suprime la droga. Dependencia sicolgica: Es la necesidad repetida de consumir una droga, no obstante sus consecuencias. Droga: Es toda sustancia que introducida en el organismo vivo modifica sus funciones fisiolgicas. Estupefaciente: Es la droga no prescrita mdicamente, que acta sobre el sistema nervioso central produciendo dependencia. Sicotrpico: Es la droga que acta sobre el sistema nervioso central produciendo efectos neuro-psicofisiolgicos. Uso, Gossop y Grant distinguen las siguientes categoras de uso: a.Uso excesivo: se refiere a la ingesta de cantidades grandes de droga en un momento dado (consumo frecuente o intoxicaciones). b. Uso inoportuno: se relaciona con el contexto de la ingestin: lugar de trabajo, lugares pblicos, escuelas y actos sociales. c. Uso por personas no autorizadas socialmente: ejemplo, nios, mujeres y grupos religiosos. d. Uso por personas especialmente vulnerables: es decir, por personas propensas a sufrir consecuencias adversas; por ejemplo, personas con predisposicin gentica, con trastornos de personalidad o enfermedades mentales. e. Uso regular: Por quienes hayan sufrido consecuencias adversas, fsicas, sociales o sicolgicas.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Albstur, I. (1986). Autoconcepto y conducta agresiva en los escolares de 6, 7 y 8 de EGB. Tesis Doctoral. Euskal Herriko Unibertsitatea. San Sebastin Amengual Munar, M., Calafat Far, A. y Palmer Pol, A. (1993). Alcohol, tabaco y drogas en enseanza media. 1981 - 1988 - 1992. Adicciones, 5 (2), 141 - 161. Garca, L. e Ibarbia, C. (1992). Tiempo libre, actividades de ocio y alternativas al consumo de alcohol. En N. Basabe y D. Pez (Eds.), Los jvenes y el consumo de alcohol. Bilbao: Editorial Fundamentos y Ayuntamiento de Bilbao. Smith DE. Acute and chronic toxicity in marihuana. Journal of Psychedelic Drugs. 2 : 37-47, 1968.