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MAPA – GQ – NORMAS E O PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO Você já se perguntou os motivos pelos quais as empresas estão investindo em Gestão da Qualidade? Quais são os objetivos a serem atingidos ao utilizarem sistemas e ferramentas da qualidade? Qual é a finalidade ou o que se busca ao implementar um Sistema de Gestão da Qualidade? Será que você, enquanto colaborador, gestor ou sociedade em geral tem contribuído para exigir das organizações mecanismos que assegurem e atestem a qualidade em todos os seus níveis, processos, atividades e produtos? A constante mudança econômica obriga as empresas a adotarem novos sistemas de gestão para melhorar seus processos, reduzir seus custos e adequar suas estruturas à novas realidades. Frente a isso, clientes e concorrência continuam influenciando na tomada de decisão e na velocidade com que as empresas necessitam se atualizar. Nesse contexto, muitas empresas vêm implementando sistemas gerenciais, estabelecendo normas e padrões, e solicitando certificaçõ

MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir três etapas, a saber

MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas, a saber

MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento, apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da sessão é fundamental. Nessa atividade MAPA você deverá

MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS

MAPA - MKT - PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MARKETING - 53/2023 QUESTÃO 1 • Leia com atenção e observe as instruções de cada parte

MAPA - HIST - HISTÓRIA DA ÁFRICA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Sancionada em nove de janeiro de 2003, a Lei Federal nº 10.639 emergiu enquanto política afirmativa com a finalidade de assegurar a introdução de conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira e Africana, nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio, de caráter público e privado, distribuídos pelo país. A normativa estendeu-se sobre todo o currículo escolar, abrangendo todas as matérias, porém, lançando especial destaque às disciplinas de História, Educação Artística e Literatura. Além disso, a referida lei também estabeleceu o dia 20 de novembro como o Dia Nacional da Consciência Negra no calendário escolar. Entre as temáticas abordadas pelo conteúdo programático proposto pela regulamentação, destacam-se os estudos da História da África e dos Africanos, a luta da população negra no Brasil, a cultura negra brasileira e a participação dos sujeitos negros na formação da sociedade nacional. Grosso modo, propõe-se o

MAPA – PED – BEDU - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua área de atuação. Para isso, você deverá

MAPA - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Considere o texto hipotético a seguir

MAPA - LOG - GESTÃO DE TRANSPORTE E INFRAESTRUTURA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Um país continental, considerado o terceiro em extensão territorial das Américas, com alta produção de commodities, aumento diário na produtividade das indústrias e com diversas áreas a serem cultivadas, impõe um cenário de grandes desafios no mapeamento dos entraves da infraestrutura de transporte, priorização de investimentos e execução de projetos logísticos, que visem um cenário de maior utilização do modal aquaviário, ferroviário, dutoviário e até mesmo o aeroviário, tornando o modal rodoviário complementar aos demais. Somado a isso, a complexidade do mercado globalizado, as constantes evoluções tecnológicas e a efervescente concorrência entre as cadeias de suprimentos imprimem um ritmo altamente dinâmico nos negócios, que dão origem às novas demandas de infraestrutura. Um novo panorama logístico brasileiro deve ser capaz de interligar as diversas regiões – formadas pelos 26 estados e o Distrito Federal,

MAPA - CCONT - ECONOMIA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá acadêmico(a) de Ciências Contábeis! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de Economia! Vamos à AÇÃO!? A seguir, vamos detalhar o caminho para resolução da sua atividade MAPA. Primeira etapa

MAPA - CCONT - INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, acadêmico(a) de Ciências Contábeis. A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prática de Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se coloque em uma situação, direcionando as orientações necessárias de acordo com a legislação. Primeira etapa

MAPA - ADM - COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá pessoal, chegou a hora de elaborarmos nossa atividade MAPA, da disciplina de Comportamento do Consumidor. Agora é o momento de colocar em prática aquilo que vimos, estudamos e discutimos na teoria. Isso mesmo, você irá aprender um pouco mais sobre como o consumidor se comporta no mercado. Então vamos lá? Não se esqueçam, qualquer dúvida, consultem os professores mediadores e enviem perguntas durante as aulas ao vivo. Atividade

MAPA – ADM – GESTÃO DA QUALIDADE – 53/2023 Olá, estudante! Chegou o momento de desenvolvermos nossa atividade MAPA. Para iniciarmos, reflita

MAPA - GCOM - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA – 532023 Na prática, a administração orçamentária envolve a elaboração de um plano financeiro para um período determinado. Esse plano pode incluir a previsão de receitas e despesas, o planejamento de investimentos e projetos, a definição de metas e objetivos financeiros, entre outras informações relevantes para a gestão financeira da organização. Sendo assim, é um plano financeiro que estabelece como os recursos financeiros serão obtidos e gastos para atender às metas e necessidades específicas dessas entidades. Em resumo, a administração orçamentária é uma prática essencial para a gestão financeira de organizações, que permite uma gestão mais eficiente e eficaz dos recursos financeiros disponíveis. A partir deste contexto, analise o seguinte estudo de caso e sua respectiva solução

MAPA - RH - RELAÇÕES TRABALHISTAS E PREVIDENCIÁRIAS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante de Gestão de Recursos Humanos! A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta parte de uma organização empresarial e se veja diante de um desafio proposto! Vejamos, então, qual é a situação a ser analisada

MAPA – GQ – NORMAS E O PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO Você já se perguntou os motivos pelos quais as empresas estão investindo em Gestão da Qualidade? Quais são os objetivos a serem atingidos ao utilizarem sistemas e ferramentas da qualidade? Qual é a finalidade ou o que se busca ao implementar um Sistema de Gestão da Qualidade? Será que você, enquanto colaborador, gestor ou sociedade em geral tem contribuído para exigir das organizações mecanismos que assegurem e atestem a qualidade em todos os seus níveis, processos, atividades e produtos? A constante mudança econômica obriga as empresas a adotarem novos sistemas de gestão para melhorar seus processos, reduzir seus custos e adequar suas estruturas à novas realidades. Frente a isso, clientes e concorrência continuam influenciando na tomada de decisão e na velocidade com que as empresas necessitam se atualizar. Nesse contexto, muitas empresas vêm implementando sistemas gerenciais, estabelecendo normas e padrões, e solicitando certificaçõ

MAPA - GFIN - GESTÃO DE PROJETOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir três etapas, a saber

MAPA - GFIN - CENÁRIOS ECONÔMICOS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas, a saber

MAPA - BEDU - CAPOEIRA - 53//2023 QUESTÃO 1 • A capoeira para o público infantil é uma excelente ferramenta para desenvolver o aspecto psicomotor, cognitivo e social. Diante disso, a sessão de treinamento deve ter uma característica lúdica, onde a criança possa desenvolver as técnicas de acordo com sua fase do desenvolvimento motor, estimule a imaginação e interaja com os demais colegas. Para isso, uma sessão é composta basicamente por três etapas, sendo eles, parte inicial, desenvolvimento e parte final. Na parte inicial, contém ações como saudação, juramento, apresentação dos objetivos, alongamento e aquecimento. No desenvolvimento, contempla atividades como treinamento das técnicas, defesa, ataque, contra-ataque e roda de capoeira e na parte final, pode haver um relaxamento, recados e feedback do aproveitamento da aula. Como se trata de crianças, a introdução de brincadeiras que estimule o objetivo principal da sessão é fundamental. Nessa atividade MAPA você deverá

MAPA - BEDU - ESPORTES INDIVIDUAIS

MAPA - MKT - PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MARKETING - 53/2023 QUESTÃO 1 • Leia com atenção e observe as instruções de cada parte

MAPA - HIST - HISTÓRIA DA ÁFRICA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Sancionada em nove de janeiro de 2003, a Lei Federal nº 10.639 emergiu enquanto política afirmativa com a finalidade de assegurar a introdução de conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira e Africana, nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio, de caráter público e privado, distribuídos pelo país. A normativa estendeu-se sobre todo o currículo escolar, abrangendo todas as matérias, porém, lançando especial destaque às disciplinas de História, Educação Artística e Literatura. Além disso, a referida lei também estabeleceu o dia 20 de novembro como o Dia Nacional da Consciência Negra no calendário escolar. Entre as temáticas abordadas pelo conteúdo programático proposto pela regulamentação, destacam-se os estudos da História da África e dos Africanos, a luta da população negra no Brasil, a cultura negra brasileira e a participação dos sujeitos negros na formação da sociedade nacional. Grosso modo, propõe-se o

MAPA - PED - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento da Criança, percorremos o ciclo da vida desde a fecundação até a terceira infância. Nesse percurso, destacamos como a vida é gerada, quais aspectos genéticos e ambientais a influenciam no período intrauterino; elencamos os eixos básicos do desenvolvimento neuromotor, cognitivo e psicossocial. Apresentamos diferentes teorias que propõem entendimentos diferentes acerca de cada aspecto do desenvolvimento, influenciadas por correntes filosóficas distintas, destacando o quanto é plural o estudo sobre o desenvolvimento humano no geral. Todavia, destacamos que os dados obtidos por meio desses estudos são amparados em métodos de pesquisas reconhecidos e validados pelas comunidades científicas, de modo a validar enquanto ciência a Psicologia do desenvolvimento humano. O modo pelo qual se coletam os dados e os critérios utilizados para avaliá-los é de suma importância, po

MAPA - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Considere o texto hipotético a seguir

MAPA - LOG - GESTÃO DE TRANSPORTE E INFRAESTRUTURA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Um país continental, considerado o terceiro em extensão territorial das Américas, com alta produção de commodities, aumento diário na produtividade das indústrias e com diversas áreas a serem cultivadas, impõe um cenário de grandes desafios no mapeamento dos entraves da infraestrutura de transporte, priorização de investimentos e execução de projetos logísticos, que visem um cenário de maior utilização do modal aquaviário, ferroviário, dutoviário e até mesmo o aeroviário, tornando o modal rodoviário complementar aos demais. Somado a isso, a complexidade do mercado globalizado, as constantes evoluções tecnológicas e a efervescente concorrência entre as cadeias de suprimentos imprimem um ritmo altamente dinâmico nos negócios, que dão origem às novas demandas de infraestrutura. Um novo panorama logístico brasileiro deve ser capaz de interligar as diversas regiões – formadas pelos 26 estados e o Distrito Federal,

MAPA - CCONT - ECONOMIA - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá acadêmico(a) de Ciências Contábeis! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de Economia! Vamos à AÇÃO!? A seguir, vamos detalhar o caminho para resolução da sua atividade MAPA. Primeira etapa

Mapa - Ccont - Introdução Ao Direito Público e Privado 20

MAPA - AGRO - NOÇÕES DE GESTÃO FINANCEIRA E COMÉRCIO EXTERIOR NO AGRONEGÓCIO - 53/2023 Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisará cumprir duas etapas, a saber

MAPA - ADM - INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO – 532023 Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos apreendidos na disciplina, realizando a atividade. - Material de Avaliação Prática de Aprendizagem. Esta atividade propõe que você analise um caso hipotético e, com base no atendimento à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais – LGPD e sua relação não só com o Direito do Consumidor, mas também Civil e Penal, responda às questões propostas. Leia atentamente o Texto de Apoio, o conteúdo da Unidade 2 do livro, o material extra (Cartilha LGPD, disponível no Material da Disciplina) e assista à Aula Conceitual 2. Analise atentamente o caso hipotético da atividade. Realize a atividade proposta, respondendo às questões 1 e 2. Vamos lá? LGPD e o uso de dados Uma emenda constitucional, recém aprovada, guindou a proteção de dados pessoais à condição da garantia individual, aumentando a importância da LGPD e a pressão sobre as empresas sobre o seu cumpri

MAPA - ADM - COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá pessoal, chegou a hora de elaborarmos nossa atividade MAPA, da disciplina de Comportamento do Consumidor. Agora é o momento de colocar em prática aquilo que vimos, estudamos e discutimos na teoria. Isso mesmo, você irá aprender um pouco mais sobre como o consumidor se comporta no mercado. Então vamos lá? Não se esqueçam, qualquer dúvida, consultem os professores mediadores e enviem perguntas durante as aulas ao vivo. Atividade

MAPA – ADM – GESTÃO DA QUALIDADE – 53/2023 Olá, estudante! Chegou o momento de desenvolvermos nossa atividade MAPA. Para iniciarmos, reflita

MAPA - GCOM - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA – 532023 Na prática, a administração orçamentária envolve a elaboração de um plano financeiro para um período determinado. Esse plano pode incluir a previsão de receitas e despesas, o planejamento de investimentos e projetos, a definição de metas e objetivos financeiros, entre outras informações relevantes para a gestão financeira da organização. Sendo assim, é um plano financeiro que estabelece como os recursos financeiros serão obtidos e gastos para atender às metas e necessidades específicas dessas entidades. Em resumo, a administração orçamentária é uma prática essencial para a gestão financeira de organizações, que permite uma gestão mais eficiente e eficaz dos recursos financeiros disponíveis. A partir deste contexto, analise o seguinte estudo de caso e sua respectiva solução

MAPA - GCOM - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA – 532023 Na prática, a administração orçamentária envolve a elaboração de um plano financeiro para um período determinado. Esse plano pode incluir a previsão de receitas e despesas, o planejamento de investimentos e projetos, a definição de metas e objetivos financeiros, entre outras informações relevantes para a gestão financeira da organização. Sendo assim, é um plano financeiro que estabelece como os recursos financeiros serão obtidos e gastos para atender às metas e necessidades específicas dessas entidades. Em resumo, a administração orçamentária é uma prática essencial para a gestão financeira de organizações, que permite uma gestão mais eficiente e eficaz dos recursos financeiros disponíveis. A partir deste contexto, analise o seguinte estudo de caso e sua respectiva solução

MAPA - RH - RELAÇÕES TRABALHISTAS E PREVIDENCIÁRIAS - 53/2023 QUESTÃO 1 • Olá, estudante de Gestão de Recursos Humanos! A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta parte de uma organização empresarial e se veja diante de um desafio proposto! Vejamos, então, qual é a situação a ser analisada