Exercice 1 : Cas dune variable quantitative discrte : choisir le message visuel

adapt
1. Le graphique le plus adapt cette situation
Nombre denfants
par famille (xi)

Nombre de
familles (ni)

10

Total

30

Source :Recensement ralis par le comit dentreprise de ltablissement Machin durant le

mois de dcember 2009,auprs du personnel salari

2. Si lon bnficiait de rsultats quantitatifs supplmentaires ,donnant la distance habitat travail ,

on bnficiera de deux mthodes de reprsentation .

La premir mthode - on utilise un diagramme a deux niveaux ,elle nous montre dun manire
trs facile linformation supplmentaire , qui consiste ramifie les classe dans une colonne
verticale . En analisant la diagramme on determine linformation de le premir foit ,cest--dire
la diagramme a comme but de prsente linformation au rceptionniste dun faon trs douce
et bref .

La deuxime mthode est plus facile que le premire car elle nous montre directement
linformation sans aucune difficult ,aussi permette de faire un comparaison entre les donnes
de le pemire foit que nous on la vue.

3.Au vu de ces rsultats cohrents voici le tableau dont les valeurs ont servi fabriquee les deux
diagrammes prcdents .

Nombre
denfants (xi)
0
1
2
3
4
Total

[0-4[
4
3
5
0
2
14

La distance habitat-travail des salaris (km)

[4-8[
[8-12[
[12 et plus
3
1
1
1
2
1
2
1
2
0
0
0
0
1
1
6
5
5

Total
9
7
10
0
4
30

Exercice 2 : Cas dune variable continue-choisir le message visuel adapt

1. La variable tudie est le nobre dheures ,car le but de LAssociation de dfense des
consommateurs ,ADC , est de teste la dure de vie dappareils lectroniques .Il sagit dun caractre
quantitatif continu ,car elle nous montre les heures de vie dappareils. Le type de diagramme qui
simpose pour traduire correcte,ent le message est le histogramme ,car elle est destine pour les variables
quantitatif continu .

Exercice 4 :Construire un diagramme pour des donnes qualitatives peu nombreuses

1. Le type de diagramme le plus adapt dans ce cas pour trasmettre le messege visuel est
diagramme secteures circulairs car sest plus efficace que une diagramme colonnes,et en plus
elle transmette linformation plus ample et facilement le visioaliser.
2. La diagramme secteures circulaires:

3. Les donnes calcules en conforit avec linformation affiche dans la problme:

La dicipline
(xi)
Droit
conomiegestion
Physique
Biologie

Les filles
Nombre
Procentage
2847
73%
1100
55%
143
1736

11%
62%

Les garons
Nombre
Procentage
1053
27%
900
45%
1157
1064

89%
38%

Total
Nombre
Procentage
3900
100%
2000
100%
1300
2800

100%
100%

La diagramme pour les filles :

La diagramme pour les garons:

4. Nous pouvons utiliser un message visuel plus complet en conservant la logique angulaire,
Par la methode -Diagramme en anneaux deux dimensions :

Exercice 5 :Diagramme axes multiples-srie temporelle en coordonnes polaires(ou toile

daraigne)
1.

2.

Exercice 6 : Diagramme en radar quatre axes

Exercice 7 : Rflexion sur un graphique semi-logarithmique simple et construction automatise