ALGERTE

RËPUBLIQUË ËTPOPULAIRE
NEDEMOCRATIQUE
supérieur
irinistèrede I'enseignement
Et de lâ rêcherche scledlifidrre

I) ,l 7li!5
{l 6 JlJlli
Arrêtê n" 4 14 du fixant tês modalités d'otgânlsâtion
de la formation doctorâle dans le tadtê d'une école dottoralÉ

supérieuret de la reohetcfie
Le ministrêde l'Ênseignement
sÇientifigue,
Vu fe décret présidentieln"05-161du 22 Rabie El Aouel J426
au 1ntmai 2005 portâfitnominâliondes membresdu
cûrrêsDondânt
gouvêrnement,

Vu le dêcretexécuiifn"94-260du 19 RâbiêEl Aouel1415corËspÛndant

âu 27 âott 1994fixantl€s attribuiionsdu minislrede i'enseignement
et de Iarecherche
susérieur scientifique,

n'98-254du 24 RâbieËthani1424ôorrespÔndant
Vu te décretexêcr.rtif
au 17 aoÛt1998 relatjfà la Tormation doctorâle,à la post-greduâtion
et notemmenl
univârsitâire
et à l'hâbilitatian
spécialisée sêsariicles103à
't06,

Vu le décret exécuuf n"01-208du 2 Joumada Êl Oula 1422

corrêspondantâu 23 jujilet2Û01fixântles âtttibutions, el
ta composition
des orgâneÊrégionaux
le fonctionnement nâtionale
et de !a conférence
dêsunivêrsités,

Vu 1edétrêiêxécutifn"03-01du 2 DhouEl Kaada1423cor€$pondant

cenlraledu
d€ I'âdminiBtÊtion
au 4 ianvier2003 portantorganisation
Oet'en"uignement
mini=tÉre supérieur scientifique'
et de lâ rêcherche
Ë.'
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t/ ARÊ,ETE

du décret9B-254du 17 aoÛt19Sgsus visé, le

Arlicle li': Ën applicâtion
Tormation doclorâledansses deuxpaiiers:magisteret Doctorâtpeut être
organlsée dansIecâdred'L'neécoledoctorale.

ArticlG 2: L'écoledoclôrâlêest un projêl de formalionpost-graduée

intégréet continusânctionnépar l'ûbtention du diplôrn€de DoctÛIâi.EIle
réponden prioritÉâ des objectifsCemigeen Qeuvro du plande formation
d€s lormâteurs.
Son objÈctifessentielréside dan$ I'amêlioratiûn du rendernent
et q antitâtifdu slvstèmenalionalde fo.malionsupérieurÊde
qualitatiT
post-graduâtionpar no.lâmment la priss en chârgèèuivi permânentdu
posfgraduentjusqu'à la sôrilÊnâ*cè de lâ thé6éét ie de Doctorat-

Ârtièle 3: L'accesâ l'écoledoctorêleesl organisépar voiê de concours

réglsnalou naiional strr épreuYes,ouvêrt aux candidats tih;laires
di;lômes de formatiansupérieur-degraduationd'unodurée d'eu moins
quatrê{4) âns ê1ju$tifiântclu<liplÔme
de bacçalaurêatde lenseignement
secondaire.

L accès à l'êcole doctûrâle est ouvett sêns corlcours âux

candidatsrépûndântâux cBûdition$ suscitéæet mâjorsde promotionà
l'issuede leur$étudesde graduation.

Article 4; L'école doctorale est la conséçrationd'un padenaliât

pédagogique et scientlfique entre plusieurs. élsblisseménts
d?ngeignement6upêriourel rèpose dans son tonclionnement sur lâ
autourd'obiectifscommuns
coooéràtioninteruniveÊitâire préâlah'lement
dêlinis.

Ariiclê 5: Ouire Iâ coopêrationiniÉruniversitâire nâlionâle I'éeoTe

intsrnationale.
doçtolâlep€uts'appuyerlFsuf la çoopération

, Ceite coopéraliôndoit permelttÉl'âppel à des compétenÔeg

scientifiquespcur lâ prise en charge de certains enseignements,
de lhèse6.'
de sémnairesou de stageset la co{irèÆtion
Iorganisation

Article 6; Les propositloils d'ouverture d'école3 d{ctorêlès peuvenT

et de'larcehe
de la post{radualion
émanerde la direction
d'enséignement
en relalisnàvêcles éTablissemËnts gupéri
 Des propositionsd'habilitationd'écoles doc{oraleô peuvent
égalementémanlr d'unétabiissenrelltd'enseignenlentsuPérieurdésigné
"ioint focal' de lécûle dûctcrate ou d'un groupe d'établissements
d'enseignemeni supérieurqui s'organisentell réseEu ces .propoÊitions
scnl siumises à i'avis Préalabledes contêrencesrégionalesdes
universités.

Article 7: ffuole doctoralepeut êtr€ domiciliée€t organiÊéedâns un

établissementunivérsilâirêunique habilité" pour cetts formation et
- Fointfocâl.
désigné
L;écote doctorale peut ètre aussi Ûrganiêéeen résèau el
domiciliéedâns plusieursétâb,lssementè dûmênt hâbilitéspour cèttÊ
formation.

Dans ces deux c3s une conventicn de pârtênâriât

de chaçundes
doit Préciserles formesde participation
intoruniversitaire
établissementsconcêrnêspaf l'écoiedoctorale

Articls B: Lorsquel'êcoledoctorafêêst domititiéedânsun élabligsêment

de formationsupérieureunique habiliié , elle est plaçée.,sousla
resBônsebilitédu chel d'éiablissement et assurela fotmâtiond'étudiants
issus egalement d'autres établiêçementsunivêrsitairaaavec la
dê$enseignânls
participation, quâlifiésde ce3étdblissements

Article 9: Lorsquel'école doctorat€est organisée-en un réseau de

plusiewsétablisjements d'enseignement pour
supérieurdûment-hâbilités
dan$chacunde ceséiablissements
elleect domiciliéé
lefte formation,

Article{u: Les ens€ignântsde rang magistral qui - assurent les

constituent le " cornité de suivi pédagogiquêet
scieniifique" de l'écoie doctorale Ce comité est pré6idé.pâr le
"ns*gnu**nt"
ôrpon=àLn de l'école doctorele qui est dés-igné.. par le chef de
i'étiblissementen relalion âvec le doyen de faculté ou lê dlrecteur
d'institutconcernépârmiles membresdu comiiépéd3gogique

Lorsquerécoledoclotaleesl organiséeen un réseaude plus-teurs

un cootdonnatew
établissements, de l'Ècoledoctoralee'etdésigné.parles
parmiles iesponsables
chef6d'établissemeot locauxde l'écoledoc{orâle'

Àrtlcle1{: Le responsable en reletionavecle doyen

de l'écolsdÔctorale,
de faculteou tedir;cteurd'institut
concemé,a pourmission d" ,ÆF*-

- Veill€raudérsulemenl et des
dÊsènseignements
 - AssurerI€ suivide réalisationdes mémoifesde magisterël des
thèsÊsde doctorat,
- Proqrammer,coordonner€t suporviserI'ensembledès âclivités
da fécoledûctorâle,
- Etablir les crèvisionsannuellesde fonclionnemenide l'écâlÈ
clGctorale,
avëc les pârtenâiresétrangersle cas
- Assur€rlâ coordinâtion
âchéant,
'
- Et"ntit un bilân périodiquedu fondionnement de..1'écÔle
quiil
dûctorele de la facuitéou de I'institut
au conseilscientifique
"dre""u

Article 12: - Lorsquel'ècoiedocto{âieesl organiséedansIe e'adred'un

ieiààu O" plusieurs&ablissementsd'enseignement supêrieur'le
cùraonnateuie pôurmiseiônde programmer et sup€rviser
, eoordonnel
toutes les aclionsde formalion qui impliquentdêux ou plusleu|s
étâblissêments et notâmmeni:
de l'êcoledoctorale
- I'orgânisation
*elfectifsd concoure d'accèsâ fêcoledoctorale,
-les étudiantsà retenirpour chaquéélablissement partie
prenanta de l'écoledoclorale
- le mobilitédes enseignants netlonauxet lâ programmationde leurs
interventionâ,
- la coordinationaveclespartenairês
étrângers'
dessujetsdê mémoirade magisieret dê thèsede doctoral
- la définition
de thèses.
€t la miseen placedesco-dirêctions

Articlel3: - Afin d'essurerle lonctionnementde técoledoctoraleil est

ouvertau nuOgetdes Ëtablissements d'enseignementsupérieurhâbilités
unelignebudgétaire intitulée dë l'écolêdoctorâle''
c fonctionnement

d'établissemênts
Àrticle14 : L'habililation est
si{]e d'uneécoledoctorâle
piÀon"O" par arrêtédu ministrede l'enseignement et de la
supérieÛr
recherchescientifique.
et de la recherche
Artic!ê 151- Le direcleurde la post€raduation
du Piésentânêtéqui 6eIapubliéau
i;À;ii"" Àt chargéde I'exécutiûn
supérieur.
bullètindeI'eûe6ignemenl

gn lÛlllÏ}jt