ACTIVITES COMMUNICATIVES — Dialogues Dans la rue G) M. Borel, Mme Brun - 6tre'/ avoir / formules usuelles @) max calderon, Chris Simon Bonjour, madame. Comment ca va? ava bien. Merci. Et a famille, ca va? ‘Mme Brun : Ca va. Et vous ? Vous allez bien ? M. Borel: —Oui..., mais il fait froid aujourd'hui ! Mme Brun : Hé oui, c'est Ihiver. M. Bor Allez*, au revoir... A bientét ! [Max: Salut, Chris. En forme aujourd'hui ? | Chris: Ah non, Je suis fatigué, Max: Pourquoi ? Chris: Je ne sais pas. J'ai mal a la gorge... Max: Tues peut-étre malade... Chris: Ah! Voila* mon bus. Allez*, salut | Max: Au revoir, Bon courage ! “Allez : annonce un départ ou un changement activité, Répondez aux questions. a. Mme Brun est chez elle ou dans la rue ? b. II fait froid ou il fait chaud aujourd'hui ? ¢ Cest I'hiver ou c'est I'été ? * Voila : présentelannonce une personne ou une chose, d. Chris est fatigué ou il est en forme ? e. lla mal aux dents ? Au téléphone Q Lycée Moliére, Juliette Simon “étre'/avoir/ formules usuelles G) Juliette Simon et sa mare (Marie Monier) Lycée: All, bonjour. Ici le lycée Moliére. Chris n'est pas l& ce matin... J. Simon : Oui, ilest & la maison. Il est malade, lycée: Bon*. Je note. Au revoir, madame. Mme Monier: Allé ? C'est maman. Ca va ? 4J,Simon: Moi, ca va. Mais Chris est malade aujourd'hui. ‘Mme Monier : Ah bon * Quiest-ce qu'il a? J.Simon : Au revoir, monsieur. J,Simon: tl aun gros rhume et ila de la fievre. Merci de votre appel. ‘Mme Monier : Oh ! Le pauvre*... * Bien /Bon: signifie « OK ». * Ah bon ?: marque la surprise. * Le pauvre...: marque la compassion. 4, Répondez aux questions. a. Est-ce que Chris est au lycée aujourd'hui ? b. Pourquoi estil a la maison ? ¢. Quiest-ce qu'il a? d. Qui est Juliette Simon ? e. Qui est Mme Monier ? 2, Complétez le dialogue entre Juliette et un voisin. Créez d'autres dialogues. Vocabulaire utile : Comment allez-vous ?/ Comment ca va ? Bonjour = Au revoir/ A bient6t ! Cesthiver = Cest "été | fait froid + Il fait chaud Voila... Etre en forme « Etre fatiguése) Avoir un rhume / Avoir mal ala gorge’ Avoir mal 3 la téte Bien = Mal = Bonjour, Juliette. ? ~Ga va. Merci. Et vous, forme? -Oui, merci Mais chaud aujourd'hui : 40 degrés a l'ombre ! -Eh oui, on est en juillet : c'est ! Ah! mon bus. Au revoir! 158 cent cinquante-huitACTIVITES COMMUNICATIVES Devant le lycée -@tre / avoir /adjectits— Q chris, Lola, un chien © this, Alex lola: Salut, Quiestce? Cava? Chris: Salut, Lola ! Il est beau ton chien ! Comment il s'appelle 2 Cest Lola. C'est une fille de ma classe, + Elle est trés mignonne... J‘aime bien Lola: Bronski Youski. (grr) ses cheveux roses. Chris : Ilest... gentil ? Chris: Quais*. Elle est rose en hiver. Elle est verte Lola: Oui, il est beau, il est gentil et il est intelligent. ‘au printemps et elle est bleue en été ! (ouah ! ouah ! ouah !) “Alex: Jadore les filles comme ga. * Ouais : « oui » a l'oral (familier). Répondez aux questions. a. Comment s‘appelle le chien de Lola ? b. Il est gentil ou il est méchant ? ¢.Ilest intelligent ou il est stupide 7 d. Lola a les cheveux blonds, bruns ou roses ? Au square “étre / avoir /adjectits Q Lisa Simon, Ingrid Becker lisa: Bonjour ! Comment tu t'appelles ? Moi, je m’appelle Lisa Simon. ] Ingrid: Ingrid. Tuas un joli nom, Lissa | Lis Ingrid comment ? Mon nom, c'est Lisa : | Ingrid : ingrid Becker. francais, Ingrid, mais... pas trés tres bien. Lisa: Tun‘es pas francaise ? Crest vrai. Je suis étudiante, Je suis a Paris Ingrid: Non, je suis hollandaise. } pour étudier le francais. Ingrid : Regarde, Lisa: cest ta maman, Ingri : Comment tu sais que c'est ma maman ? est facile : ta maman est blonde, comme toi. Elle a les cheveux frisés, comme toi, ellea les yeux bleus, comme toi. Et elle est jolie comme toi ! Lisa : Oh, ca c'est gentil ! 1. Répondez aux questions. a. Comment s‘appelle la petite fille ? b, Quelle est la nationalité d'ingrid ? Est-ce qu'Ingrid parle trés bien francais ? 4. Pourquoi estelle Paris ? 2. Quels sont les points communs entre Lisa et sa maman ? 3. Complétez le dialogue entre la secrétaire et Ingrid Becker. Vocabulaire utile : = Bonjour, madame , je voudrais minscrire au cours ~ Comment vous appelez-vous ? de yoga. Quel est votre nom ? ~ Bien, ? OU habitez-vous ? = Ingrid Becker. B-E-C1 Vous habitez oti? e ee = Quelle est votre profession ? = J'habite 15 rue du Pont, & Nogent. Que faites-vous dans la vie ? - ? ~ Je suis étudiante, cent cinquante-neuf « 159ACTIVITES COMMUNICATIVES Ala radio etre avoir Laimer @) Nicolas (le présentateur et les candidats Chers amis, bonjour ! (Bonjour !) « Le Jeu des 1 000 euros » est aujourd'hui a Saint-Etienne, petite ville située prés de Lyon. Nos candidats s‘appellent Gérard Dumont et Marco Testa. Bonjour, Gérard. Nicolas : Bonjour Marco. Vous étes de Saint-Etienne ? Bonjour, Nicolas Marco: Oui, habite et je travaille & Saint-Etienne. Vous habitez a Saint-Etienne Nicolas: Que faites-vous dans la vie, Marco ? mais vous travaillez & Lyon, je crois ? Marco: Je suis patissier. Oui, cest gat. Nicolas: Mmmmm ! J'adore les gateaux. Et vous, Quelle est votre profession ? qu'est-ce que vous aimez dans la vie Je suis comptable. Marco: Oh, beaucoup de choses, J’aime le football, Bien ! Vous étes marié ou célibataire ? jfaime les animaux, jaime la nature, jaime Je suis célibataire... levin et... jaime* Christine, ma femme... *Cest ca: Cest exact * Aimer + personne ou chose. 1, Repondez aux questions, a. OU habite Gérard Dumont ?. b. 1 travaille ou? © Qu’est-ce quill fait dans la vie ? 4, Est-ce que Monsieur Testa est céibataire ? e. Comment s‘appelle sa femme ? 2. Est-ce qu'il y a des émissions de radio ou de télévision comme « Le Jeu des 1 000 euros » dans votre pays ? Note : LYémission «Le jeu des 1 000 euros » est une émission de radio trés populaire. Elle passe tous les jours & mil. Les candidats répondent & des questions « bleues »,« blanches » ou « rouges » (comme le drapeau francais). Ces questions sont envoyées par les auditeurs et rapportent 15 euros, 30 euros ou 45 euros aux candidats. 3. Lisez les blogs. Rédigez votre propre blog. Je mesure 1,81 m. Je pése 62 kg. |’ les cheveux chatain foncé et les yeux bleus. ime bien danser, mais je danse mal... Je n'aime pas avoir de la barbe. Je n’aime pas me raser. ‘aime bien les femmes. Je ne mange pas équilibré. J'ai 15 ans. Mes parents m‘ont appelé Christophe mais tout le monde m’appelle Chris ou Cricri, ou Didou ‘ou Cricri d'amour. J'aime le rap. Je fais de la batterie et je fais du judo. Quoi de plus ?... J'ai 'air insensible mais j'ai un coeur tendre... Voila pour une petite présentation rapide. Mon blog : 160 « cent soixanteAla boulangerie @) La boulangere, Mme Brun, Paul Simon ACTIVITES COMMUNICATIVES questions / nombres / noms Boulangére : Bonjour, madame Brun. Bonjour, mademoiselle. Je voudrais une demi-baguette, s'il vous plait. Pas trop cuite, comme d'habitude ? Oui, merci. Et donnez-moi aussi une tartelette aux fraises. Voila. Ga fait deux euros*. : Aurevoir. Merci. Et bon dimanche. Boulang. : Cest 8 qui ?A Monsieur ? Vous désirez ? P. Simon : Deux baguettes bien cuites et quatre croissants. Et ca : qu'est-ce que cest ? Boulang.: Un kouglof. C'est une brioche aux amandes. P. Simon : Alors ajoutez un Kouglof, sil vous plait. Boulang, : Bon : deux euros* les baguettes, quatre euros les croissants et six euros la brioche. Ga fait douze eurost. * Attention a la prononciation : deux euros = 2 euros / douze euros = 12 euros. Répondez aux questions. a. Est-ce que Madame Brun achéte une demi-baguette bien cuite ? b. Une baguette, ¢2 cotite combien ? Un croissant, combien ca coiite ? Combien madame Brun paye-t-elle a la boulangerie ? d. Un « kougloff » : qu’est-ce que c'est ? Chez le crémier (3) Juliette simon, le crémier Crémier : Bonjour, madame. Quiest-ce que je vous sers ? Juliette : Un morceau de roquefort, sil ous plait. Crémier : Comme ca ? Juliette: Un peu plus gros. Voila. C'est parfait. Crémier : Et avec ca ? Juliette: Donnez-moi deux yaourts et six ceufs bio*. Cest combien une mozzarella* ? : Trois euros cinquante. Crémi Alors une mozzarella, s'il vous plait. Crest tout ? | Oui. Merci. Combien je vous dois ? + Gafait treize euros et quinze centimes. ‘Vous avez de !a monnaie* ? ‘Oui. Voila: treize euros et quinze centimes. Vous étes parfaite ! Oui, je sais. Coquine* ! *roquefort: fromage. * bio : biologique, sans produits chimiques. * mozzarella : fromage frais italien. * avoir de la monnaie : avoir des pieces; * coquin(e): qui aime jouer, provoquer. 1. Répondez aux questions. a, Mme Simon est la boulangerie ou chez le crémier ? b. Elle achéte combien d’'ceufs et combien de yaourts ? . Combien coate une mozzarella ? d. Combien paye Mme Simon ? 2. Complétez le dialogue entre le client et la serveuse de la cafétéria. Vocabulaire utile : Je voudrais... / Donnez-moi. Une salade / un café / une glace / un sandwich, combien ga cote / combien c'est / c'est combien ? ~ Et avec ¢a ?/ Et avec ceci? -Cest tout. ~ Sil vous plat. ~ Merci. ~ Bonjour, monsieur. Que désirez-vous ? 7 un sandwich crudités. Une tarte auxpommes, Deux euros cinquante. = Alors Une tarte, sil vous plait. -Etavec ga? - Merci. cent soixante et un © 161ACTIVITES COMMUNICATIVES Demande de renseignements Ingrid, un agent immobitier ~ questions / nombres /ily a Ingrid: Bonjour, monsieur. Je cherche & louer tn studio dans le quartier, ‘Nous avons un grand studio meublé rue Valette, 8 900 euros par mois. Ingrid: C'est trop cher pour moi. Je peux payer 600 euros maximum. Agent / Agent: Nous avons un petit studio 8 620 euros, charges comprises, rue du Renard. Ingrid: lest meublé 2 Agent: Non, mais la cuisine est équipée. Ingrid: lest libre quand ? Agent: lest libre a la fin du mois de novembre. Ingrid: C'est parfait. Répondez aux questions. a. Que cherche Ingrid ? bb. Ouse trouve le petit studio ? c ll est vide ou il est meublé ? d. Il coate combien ? Ingrid, une dame Ingrid: Pardon, madame, je cherche une station de métro... Dame: Vous avez la station Monge a cent métres sur la place, Cest tout droit®, puis a droite* ala pharmacie. Ingrid : Merci beaucoup, madame. lest libre quand ? @ ingrid, un monsieur Ingrid: Pardon, monsieur, je cherche la post Monsieur : tly a un bureau de poste dans la rue du Renard. Allez tout droit, puis tournez A gauche. Cest a c6té de la banque Mani. Mais... dépéchez-vous*, ca ferme 19 heures. “tout droit : devant, en ligne droite. * & droite : vers la main droite, 1, Complétez le dialogue entre Ingrid et une dame du quartier. * dépéchez-vous : marchez vite, faites vite Vocabulaire utile : — Pardon, madame / monsieur =Je cherche... / Est-ce quiily a... / Vous savez ol ily a... ~Aquelle heure ouvre / ferme... ? ~A quelle heure ca ouvre / ca ferme... ? ~A quelle heure commence / fin... ? ~ A quelle heure part / arrive... ? -___, madame, une boulangerre. — Regardez : il y a une boulangerie la, a cété de la pharmacie. Mais est huit heures dix. C'est fermé. = 2 ~a ferme a huit heures. Et. ~ Je crols que ca ouvre & sept heures demain matin ? 2. Donnez des renseignements sur I'emplacement du supermarché et sur ses horaires d’ouverture. 3. Lisez et transformez les annonces, selon le modéle BRUXELLES J. femme 26 ans, Etud. méd. cherch. appart. env. 40 m2, 600 euros max. centre. Sonia Dubois. Tél aprés 18 h au xxx NICE Prof. 35 ans. cherch. appart. 60 m2. centre. loyer 700 euros env. Carlos Ruiz. Tél soir: xxaxa00xx Sonia Dubois a 26 ans. Fle est étudiante en médecine. Elle cherche un appartement environ 40 ma Bruxelles, dans le centre, pour 600 euros maximum. I faut appeler apres 18 hau wocooa000. 162 e cent soixante-deuxDevant le supermarché ACTIVITES COMMUNICATIVES Madame Simon, un « commercial » du supermarché Comm. : Pardon, madame. Vous avez quelques minutes pour un petit sondage sur a famille et le repas ? Juliette : Si c'est quelques minutes, ca va. ‘Comm. : Qu'est-ce que vous mangez le matin ? Juliette : Je mange des biscottes beurrées. Mon mari et les enfants mangent des céréales. Comm. : Vous déjeunez chez vous a midi ? Juliette : Non, les enfants déjeunent a la cantine. Mon ‘mari et moi, nous déjeunons prés du bureau ‘Mais le soir, nous dinons toujours en famille pour discuter avec les enfants. Cest important. Comm. : Vous dinez quelquefois devant la télé? Juliette : Jamais. Nous regardons la télévision aprés |e repas, quand les enfants sont au it. ‘Comm. : Vous achetez des produits surgelés ? Juliette : Je préfére les produits frais, mais quand Je suls pressée, j'achéte des surgelé Comm,: Merc, madame pour vos reponses. Voila un ptt cadeau : des bons de réduction sur notre ‘gamme de céréales, de biscottes et de surgelés. Juliette : Merci beaucoup, monsieur. Au revoir. ‘Comm. : Bonne soirée en famille ! Décrivez les habitudes de la famille Simon. Au téléphone @) Alexet chris ‘aimer / détester / verbes en -ier_ ‘Alex: Salut, Chris. Ca va mieux ? Qu'est-ce que tu écoutes ? Du rap. Tu aimes ? Non, je déteste ¢a. Moi, aime le jazz. Le jazz ! C'est pour les vieux. i, {adore | Hé | qu‘est-ce que tu manges ? Des cookies. Double chocolat ! : Mmmm. J'adore ¢a ! is: J'ai super faim. En plus, ce soir, on mange du poisson surgelé ! Uhorreur ! Alex: Qu’est-ce que tu fais, la? | Chris: ff. J'étudie mon cours d'histoire. | Napoléon... Tout ¢a. | Alex : Dis donc*, tu es sérieux | Bon, alors je te laisse... | Chris ; Non, cava. Je recopie des cours. Je photocopie des documents, Je vérifie les pages. On peut parler. Alex: Ah moi, histoire, je déteste. Toutes ces dates ! J'oublie tout tout de suite... Uhorreur... * Dis donc: renforce ce qui est dit. 1. Décrivez les activités et les goiits de Chris. 2, Posez des questions avec « qu’est-ce que tu / quest-ce que vous... = Je mange des biscuits. ~Sécoute du jazz. Je cherche mes lunettes. —Je regarde un film policier. | ~setudie mon francais. cent soixante+trois ¢ 163ACTIVITES COMMUNICATIVES Aécole de langues }) Marie Durand, professeur, John Singer, étudiant Prof. John: John, vous buvez du café ou du thé le matin 2 Le matin, je bois du thé. A midi, je bois du café, depuis que je suis en France. Vous sortez de chez vous a quelle heure ? Je sors 8 8h05 exactement parce que Je prends le bus a 8h10. Vous mettez combien de temps pour venir al'école ? Je mets 8 minutes en bus ou 20 minutes 8 pied. Quand i fait beau, j'aime marcher. Vous prenez des douches ou des bains ? Pendant la semaine, je prends des douches, le samedi, je prends un bain. Prof. : John Prof. : John : Prof, : John: + Vous faites du sport* ? + Pendant la semaine, je fais des abdos*. Le week-end, je fais* du velo. : Vous dormez combien dheures par nuit ? + Environ 7 heures, pendant la semaine. Mais le ‘week-end, e me eve & onze heures moins vingt. + Onze heures moins vingt ? Cest intéressant... Et vous dormez en pyjama ou... sans pyjama? Eh bien pendant la semaine... Non, je plaisante*. Je dors toujours sans pyjama, Mais vous étes un peu indiscréte, madame. + Oh, c'est seulement pour pratiquer le francais... | * faire du sport : pratiquer un sport. * faire des abdos : muscler ses abdominaux.* plaisenter : parler pour faire rire. 1. Décrivez les activités de John Singer : pendant la semaine : pendant le week-end : 2. Lisez ce que les étudiants pensent des Francais. Soulignez les verbes, puis donnez votre opinion. Keiko, japonaise, étudiante. 20 ans. Les Francais ont une opinion sur tout, la politique, les événements, la culture. ls disent : « Que pensez- vous de ca ? Et chez vous, c'est comment ? Est-ce | que vous étes d’accord avec ca ? » | Ingrid, hollandaise, photographe. 25 ans. | Les Francais prennent le temps de vivre, j‘apprécie cela. ls partent en vacances plusieurs fois par an. | lls sortent le vendredi soir. ls font une longue pause pour le déjeuner. lls boivent du vin rouge midi et soir ; - John, écossais, représentant de commerce. 33 ans. lls sentent I'ail. Les bus sentent I'ail. Ils parlent de nourriture avant, pendant et aprés les repas. Hans, allemand, géologue. 30 ans. Ils ralent* beaucoup, ils crtiquent tout. ls font souvent la gréve. Ils font des manifestations. Ils tiennent a leur différence et is se sentent supérieurs **rdler : protester. Alexa, américaine, juriste. 28 ans. ils disent « Bon appetit » méme quand on mange seulement un cracker au distributeur et ils disent aussi « Bon courage » le matin seulement parce qu'on va travailler ! Jennifer, américaine, styliste. 32 ans. On ne parle pas d'argent en France. Si vous étes invité chez des amis et que vous leur demandez combien ils gagnent ou combien codte leur canapé, vous allez les choquer. Seun, coréenne, consultante en informatique. 30 ans, lls sont souvent en retard. Les choses peuvent changer 8 la demiére minute : une réunion annulée, un rendez-vous. lls conduisent sans respecter la limitation de vitesse Rodrigo, brésilien, étudiant. 21 ans. Moi, je trouve les Francais trés gentis, surtout les Francaises. 164 » cent soixante-quatreAu téléphone (7) Chris et Lola ACTIVITES COMMUNICATIVES - vouloir/ pouvoir / devoir + infinitiF chris et le restaurant Chris: All6 ! Salut, c'est Chris. Est-ce que tu veux venir au ciné 18 h ? J'ai deux tickets gratuits. Lola: Je ne peux pas je dois aller chez le dentiste. Chris: Dommage ! Samedi soir, je vais 4 une féte chez des copains. Tu peux venir? Lola: Non, désolée, je ne peux pas : est anniversaire de mon pere. Chris: Pas de chance... Alors je t'invite a déjeuner en terrasse chez Alpha et Omega. Chris: Super ! Avec plaisir... A tout & I'heure, Rest. Vous étes bien au restaurant Alpha et Omega. Ne quittez pas. [...] Allé ? J"écoute. Chris: Bonjour, monsieur, je voudrais réserver une table pour deux personnes en terrasse, pour midi trente. Rest. : Désolé, on peut réserver a l'intérieur mais Con ne peut pas réserver en terrasse, Oh, c'est dommage. Si vous voulez avoir une table dehors, vous devez venir avant midi. Chris: Bon, d'accord. arrive tout de suite Chris Rest. 1. Complétez le dialogue entre Max Calderon et un client (utilisez « vous » ). Vocabulaire util ~ Est-ce que vous voulez / Est-ce que tu veux. ~ Est-ce que vous pouvez / Est-ce que tu peux. - Je voudrais... / Je dois ... / Je ne peux pas... = Crest dommage Pas de chance ~ Je suis désolé(e). — Avec plaisir / Volontiers / Je veux bien / Super = Jorganise un diner samedi soir : est-ce que venir? ~Je suis mais je 5 je partir en voyage. Je ne suis pas la pendant tout le week-end. Mais si libre lund, on peut déjeuner chez Omega ? 1 2. Imaginez le méme dialogue avec un ami. 3. Imaginez d'autres invitations. Chez Alex _vouloir + infinitif (futur proche) @ chris et Alex Vocabulaire utile: Alex: OU est-ce que tu vas dormir? ‘Alex: Quiest-ce que tu vas faire aprés le bact ? Chris: Je vais prendre une année sabbatique ! Alex: A dix-huit ans ? Tu vas prendre ta retraite ! Pas mal... Chris: Non | Au contraire ! Je vais découvrir la vie, Je vais faire le tour du monde. Alex: Comment ? A pied ? A cheval ? En voiture ? Chris : En bus, en train, en stop. Je veux rencontrer des gens. Des gens différents. Alex: Tuas aller ol? Chris : D‘abord, je vais traverser I'Europe. Chris : Chez I'habitant... Sous la tente... Alex: Et comment tu vas vivre ? Tes parents vont payer tout ca ? Chris: Non, je vais faire des petits boulots* : serveur, baby-sitter, homme de ménage, professeur de francais | Alex: Ouh ouh, professeur, toi ? Tu fais plein de fautes... Chris: Oui, mais parler, ca, je sais. Alors, je peux faire des cours de conversation... * bac : examen de fin d'études secondaires. * petit boulot, job : petit travail Décriver les projets de Chris aprés le bac. cent soixante-cing ° 165ACTIVITES COMMUNICATIVES Diner chez les Simon G)) Paul, Lisa, Chris, Juliette Paul: Alors les enfants, vous avez passé une bonne journée ? Lisa: Qui! Jai passé une super journée :'ai chanté des chansons a I'école, puis ai joueé au square, j'ai rencontré une dame hollandaise et jai parlé avec elle. Aprés, j'ai regardé la tele. Chris? is fatigue : jai travaillé toute ‘ai commence & neuf heures et j'ai termine a six heures. C’est trop ! Je déteste le lundi. Juliette : Allez, on mange. J'ai faim ! ai mangé seulement deux crackers a midi, au bureau, | Paul: Moi aussi. J'ai mangé un sandwich. J'ai payé 8 euros pour un sandwich minuscule. Enfin, est mon collégue Calderon qui a payé. Ce matin, j'ai oublié mon portefeuil Juliette : Moi, j'ai oublié mes clés au bureau. lisa: Chris a oublié son portable chez Max... Chris: Et Lisa a oublié sa veste a I'écol Paul: Ah, comme dit le proverbe : « Les chiens ne font pas des chats. » Répondez aux questions. a. Est-ce que Lisa a passé une bonne journée ? b. Quiestce qu’elle a fait 2 ‘c Chris atravalllé!darqdelle hetre.a quelle hetire!7) son os beers wsauaet ol etireearer URetuot ety Me d. Quiest-ce que Mme Simon amangé midi? @. Ot attelle déjeuné ? £. Quia payé le sandwich de Paul Simon ? g. Ou Lisa a-t-elle oublié sa veste ? Au café @) Juliette Simon, ingrid Becker passé composé en -6 . Quelle surprise ! Lisa parle toujours de vous... Ah oui ? Elle est adorable... Vous savez, depuis hier, habite dans votre quartier... Ah bon ? Vous avez déménagé ? Oui. J'ai trouvé un petit studio pres d'ici, dans la rue du Renard, prés de la poste. lest une rue calme, trés agréable, Juliette: Vous avez loué un studio vide ou meublé ? Ingrid: Vide, mais avec la cuisine équipée. J'ai acheté un matelas et quelques meubles. Juliette : Comment avez-vous trouvé ? Par agence ? Ingrid: Oui. aime beaucoup ce quartier alors ai regardé les annonces dans toutes les vitrines. Juliette : Vous avez cherché longtemps ? Ingrid: Oh oui. J'ai visité une vingtaine de studios au moins. Racontez toutes les démarches d’Ingrid pour trouver un studio. 166 e cent soixante-sixChez les Calderon Q) Max et isa Calderon, Paul et Juliette Simon ACTIVITES COMMUNICATIVES tsa: Ah! Voila Max | Finalement ! Il est dix heures. Max : Désolé pour le retard... Quelle journée ! Je suis arrivé de New York a sept heures. Je suis alle au bureau pour poser des dossiers et prendre ma voiture. Je suis descendu au parking en ascenseur et Ia, paf | 'ascenseur est tombé en panne ! sa: Tues resté bloqué dans 'ascenseur ? Max: Ouais. Entre le 12" et le 2° sous-sol. Impossible dlutiliser le portable : pas de signal. Isa: Et alors? Max : Alors 'ai cri. J'ai tapé contre la porte. déclenché l'alarme : personne. appelé le numéro d'urgence : repondeur. Juliette : Et quiest-ce que tu as fait ? Max: —_ Jemessuis calmé, Je me suis assis, Je suis rest comme ca, dans le noir pendant une heure. Et fai pensé & tous les films 'horreur. ‘Mon pauvre chéri. Et puis tout a coup 'ascenseur est reparti lentement, trés trés lentement. A l'arrét, j'ai ouvert la porte. Je suis sorti a toute vitesse, je suis monté dans la voiture, et me voila ! ‘Max a toujours des histoires incroyables pour expliquer ses retards | ‘Oh, pauvre chéri.. Isa: Max: Paul: Racontez la soirée de Max depuis sept heures du soir : A’école de langues @ Marie Durand, professeur, Rodrigo Campo, un éléve Prof.: Rodrigo, dites-moi : ou étes-vous né ? Rodrigo : Je suis né au Brésil. Dans le Mato Grosso. Prof.: Pourquoi étes-vous venu en France ? Rodrigo : Eh bien, je suis venu ici pour perfectionner mon francais. Je suis parti il y a neuf mois. Vous étes venu directement en France ? Non, je suis allé d’abord au Portugal, chez des cousins, Je suis resté chez eux trois semaines. Apres, je suis allé en Angleterre. Prof.: Pourquoi étes-vous allé en Angleterre avant de venir France ? ] Rodrigo: Parce que j'ai des amis li-bas. ils ont ‘trouvé des petits boulots pour moi. Prof.: Quel genre de « boulots » ? Rodrigo : J'ai vendu des fruits au marché bréslien. Jai fait du baby-sitting et du ménage. J'ai Conduit des caleches pour les tourstes Et 2i appris* la lambada et la samba aux Anglaises. Prof. Vous dansez la lambada ? Rodrigo : Non ! Je danse trés mal pour un Brésilien. Mais les Anglaises ne le savent pa apprendre quelque chose : étudier. 1, Racontez les expériences de Rodrigo. ‘apprendre & quelqu'un : enseigner. 2. Racontez votre biographe. cent soixante-sept © 167ACTIVITES COMMUNICATIVES Sortie entre amis @ chris et Juliette simon Complétez les réponses. Salut, maman, je sors. fini tes devoirs ? ‘ai tout fini et j'ai fait mon cartable. ~ Est-ce que Chris a fini ses devoirs ? -Ou,__ ss devoirs, ~ Est-ce qu'il a appris ses legons ? Chris : Alex: Chris: Alex: 'u as appris tes lecons ? S ses legons. Oui, j'ai appris mon anglais et mon histoire. — Est-ce qu'il a pris ses clés ? Bon... Tu as pris tes clés ? tes lunettes ? - Oui, ses clés. ‘Oui, oui, ¢a va. J'ai tout pris... — Est-ce qu’il a fait son cartable ? ‘u as mis un manteau et une écharpe ? = Oui, son cartable. J'ai mis mon blouson. Ga va. ~ Est-ce qu'il a mis un manteau ? fu sais que tu as pris froid la derniére fois, Non, son blouson. @ chris et Alex 1, Répondez aux questions. Chris ; Qu’est-ce qu’on fait ? ~ Est-ce que Chris a vu Reflux en entier ? Alex: Tu as vu Reflux, le dernier Spielborg ? - J'ai vu deux extraits sur internet et j'ai lu des commentaires sur des blogs. ‘Moi, j'ai entendu de bonnes critiques a la télé. Et puis, le film a recu Oscar et il a eu un prix & Berlin. C'est pas mal... ‘On dit que c'est le film des records : Spielborg ‘amis seulement trois mois pour le tournage. Et De Motta a pris trente kilos pour le rdle ! On dit qu'il a da manger vingt hamburgers Par jour. Je ne sais pas comment ila pu... ires dans le journal ? ~ Est-ce qu’Alex a entendu de mauvaises critiques ? = Le film a recu l'Oscar ou le César* ? ~ Le film a regu un prix & Cannes ou & Berlin? = Pourquoi Reflux est-il le film des records ? (Oscar: prix américain de cinéma * César : prix frangais de cinéma, 2. Complétez les participes passés manquants dans les lettres, blogs et sms. mis fait regardé regu perdu pris mangé bu Chere mamie, Coucou Lola ! Jai bien ton cadeau par la poste Sai le numéro de Chis. ete te remercie. Jai le pull le jour Tu peux me le donner ? de mon anniversaire ! Il est super. Bisous. Chris Biz. Monkey Au secours : j'ai six kilos. Qui a une bonne méthode pour les perdre ? Filos Yai et j'ai du thé vert tout I’hiver dix kilos... Sai mon café tout seul. Jai le métro tout seul, Jai mes pates tout seul Jai un film tout seul. Tu me manques ! Paolo Salut Chris | Tuas Alex 168 cent soixante-huit le dernier film des Coen ? J'ai deux places gratuites. Ca te dit ?Diner chez les Simon @ Paul, Juliette, chris, Lisa ACTIVITES COMMUNICATIVES _— présent/imparfait — et Internet, c'est comme une drogue. Juliette : Cet vrai, vous emmenez vos portables. partout. Méme en classe, méme au cinéma. Et quand vous rentrez, vous continuez sur Internet, avec Facebook, Twitter, es blogs... Mais vous, comment fasiez-vous sans portable ? \h, nous on se parlait quand on se voyait, Juliette ‘onallat les uns chez les autres, parfois on écrivat des lettres qu’on envoyeit par la poste. Chris: Cétait long ! I falait attendre... Paul: Oui, cest vrai. Mais on vivait plus lentement. Paul: Je trouve que, pour vous, les jeunes, le portable | lisa: Et comment vous amusiez-vous, sans ordinateur, sans jeux vidéo ? Paul: On jouait dans a rue avec les copains, Cn invitait des amis, on faisait des fétes... Lisa: Et quand vous étiez seul ? Quand on était seul, on lsat des livres. Paul: Maintenant ordinateur remplace tout. Calderon m‘a raconté une chose amusante. autre jour, son fils Thomas, six ans, parlait. avec un copain. Les enfants discutaient : “« interrogation 36. Votez pour moi — futur simple, « plus » & valeur positive 37. Bonnes résolutions + futur simple, « plus » a valeur négative 38. Ma langue > pourle plaisirTEST D’EVALUATION Complétez les phrases. 30 POINTS 1. Quand je suis malade, je vais le médecin. 2. ~ Paul est grand. - Sa sceur est aussi tres 1 3. Quelle est la profession de Paul ? - ingénieur. 4, En France soixante-cing millions d'habitants. 5. Chaque année, je vais en vacances Grece. 6. Le soir, je me proméne la rue. 7. Le chauffage est en panne : les enfants froid 8 Mon pére a la méme voiture vingt ans. 9, Nous sommes en hiver et tres froid. 10. Vous mettez__ lait dans votre café ? 11, D'habitude je dine & huit heures, mais hier soir a dix heures. 12. Tous les jours, Paul et Marie le métro a sept heures. 13, Je fais du tennis et mes enfants du football. 14, - Pour voter, avoir plus de dix-huit ans. 15. Jene pas ou habite Julie, 16. - A quelle heure vous levez-vous ? - Je a sept heures. 17. Tous les hommes_ manger pour vivre. 18. - Vous téléphonez souvent a votre mére ?- Oui, je___téléphone souvent. 19. Hier matin, je a lécole a pied. 20.- est votre profession ? — Je suis chimiste. 21. Bientot il chaud. C'est I'6té. 22. Ce sont tes parents sur cette photo ?- Qui, ce sont__a vingt ans. 23. Ce matin, Pierre levé tras tot. 24. Quand je suis arrivée a Paris, il____froid. 25. Dans six mois, Antoine__vingt ans. 26. - II fait chaud : est-ce que je____ouvrir la fenétre ? 27.-Vous avez une voiture ?-Non, je voiture. 28, - Tu vas au travail en voiture? Moi,__vais a pied. 29. Ma fille a écrit ce po&me quand elle six ans. 30. vous faites ce soir ? ‘anb 3>59,n0 “O€ ~ Wene "2 ~ A829 sed feu Zz — Nad -9Z - EINE “sz — Hee} “VE = 359.5 °€2 M9 22 —24le} ON “LZ — 14ND 02 — ale IMSL - IM "BL ~ UaAIOP “Zh ~ aKa] aUI “aL ~sIeS “SL ~ ane} “ph -3U0} “EL ~ yuauuedd 24 ~ auIp fe "LL — np “OL ~ 2124 1'6~ sindap "g~ U0 "Z~suep "9 — Ua “s ~& AI -y~189"€— 9puEIB "Z—zaLD “| :s9B}OD cent soixante+treize ¢ 173