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Triangle rectangle et cercle circonscrit

Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel

II. Triangle rectangle


et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.

Triangle et cercle circonscrit


Cours

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Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel
Définition
Exercice
II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.
I. Rappel

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Définition

Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel
Définition Définition : On appelle cercle circonscrit à un triangle, le
Exercice
II. Triangle rectangle
cercle qui passe par tous les sommets de ce triangle. Dans ce
et cercle circonscrit. cas, on dit que le triangle est inscrit dans le cercle.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.
Propriété : Le centre du cercle circonscrit à un triangle est le
point d’intersection des médiatrices.

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Exercice

Triangle rectangle et
cercle circonscrit Trace le cercle circonscrit au triangle ABC.
I. Rappel
Définition
Exercice
II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.

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Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel

II. Triangle rectangle


et cercle circonscrit.
Propriété
Exercice
Propriété
II. Triangle rectangle et
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle. cercle circonscrit.

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Propriété

Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel Si un triangle est rectangle alors son hypoténuse est un


II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
diamètre du cercle circonscrit.
Propriété
Exercice
Propriété

III. Cerclce circonscrit


et triangle rectangle.

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Exercice

Triangle rectangle et
cercle circonscrit Exercice : Trace le cercle circonscrit au triangle rectangle ABC.
I. Rappel

II. Triangle rectangle


et cercle circonscrit.
Propriété
Exercice
Propriété

III. Cerclce circonscrit


et triangle rectangle.

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Propriété

Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel Si un triangle est rectangle alors la longueur de l’hypoténuse


II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
est le double de celle de de la médiane issu de l’angle droit.
Propriété
Exercice
Propriété

III. Cerclce circonscrit


et triangle rectangle.

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Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel

II. Triangle rectangle


et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.
Propriété.
III. Cerclce circonscrit et
Exercice :
Propriété.
triangle rectangle.
Exercice

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Propriété.

Triangle rectangle et
cercle circonscrit

I. Rappel Si un triangle est inscrit dans un cercle et a pour côté un


II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
diamètre de ce cercle
III. Cerclce circonscrit alors ce triangle est rectangle.
et triangle rectangle.
Propriété.
Exercice :
Propriété.
Exercice

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Exercice :

Triangle rectangle et
cercle circonscrit Exercice : Sans équerre trace un triangle ABC rectangle en A
I. Rappel
tel que BC= 10cm et AB= 6cm.
II. Triangle rectangle
et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle.
Propriété.
Exercice :
Propriété.
Exercice

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Propriété.

Triangle rectangle et
cercle circonscrit
Si dans un triangle, la longueur de la médiane relative à un
I. Rappel

II. Triangle rectangle


côté est égale à la moitié de la longueur de ce côté,
et cercle circonscrit. alors ce triangle est rectangle et admet ce côté pour hy-
III. Cerclce circonscrit
et triangle rectangle. poténuse.
Propriété.
Exercice :
Propriété.
Exercice

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Exercice

Triangle rectangle et
cercle circonscrit MON est un triangle tel que U soit le milieu de [MN],
I. Rappel MN = 8cm et OU = 4 cm.
II. Triangle rectangle Démontre que le triangle MON est rectangle en O.
et cercle circonscrit.
III. Cerclce circonscrit
Étape préliminaire :
et triangle rectangle. ..........................................................
Propriété.
Exercice :
..........................................................
Propriété. ..........................................................
Exercice
Données : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Propriété : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
..........................................................
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Conclusion : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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