Clima Dumitrița

grupa 12
data 02.10.2018

Unité
,,Le systéme d’enseignement en
France ‘’

Professeur: Burdujan R.
En France une école est un établissement d’enseignement élémentaire
alors qu’une école supérieure ou une grande école est réservée aux
étudiants, après le bac. Considérée souvent sous l’acquisition des
savoirs ou de la formation de la personnalité, l’École en France est
d’abord une institution à travers laquelle l’État forme les citoyens. Le
budget de l’Éducation nationale représente 23% du budget de l’État,
soit le budget le plus important.

L’organisation et le fonctionnement de l’enseignement en France

répondent à autres grands principes :

– liberté de l’enseignement: il y a un service public d’enseignement et

des établissements privés qui fonctionnent en parallèle à tous les
degrés;

– gratuité: dans les écoles et établissements publics, l’enseignement

est gratuit. Dans les écoles primaires et collèges, les manuels scolaires
sont prêtés aux élèves;

– laïcité: l’enseignement ne prend pas position sur les questions de

religion, de philosophie et de politique;

– obligation scolaire: l’école est obligatoire pour tous les enfants qui
habitent en France, de six à seize ans.

Les écoliers :

Presque tous les enfants vont à la maternelle. Il y a cours du lundi au

vendredi et parfois le samedi, mais en général pas le mercredi. Les
classes commencent à 8 h 30 et se terminent à 16 h 30. Beaucoup
d’enfants mangent à la cantine (le restaurant scolaire) le midi, les
autres rentrent déjeuner chez eux.

Les collégiens et les lycéens :

Au collège et au lycée, il y a cours du lundi au vendredi et parfois le

samedi. La journée d’école peut finir à 18 heures. Après, il faut
continuer à étudier à la maison et faire ses devoirs. Jusqu’à la
cinquième, l’enseignement est général, il est le même pour tous.

Les étudiants :

Un bachelier possède le diplôme du baccalauréat. Tous les bacheliers

peuvent suivre des études à l’université. Il y a en France plus de 2 150
000 étudiants répartis dans soixante-dix-sept universités (treize en
région parisienne), quelques grandes écoles et des écoles
d’enseignement supérieur privées.

Les grandes écoles:

Ces écoles forment les futurs cadres de gouvernement (dirigeants

administratifs, commerciaux ou scientifiques). On dit des étudiants des
grandes écoles qu’ils font parti de l’élite*. Ils trouvent facilement du
travail après leurs études. Les candidats à ces écoles préparent les
concours de sélection pendant deux ans dans des classes préparatoires
au lycée. (* les meilleurs d’une société). 50% des Français estiment que
les grandes écoles sont nécessaires pour former l’élite de la France.

Les grandes écoles les plus célèbres:

• Pour les ingénieurs: l’École polytechnique, l’École des mines, l’École

des ponts et chaussées, l’École centrale.

• Pour les fonctionnaires: l’École nationale d’administration (ENA).

• Pour le commerce: l’École des hautes études commerciales (HEC),

l’École supérieure des sciences économiques et commerciales (ESSEC).

• Pour d’autres spécialités: les instituts d’études politiques (dont

«Sciences-Po», à Paris), l’École normale supérieure («Normale sup»,
lettres et sciences).

Les écoles privées (écoles supérieures):

 Ce sont en général des écoles de commerce ou de relations
internationales. Il y a souvent un concours à l’entrée.

Les universités et les grandes écoles sont publiques: les droits

d’inscription sont assez faibles (entre 300 et 550 euros par an), alors
que les écoles supérieures sont privées et parfois très chères (entre 7
500 et 15 500 euros par an)

Le système d’enseignement en France:

 Le cours durent 60 minutes;

 Une classe normale est composée à de 30 à 35 élèves;
 L’année scolaire commence début septembre et finie début
juillet;
 La journée scolaire début à 8h00 ou 8h30 por finir entre 16h30 et
18h30 suivant l’ âge de l’ élèves.Il y a normalement deux pauses
de 30 minutes,une le matin et une l’après-midi.La pause repas
dure entre 1 heure et 2 heures,suivant la taiile de l’école.
 La semaine comporte 4 jours d’école au primaire, 4 jour au
college et 4 ou jours ( 4 jours entiers + 2 matinées) au lycée.Les
demi-journées sont le mercredi et le samedi.Le mercredi après-
midiest toujours libre pour les écoliers.
 Les vacances durent toujours 2 semaines et sont environ après 6
semaines de cours.
 Les grandes vacances c’est-à-dire les vacances d’étè commencent
début juillet et finissent début septembre.
 La pause repas étant assez grande, il est possible de rentrer chez
soi pour manger,avec l’autorisation des parents.Sinon il faut
manger à l’école, ce qui est payant.Les repas de l’école comporte
toujours une entrée,un plat chaud,du pain,de la boisson et un
dessert(et/ounfromage).
 Les établissements scolaires sont généralement clôturés, soit par
un mur, soit par du grillage.Les bâtiments forment le plus souvent
 une enceinte et la cours est située au milieu.La porte d’entrée
dans l’enceinte est fermée au gardée pendant la journée scolaire.
 Au college el lycée, la surveillance pendant la journée scolaire est
faite par des assistants d’éducation,des “pions”.Ce sont
généralement des étudiants d’université.Ils s’occupent du
contrôle des absences,des retards,de la surveillance pendant les
pauses et le repas et s’occupent des élèves pendant une
permanence ou l’absence d’un professeur.
 Comme sanction au niveau college et lycée,la retenue au “coll” va
d’une heure à une demie journée.L’élève doit venir à l’école hors
des heures de cours et faire des travaux donnés par le professeur
(par ex. Une rédaction ou des exercices de maths).
 A tous les niveaux, les écoliers doivent toujours être en
possession de leur carnet de correspondence (exemple).C’est un
petit cahier pré-imprimé ou figurant des informations generals sur
l’école,le relevé des heures de retenues et des avertissements, les
billets d’absences et de retards ainsi qu’une partie
correspondence por les professeurs et les parents.

De 0 à 2-3 ans: la crèche

Les crèches sont le système le plus utilize en France.Ce sont des

établissements publics ou privés accueillant les enfants de 2 mois ½
à 3 ans dans ses locaux,sous la responsabilité d’un personnel
qualifié.Les crèches donnent priorité aux parents travaiilent à temps
plein.

De 2-3 à 6 ans : l’école maternelle

En France,un quart des enfants de 2 ans la quasi-totalité des enfants

de 3 à 5 ans sont scolariés en maternelle.Elle est le lieu la première
education hors de la famille por la très grande majorité des enfant.

De 6 à 11 ans : l’école primaire

 Mixte,gratuite si elle est publique,l’école primaire accuielle les enfants
de 6 à 11 ans. Les programmes sont nationaux et obligatoires por tous
les professeurs et tous les élèves.
Depuis 1990,les competences attendees des élèves sont fixes par
cycle.Des outils d’ evaluation sont fournis aux enseignants qui
disposent ainsi de references nationals.Les programmes.Les
programmes actuels proposent des progressions annuelles en français
et en mathématiques.

De 11 à 11 ans : le collège

Le collège est l’établissement de niveau secondaire qui accueille tous

les élèves à l’issue de l’école élémentaire.Les enseignements au collège
sont structures en disciplines.Le collège accueille sans examen de
passage tous les élèves à la fin de l’école primaire.Il permet de
scolariser tous les élèves dans un cadre unique.

De 15 à 17-18 ans : le lycée

À l’issue du collège, les élèves peuvent s’orienter vers:

 Une classe de seconde en lycée general et technologique;

 Une classe de seconde professeonnelle;
 Une première année de preparation au certificate d’aptitude
professionnelle(C.A.P) en lycée professionnel.

En France, le service public d’enseignement coexiste avec des

établissements privés, soumis au contrôle de l’ État (sous contrat). Les
établissements privés doivent respecter les programmes de
l’enseignement public. En 2011, la France comptait 32 453 écoles
élémentaires publiques et 5 150 privées.