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Tableau de contenu

Les unités vocabulaire Grammaire Cahier

d’exercices

1 Mots transparents v. S’appeler Mots transparents P.33

Unité1
- -

L'Alphabet Les voyelles L'alphabet P.34

Présente toi 2 Les Salutations Les pronoms sujets Les voyelles p.35
3 La présentation Les salutations p.35
4 Les nombres
-
. La présentation p.36
5 L’heure Les Nombres p.37 p38
L’heure p.39

1- Tu as quel âge ? v. Avoir Les objets de la classe p 40

Unité2
-

2- Les objets de la classe -

Articles indéfinis p. 39
Tu as quel âge ?
1- Les couleurs Quelle.. ? Les couleurs p .40 41 42
Unité3
- - -

2- Les Jours de la semaine Prépositions

- Les Jours de la semaine p. 41
Les couleurs 3 Les mois de l’année
-
au/en Les mois de l’année p. 41
4 Les saisons
-
Les 4 saisons p. 42

Les nationalités v. Être Les nationalités p .44 45

Unité 4 -

Les nationalités
La famille Articles définis La famille p .46 47
Unité 5
-

Les mots
La famille interrogatifs
Qui/ qu’est -

ce /quel/quelle/
comment

1 Les Vêtements v. porter Les Vêtements p. 48

Unité 6
-

Les Couleurs Les Couleurs

Qu’est ce que tu portes ?
Les vêtements -

p.48
Les Vêtements et les couleur s -

p .4950

1
Unité 1 Présente-toi
1- Mots transparents : Cahier p. 33

Pyjama Pantalon Taxi Domino

Canapé Téléphone Biscuit Balcon

Vase Ascenseur Caméra Autobus

2
 Gilet Écharpe Bouquet Guitare

Télévision Plage Lampe Raquette

Radio Douche Sandale Cravate

Piano Garage Cinéma Journal

3
L’Alphabet : Cahier p. 34-35

Les voyelles :

a arbre

e éléphant

i image

o orange

u uniforme

y yoyo
(h) hôpital

4
2-Les Salutations: Cahier p. 35-36

Salut !
Salut!

Comment ça va?

Ça va bien, merci.

Bonjour
madame!
Bonjour
monsieur !

5
 Bonjour
madame!
Bonjour monsieur, Oui, ça
ça va ? va.

1- Bonjour,
2-Bonjour, ça va ?
monsieur!
3- -Oui, ça
va bien
merci. .

6
Bonjour Ah ! Bonjour Rami!
monsieur!

Le matin,
Je dis : Bonjour.

Le soir,
Je dis : Bonsoir.

7
 Au
revoir!
Au revoir!

À demain! À plus!

3 - Les pronoms sujets singuliers : Cahier p.36

8
4 - Comment tu t’appelles ? Cahier p. 37

Je m’appelle ……….

Bonjour, Bonjour,
je m'appelle Adam. je m'appelle Nada.
Je suis un garçon. Je suis une fille.

Comment tu t'appelles ?
- Je m’appelle Nada.

Comment t'appelles-tu ?
- Je m'appelle Adam.

9
 Comment elle s'appelle ?
-Elle s’appelle Carine.

Comment il s'appelle?
-Il s’appelle Marc.
Comment vous vous appelez ?
=
Comment vous appelez-vous ?

Bonjour monsieur,
comment vous vous
appelez?

10
 Bonjour monsieur!
Comment vous vous Bonjour !
appelez? Je m'appelle Pierre.

1-Bonjour! Voilà
monsieur Sami et
2- Bonjou 3-Bonjour
voilà monsieur
r monsieur
Hani.
monsieur Hani !
Sami !

11
 Bonjour!
Bonjour madame !
Comment tu t’appelles ?
Je m’appelle Marc.

V. S’appeler
Je m’appelle

Tu t’appelles

Il s’appelle

Elle s’appelle

12
 5-Les Nombres : Cahier p. 37-38

0
Zéro

1 2 3 4 5 6

Un deux trois quatre cinq six

7 8 9 10 11 12

Sept huit neuf dix onze douze

13 14 15 16 17 18

Treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit

19 20
dix-neuf vingt

13
6- Quelle heure est-il ? Cahier p. 39

Il est............

Il est quatre heures Il est six heures Il est sept heures

Il est cinq heures Il est huit heures Il est dix heures

Il est midi

Il est minuit

14
Unité 2 Tu as quel âge ?

1-Tu as quel âge ? Cahier p. 39

Tu as quel âge ?
J’ai huit ans.

Quel âge as-tu ?

J’ai cinq ans.

15
 Il a quel âge ?
Il a six ans.

J’ai une sœur J’ai un frère

V. Avoir
Les articles indéfinis
J'ai
Un masculin
Tu as
Une féminin
Il a
Des pluriel
Elle a

16
 2- Qu’est-ce que c'est ? Cahier p. 40

- C’est un sac à dos.

Qu’est-ce qu’il ya dans un sac à dos ?

Dans un sac à dos , il y a ……

une trousse un cahier un livre

Qu’est – ce qu’il ya dans une trousse ?

Dans une trousse, il y a ……

des crayons des stylos une règle une gomme

17
Qu’est - ce que c’est?

C’est un crayon.

C’est un stylo.

C’est une règle.

C’est une trousse.

C’est un livre.

18
 C’est un cahier.

C’est une gomme.

C’est une chaise.

C’est une table.

C’est un banc.

C’est un tableau.

19
Unité 3 Les couleurs

1- Les couleurs : Cahier p. 40 - 41

Le stylo est
bleu

La cravate
est bleue

20
2- Les jours de la semaine : Cahier p. 41

3- Les mois de l’année :

21
4- Les quatre saisons de l’année : Cahier p. 42

1) C’est l’été En été

2) C’est l’hiver En hiver

3) C’est le printemps Au printemps

4) C’est l’automne En automne

22
Unité 4 Les nationalités

Les nationalités : Cahier p. 44 - 45

La France

ll est français Elle est française

L’Egypte

Il est égyptien Elle est égyptienne

L’Angleterre

Il est anglais Elle est anglaise

23
 L’Italie

Il est italien Elle est italienne

L'Allemagne

Il est allemand Elle est allemande

La Tunisie

Il est tunisien Elle est tunisienne

L’Algérie

Il est algérien Elle est algérienne

24
 Le Liban

Il est libanais Elle est libanaise

Quelle est ta nationalité? Je suis français.

V . Être
Je suis
Tu es
Il est
Elle est

25
Unité 5 La famille
1- La famillede Marc: Cahier p. 46 - 47

Marc
Marc

Les grands- parents

La grand– mère Le grand-père

Le père

La mère

26
La sœur

Le frère

L’oncle et la tante

La tante L'oncle

Le cousin

La cousine

27
2- Qui est-ce ?

C’est ma grande sœur ; elle s’appelle Jeanne.

. e.
C’est mon grand frère; il s’appelle Stéphan

C’est le père; il s’appelle Jean.

C’est la mère; elle s’appelle Véronique.

Le grand -père s’appelle pépé.

La grand-mère s’appelle mémé.

Les articles définis

Le masculin

La féminin
L' masc./fém. sing.
Les pluriel

28
3- Les mots interrogatifs: Cahier p. 47

Comment .. ?
Comment tu t'appelles ?
Je m'appelle Nada.
Comment ça va?
Ça va bien, merci.

Qui ?
Qui est-ce ?

C’est Adam.

Qu’est-ce que c'est?

Qu’est – ce que c’est ?
C’est une gomme.
C’est un stylo.

Quel .. ?
Quel âge as-tu?
J'ai 5 ans.

Quelle heure est – il ?

Il est ………

Quelle est la couleur de la règle ?

Elle est rouge.

29
Unité 6 Les vêtements
1- Les vêtements: Cahier p. 48

un pantalon une chemise une cravate un jacket un manteau

un short unT-shirt une jupe une blouse une robe

2- Qu’est- ce que tu portes ?

V. Porter
Je porte un T-shirt bleu. Je porte
Tu portes
Je porte une robe. Il porte
Elle porte

Quelle est la couleur du pantalon?/ de la robe?

Le pantalon est noir.

La robe est rouge.

30
 3- Qu’est - ce que tu portes en hiver? Cahier p. 49

un gilet

Je porte un pull

un manteau

Qu’est-ce que tu portes en été ?

un T-shirt

Je porte un short

une chemise

31
32
1- Associe le mot avec l'image :

(A) (B)

Plage

Garage

Autobus

Pyjama

Piano

Biscuit

33
2- Entoure l’image qui a le son de la lettre écrite:

34
3- Complète avec ( a - e - i - o - u ):

Radi_

Éch_rpe

B_scuit

B _ _quet

R_quette

4- Assoccie avec l'image convenable

1- Au revoir 2- Je m’appelle Carine

3- Salut ; comment ça va ? 4-Bonsoir

(A) (B) (C) (D)

35
5- Associe avec l’image convenable:
1 Salut. 2 Bonjour. 3 Bonsoir. 4 Au revoir.

(A) (B) (C) (D)

6- Joue avec les mots:

1- Bon_ou_ 2- Gara_e

3- V_se 4- B_ _soir

5- Sal_t 6- Bu_

7- Associe le pronom avec l'image convenable:

Je

Tu

Il

Elle
36
8- Associe avec le verbe (s'appeler) :

Je s'appelle Adam.

Tu s'appelle Nada.

Il t'appelles Sami ?

Elle m'appelle Mona.

9- Associe les nombres avec le mot convenable:

Un

Dix

Trois

Huit

Six

37
10 - Choisis le mot correct entre parenthèses:

Ils sont ….garçons. ( deux– dix – trois )

Ce sont ……..bananes. ( deux- trois - cinq)

Elles sont …..filles. ( six- cinq- sept)

Il y a ……….cœurs dans le vase. ( six - sept-huit )

38
11- Écris l'heure en lettres:

12- Choisis le verbe correct (avoir) :

1- Nada .......... 13 ans. ( ai - as - a )

2- Tu .......... un frère ? ( ai - as - a )

3- J' .......... une guitare. ( ai - as - a )

4- Il .......... 10 ans. ( ai - as - a )

13- Mets (Un - Une - Des) :

1- ….....livre 4- ……..garçon
2- ……..frère 5- ……..sac
3- ……..classe 6-……..professeurs

39
 14- Qu’est – ce que tu as dans la trousse ?
Choisis:

une règle un livre un stylo une robe

un cahier un crayon une chaise une gomme

15- Colorie et écris les nombres en lettres :

rouge jaune bleu marron vert

..................... ..................... .................... .................. ..................

rose noir gris violet

.................. .................... ................... ....................

40
16- Associe la couleur et l'adjectif:

17- Observe et complète:

1- …………….. ; lundi ; ……………

2- Vendredi …
; ………… ; ……………..

3-…………; …………..; jeudi

18- Observe et complète :

1- Novembre ; …………… ; ……………..

2- ………………; Avril ; ……………………

3- Janvier ; …………….. ; ………………….

41
 19- Barre l’intrus:
1- père- mère-oncle- docteur.

2- jupe - short- bus - pantalon.

3- samedi - dimanche - avril - mardi.

4- livre - cahier - gomme- cinq.

5- fille - garçon - élève - sac.

20- Chasse l'intrus :

1- octobre - avril - samedi - janvier
2- deux - quatre - salut - cinq
3- à demain - à plus - le matin - au revoir
4- blanc - noir - rouge - classe

21- Associe la saisonavec l’image convenable:

1-Au printemps 2- En hiver 3- En automne 4- En été
(A) (B)

(C) (D)

42
22- Colorie ces images:

jaune
bleu

rose marron

jaune
rouge

vert

orange
bleu

marron

jaune

rose

43
23- Choisis le verbe correct (être) :

1- Elle .......... une fille. ( es - suis - est )

2- Je .......... égyptien. ( suis - es - est)

3- Tu .......... français ? ( suis - es - est )

4- Mario .......... italien. ( es - est - suis )

24- Choisis la nationalité convenable:

( française - algérien - égyptienne - libanais - italien )

1- IL est ....................

2- Elle est ....................

3- Je suis ....................

4- Marc est ....................

5- Sami est ....................

44
25- Choisis le nom du pays entre parenthèses:

( L'italie - L'algérie - L'égypte - Le liban - La france )

………………

………………

………………

………………

………………

45
26- Voilà l’image de ma famille; moi je m’appelle Nada.

4
1 3 2

5
No 1 est ............... No 2 est ...............
No 3 est ............... No 4 est ...............
Et no 5 est ...............

46
27- Observe l'image puis complète :
La famille de Natalie

Natalie

No1 est la …............de Natalie. No3 est ……......…..de Natalie.

No2 est ……......…..de Natalie. No4 est ……......…..de Natalie.

28- Écris l’article défini ( Le – La– L' – Les) :

1 -……. piano 2- ……. garage
3- ……. guitare 4- …….autobus

5 C’est ……. frère .

-

6 C’est ……. sœur.

-

29- - Associe le mot interrogatif avec la question correcte :

(A) (B)
1- - Quel A- c’est ?

2- Quelle B- t’appelles-tu ?
3- Comment C- âge as-tu?
4- Qu’est- ce que D- heure est- il ?
47
30- Qu’est-ce que c’est ?

1) C’est un …………..

…………… …………… ……………

2) C’est une………………

…………… …………… ……………

3) C’est un ……………

…………… …………… ……………

48
31- Associe:

Je porte ...... ......

un

en

au

une

49
32- Colorie:
1- J’ai une gomme orange et une règle bleue.

2- J’ai un sac à dos vert et une trousse rose.

3- J’ai un stylo vert et un crayon rouge.

50
 Evaluation
I - Mets les mots en ordre
1- pomme – rouge – est – La

2- est – Mona – égyptienne

3- porte – un – bleu – Il – pantalon

4- tu – t' – Comment– appelles?

II - Fais une phrase

1- Jean – français

2- Nada – robe – rouge

3- s'appeler – Adam

4- stylo – noir

III- Complète
1- Je m'appelle ………..
Photo
2- J'ai ………… (âge)
3- Je suis ………… (nationalité)

4- J'ai …………. et ………… (frère(s) / sœur(s)

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