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Fenomenología y hermenéutica
PSICOLOGÍA
SEMESTRE VI
INVESTIGACIÓN II CUALITATIVA
NRC 2753
Introducción
CUADRO COMPARATIVO
Paradigma Fundamentos
Representantes Friedrich Oetinger (1702-1782)
David Hume (1711-1776)
Immanuel Kant (1724-1804)
Edmund Husserl (1859 – 1938)
Martín Heidegger (1889 – 1976)
Fenomenología Fundamentos filosóficos Esta ciencia surge en Alemania a fines del siglo
XVIII y a comienzos del siglo XIX
Edmund Husserl fue considerado el padre de la
fenomenología, este autor redefinió este término
como una especie de psicología descriptiva
después como disciplina eidética fundacional y
epistemológica para estudiar las esencias.
Concepción del ser- Dimensión La ontología se refiere al estado de ánimo, No
ontológica psicológica Heidegger desarrolla dos etapas:
Búsqueda de ser de tiempo, en donde el sentido del
ser es íntimamente dependiente del tiempo
Búsqueda de los tiempos del ser, llamada la esencia
de la verdad en donde sucede el desarrollo de la
historia del ser.
Dimensión Epistemológica Husserl define la lógica pura como fenomenología
cuya base es la lógica pura, convertida en ciencia
de la ciencia. Este es el conocimiento que
representa la conciencia. Lo importante es descubrir
la esencia del fenómeno del modo que es vivida y
percibida por el sujeto.
Observar y registrar la realidad, el conocimiento es
dependiente del sujeto, el sujeto no estudia la
realidad sino los fenómenos (aparición de las cosas
en la conciencia) se acerca al fenómeno para
describirlo como esencia.
Dimensión Metodológica El investigador obtiene el conocimiento a través de
estos pasos:
Intuición (niveles de conciencia)
Análisis (estructura del fenómeno)
Descripción (autorreflexión de experiencia
del sujeto)
Observación de los modos de aparición del
fenómeno)
Exploración en la conciencia
Suspensión de las creencias
Interpretación de los resultados ocultos o
encubiertos
Dimensión Procedimental El investigador utiliza las siguientes técnicas:
1. Rastreo de fuentes etimológicas.
2. Búsqueda frases idiosincráticas.
3. Búsqueda de modismos.
4. Obtención de descripciones experienciales
(vivencias).
5. Observación y reflexión de literatura,
escritura y reescritura fenomenológica.