See ae ae «; A Iv Cahier : ECOLE MATERNELLE ET COURS PREPARATOIREApprenons a dessiner 4 nos petits... ‘Apprenons 4 dessiner 5 nos petits dis que hows leur enselgnons I'éeriture qui est, elle-mime, un dessin. Hest plus facile, | notre avis, pour un enfant de 5 ans, de représenter des objees qu'il connale bien, plutOr que des lettres qui sont abstraites Les sujote se dessin sont simples = dee billes, des (rules, des fours, des animaws Dies connus des enfants. Is sont proposes pour les éleves de 5 & 7 ans et meme pour ‘ceux du Cours lementaire. Par expérience, novs pouvors affrmer que l'écolier de 5 ans peiit réaliser ces frases qui lui plaisent, Les difficultgs ont te6 dtudiées. et enfant appliqué, moyenoement dove, arrive & faire de jolit dessins done I ext fer, Nous présentons 3 cahiers, ce qui fat'un cotal de 420 meddles. En principe, My 4 un eahier par trimeuere. Now nous sommes afforeds de suivee le calendrier scolaire et de grouper les sujets par centre: d'intérés, Deux pages visi-vis dannent ia matiére d'une semaine, ce qui fale # pew pres régullarement 2 frises par jour. Cepencant, cauite liberté est lalsste aux maltres. Les couvertures présentent ces modeles de chaque cahier ot donnent der indications pour les teintes. Pour les frises géomérriques, nous lalsons le libre choix des couleurs. * Nous conseitlons de pracéder ains| = le maltre dessine au cableau, monte comment ucilixer leg \alons du eahier qui doivent alder te pedi éleve, Ensuite, sl COLORIE Les cenias 4e couleurs permetcane de jolie réalaations. Il est bon. ausss ide réunir les enfrnes autour du bureau. Le maltre dessine alors sur papier et se sert de crayons Ge couleurs ou de venture & l'eau. Les crayons de couleurs sont trée commades § manice et devinent de beaux résultats. Four commencer. le msitre propose les couleurs. Asser rapidement, nous faissercrs aux enfants le shotx des seinces. Il faut parfois guider leur gott, mais ils arcivent rite 6 biemoniser pariaitement leurs ceuleus * Le méme éleve peut. avec grand profit, utter la série des 3-cahiers, pendant shes suzcessives (Section enfantine et Cours préparstoire par exemple),Quelques Conseils LES MODELES.— Les jalons ‘dnt été placés pour aider enfant moyen. Pouir les petits saves erop malndroits, fe maitre pourra utilement ajouter quelques jalons supplémeneaires LYOBSERVATION, — Avant daborder ure série de frises, iI ext bon de faire observer aux enfants routes les fois que cela est possble, par exemple que Le chit'a de petites orliespoineues. La panne a une quéve courte, Le eytorrhodon 2 on pelnt acir Ala partie supérieure. La vioiette he prend son allure earactéristique que par sa jolie queue recourbée Le coquelicot a quatre pétales, une couffe d'étamines neires, un pédoncule souple garni de fas oils, des boutons 8 tiges courbes et protégés de sdpales velus LE SOIN A APPORTER AU CAHIER. ~ Venfint cravallers, en principe trois mois sur fe méme cihier. Afit quill reste propre, il serait bon de lui donner une couverture, mais d'une cransparence parfite. pour ne pas ‘eather les modéies. |Rhodoid ou matiére plastique transparent Pour aviter Tes cornes» au bas des pages. es tenir avec des attaches: trombones.