COLLEGE SAINT-VIATEUR D’ABIDJAN ANNEE SCOLAIRE : 2017-2018 BEPC BLANC N°2 SESSION DE MAI 2018 H EPREUVE DE PHYSIQUE - CHIMIE DUREE : 2h Verifier gue cette ep estinprimte sur dewx pages wumérotées page 1 sur 2 et page 2 sur 2. L usage de la caleulatrice scientifique est autorisé. EXERCICE 1 (8 points) “ A. Pour chacune des propositions suivantes 1. La poussée d’ Archiméde s’exerce sur la partie immergée du solide 2. La poussée d’Archiméde est une force localisée en un point de I’ objet. 3. La valeur de la poussée d’Archiméde est égale au poids du liquide se trouvant dans le récipient, Recopie le numéro de la proposition et écris & la suite V si la proposition est vraie ou F si la proposition est ferusse. B. Recopie puis complete Je texte ci-dessous avec le groupe de mots suivants : object, la pellicule, Ja rétine et le cristallin. Il existe une analogie entre I’eil et ’appareil photographique. A V’intérieur de notre ceil, la lumiére forme sur .. une image renversée par rapport 4 l’objet comme sur ........... de-Pappareil photographique. C’est ........... de Pavil qui joue le réle de de Pappareil photographique en réglant la netteté de l'image. G Recopie le diagramme ci-dessous puis relie par une flache chaque grandeur & son expression. oo IPuissance mécanique © oRxY Puissance électrique # © Uxixt Energie mécanique © *Uxi Travail mécanique © ° Ep +e La dilution d’une solution aqueuse fait varier son pH ainsi que la quantité @’ions H* et OH" 1. En diluant une solution acide, on : a diminue son pH; Page 1 sur2 18_BEPChlane_PHYSCHIMIE.3 sTateuraBJ eee}b. augmente’son pH; ©. maintient constant son pH. 2. Lorsqu’on dilue une solution basique : a. sabasicité diminue ; _b._sabasicité augmente ; sa basicité reste invariable. 3. Si on aionte progressivement une solution acide dans l’eau distillée b. Jenombre d’ions OF diminue ; ©. lesnombres d’ions H” et OH restent les mémes. Recopie le numéro et la letire correspond la réponse correcte. EXERCICE2 (7 points) Un groupe @'éléves de 3** dont tu fais partie a effectué une visite d'études sur un barrage hydroélectrique. Sur le site, les éléves apprennent que le principe de fonctionnement du barrage est un systéme de conversion d’énergie. « Une masse de 50 000 kg d’eau en tombant dune hauteur de h=35 m sur une turbine va entrainer un alternateur en rotation pour produire le courant électrique. Le rendement du systéme est 0,8 ». De retour en classe, votre professeur de physique chimie vous demande rédiger chacun un compte rendu pour déterminer I’énergie produite a la sortie de Paltemateur. Tu te proposes de présenter ton rapport. (On donnée : g= 10 Nikg), 1. Nomme I’énergie 1.1, que posséde eau avant sa chute ; 1.2, Ala sortie de I’alternateur. 2. Détemmine I’ énergie que posséde Feau. 3. Définis le rendement d’un dispositif de transformation d’ énergie. 4, Détermine I’ énergie produite a la sortie de laltemateur. IXERCICE3 (5 points) Dans le cadre des activités para scolaires, ton école a invité un ingénieur des mines pour une conférence & V'intention des éléves de 38me sur l’extraction de métaux purs. Le conférencier a expliqué aux élaves que le fer pur est obtenu aprés une série de réactions chimiques entre l’oxyde ferrique et Paluminium. De retour en classe, tu es désigné pour faire le compte rendu a tes camarades absents. 1. Nomme 1.1. laréaetion chimique qui permet d’obtenir le fer pur a partir de l’ oxyde ferrique ; 1.2. Jes produits de la réaction chimique entre I’ oxyde ferrique et aluminium, 2. Heris!’équation-bilan de la réaction chimique entre l’oxyde ferrique et l’aluminium. 3. Indique dans cette réaction 3.1, lenom du corps réduit 3.2, lenom du corps oxydé. ¢ 4 fustifie que la réaction entig Voxyde ferrique et laluminium est une réagtion Woxydoreduction: 18_BEPCblanc_PHYSCHIMIE_3 sViarew ABI Page 2 sur 2, %