1001 expressions pour tout dire en anglais Jean-Philippe Rouillier agrégé d'anglais 26 éation rove et corigéeIsBNore 2 7298-2390-0 (© tpn Boe Mating A. 2005 ‘readies Ace Tie ns 2007 sures pest de Nomanale Riso mprossion 83.8 ‘ora (Or. ein 07-1084 tga 2007 npr on Francoler (& cheval, en vélo,) He rode his bike to school. est alé 8 'école en vio, ‘Le soleil s'est love to. shake, shook, shaken : secouer, serrerfa main Iso sont sor la main, speak, spoke, spoken : parler don't speak German. Jo ne parle pas allemand. stolen : voler, dérober ‘that oar. a pas volé cette voiture. take, took, taken : prendre ‘Sho took the bus. Elle a pris le bus. wake up, woke, woken : se réveiler He woke up early. I st réveilé 10 , wrote, written : Gori. ‘Thoy wrote us a card. is nous ont écrit une carte, Table des matizres | Expressions verbalee: dee verbes pour tout dire Vertes courants en contexte Phrases braves associant un nom et un verbo Vertes prépositionnels en contexte Emplois de prépesitions avec un verbe Verbes rellés par and Expressions nominales ot adjectivales : our enrich écrit et Foral Usage de deux noms Noms rliés par of "Noms reliés par and Cas possessits fréquents ‘Noms prépostionnels, Usage frequent dun adjectif et d'un nom Usage frequent d'une forme en -ing et dun nom Usage frequent dun adjectif en -ed et dun nom Adjectis composés en contexte Nom associé & un adverbo ou un aceon -ing Nom associé & un adverbe ou un agjeci en -ec Adjcif associé & un nom et au suixe ec ‘Adjctitprécéds d'un nom ‘deci suv d'un nom Autos formes cadjectis composes Adjectts eliés par and Deux adjecits devant un nom 29 35 38 43 ar 48 53 58 6 64 7 B 8 8 at 82 83 85 a7 89Acjecis préposiionnels Usage frequent dun adjecti précédé d'un adverbe Expressions idlamatiques les ncontournables de la conversation ‘Adjectits courants en contexte Noms courants en contexte Expressions courantes utilsant une préposition Les bouche-trous de la conversation Expressions construites avec or Expressions construites avec des comparatis, Expressions construltes avec des superiatits Expressions de quantité Expressions de négation Expressions avec just Les raccourcis Expressions avec des pronoms LW, Verbes irréauliers on contexte 90 94 aa 100 115 187 128 132 134 135 137 140 141 143 144 ur drive, drove, driven : conduire Luke drove Peter's ear to London. ‘Luke a conduit fa voiture de Peter 8 Londres. eat, ate, eaten : manger ite too much. ‘Jai trop mangé, fall, fell, fallen : fomber {fll from my bike. ‘Je suis tombe de vélo forget, forgot, forgotten : oublier forgot to ask her name. ‘J'ai oublie de fui demander son nom. forbid, forbade, forbidden : intoraire He forbade us to smoke. nous a interdit de furor forgive, forgave, forgiven : pardonner ‘She forgave me. Elle’ pardonné, give, gave, given : donner Tho old lady gave us £10. La voile deme nous a donné 10 livres. freeze, froze, frozen : goler The lake froze very eat Le laca gets tres 1 hide, hid, hidden : cachor They hid during the night. lisse sont cachés pendant la nuit is?‘show, showed, shown : montrer ‘They showed us their hous is nous ont montré leur maison. begin, began, begun : commencer ‘The TV show began at 8:20. Lémission a commence a 20 h 30. drink, drank, drunk : boire He has drunk too much. Wa trop bu. ‘La cloche sonna, sing, sang, sung : chanter Did she sing at the karaoke? ‘Actelle chante au Karaoke ? swim, swam, swum : nager tl ewam 10 lengths yesterday. ‘J'ai fait 10 longueurs de bassin bier. beat, beat, beaten : batire France beat Brazil 3-0. La France a batu le Brésil $0 break, broke, broken : casser Ho broke his log last winter. i 'aet cass Ia jambe Vhiver dernier. choose, chose, chosen : choisir Which dross did you choose? (Quele robe as-tu choise 7 Préface Si 'apprentissage de la grammaire est structuré, celui du lexique doit etre aussi. C'est & partir de ce constat que cot ouvrage a été pense et réalisé. Le vocabulaire a lui aussi 5a logique propre, si 'on prend la peine de la décoder. Le ‘groupe verbal, le groupe nominal et le groupe adjectival se déclinent en différentes catégories que l'on est mieux 8 méme de comprendre et d'apprendre si l'on en fait un classement, Cette opération de repérage permet de clari= fier le paysage et de cibler 'apprentissage. Des lors, on saisit mieux le fonctionnement et l'utilisation de chaque groupe. Tel est le premier objectif poursuivi dans cet ouvrage. Le second est de proposer un grand nombre dexpressions réunies selon un soul critére: leur fréquence dans la langue. A ce sujet, le contexte est essentiel, et il est fournt par le biais de situations basées sur la vie de tous les jours, L’exemple de get est assez éloquent. Les manusls le traduisent généralement par « obtenir » ce qui correspond & environ 10% de son utilisation... Le reste du temps, contexte en transforme le sens dans des expressions figées indispensables, mais rarement enseignées (get dressed, ready, a job, fired, etc) A travers cot exemple, on saisit mieux l'importance ‘apprendre du lexique, et de l'apprendre intelligemment. Les expressions compilées dans ces pages se passent de ‘commentaire : elles sont pour la plupart prétes & Nemploi et permettront 8 I"élove ot & I'étudiant de passer d'uneconnaissance théorique de la langue 4 une maitrise idiomatique réelle et authentique. Le lecteur trouvera, selon ses besoins, les différentes Utilisations de verbes, noms ou adjectifs courants, des aires verbsles, nominales, et adjectivales ou encore les expressions Incontournables de la conversation. Grace & tun travail suivi et motivé, il sera bient6t en mesure de constater Iul-méme ses progrés et de parler enfin un, anglais courant et fluide. swear, swore, sworn : juror He ewore it was the truth 1 jura que c'éait ta vie tear, tore, torn : déchirer He tore up the letter. Waéchira a letra ‘wear, wore, worn : porter ‘The president wore a blue suit. ‘Le président portat un costume bleu. blow, blew, blown : souflor ‘The wind blew hard during the night, Levent» soul for durant la nit, fly, flew, flown : voler (ar) ‘She flow to New York. Elle ext allée & Naw York en avion, grow, grew, grawn : grandir, faire pousser Ha grow vegetables. ft pousser des légumes. know, knew, known : savoir He didn’t know the answer. 1 ne connaissait pas la réponse. throw, threw, thrown : jefer ‘The goalie threw the ball ‘Le.goa! a lanes te balon, draw, drow, drawn : dessinor She drew us @ nice house. lle nous a dessin une jolie meison,come, came, come : venir ‘She came home at 8. Ella ast rontrde 2 8h. become, became, become : devenir He became a doctor. est devenu madecin, ‘They ran for an hour. lis ont couru pendant une heure D5 EN es Verbes a trois formes : B be, was / were, been : étre ‘They were at home. ls étaient a fa maison, Ia fait ses exorcices avec moi go, went, gone : aler ‘Where did you go? (04 étes-vous allés 7, |. Expressions verbales : des verbes pour tout direw\ Verbes courants en contexte 30 verbes usuels (go, get, make, do...) utilisés dans des Phrases courtes ou des expressions toutes faites de la vie de tous les jours. Chaque entrée permet de vérifier aspect polyvalent de ces verbes. Hi, what's up? What's the matter? What's wrong with you? Fm hungry, thirsty Vm cold, tm hot. {was ate, esto fatal was on time, rm right, wrong. mina good mood. min » bad mood. How old is sho? She's 17 ''m scare of (spiders). Salut, quoi neuf? Que se passe-til? uest-ce quit'arrive ? i taim, 3 soit ai toi, ji chaud, J étas on retard Mesttrop tard JS étais 4 rhoure, Ja raison, jai tore Je suis de bonne humeur. Je suis de mauvaiso humeur. (Quel age a-t-lte? Ete a 17 ans. J2i peur (des araignées) build, buitt : construire ‘This tower was built in 1970. Cot tour a été construe on 1970. get, got : obtenir (+...) He got what he deserved. Na euce quill merit leave, left : partir, quitter They left the pub at 11 Mis ont quité le pub a 11h. lose, lost : perce Who lost the game yesterday? Qui a perdi le match hier? make, made Sho made a mis Elle fat une erreur shoot, shot The hunt bit, Lechasseur a tre un lapin, sit, sat : s'assoolr ‘We sat down on the floor. ‘Nous nous sommes assis par terre. win, won : gagnor Who won the game? - We did. (Qui a gagné ie match ? Crest nous.