1. Dessinez les différentes figures de silences et indiquez la durée de chacune.

2. Ecrire les tempi dans l’ordre du moins fort au plus fort :

3. Dessinez un mouvement conjoint puis un mouvement disjoint

4. Ecrire la gamme de Do Majeur. Entourer les demis tons

5. A quoi sert le point derriere cette note ?

6. Donner le nom des différentes altérations et indiquer à quoi ils servent.

7. Quel est le nom des différents degrés de la gamme ?

8. Comment démarre ce morceau ?

9. Qu’est ce qu’un intervalle ?

10. Quelles sont les tonalités suivantes ?