Evaluation diagnostique :

Texte : Google (moteur de recherche)

Le moteur de recherche Google, qui a donné le nom à la société Google, est le moteur de recherche sur le Web le plus
utilisé au monde(Le World Wide Web « la toile mondiale », abrégé www ou le Web), le réseau mondial ou la Toile, est un
système hypertexte public fonctionnant sur Internet. Le Web permet de consulter, avec un navigateur, des pages accessibles sur des
sites. L’image de la toile d’araignée vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles. En 2018, 90 % des internautes
l'utilisaient dans le monde. Le nom Google vient du mot Gogol, nom donné au nombre 10/100 Ce nombre a été choisi
pour évoquer la capacité de Google à traiter une très grande quantité de données.

Le principe de fonctionnement de Google, qui a fait son succès, est fondé sur une invention de ses créateurs, le
PageRank : lorsqu'un document est pointé par de nombreux hyperliens (popularité de liens), son PageRank augmente.
Plus son PageRank est élevé, plus il aura de chance d'être affiché dans les premiers résultats d'une recherche. Ce
système donne une indication de la « popularité » du document parmi les autres documents du web.

Ce principe a immédiatement été un succès, car il a permis des résultats plus pertinents que les autres moteurs de
recherche qui se contentaient de comptabiliser les mots-clés insérés dans les pages (La page web est l'unité de consultation
du World Wide Web. Ce terme a une signification pratique ; il n'a pas de définition technique formelle. Les pages web sont conçues
pour être consultées avec un navigateur web1. Elles sont identifiées par une adresse web) des sites. Il a également permis ce que
l'on appelle le bombardement Google.

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Activités de compréhension de l’écrit :

1. Le texte proposé :
 Explique aux lecteurs comment utiliser Google.
 Informe les lecteurs pour les convaincre de la valeur de Google.
 Apporte des informations explicatives sur la technologie Google choisissez la bonne réponse
2. Relevez du texte des procédés explicatifs :
 La définition …………………………………….
 La dénomination ………………………………….
 La reformulation ……………………………….
 La fonction …………………………………………..
 L’explication……………………………………………………….
3. Quel est le temps dominant dans le texte ? dites pourquoi ?
 …………………………………………………………………………………………………………………….
4. Retrouvez des tournures impersonnelles dans le texte
 ………………………………………………………………………………………………………………………
5. Repérez dans le texte des explications à travers des subordonnées de cause ou de conséquence
 ………………………………………………………………………………………………………….
6. Cherchez tous les mots relatifs à la nouvelle technologie
 …………………………………………………………………………………………………
7. Résumez le premier paragraphe en employant la phrase passive et la suppression des relatives explicatives ainsi
que tous les procédés d’explication
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………