UNIVERSITÉ DE BLIDA 2 ANNÉE UNIVERSITAIRE : 2019/2020

Département de français Gram. 3&4 2ème Année Licence

Les trois types de progression thématique

En fonction de la répartition des thèmes et des rhèmes dans un texte donné, nous distinguons
généralement trois types de progressions thématiques dominantes :

1.1 La progression à thème constant

Quand le même thème est repris à la tête de toutes les phrases suivantes, exemple :

Une famille française séjournait dans les parages, pas très loin de nous. Elle admirait bien les paysages
rustiques du pays. Ses membres ont presque tous un penchant pour la nature. Tous ont, cependant, épinglé
les conditions de leur hébergement dans l’hôtel du coin.

1.2 La progression à thème linéaire

On parle de progression à thème linéaire quand le rhème de la première phrase se trouve thème de la
deuxième phrase, qui à son tour introduit un rhème qui deviendra thème de la troisième phrase et ainsi de
suite. Ce type de progression se prête notamment au raisonnement argumentatif ainsi qu’aux récits
d’évènement en chaîne. Exemple :

La famille française s’était installée dans l’hôtel près de nous. Ce dernier est l’unique établissement de

toute la région. Il s’agit d’un pays de campagne tel que vous en trouverez dans les zones rurales les plus

reculées.

1.3 La progression à thème éclaté

Lorsqu’un élément collectif ou disons un grand thème décomposable en sous-parties se trouve thématisé,
puis suivi des différents éléments qui le composent, nous dirions qu’il s’agit de progression à thème éclaté (ou
à thèmes dérivés). Il s’agit de la thématisation d’un hyperthème à laquelle est adjointe la thématisation de
sous-thèmes. Elle se rencontre souvent dans les discours scientifiques et/ou à dominance descriptive où la
présentation d’un hyperthème est souvent suivie d’une description et d’une analyse énumérant les différentes
sous-parties. Exemple :

Nous avons rencontré une famille française séjournant dans un hôtel dans les parages. La mari était
d’origine alsacienne et nous a parlé de gastronomie. L’épouse, quant à elle, ne cessait de se plaindre de l’hôtel,
mal tenu, selon ses propos. Quant aux enfants, quoiqu’ils se soient complus de l’exotisme des lieux, les
distractions de la ville leur manquaient beaucoup.

EXERCICE ❶ : Dites quel type de progression thématique domine dans ce qui suit :

⦿Le médecin qui devrait ausculter le malade entra dans la salle. Il le trouva allongé sur le lit. Avant de
procéder au moindre examen, il prit sa main, la resserra dans la sienne. Ensuite, comme le malade semblait
encore vibrer de vie, il sortit de sa mallette un stéthoscope, tâta d’abord le pouls avec, puis, doucement, il le
reposa sur la table. Il s’inclina sur sa poitrine, y plaqua son oreille contre, comme pour y écouter directement

Page 1 sur 2
les battements du cœur du patient. Enfin, comme il semble avoir démystifié la curieuse pathologie qui
terrassait le pauvre, il prit un bout de papier, y griffonna quelques mots presque illisibles en guise de remède,
appela l’accompagnateur du pauvre qui gît sur la table, le lui remit sans autre commentaire.
(………………………………………………………………………………............................................................................................................................................ )

⦿L’Université de Blida 2 a ouvert ses portes en 2010. Elle se situe à El Affroun. Elle s’étale sur le
contrebas du flanc est du promontoire qui surplombe la ville. Elle abrite en son sein quatre facultés. D’abord, la
faculté des sciences humaines et sociales, elle se trouve la première à droite en arrivant de la station du bus
universitaire. À quelques mètres plus en haut, la faculté du droit et des sciences politiques, immense bâtiment
en panneaux de verre, s’étale sur un immense terrain jouxtant une longue allée rectiligne qui débouche sur
l’entrée supérieure de l’université. En contrebas, se trouve la faculté des lettres et des langues, grand bloc
ramassé en forme de trapèze offrant une façade plus élevée et qui abrite les bureaux du décanat, tandis que, en
arrière-plan, s’étalent les salles de cours. Enfin, la faculté des sciences commerciales et de gestion longe
l’enceinte supérieure de l’université. De même, le campus d’El Affroun abrite des bâtiments auxiliaires servant
de bureaux au rectorat et ses différents services ainsi que de salles de cours réservés aux différents
départements. De plus, le groupement abrite un restaurant central, des parkings, un auditorium, une
bibliothèques etc. (………………………………………………………………………………............................................................................................................................................ )

⦿L’une des missions dévolues à l’ONU est de préserver la paix dans le monde, à travers toute la planète.
Cette dernière constitue l’habitat de toute l’humanité avec toutes ses divisions, ses divergences mais surtout sa
diversité. Les différences doivent être perçues comme un signe de richesse plutôt que source de différends. Les
conflits ne peuvent qu’empirer les conditions de vie des peuples et des nations qui, au lieu de rassembler leurs
forces pour le bien, se perdraient dans la décadence. Le sous-développement, lui, frappe encore la majorité des
pays de la terre en dépit de l’abondance des richesses. L’opulence de certains pays, une poignée, contrastant
l’indigence de la majorité n’est en fin de compte, que l’illustration des paradoxes de notre époque.
(………………………………………………………………………………............................................................................................................................................ )

Page 2 sur 2