À PLUS 3 – Unités 3 & 4

Évaluation

TÂCHE : C’EST BON POUR LE MORAL ! …/100-

A. Compréhension écrite …/26

Lis cet article en ligne et réponds aux questions.

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Questions
1. Quelles raisons de faire du sport sont citées dans l’article ? Coche-les dans la liste.
On peut faire du sport....
afin d’être en bonne santé.
dans le but de se muscler.
afin d’être avec ses amis.
pour rencontrer de nouvelles personnes.
dans le but de gagner des compétitions.
afin de passer de bons moments.
pour mieux vivre avec ses émotions

2. Quelles sont les principales émotions citées dans l’article ? À l’aide des étiquettes, écris
leurs noms sous les émoticônes.

la colère la peur l’angoisse la tristesse la joie

3. D’après l’article, comment le sport aide-t-il à vivre avec ses émotions ? Associe les
questions à leurs réponses.

Comment gérer sa colère ? Comment calmer ses angoisses ?

Comment surmonter sa peur ? Comment retrouver le sourire ?

a b c d

En faisant un sport quiEn pratiquant un sportEn développant saEn apprenant à

détend et améliore lacollectif ou dans laforce intérieure et saprendre des risques et
respiration.nature.confiance en soi.à se protéger.

4. Si tu voulais mieux contrôler une des émotions citées dans l’article, quel sport choisirais-
tu ? Choisis une émotion et un sport, puis rédige une phrase pour présenter ton choix.
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B. Compréhension orale …/24

Écoute le micro-trottoir et réponds aux questions.

Questions
1. Coche les cases dans le tableau. Parmi les personnes interviewées, qui dort bien et qui
dort mal au moment du micro-trottoir ?

dort bien dort mal

Personne 1
Personne 2
Personne 3
Personne 4

2. Retrouve la fin de chaque début de phrase.

3. Quelles émotions et quels états sont associés au fait d’avoir bien dormi ou mal dormi,
dans les témoignages ? Écris-les dans le bon oreiller.
la colère la fatigue l’énergie la joie de vivre

le plaisir la tristesse le repos la bonne humeur

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C. Production écrite …/24

Lis le message de Noélie et donne-lui des conseils sur le forum.

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D. Production orale …/26

Et toi ? Qu’est-ce que tu fais quand tu es fatigué(e), stressé(e), triste ou en colère ? Quels
sont les « trucs » qui te permettent d’aller mieux ?

ACTIVITÉS …/100-

1. Dans le décor …/26

Éva et Mathieu travaillent pour un studio d’animation. Voici deux dessins réalisés par
Mathieu pour planter le décor d’un dessin animé.

A. Observe les dessins et choisis l’étiquette qui convient dans chaque phrase.
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B. Écoute la conversation entre Éva et Mathieu.

Quel dessin préfère Éva ? Le dessin nº .........

2. Cosplay : comment se maquiller …/24

Lis ces conseils de maquillage pour cosplayers et associe chacun à l’un des deux personnages
de Star Wars.
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3. Du pop-corn comme au cinéma …/24

Lis cette recette et complète-la avec de, d’, du et de la.

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4. Portrait chinois …/24

A. Choisis un personnage de fiction ou une célébrité.

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Nom du personnage ou de la célébrité : ___________________________________________

B. Imagine et écris ce qu’il ou elle serait s’il ou elle était.

 un objet.
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 un plat ou un aliment.
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 un sport.
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 une partie du corps.

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CRÉDITS
Auteure : Ana Castro Benítez
Édition et révision pédagogique : Marie Rivière
Conception graphique : Xavier Carrascosa, Ana Varela García
Mise en page : Ana Varela García
Correction : Laure Dupont
Crédits des images : p. 1 operator1975 / Fotolia, Noblige / Dreamstime,
Sanches1980 / Dreamstime, Lostafichuk / Dreamstime ; p. 2 Artoptimum / 
Dreamstime ; p. 3 Davooda / Dreamstime, Davooda / Dreamstime,
Burlesck / Dreamstime ; p. 6 Christopher Brown / Wikimedia Commons,
Katunechan / Wikimedia Commons ; p. 7 Vladimir Yudin / Dreamstime ;
theblackrhino / Fotolia, thinglass / Fotolia ; Tribalium / Dreamstime, Ana
Varela García.
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