Complexe Scolaire PIMA International School Classe : Seconde C

Professeurs :M.OUEDRAOGO, M.KABORE Date : 19 - 05 - 2021

Année Scolaire 2020-2021 Durée : 2H

Composition du troisième trimestre

Épreuve de mathématiques

Exercice 1(10 points)

1. Soit f l’application définie sur R par

f (x) = (2x + 1)(x − 3) − (x2 − 9).

a) Développer, réduire et ordonner f (x) suivant les puissances décroissantes de x.

b) Factoriser f (x).

c) Calculer f (0) ; f (−3) et f ( 23 ).

2. On donne f (x) = 2x3 − 5x2 + 4x − 2 et g(x) = −5 + x4 − 4x3 − 4x + 6 − 2x2 .

a) Déterminer le degré de f et de g.

b) Calculer f (x) + g(x) et f (x) − g(x) et donner les résultats sous forme réduit.
3. Factoriser h(x) = x2 + 2x + 1 ; p(x) = 9x2 − 42x + 49.

Exercice 2(10 points)

Partie 1
Q
O étant un point du plan . On donne l’application f de la façon suivante :

, M 7−→ f (M ) = M 0 tel que M 0 soit le milieu du du segment [OM ].

Q Q
f: −→

1. Déterminer l’ensemble de départ et l’ensemble d’arrivé de cette application.

2. OAB est un triangle isocèle en O.On donne OA = 5cm.

a) Faire une figure.

b) Construire sur la même figure les images A0 de A et B 0 de B par l’application f .

3. Quelle est la nature du triangle OA0 B 0 ? Justifier votre réponse.
Partie 2
−→
1. Construire un vecteur AB tel que AB = 3cm.Sans suivre les lignes de la feuille.
2. Placer un point C n’appartenant pas à la droite (AB). Placer les ponts M et N tels que
−−→ −→ −−→ −→
CM = AB et CN = −2AB.
3. Calculer les distances CM , CN et N M .

Faites bien l’école, et l’école vous fera du bien ! !