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L'analyse du document :

L’Ancien régime
 Public : peut-être des étudiants en histoire et culture

*Ce qui le montre :

-les questions données qui se focalisent sur les périodes historiques

-l'indication des dates tout au long du cours

 Le niveau : B2

-Il s’agit d’écrire des descriptions élaborées d’évènements et d’expériences réels ou imaginaires en
indiquant la relation entre les idées dans un texte articulé et en respectant les règles du genre.

-On donne ici des exposés à réaliser: présentation + publication + description.

 Les objectifs :
1. Objectifs linguistiques :

-travail sur l’emploi des verbes d’opinion

-étudier, réviser le recours aux adjectifs et à la description.

2. Objectifs socio-culturels :

-découvrir des évènements marquants dans l’histoire

-acquérir un ensemble de compétences et de connaissances pour avoir une idée sur les dates, les
personnages les plus importants.

-plus de sensibilisation à l’histoire de la France.

3. Objectifs communicatifs :

-enrichir le lexique sur le thème de l’histoire

-avoir une idée sur une période marquante en histoire

-s'entrainer à partager les idées avec les autres, et s’exprimer convenablement.

-être capable d’argumenter et défendre une idée.

 La démarche à suivre :

-Lecture du document fourni par l’enseignant.

-Explication du contenu de cours.

-Des activités au fur et à mesure avec le cours

*Activité :

 Description de la gravure “ Caricature de l’époque de la Révolution représentant les trois


ordres de la société”.
*Déclencher un débat en classe, en groupe :

 Sur les 10 personnalités les plus importantes dans l’histoires de l’humanité

*Des recherches à faire :

 Travailler sur une date importante en France ou dans le pays natal de l’apprenant.

*exposé à préparer à la maison :

 Sur un thème, un évènement ou une période de l’histoire de la France ou d’un autre pays
(des recherches et illustrations).

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