Scribd Logo
Importer

Bienvenue sur Scribd !

  • Box 5

    Transféré par

    Sarah Bertimon
    4 vues2 pages

    Titre original

    BOX 5

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formats disponibles

    PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

    Avez-vous trouvé ce document utile ?

    Ce contenu est-il inapproprié ?

    Signaler ce document

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Signaler comme contenu inapproprié
    4 vues2 pages

    Box 5

    Transféré par

    Sarah Bertimon

    Droits d'auteur :

    © All Rights Reserved
    Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
    Signaler comme contenu inapproprié
    sur 2

    BOX 5

    Cotations (entourer)
    objectif: Autonomie du Quotidien consigne:  + quand réussite totale, - quand échec ou réussite partielle
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :

    Niveau 1 "Tri"  + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    ou Date :
    Cibles

    Ranger le même couvert "range »  + - + - + - + - + - + - + - + - + -


    un par un Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -

    Cotations (entourer)
    objectif: Autonomie du Quotidien consigne:  + quand réussite totale, - quand échec ou réussite partielle
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :
    Niveau 2  + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    "Tri" Date :
    Cibles

     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Tri les couverts Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Cotations (entourer)
    objectif: Autonomie du Quotidien consigne:  + quand réussite totale, - quand échec ou réussite partielle
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Niveau 3 Date :

    Reconnaissances des  + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    couverts : donne-moi « donne-moi Date :
    Cibles

    le… …»  + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -
    Date :
     + - + - + - + - + - + - + - + - + -

    Vous aimerez peut-être aussi