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Modélisation de moyens d’action sur le « 

Bonhomme Hypersensible »
Aurélien D’Ignazio, psychomotricien - 2017

Mesures de protection Mesures de renforcement


Environnementales (E) et Matérielles (M) Exemple d’outils à intégrer à des routines et des
programmes spécifiques (non détaillés, non exhaustifs,
nécessitant sensibilisation et/ou formation).

E: éviter les lumières


fréquentielles (type néon),
traitement visuel
préférer les modulateurs et les
(projecteurs muraux, colonnes à
sources de lumières indirectes.
bulles, objets lumineux,
applications spécifiques sur
M: port de lunettes de soleil
Vision tablette tactile; stimuler
Vision
fixations, saccades et
poursuites visuelles à l’aide d’un
E: éviter les mouvements
pointeur laser…)
circulaires (chaise
pivotante, balançoire,
tourniquet…) et les
accélérations (ascenseur, traitement de ré-habituation
Vestibulaire
voiture…) vestibulaire (rocking-chair,
Vestibulaire
skate, gros ballon, portage…)

E: contrôler l’intensité
sonore : éviter les fonds
sonores (TV, radio, bruits de traitement acoustique
couverts…); opter pour leur Audition (développer
Audition
extinction et/ou l’habituation de sons à
l’aménagement (nappes sur différentes fréquences
tables, cloisons sonores anti- et intensités ; écoute
bruit…) au casque, instruments
de musique, jeux de
M: cache- oreilles, casque discrimination et de
anti-bruit, boules localisation spatiale de
quies, bouchons Gustation/olfaction sonorités…)
progressifs filtrant certaines Gustation/olfaction
fréquences…
traitement de désensibilisation
orale
E: repérer les intérêts
(brosse buccale, instrument
alimentaires en terme de
vibrant ; stimulation de motricité
goût/texture/couleur/odeur/
oro-faciale : grimaces, souffles,
température afin de
tubes à mastiquer, Z-Vibes…)
composer les repas
adaptés puis diversifier
progressivement Tact
Tact
M: opter pour des cuillères
non invasives

traitement de
E: éviter les contacts tactiles désensibilisation tactile
quotidiens (serrer la main, (brossage sensoriel,
main sur épaule, étiquettes pressions profondes,
des vêtements, élastiques trop manipulation d’objets
serrés à la taille… ). Préférer texturés, jeux de
les contacts fermes et discrimination tactile selon
appuyés aux contacts légers. le niveau cognitif…)

M : port de gants, pull à


manches longues, vêtements
serrés, t-shirt et/ou vestons à
compression…

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