Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche - Université de Sfax

International Institute of Technology

Département : Génie civil – Section : GC3 AU : 2017/18
Epreuve : Introduction à l’Analyse Sismique des Structures Session : Examen (Principal)
BEN JEMAA Fahmi Date : 08/01/2018 Documents autorisés : Cours/TD Durée : 2h00

EXERCICE 1 (~12 POINTS)

On considère le bâtiment à deux étages de la figure 1 m1 = 12 t u1

ayant des planchers rigides et des masses concentrées m1
I1 = 4500 cm4 3,0 m
et m2 aux planchers des deux étages resp. supérieur et
inférieur. Le système de résistance latéral se compose de
m2 = 24 t u2
deux poteaux pour chaque étage qui sont caractérisés par
les inerties I1 pour les poteaux de l’étage supérieur et I2
pour les poteaux de l’étage inférieur. On donne le module I2 = 11520 cm4 4,8 m
d’élasticité E = 200 Gpa.
Cette structure est soumise aux effets d’un séisme dont la
composante horizontale est définie par le spectre de
réponse élastique Se(T) de l’Eurocode 8 de type 1 pour un
Figure 1
sol de classe C et une accélération ag = 0,3 g.

On suppose que la structure demeure élastique pendant le séisme avec 7%

d’amortissement critique pour chacun de ses modes de vibration.
1- Proposer un modèle simplifié de cette structure pour lequel on précisera les matrices
de masse et de rigidité.
2- Déterminer les fréquences et les modes propres de vibration de cette structure.
3- Donner les valeurs spectrales en pseudo-accélération pour chacun des modes de vibration.
4- Calculer les masses généralisées, les facteurs d’excitation sismique.
5- Pour chaque mode de vibration, calculer les valeurs maximales (a) des déplacements, (b) des
forces de cisaillement et (c) des moments au niveau de chaque étage de cette structure.
6- Utiliser la règle de combinaison CQS (SRSS) pour combiner les réponses modales
maximales et calculer la valeur maximale de chacune des quantités de la question précédente.
7- Calculer les masses modales et commenter.

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EXERCICE 2 (~8 POINTS)

On considère la tour modélisée par une console

composée de trois masses concentrées et ayant les m/1000 u3
propriétés de rigidité à la flexion montrées sur la
figure 2 : m = 85 t, EI = 278 960 kNm2, L EI’
EI’ = 31,7 kNm2 et L = 3 m.
Notons que la masse supérieure et ses éléments de u2
support sont attachés à la tour principale. On suppose m
que l’amortissement est défini par les taux L EI
d’amortissement modaux ξn = 5 % pour tous les modes.
Les matrices de masse et de rigidité sont données par : u1
m
 1 0 0 
] = ( 85 kN.s2 )  0 1  L
[ m m  0 
EI

 0 0 0, 001 

 141, 70 −44, 29 0, 00604  Figure 2 : Tour console avec

[ k ] = ( 103 kN m )  sym
 17, 73 −0, 00805  trois masses concentrées.
 sym sym 0, 00352 

L’analyse modale nous a fournit les fréquences et les modes propres de vibration suivant :

 6, 2706   1, 0000 1.0000 1.0000 

   3,1384 
{ ω } =  6, 6071  ( rad s ) et [ Φ ]= 3,1018 −0, 3206 
 42, 8271   107, 0115 −100, 3121 0, 0566 
 

Cette tour est soumise aux effets d’un séisme horizontal défini par le spectre de réponse
élastique Se(T) de l’Eurocode 8 de type 1 pour un sol supposé de classe D et il a un pic
d’accélération ag = 0,3 g.

1- Déterminer les masses généralisées et les facteurs d’excitation sismique de ce système.

2- Donner les valeurs du spectre correspondantes à chacun des modes du système,
3- Pour chaque mode de vibration, calculer les valeurs maximales (a) du déplacement u3 de la
masse supérieure, (b) de la force de cisaillement à l’étage supérieure et (c) de la force de
cisaillement à la base de la tour.
4- Utiliser la règle de combinaison CQS (SRSS) pour combiner les réponses modales
maximales et calculer la valeur maximale de chacune des quantités de la question 3.
5- Exprimer les coefficients de corrélation ρij de la règle de combinaison CQC en fonction de
β ij = ωi/ωj et de ξ = ξi = ξj dans le cas où les taux d’amortissement modaux sont identiques.
Calculer ces coefficients pour les trois modes de la structure et utiliser la règle CQC pour
calculer les valeurs maximales de chacune des quantités de la question 3.
Comparer les résultats issus des 2 règles de combinaison et commenter.

Bon travail

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