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GRILLE D'EVALUATION DE LA COMPREHENSION ECRITE 19LVANME1C

Niveau de maîtrise Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtrise

Descripteurs Le sujet ou le thème du Seules quelques informations ou Les informations ou idées principales Maîtrise satisfaisante.
document n'a pas été idées parmi les plus simples du ont été comprises.
S’y ajoute : compréhension fine ; prise en
identifié/ compris ; repérage document ont été comprises ;
L'articulation logique du document compte de détails significatifs ; le cas
d'éléments isolés compréhension encore lacunaire
est perçue. échéant, perception du / des point(s) de
uniquement. ou partielle.
vue.

Critères A. Le candidat sait repérer le A. Le candidat sait repérer le nom, A. Le candidat identifie le pays.
nom, prénom et l’âge. prénom, âge et métier.

B. Le candidat sait donner un B. Le candidat sait donner deux


élément de réponse par éléments de réponse par personne.
personne.
C. Le candidat repère le lieu et C. Le candidat sait repérer le lieu,
l’objet dont on parle. l’objet, sa taille et le nommer
(diamond, rock, stone).

D. Le candidat répond de façon D. Le candidat répond de façon correcte à


correcte aux questions 3 et 5 au moins deux des trois questions
(1,2,4) et justifie précisément toutes les
réponses (ex : q5 warned).

E.1 et E.2 Le candidat comprend que


le rêve de Komba est de retourner à
l’école et/ou de sortir de la pauvreté.

E.2 Le candidat sait expliquer pourquoi


Komba veut retourner à l’école et
développer sa réponse à partir
d’éléments du texte.

E.3 Le candidat sait identifier la condition


pour que le rêve se réalise et montrer qu’il
s’agit d’une opportunité unique.

Positionnement du 10 25 40 50
candidat

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