M Cahier d’exercices ATable des Chapitre 2 -Les nombres entiers Exercice 1 5 Exercice 2 7 Exercice 3 9 Exercice 4 to Exercice 5 42 Exercice 6 d4 Exercice 7 16 Exercice 8 18 Exercice 9 20 Exercice 10 22 Chapitre 2 - La multiplication et la division de nombres entiers Exercice 11 24 Exercice 12 25 Exercice 13 at Exercice 14 29 Exercice 15 30 Exercice 16 33 REVISION 1 35 Chapitre 3 - Les fractions Exercice 17 37 Exercice 18 40 Exercice 19 42 Exercice 20 45 Exercice 21 47 Exercice 22 49 Exercice 23 51 Exercice 24 53 Exercice 25 55 Exercice 26 58 REVISION 2 61 Exercice 27 65 Exercice 28 67 Exercice 29 68 Exercice 30 1 Exercice 31 74 Exercice 32 77 matiéres Exercice 33 Exercice 34 Exercice 35 REVISION 3 Chapitre 4 - Tableaux et graphiques Exercice 36 Exercice 37 Exercice 38 Exercice 39 Exercice 40 Chapitre 5 - Les angles Exercice 41 Exercice 42 Exercice 43 Exercice 44 73 82 84 86 90 92 94 96 99 101 103 Log 112 Chapitre 6 - Les droites perpendiculaires et les droites paralléles Exercice 45 Exercice 46 Exercice 47 Exercice 48 Chapitre 7 - Laire et le périmétre Exercice 49 Exercice 50 Exercice 51 Exercice 52 113 115 117 119 121 123 125 126f —_ etd | Exercice 1 | a Ecrivez les nombres représentés dans oes tableaux. a Dizaines | itiers | Centaines | Dizaines | Unités @O@ | OD @|@ Il s’agit du nombre 7 [E) | Pizsines “| wvitiers | centaines | bizaines Unités — OO BO Il s'agit du nombre {}. B M. Antilogus a vendu sa voiture, et a obtenu la somme suivante : = 10000 = 10000 I = 10000 1001 10.0006 [Ey Ecrivez la somme en chiffres. 1002 — Ecrivez la samme en toutes lettres. Sian a { 1 Remarque : les billets de 1 000 et de 10000 euros n’existent pas, ils sent représentes ici & tire dillustration, Les nombres entiers 5B Ecrivez les nombres en chiffres. Bi Huit mille quatre cent deux euros |b | Douze mille sept cent quatre-vingt-treize euros Quatre-vingt-dix mille cing cent onze euros Quatre-vingt-huit mille huit euros Quatre-vingt-dix mille neuf cent quatre-vingt-dix euros a Ecrivez les nombres en toutes lettres. 2080€ 9215€ Et 47010€ 89102€ 40900€ 78999€ 6 Les nombres entiersi Complétez la suite de nombres. EI 7000, 8000, , 10000, | E3 2400, 4400, 4065, 14065, 24 Gg 5200, 10200, 15200, 7 ; 10400 065, 9843, 9943, , 10143, 4 Donnez la valeur de chacun des chiffres dans les nombres suivants : Bi 23529 Hi45023 [ a L Diao 618 i Elssesss | ‘Les nombres entiers 7B Complétez. El 5623 = 5000 + 600 + 20+ 16048 = 10000 + +40+8 40180 = fl 72005 = 70000 + [4000 + 300+7= 50000 + 6000 + 400 = i 30000+700+60+8= 10000 + 1.000 + 400 = +100 +80 +5 BB 29409+ = 30409 Hi 2a830-[ |= 24820 8 Complétez. 25 324 représente 1000 de plus que représente 100 de moins que 90000. [El 86000 représente 100 de moins que a 45 600 représente ja | représente 1000 de plus que 42628. de plus que 45500. 38 400 représente de moins que 39400. GB 37 526 représente de plus que 37 000. 37 526 représente de plus que 7526. & Les nombres entiersH Complétez. Dizaines de milliers 7 8 2 4 Milliers Centaines Dizaines oH Dans le nombre 78 243, le chiffre 7 occupe la place des ae SS |b | Dans le nombre 78 243, le chiffre occupe la place des centaines. II représente F Dans le nombre 78 243, la place des dizaines est occupée par le chiffre et la place des milliers est occupée par le chiffre Bi compietez. a | Dans le nombre 24 568, le chiffre 4 occupe la place des o Dans le nombre 24 568, le chiffre [_Joceupe la place des dizaines de milliers. || représente Dans le nombre 30564, le chiffre 5 représente le nombre Rangez les nombres dans |'ordre ci ant. t + + + T Ey 3695, 3956, 35096, 30965 SSS -—i—_+—+ | i + 1 Bl 43526, 29687, 50314, 46254 = Les nombres entiors 9BH Additionnez. 7000 + 9000 = 23000 + 14000 = 18000 + 6000 = 29000 + 12000 = 46000 + 24000 = B Soustrayez. 13000 - 4000 = 46000 - 12000 = HG & & 32.000 - 8000 = 54000 - 21000 = 40000 - 16000 = 10 Les nombres entiersa Multipliez. El | 3000x2= Bi | sooox6= | z000x9- Eh | 14000x3- EI | 18000x5- a Divisez. El | soo0=4= Gi | 72000+6= 6000 +2= oO 15000+5= El | 96000 +8 = Les nombres entiers 14i Complétez. a a7 30 40 50 60 1b | 83 60 70 80 90 En arrondissant a la dizaine prés le nombre 83, on obtient 164 +—+—_+- Lotti} 140 150 160 170 En arrondissant a la dizaine prés le nombre 164, on obtient jd] 297 Dil al elles Discclveel 280 290 300 310 En arrondissant a la dizaine prés le nombre 297, on obtient . a 1644 pitiyritt 1620 1630 1640 1650 En arrondissant a la dizaine prés le nombre 1644, on obtient é Ch ie T 3430 3440 3450 3460 En arrondissant a la dizaine prés le nombre 3 447, on obtient 12 Les nombres entiersArrondissez chacun des prix a la dizaine prés. Bi Arrondissez chaque nombre a la dizaine prés. Ce tableau indique le nombre d’ordinateurs vendus par une société au cours des six premiers mois de l'année. Mois Quantité d'ordinateurs Quantité a la dizaine pres Janvier 438, Février 272 Mars 103 Avril 598 Mai 346 Juin 269 Les nombres entiers 13A Complétez. ja 130 | Pitipyiugrid s 1 | i 1 0 100 200 300 En arrondissant a la centaine prés le nombre 130, on obtient 5 Oo 585 Lt } 500 600 700 800 En arrondissant a la centaine prés le nombre 585, on obtient ic | 960 } Litipiriry 800 300 1000 1100 En arrondissant a la centaine prés le nombre 960, on obtient 1370 /__——}——$_t+_$_ i tiiy 1100 1200 1300 1400 En arrondissant a la centaine prés le nombre 1370, on obtient a 1860 ————_ — ——11___1_ 1 1700 1800 1900 2000 En arrondissant 4 la centaine prés le nombre 1860, on obtient 2885 ee 2700 2800 2900 3000 En arrondissant a la centaine prés le nombre 2885, on obtient 14 Les nombres entiersB Répondez. prés. prés. Les parents d'Ali possédent 758 livres. Arrondissez le nombre de livres @ la centaine L'école de Zoé accueille 3219 éléves. Arrondissez le nombre d’éléves a la centaine La mére d’Ali a 2465¢€ sur son compte en banque. Arrondissez cette somme 4 la centaine d’euros prés. La distance a vol d’siseau entre la ville d’Ali et la ville de Zoé est de 6328 km. Arrondissez 4 la centaine de kilométres prés. B Arrondissez chaque nombre 4 la centaine prés. Ce tableau indique le nombre de timbres que 6 garcons possédent dans leur collection. Nom Nombre de timbres Arrondi @ fa centaine pres Ali 705 Henri 693 Jean 1999 Léo 5846 Xavier 1202 Antoine 2055 Les nombres entiors 15Arrondissez la centaine prés. Puis, donnez une estimation du résultat. Fl 319 + 589 ' 300 + 600 = ©) 7s2 - soo t t 800 - 500 = [J Tl 792 + 204 t t - EE 903 - 288 1 t HM «c12 + 589 | t t 892 - 328 t t A + + ae | 2304 - 996 46 Les nombres entiersBiaroncissez @ la centaine prés. Puis, donnez une estimation du résultat. Hl 296 + 109 + 394 ' { | 300 + 100 + 400 = Bi 704 - 196 - 312 t 1 t (A 1992 - 6o7 + 489 t ' 1 = ie 2 2409 + - = ae L_J+L_]- -L_] Fl i109 - 98 + 392 t { C-C4+C-1 fi) 3012 + 996 + 708 v 1 t + + = | ‘Les nombres entiers 17A Donnez les facteurs de 20. A Gun NY Les facteurs de 20 sont|_], C1 q [ ! B Répondez. H 0900080 sueews OOOHOO et sont les facteurs de 12. OOSOOOOO 118-8 et sont les facteurs de 8. © my BH ©O®©OSCO2® OOOOOO® OOOOOO® et sont les facteurs de 21, 3x7=21a Quels sont les facteurs manquants ? Wy y 1 = BD PEPPPPF PESPFPP PEPFPPLP [_]xe=48 2x =8 Bisx|_|=4s El ex|_|=48 izx[_ |-se Mox{_]=72 EAL_|x4=36 Mi [_]xe-s54 Hil | «7-70 x8=64 By reponaes. His-1x[ ] B=2x Les facteurs de 8 sont A et |. By 15=1« 15=3x Les facteurs de 15 sont eL Les nomires entiers 19a Répondez. Ey Est-ce que 2 est un facteur de 35 ? 35| 2 B Répondez par oui ou par non. Bj Est-ce que 3 est un facteur de 45 ? 45 20 Les nombres entiers Est-ce que 3. Est-ce que 4 Est-ce que 5 Nombre est un facteur est un facteur est un facteur de ce nombre ? de ce nombre ? de ce nombre ? 30 oui non oui 36 faa fobs eel 48 — = tr 60 {=F | [ a 75 ls — eesieg 84 = se 2 ——Bi reponcez. HB Est-ce que 4 est un facteur commun de 36 et de 60 ? 36) 4 60/4 [Dy Est-ce que 4 est un facteur commun de 48 et de 90 ? ==. = = =—— Sees — [Bl Est-ce que 6 est un facteur commun de 30 et de 78 ? t t f | = a Quels sont les facteurs des nombres suivants ? Ei c4 64=1x64 64=4x16 64 =2x32 64=8x8 Les facteurs de 64 sont Les nombres entiers 21Hi Répondez, H O©©©D OOO OOO OOO QOD DOD OOO OOO LC] est le premier multiple de 6. est le deuxiéme multiple de 6. est le troisiéme multiple de 6. est le quatriéme multiple de 6. H ©2 ©© ©©8 ©8 O@ GOO ©8980 ©8980 OOO OGO ©8 ©8 ©©8& ©8 OO Les cing premiers multiples de 7 sont L] LAL AL et[ B Donnez, pour chaque nombre, les cing multiples suivants : Nombres Multiples = 2,4, 3 3, 6. 4 4,8, 6 6, 12 8 8, 16, 10 10, 20, 22 Les nombres entiersa épondez. a Multiples de 3 : 3,(6), 9, @2, 15, 18, Multiples de 2:2, 4,6) 8, 10,43[ | Les deux premiers multiples communs de 3 et de 2 sont|_| et Multiples de 8: 8, 16, 24, 32, [| Multiples de 4: 4, 8, 12, 16, Les deux premiers multiples communs de 8 et de 4 sont «L) Multiples de @: Multiples de 6; Les deux premiers multiples communs de 9 et de 6 sont = et Multiples de 8 : Multiples de 6 : Les deux premiers multiples communs de 8 et de 6 sont a=] Les nombres entiers 23Estimez, puis multipliez. 24° La multiplication ¢t la division de nombres entiers 1893 x 4 1893 ' x 4 2000 x 4 4036 x 7 4036 t x 7 x 7 5987 x 8 5987 { x 8 x 8 8195 x 9 8195 { x 9 x 9gH Estimez, puis divisez. H 2475 + 5 2475| 5 t 2500 + 5 = Li ae + 6 3594/6 C+ 6-4 “re = af 4214| 7 Co+7-l4 .c 6480 + 9 6480| 9 { = 9 = La multiplication et la division de nombres entiers 25B Multipliez ou divisez. 4032 2370 3208 7248 x 3 x 5 x 9 x 6 5208| 4 9207| 3 1936| 8 2520| 10 Coloriez les cases contenant vos réponses. Vous aiderez David a retrouver le chemin de sa maison. 12096 3 | 877 | 895 | 1790) 4adas 8 = 24g) 252 242 a a Ss os 2 3 * 15488 | 9069| 777 |2952) = 2 1902 S 2781 S| 3069 algle Ss;e2/s 5 2 nN 8 8\/es/isi¢g S S$/s/8 5 a Rg * B a 369 | 20832 26 La multiplication et la division de nombres entlersHo alvez le probléme suivant : Sophie achéte un bocal contenant des perles rouges et des perles blanches. Le nombre de perles rouges est trois fois plus grand que le nombre de perles blanches. S'ily a 1875 perles blanches, quel est le nombre total de perles dans le bocal de Sophie ? B Résolvez le probléme suivant : Mme Miam, la boulangére, confectionne toujours quatre fois plus de croissants que de chaussons aux pommes. Derniérement, elle a confectionné 4864 croissants. Combien de croissants a-telle réalisés de plus que de chaussons aux pommes ? La multiplication et la division de nombres entiers 27B olvez le probléme suivant : M. Antilogus achéte 2 bateaux, cofitant chacun 3569 €. Il lui reste 2907 €. Combien d'argent avait-il au départ ? B Résolvez le probléme suivant : 5 comédiens amateurs se partagent la recette annuelle de leur piéce de théatre. 2 d’entre eux regoivent chacun 4356 €. Les autres recoivent 3807€ chacun. Quel était le montant de la somme au départ ? 28 La multiplication et la division de nombres entiersHi Répondez. Avec 1! d’essence, GE vec 10 [ d'essence, une voiture peut rouler 8 km. elle peut rouler 1 raquette de tennis 10 raquettes de tennis cote 34€. Mme Miam confectionne 586 croissants par semaine. croissants. Bi mwtioies. 26 38 582 749 x 10 x 10 x 10 x 10 68 68 40 40 x 3 x 30 x 5 x 50 436 436 670 670 x 4 x 40 x 8 x 80 La multiplication et la division de nombres entiers 29A Multipliez. a 4x3 =12 40x23 = 4x30 = 40x30= 40 x 30 400x3 = 4x300 = 400 x 30= 40 x 300 = 400 300 x 30 x 40 a 6x5 = 60x5 = 6x50 = 60 x 50= 60 x 50 600x5 = 6x 500 = 600 x 50= 60 x 500 = 600 500 x 50 x 60 30 La multiplication et Ia division de nombres entiersB Estimez, puis multipliez. BH 52 x 39 52 ‘ \ x 39 50 x 40 = & 78 x 33 18 t t x 33 x 29 x 87 29 | t x 87 La multiplication et Ja division de nombres entiers 31B Estimez, puis multipliez. La 218 x 37 218 { t x 37 220 x 40 = Bi 483 x 59 483 372 x 464 372 32 La multiplication et Ja division de nombres eatiersFaites ces multiplications. Puis, avec vos réponses, remplissez la grille de « chiffres-croisés » ci-dessous : Horizontalement B D F G 21 ae 37 82 x 13 x 39 x 24 x 80 Verticalement A B c E 28 53 80 49 x 31 x 45 x 45 x 14 La multiplication et la division de nombres entiers. 33Faites ces mul Horizontalement A c 118 249 x 23 x 34 F H 167 138 x 17 x dt s, x x , avec vos réponses, remplissez la grille de « chiffres-croisés » ci-dessous : 329 18 249 25 Verticalement 34 La multiplication et la division de nombres entiersi Ecrivez en chiffres. o Cinquante-cing mille trois cent quatre-vingt-deux i Quarante mille douze B Ecrivez en toutes lettres. Ei 28740 Dans cette suite de nombres, quels sont les nombres manquants ? , 48615, 58615, , 78615 B Quels sont les nombres manquants ? i 98406 = 90000 + +400+6 10000 + 500 +4 = i 67014 = +14 Revision 1 35Dans le nombre 47 158, le chiffre 7 représente . a Dans 69015, c'est le chiffre qui occupe la place des centaines. oi Répondez a la question suivante : Les économies de M. Henri Les économies © de M. Etienne M. Etienne a € d’économies de plus que M. Henri. B Quel est le nombre représenté par chaque lettre ? L | 1 1 1 1 1 J } t T T 11200 A 11250 B 11300 H Arrondissez 90 350€ 4 la centaine d’euros prés. 10 | Donnez deux facteurs de 36. Hi Donnez deux multiples communs de 6 et de 10. we Résolvez les problémes suivants : Ey Le produit de deux nombres est 216. Lun de ces nombres est 8, Quel est l'autre ? ib Mme Ben Saber, la marchande de fruits et legumes, recoit 50 cageots de pommes. Chaque cageot contient 24 pommes. Si Mme Ben Saber vend tout au prix de 3 pommes pour 1€, combien d'argent recoit-elle ? 36 Revision 1Coloriez chaque figure selon la fraction donnée. Pui , additionnez les fractions. 2 2 } en rouge sen bleu 4 nj 5 5 é6n jaune 8 en vert 2,4_0 2,585.0 5 5 Ol 8 8 cl 2 en rouge # en jaune 2 3 6 en bleu 10 en rouge T Bing Bie 43 676 10 * 40 Les fractions 37Piaacitionnez. Donnez la réponse sous sa forme la plus simple. 1 _ 1 _U 4,4 - Hs “= |a 45 8 ay = 2 1,4 Bets (Beste 5 Mss - 5 OU 5 3B pilin As -F |Mots BB ig * 40 = Combien les araignées ont-elles de pattes ? Pour le savoir, coloriez les espaces contenant vos réponses. 38 Les fractions OF a 11 sixiémes = Oo Oo ° og & | 13 cinquiémes =Exprimez le résultat sous la forme d'un nombre mixte, puis sous la forme d'une fraction supérieure a 41. Nombre Fraction mixte supérieure @ 1 1 entier | —— 1 entier 1 entier 1 entier 1 entier && ? 1 entier 52 Les fractionsa Répondez aux questions suivantes : EA Exprimez a sous la forme d’un nombre mixte. Popp Gr a2_.8,3 4° 47° 4 3 =2+3 “% ib Exprimez 18 sous la forme d'un nombre mixte. ig _15 | 3 5° 5 CS - {4 - O B Inscrivez les nombres manquants. Complétez cette suite a l'aide de nombres mixtes ou de nombres entiers. 1 2 1 i oe ae 4 0 1 id 2 22 ] a4 | | | | | | 1 1 1 1 | I T T T T T T T T T 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 W i 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Les fractions 53Transformez chaque fraction supérieure 4 1 en un nombre mixte ou un nombre entier. 5 mw _i0,7 BH: BS 10 * 10 ——} t + ——_—— =< mz _ A: ot i Blo 4 = at. . t ————— eS 8: eS z == —— | 15 _ t 42 _ i | BS .——— B 2 =| = 54 Les fractionsa Répondez aux questions suivantes : a] Exprimez 2 sous la forme d'une fraction. OO -O®@ 2= i exprimez 22 : sous la forme d'une fraction. O0¢- ODE 2+3 me _ 2 =a "3 3 Donnez le résultat sous la forme d'une fraction. "S& “RRR 2 3 23 a+3 Bb on " B + ola C Les fractions 55B Transformez chaque nombre mixte en fraction. Bi N ola u . | | a ny Ble t i nie 56 Les fractionsB Inscrivez les fractions manquantes. £42! 439 4.5.2).5'3 1. 322-33 0 1 i a iT 2 22 2 3 rd a as 4 4 | 1 1 1 1 | i 1 | 4 4 { I T T T T T T T T T T T T T T 1 1 2 8 [| 5 6 [| 8 10 12 13 15 16 4 4 4 44 4 4 44 4 Reliez, par un trait, chaque nombre mixte a la fraction qui lui correspond. L 4 Les fractions 57ercice 26 ou d'un nombre mixte sous sa forme la plus simple. Exprimez chaque fraction sous la forme d'un nombre entier ———— 25 _ | = —— — 45 32) 5 ! a2} f= t B12. f gg 20} | —— | 6 ea En tirant un trait, reliez chaque paire de nombres égaux. i tout se passe bien, vous séparerez chaque animal. 58 Les fractionsBh rcattionnes, Donnez chaque réponse sous sa forme la plus simple. mivg- = |mg-3- mist: [meeg- miee- |maed- mivg- |m$e3- Soustrayez. Donnez chaque réponse sous sa forme la plus simple. Hoa-¢* BH 1-35- B 2-3- m 2-§- B3-4- Mm i-4- A 5-3- mM +-¢- Les fractions 59Complétez par « plus grand que », « plus petit que » ou « égal a ». A est | Eis5 = 60 Les fractionsI so500 B Ecrivez en chiffres. a Soixante-quinze mille six cent douze {J Ey Quatre-vingt mille deux Que représente le chiffre 3 dans 63 029 ? o Le chiffre 6 dans 67 090 représente 6 x . 8 Rangez les nombres dans |’ordre croissant. 80360, 80036, 83600, 83060, 86300 + + : : + : B Arrondissez 6 349 a la centaine prés. Hi Donnez les cing premiers multiples de 6. B Lequel des nombres suivants est un multiple commun de 16 et de 24 ? 3, 4,6, 48 | iH Révision 2 61B Calculez le produit de 23 et de 80. 10 | Divisez 1050 par 5. Bi Quels sont le quotient et le reste, lorsqu’on divise 2490 par 4? 12 | Rangez ces nombres dans l'ordre croissant. 13 | Quelle est la portion de la figure qui est coloriée ? | Repondez aux questions suivantes : A Exprimez 1 + 2 sous la forme d'une fraction. Al 4 Exprimez 24 sous la forme d'un nombre mixte. oO 5 Ic | Lundi, le nombre de visiteurs a l’exposition « Picasso » était de 5350, en arrondissant a la dizaine prés. Lequel des nombres suivants pourrait étre le nombre exact de visiteurs 4 l'expasition ? 5340,5344,5345,5355 [| 62 Révision 215] Résolvez les problémes suivants ; Ey M. Etienne gagne 1750€ par mois. Combien gagne-t-il en six mois ? f [ — 2 t Mme Miam confectionne 1188 cookies. Elle les emballe en paquets de 6. Combien de paquets obtient-elle ? I = | Mélanie et Sophie ont 2000 autocollants 4 elles deux. Si Mélanie a 600 autocollants de plus que Sophie, combien Sophie atelle d'autocollants ? } = { { t a‘ SS] —— [ M. Antilogus achéte 4 table et 12 chaises pour 2400€. Si chaque chaise cotite 165 €, quel est le prix de la table ? t | 1 | | | | | + t t { i t I | | | Eee [El 2500 personnes participent 4 un semi-marathon. Parmi les coureurs, il y a quatre fois plus d’adultes que d’adolescents. Sachant qu'il y avait 1200 hommes adultes, combien y avait-il de femmes adultes parmi les participants ? Révision 2 6316 | Résolvez les problémes suivants : EE] 4 sceurs achétent en commun 1 scooter et 4 voiture d'occasion. Le scooter colite 1980€. La voiture d’occasion colite 1200 € de plus que le scooter. Sachant que les 4 sceurs ont versé la méme somme, combien chacune d'entre elles a-telle payé ? . | t | =a t — === | } =<] O Mme Ben Saber, la marchande de fruits et legumes, recoit 25 cageots d'oranges. Chaque cageot contient 36 oranges. Mme Ben Saber jette 28 oranges, qui sont pourries, puis en vend 786, Combien d’oranges lui reste-til & la fin de la journée ? T T fa 4 {f t I | Mme Miam achéte 1kg de farine. Elle en utilise = pour confectionner un gateau a la banane. Elle en utilise 2 pour confectionner un gateau au chocolat. 1. Quelle quantité de farine Mme Miar utilise-t-elle en tout ? 2. Quelle quantité de farine utilise-t-elle de plus pour le gateau a la banane que pour le gateau au chocolat ? : : aa 64 Revision 2- N o 4 (7) Fy L tt mble en deux parts égales. mble en trois parts égales. emble est grisée ? tion de chaque ens Quelle por OOO] & %& SeORnE OOORSS @ @ Ole e % SB (GGGS et oe oa | GGA Bie oH |GOGH Les fractions 65B Inscrivez les fractions manquantes. DD DAO Pommes vertes Pommes rouges des pommes sont vertes. O des pommes sont rouges. BOo;A!;!o;o|]O] 0 OOJAAJOCOICO O;A]O;]O)]0O El = des figures sont des cercles. des figures sont des triangles. des figures sont des carrés. Ano? noir blanc éris noir O des perles sont noires. O 68 Les fractionsBoao BH Q2Q020 ole 50566 dolce | | Beate GOGGGGG \® VME LD LO LO OO 0 WM eet nae 60/68/68 |88 alalalalala aalea|aa lad aa /a|aiale alalalelale 4 de 16 4 ac2a-[7 | 3 de16 S ae2a-[7 |8 o ct) FE: | Calculez. OO0O00| |. Oooo! | OCCOO «|: locojooo| 2 lO00|S00) ws a @@ TMT ole eo s8 ee * Ljeeee IL ee iL one 1 i e000 4 i O oO a W ee ¢ 8 ol 8 Oo alt OOOO alm O|O | 5 a 5 68 Les fractionsB Calculez. Bi a a =i 2 des 2 *8 oi 4 - 4 _ F de 20 & de 18 a a - A St (= # de 96 a Oo 4 06120 = ——— 4 de 10 = | | Les fractions 69B Calculez. 70 Les fractionsH Trouvez le nombre mixte. 1Q000m 4 29994 000 60002 4 ei 3 ce9 27 x9 - OSg O06 C0g > O06 eh) O06 a = 4 t 3g ces d = ee0ee ., e900 See SIG EE = de7= qe Les fractions 7L= soso ., smn de5= x5 Blo I : Blo "@@000e , qQ0000 dala ia lai OOOOTrouvez le nombre mixte. de 20 des de 10 i. 3 Les fractions 73a ondez aux questions suivantes : Marc a 25 cartes postales. ll en donne Za ses amis. Z, cela représente 2 parts ‘sur les 5 parts égales d'1 entier. 74 Les fractionsA Répondez aux questions suivantes : Sophie posséde 40€. Elle en dépense = pour s’offrir un album. 40€ EX combien coiite l'album ? EX Combien d'argent reste-til @ Sophie ? Les fractions 75B Répondez aux questions suivante: 96 enfants embarquent sur un bateau. + d'entre eux sont des filles. El combien y atl de filles sur le bateau ? : , | = Combien y a-til de garcons ? a | j- +--+ —— — t | i B Répondez aux questions suivantes : 144 athlétes s’entrainent sur une piste olympique. Les 3 sont en train de courir. Ell Combien d’athlétes sont en train de courir ? Combien d’athlétes ne sont pas en train de courir ? | = — ‘76 Les fractionsRépondez sous la forme de Ia fraction la plus simple. Ey Exprimez 20 c comme fraction de 1€. 20 _ too ES A Exprimez 80cm comme fraction de 1m. —t s Exprimez 25 min comme fraction de 1h. ES + B Répondez sous la forme de la fraction la plus simple. Bi Quelle fraction de 1 jour représentent 8 h ? SSS SS Quelle fraction d'un angle droit représentent 50°? Quelle fraction de 1m représentent 45cm ? — SS Les fractions 77B Répondez sous la forme de la fraction la plus simple. El Samuel court en faisant des pas de 75cm de long. Exprimez 75cm sous la forme d'une fraction de 1m. SI ES BEPESERE Ru ib | Dans le groupe de sport de Zoé, il y a 40 enfants, dont 16 qui portent des lunettes. Quelle est la proportion des enfants qui portent des Iunettes ? SSSSSe [fl Marc a 40 petites voitures. 15 de ses petites voitures sont rouges. Quelle est la proportion des voitures rouges dans la collection de Marc ? [El Jean achéte un lot de 60 timbres étrangers. 24 sont des timbres de Singapour. Quelle est la proportion des timbres de Singapour dans le lot de timbres de Jean ? === ——— 78 Les fractionsExercice 33° Hi Répondez aux questions suivantes : Lucie dépense a de son argent de poche et garde le reste. Elle dépense 42 €. AEs eal 42€ Ei Combien d'argent avait-elle au départ ? 7 unités = 42 € ? 1 unité iCombien d'argent at-elle gardé ? Les fractions 79a Répondez aux questions suivantes : Un groupe d’enfants visite le musée du Louvre. 2 sont des garcons. lly a 18 garcons dans ce groupe. 18 garcons oi Combien d'enfants y a-til en tout dans le groupe ? | = | a = | + | +—_—++ + Li combien y at-il de filles ? t = = | { =— }_—_j}___ — —_t =| - pe f i —t t ——_ oy : | 80 Les fractionsB Résolvez le probléme suivant : Mme Miam achéte un sac de farine. Elle en utilise 4 pour confectionner des gateaux. Sachant qu'elle a utilisé 6kg de farine, combien de kilogrammes de farine y avait-il au départ dans le sac ? B Résolvez le probléme suivant : Susanne dépense a de son argent de poche pour acheter un sac. 2 Sachant que le sac cofite 9€, = combien d'argent avaitelle au départ ? I [ [ [ —— 9€ — ——t | = i — — t t t = =——| f — : Fe | } ee | —— t i | i Les fractions 81a Résolvez le probléme suivant : Mélanie a 25€. Elle en dépense = et garde le reste. Ee a Combien d'argent a-t-elle gardé ? aa [ B Résolvez le probléme suivant : Marc achéte 45 oranges. ll en presse les = pour faire du jus d’orange frais. Combien d’oranges lui reste-t-il ? 82 Les fractionsB Résolvez le probleme suivant : Marie a 48€. Elle en dépense 4 pour acheter une calculatrice. Elle achéte aussi un livre, qui cofte 14 €. Combien d'argent Marie a-telle dépensé en tout ? B Résolvez le probléme suivant : Dans le bus qui s'arréte devant I’école de Fatiha, il y a 60 passagers aujourd'hui. 2 sont des enfants. Sachant qu'il y a 15 garcons parmi eux, combien y a-til de filles ? Les fractions 83Hi Résolvez le probléme suivant : M. Sivain regoit une livraison de 160 mangues. len vend les & 4 2€ piace, Quelle somme d'argent a-til regue ? B Résolvez le probléme suivant : Mme Barrére achéte 30 m de tissu. Elle en utilise 2 pour fabriquer 6 pans de rideaux de méme taille. Combien de métres de tissu a-telle utilisés pour chaque pan de rideau ?SS SS es C:COCttt—CStC B Résolvez le probléme suivant : Emma achéte un rouleau de ficelle. Elle en utilise 7 pour confectionner des paquets. Quand Emma a terminé, il lui reste 15m de tissu. Combien de métres de ficelle Emma avait-elle au départ ? B Résolvez le probléme suivant : Jean achéte des timbres. ll en utilise les = pour poster des lettres urgentes. ll lui reste alors 12 timbres. Combien de timbres Jean a-t-il achetés au départ ? Les fractions 85a Répondez a la question suivante : 10 900 de plus que 46 952 font Ls. B Quel est le nombre le plus grand ? $5320, 85023, 85203, 85302 8 Quel est le plus grand nombre a cing chiffres que l'on puisse former avec les chiffres 7,0, 1,6 et 4? Lequel des nombres suivants est un facteur commun de 18 et de 36 ? 4,6,12 B Donnez les cing premiers multiples de 6. fey Lequel des nombres suivants est un multiple commun de 3 et de 5 ? 5, 10, 15, 20 Mme Barrére utilise 132cm de dentelle pour sa nouvelle robe. Arrondissez cette mesure & 10cm prés. B Quelle proportion de cette figure est grisée ? 86 Revision 3| B A quel nombre correspond chaque lettre ? v ¥v 3 A 3 10 | Quelle est la fraction la plus petite ? 7 7 Fl Rangez les fractions dans l'ordre croissant. 2 2 7 3 ne wo & ay Blo p2y 25 9° 7 1 * cole es Bie oles ~~ » Nie — — Es cols N Dans cet ensemble de fruits, quelle proportion représente les oranges ? Donnez la fraction sous sa forme la plus simple. GOD @@0@08O == 5 Revision? 8712 Exprimez sous la forme d'une fraction simple. 2et3 1 ett 5 Ei Résolvez les problémes suivants : EA] Davina veut emballer 6 cadeaux avec du ruban. Elle a besoin de = de m de ruban pour chaque cadeau. Quelle longueur de ruban Davina doit-elle acheter ? {Tt [J] Mme Miam confectionne 50 cookies. 7 de ses cookies sont au chocolat. Combien de cookies au chocolat Mme Miam a-telle confectionnés ? Mme Souchet vend 35 paquets de bonbons au sucre. Chaque paquet contient 150 bonbons. Combien de bonbons Mme Souchet a-telle vendus en tout ? 88 Revision 3[El La séance de cinéma commence 4 19h 15. Elle dure deux heures et demie as h).. A quelle heure se termine la séance de cinéma ? a Mme Miam, la boulangére, fabrique chaque semaine 1185 pains au chocolat. Le nombre de pains au chocolat est trois fois plus grand que le nombre de pains aux raisins. Combien de pains aux raisins Mme Miam fabrique-t-elle chaque semaine ? L'ordinateur de Stéphane a cotité 1857 €. C'est trois fois le prix que Stephane a payé pour son imprimante laser. Combien Stéphane a-t-il payé pour son imprimante ? t t i —t t ee _ | 1 | | | - I | Sachant que M. Libert gagne 1460 € par mois, combien gagne-til en six mois ? | | at | = i— t t rrr ! } Davina achéte 8 m de ruban. Elle fabrique 6 ceintures. Davina utilise 2 de m de ruban par ceinture. Quelle longueur de ruban reste-t-il 2 Davina 4 la fin ? Revision 3 89Sophie Complétez le graphique suivant : 200 ] 180 | i 160 | | 140 | | 120 | Somme | | dargent 100 t en euros | Sarah Samia Sophie David Marc 90 Tableaux et graphiquesa Ce tableau indique le nombre de livres de poche vendus dans 4 magasins au cours de la méme journée. Magasin Nombre de livres de poche vendus A 45 B 95 c 65 D 80 Complétez le graphique suivant : 100 T 90 80 70 60 | | 1 | Nombre ] de | livres 50 + de poche | | | 40 — 10 20 +—_+_4 | + t | | MagasinA Magasin | MagasinC Magasin D Tableaux et graphiques 91A l'aide des informations du tableau, complétez le graphique suivant : 40 35 30 25 20 Nombre 15 d'enfants 8 9 10 a 12 Age en années 92° Tableaux et graphiquesCe graphique indique le nombre de billets vendus par un cinéma proposant 5 séances par jour. 600 500 400 - Nombre de billets 300 vendus 200 i 100 | ij} i BL : ith 13h30 16h 18h45 21n15 Séance A l'aide des informations du graphique, complétez le tableau suivant : Séance Nombre de billets vendus 11h 400 13h30 16h 18h45 21h15 | Nombre total de billets vendus = Tableaux et graphiques 93Ce graphique représente le nombre de tee-shirts vendus par M. Chambard entre lundi et vendredi. Al'aide du graphique, répondez aux questions suivantes : 50 45 Nombre 30 de 25 tee-shirts tun Mar Mer Jeu Ve EB Quel est le jour of M. Chambard a vendu le plus de tee-shirts ? oo {By Combien de tee-shirts M. Chambard @+il vendus mercredi “a [J t | a Quel jour a-t-il vendu 28 tee-shirts ? [EJ combien de tee-shirts a-til vendus de plus mardi que lundi ? a Sachant qu'il vend ses tee-shirts 4 8€ piéce, combien M. Chambard atil percu en tout a la fin de cette semaine ? 94 Tableaux et graphiquesBa Un journaliste interroge un groupe d’enfants de |’école de Louise, pour savoir le type de livres qu'ils préférent. Voici les résultats de son enquéte. A l'aide du graphique, repondez aux questions suivantes : 12 10 . Nombre d'enfants o 2 | | { 0 |_t Livres Romans Romans Romans Romans de animaliers d'amour policiers d'aventure sorcellerie El Quel type de livres a le plus d'amateurs ? t eS i tT f — | | | i J ! St i ib Combien d’enfants préférent les livres animaliers ? LC] Quel type de livres séduit deux fois plus de lecteurs que les romans d'amour ? } } t Id | Combien d'enfants de plus préférent les romans [| SSSS =e d’aventures, comparé aux romans policiers ? fl Sachant qu’il y a 15 garcons dans le groupe, combien y ail de filles ? Tableaux et graphiques 95Voici |e nombre d’enfants chantant dans 4 chorales, inv un méme festi Les Troubadours Les Zazous 22 garcons 15 garcons 19 filles 27 filles Les Cheeurs de rockers Les Rossignols 22 filles 20 filles 22 garcons 21 gargons Complétez le tableau et répondez aux questions suivantes : Chorale Nombre de garcons Nombre de filles Les Troubadours Les Zazous Les Choeurs de rockers Les Rossignols Total : Eq] Quel est le nombre total de garcons ? © Quel est le nombre total de filles ? Y atil plus de garcons ou plus de filles ? Combien de plus ? [El Quel est le nombre total d’enfants dans les 4 chorales ? 96 Tableaux et graphiquesReportez dans le tableau suivant les contenances et les prix de chaque pot de glace. Petit Moyen Grand ewe “Ee Caace TQ E _ S & 3,90€ 515€ 6,70€ Taille du pot Quantité de glace Prix Petit Moyen Grand El Mme Libert achéte 2 petits pots de glace. Combien cela lui coiite-til ? { { t { { | r { { | i i ——— — € +—t == +—+ + Gg Combien économise-t-on en achetant 4 grand pot, plutét que 2 petits ? t t t } } } { S “ t M. Fumichon achéte 1 grand pot et 2 pots de taille moyenne. Combien cela lui codite-t-il ? t | € Tableaux et graphiques 97ki Reportez dans le tableau suivant les contenances et les prix de chaque liquide vaisselle. Grand Petit 0 Liquide vaisselle al Liquide vaisselle al 3,205 5,95¢ Taille du flacon | Quantité de liquide vaisselle Prix Petit Moyen Grand i Mme Wang achéte 3 flacons de taille moyenne. Combien cela lui cofite-til ? fy Monsieur Gautier achéte 2 petits flacons et donne un billet de 20€ a la caisse. Combien recoit-il de monnaie ? | € Marie achéte 1 grand flacon et Ali, 2 flacons de taille moyenne. Lequel des deux a dépensé le plus d'argent ? Combien en plus ? ee = T T t | 98 Tebleaux et graphiquesi 5 garcons collectionnent des timbres. Ali a dans sa collection 45 timbres francais et 20 timbres étrangers. Léo a dans sa collection 38 timbres frangais et 15 timbres étrangers. David a dans sa collection 65 timbres frangais et 52 timbres étrangers. Jean a dans sa collection 50 timbres frangais et 60 timbres étrangers. Julien a dans sa collection 22 timbres frangais et 53 timbres étrangers. Complétez le tableau suivant : tei Nombre de timbres frangais. étrangers Ali Léo David Jean Julien Total : El Combien de timbres les 5 garcons ontils en tout ? t — i Combien de timbres frangais ont-ils de plus que de timbres étrangers ? Tableaux et graphiques 99ea me Miam vend les tartelettes aux pommes 2 € piéce, et les tartelettes aux fraises, 3 € piéce. Le tableau suivant montre le nombre de tartelettes aux pommes et de tartelettes aux fraises réalisées par Mme Miam en une semaine. Complétez-le en indiquant le nombre total de tartelettes vendues par catégorie. Jour Tartelettes aux pommes Tartelettes aux fraises Lundi 25 34 Mardi 23 27 Mercredi 24 38 Jeudi 30 45 Vendredi 22 41 Samedi 48 63 Dimanche 65 50 Total EA Combien de tartelettes Mme Miam a-t-elle vendues en tout ? [ BF Quel est le jour od elle a vendu le plus de tartelettes ? Quel est le jour ol elle a gagné le plus d'argent en vendant ses tartelettes ? HFS HH | Combien d'argent a-t-elle recu au total pendant cette semaine ? 100 Tableaux et graphiqueseI Cita tes i Combien mesure chaque angle ? Donnez votre réponse en deg Za est un angle droit. ll mesure 90°. id= Le= Les angles 101B Combien mesure chacun de ces angles ? Ces angles mesurent plus de 90°. 102 Les anglesCrees 42 i Mesurez les angles marqués en gras. Les angles 103Faites une estimation puis mesurez les angles marqués en gras. La bibliothéque Le marché - Angles a 6 c d é f Estimation Mesure $$ 104 Les anglese# En vous servant d'un rapporteur, tracez une droite entre lextrémité du segment et le point qui convient afin d’obtenir langle indiqué. Marquez langle obtenu. Z . # & vo. . J . 7 ’ ¢ y 7 ’ : “ ’ a es La=50° Lb=60° | Lo= 42° Ld=18° 5 ; Le=55° Lf=47° Les angles 10528 En vous servant d'un rapporteur, tracez une droite entre lextrémité du segment et le point qui convient afin d’obtenir l'angle indiqué. Marquez l'angle obtenu. Lb=145° Lo= 155° Ld = 113° B ——————" een Le =98° Lf= 125° 106 Les anglesBitvacez un angle de 55°. Bitiacez un angle de 130°. Les angles 107Hi Combien mesure chacun des angles marqués ? fa mesure 180°. 108 Les anglesa Combien mesure chacun des angles marqués ? ‘Les angles 108Bi reites une estimation puis mesurez les angles marqués. b 4 > f Angles a 5 C; d e Estimation Mesure 110 Les anglesa Tracez un angle de 240°. B Tracez un angle de 300°. 300% Les angles 111Dans chacune de ces figures, combien mesure I’angle inconnu ? Ba D P | . mS ° INg LSJ R a a = [oN & Nt 2. = < NK = 2 oO LFEG = awm= [| 112 Les anglesA Cochez la case correspondant a la bonne réponse. Ces droites ne sont | Ces droites sont pas perpendiculaires| perpendiculaires >< x ™ WY SS ‘Les doites perpendiculaites et les droites paraliéles 113Donnez chaque pai Zz xy L x Y R ‘ pri[_ | Q K j i t = . Le = —£ D ——_ | A c FF B 114 Les droites parnendiculaires ot les droites parallélesBoner et i A l'aide d'une équerre et d’une régle, tracez les figures suivantes : i Une paire de droites perpendiculaires. Ib | Une droite perpendiculaire 4 la droite XY, passant par le point P. en . i Les droites perpendiculaires et les droites paralléles 115Bitrecez une droite perpendiculaire a chacun des segments donnés. 116 Les droites perpendiculaires et les droites paralléleseee Cee A a Donnez chaque paire de droites paralléles. G A B D AB é if E F H M Ww Y Q t + { 1 1 Pp N & Pp s N M Lf Les droites perpendiculaires et les dioites paralléles 117a Reportez dans le tableau ci-dessous le nom des paires de droites paralléles et des droites perpendiculaires. Paires de droites paralléles Paires de droites perpendiculaires 118 Les droites perpendiculaires et les droites parallelesocr oe] A A l'aide d'une équerre et d'une régle, tracez les figures suivantes : Une paire de droites paralléles. Une droite paralléle 4 la droite AB passant par le point S. Les droites perpendiculaires et les droites paralléles 119Bitiacez une droite paralléle @ chacun des segments donnés. 120 Les droites perpendiculaires ot les droites parallélesCi Calculez la longueur du cété inconnu, ainsi que l'aire de chacun des rectangles suivants : A Longueur + largeur = 28+ 2 = 14cm Périmétre = 28cm ? CD=14-9= Aire = gem Périmétre = 42 cm { Périmétre = 2601 Tom Lnire et le périmetre 121i Calculez la longueur du cété inconnu, ainsi que le périmétre de chacun des rectangles et carrés suivants : 8cm gm Aire= 480m? |? Aire = 135m? ? A 2 D Aire = 160m’ 10m Aire = 112 m* B E Figure Aire Longueur Largeur Périmétre A 48cm? 8cm B 160 m* 10m c 100cm* 10cm fe D 135m’ gm E 112 m* 8m 122 LVaire et le périmetreey Looe EY Calculez le périmétre de chacune des figures suivantes (tous les angles sont droits) : gem 6em 6cm Sem 6cm i 10cm = 8cm 10cm Laire et le périmétre 123¥4 Calculez le périmétre de chacune des figures suivantes (tous les angles sont droits) : 8om k— Sem 16cm 6cm 18em 10m 5m 8m 8m #—— 7m 20m 6m —— 26m 124 Vaire ot le parimétreCalculez l'aire de chacune des figures suivantes (tous les angles sont droits) : Geom 6em ke 1 Sem fem 8cm 25m eh 15m i 8m Fs 10m 10m 1am 1 ™m 25m [== 1 10m 25m Laire et le périmetre 1252m — 5m Gem Gem —| > 16cm [| 126 Liaire ct le périmétre 20cm T3am 8em12m tl Résolvez le probléme suivant : Une piscine rectangulaire mesure 20m par 12m. Elle est entourée d'une margelle de pierre de im de large. a Let Quelle est l'aire de la margelle de pierre ? im | = } ~—-—4 | t t | | } t t t t t + i + 60cm B Résolvez le probléme suivant. Un torchon de cuisine rectangulaire mesure 96cm par 60cm. Il présente une bordure rouge de 3cm de large. Quelle est l'aire de la bordure rouge ? Laire et le périmetre 127a Résolvez le probléme suivant : Un rectangle et un carré ont la méme aire, Si le rectangle mesure 9cem de long et 4cm de large, combien mesure un coté du carré ? i +H B Résolvez le probléme suivant : Un tapis rectangulaire, placé au tit seas a 3 + milieu d'une piéce rectangulaire, laisse une marge découverte de rH iil 1m de parquet. i+ | Sachant que la piéce mesure 8m par 6m, quelle est l'aire de la portion de parquet im qui n'est pas recouverte —— = par le tapis ? = — }—— —— f i SI SS —_ > —— ——— == a = { t f [ i tt -—}—_} 128 Lire et le perimetre 6mManuel de mathématiques pour le CM1 Le manuel utilisé par les meilleurs éléves du monde en mathématiques manuel ost ang Jes écoles prin Le cahier d’exercices A correspond aux chapitres 1 7 du manuel de cours. 8 premier tome d’exercices, le 5 s'entrat CALCUL Utiliser des fractions pour Additionner, soustraire et résoudre des problemes. comparer les nombres Dessiner un graphique a partir inférieurs 4 100 000. diun'tablean Arrondir les nombres @ la dizaine, a la centaine, au millier. GEOMETRIE Elen mcncnnn ta sain Mesurer des angles. 0 Trouver les facteurs et les multiples. Woses serra ne . ip My . GIFFFF Mesurer le périmatre at l'aire i i GFFFFEF yyy carro, d'un rectangle, dun Cheenat triangle. ils Dans la méme collection {ee [ie [ba