EO ôô ôoôoÔÔÔ

ôôo * o oooooÔ
+ ôoooooo
ôôô
ooo ôôôÔÔÔÔ

L2+ =28
treeg
ggg
gggg'> ee
egeg ee
egge ee
18- =$

/:
ilfiilflilfl ililfl I l-

'fl
"\\

-7 =$

taddition et Ia soustraction (2) 5

 Effectuez les opérations suivantes :

68+ =88 20+I=90

I-35=G5 58-I=18

[+35=80 n-1s=15

I-30=50
Quel fruit les poissons détestent-ils ?

Reportez dans la grille ci-dessous les lettres

qui correspondent aux résultats pour trouver la réponse'

80 70 45 40 100

ry -*tbffiintz)
Ecrivez les nombres manquants.

Ecrivez les nombres manquants.

Elgg+[=1oo EIgs+[=1oo
Ego + [= 1oo EIgr+[=1oo
Eso + [= 1oo Egs+f]=1oo
Es+ * [= 1oo lilos+!=1oo
E+z+ [= 1oo XIsa+[=1oo
E G+ = 100 m e*I=1oo
 Soustrayez.

100 - 20

o
Soustrayez.

EIroo-eB= I EIroo-e3= I
Eroo-8s=f Wroo-2r=f
Eroo -7s= I Wroo-b6= I
EX roo -22= f ffi roo -34= I

Hroo-g=f Wroo -r - I
IEroo -!-I Wroo -4- I
8 Uaddition et la soustraction (2)
[ Écrivez les nombres manquants.

E
tr w
tr m
n
trtr Ttr trtr
./\ ./\ ,/\

E
tr w
tr w
I
Ttr
,/\

[tr
,/\

trtr
,/\

@
Elz+*3=t] Wss+b=n
Hoz *2=[ El+z+ G= I
EXsr +r = I llts+4=I
Kzs+G=I ffios+8=I
Krg+e=I Wz++G= I
Kgz+8=I Wss+e=I
ffi+s+G=I ffiss+e=I
Wso+7=I ffi+g+b=I
L addition et la soustraction (2) ,'.l.9
 Add ition nez.

Kro+bo= E WXzo + 40= E

KXgo+Go=E EI+o+30
Kso +7o Eeo +70= E
Gl+o+eo=E Iilso+50=E
Eoo+60=E Ilzo+80= E
l!so+eo=E llgo+eo= I

Add ition nez,

Etrs+30 &Xzs +40

H+e+50 KXez +20= E

HzS+30 Keg +20= I

Ész+70= E Wsg+bo=E
Ege +20 KXzs+50=E
E+z +60= E XXgz+30=n
tO lL'addition et la soustraction (2)
Addition nez.

GXros*3= E ffiXzso*5= E
W+os + 4= t] ffiX+og +4= Il

KXzsz+G= E KKosz t7= E

Addition nez.

Wrss+6= E WXrez+e= E
Kss++8= E KX+os+7=I
Ksos+e= E KXose+8= E
Kzss+5= t] ffizsg+e= E

Add ition nez.

KK z+o + 20 Wsrg+30
K++z +40 ffiX ooe + 50

Kzss+30 XX g+s + 3o

KXozz+50=tI Wess+60

Laddition et la sou.straction (2) tl

 Addition nez.

EI zso + Go ffiX+ro*eo= E
Eoss+eo KX s+s + 70

GI seo + 80 XX szs + 8o

Hzzs + 70 Xffi ogo + eo

Add ition nez.

GX roo + 3oo SX zoo + 6o0

GX +oo + 5oo EI soo + 2oo

E eoo + 2oo Il soo + 2oo

EI soo + 3oo Iil zoo + 2oo

Add ition nez.

E gso + 1oo ffiX soo + 2oo

E szs + 3oo KX +og + 5oo

Elzo+ + 600 XX szs + 2oo

H +rs + 3oo W sgs + 4oo

.* et la soosaacdon (2)
ffi
 tr tr r
Ttr trT trtr
,/\ ,"/\ ,/\

H w
.30/ .50/ \+
\
*uo rO
@
ffi
.'o/ \s
@
*'u'o \

Addition nez.

Kzo+31=I Elrq+s2=I
KX ss+34=I EIzs +23=I
GXzz +L2=I KKso+13=I
 Addition nez.

98+4 99+6

99+5 98+7

Add ition nez.

EIgg +37 = E
EIss*ee=E
Elga+46=E
Elos+e8=E
!f, I arr^iu:fl. g t; *crstraruon 12
Addition nez.

Hrss+99

Elz+o + e8

Hrgg+99

EI zoo + e8

Hgg + s56

Kgg +23s

G! gg + 408

lil gs + 3ee

Laddition et la soustraction (2) 15

l,:{:l:i:,.,
@t bt nombres manquants.

H
tr w
a w
T
trtr Ttr trtr
,/\ ,/\ ,/\

W
tr m
tr w
n
trT
./\

[tr
,/\

trtr
,/\

@
Kzo-g= I Wog-g = I
Wsz-g = I Wsz -!- I
Kz+ -)= I Wgs -4- I
EXzs -r = n Wo+-g = I
Eaz I -Q,=' W+s -)- tr

Eqz-g= I Wzg-r-n
Hsr-g = I Wso-8 =I
Etgs-g= I Wez-g= I
t3, * *"r.+ir-rm e( ]a so{rstractioû (2)
Soustrayez.

EIzo-)- I KXoo-{-I
Ezo-s I = Wso-r-f
Glso-8= n W+o-g = I
Elso-e= I XKgo-g= I

Soustrayez.

élzo- 10 = I Wso-30 I =

Ego-60 = I Wso -40= I

Eeo-so = I Wso -2o= I
E+o -40 = I [ilzo-60=I
Soustrayez.

Hsr-30 = I EIzs-40=I
Esz-60=I dos-bo=I
ÊI++-30=I Ess- 10 = I
Ezg-20= I lilgz-Bo=I
L addition et la soustraction (2) |$}|
 Soustrayez.

Wszz-g= E -!,- []
ffiXgss

W+rs-J= E KXzog -r - []

Wro+ -!- E Ilass -)-

Soustrayez.

W+so-g = tI ffioss-g= I
Wsgr-! = f Wsos-g = []
KXzso-g = E Egso-s=tl
Kzzz -r- E Iilr++ -r - f
Soustrayez.

Wses-80 Wzoz-10
Kror -40 Wssz-30
Wzeo-50 W szo -7o
El egz - 60 W++s -20

18 Ladditioa et la soustraction (2)

Soustrayez.

EX ssg - 70 Wz+s-eo
Kzoo-80 Wsss -7o
GX +oz - 30 Wozs-80
EX zge - 40 Wesr-60

Soustrayez.

Etr +oo - 3oo W zoo - 5oo

H goo - 2oo W goo - 1oo
GI soo - 4oo W ooo - 3oo
EI zoo - 1oo W soo - 2oo
Soustrayez.

El ass - 4oo W geg - 3oo

E zss - 1oo W sg+ - 2oo
EI zss - soo W ozz - 4oo
El +so - 2oo W zoe - 600
Laddition et Ia soustraction (2) 13
 E
@
w
tr w
I
ET Ttr trtr
,/\ ,/\ ,/\

m
-20

W
\-s - ro/
,tl \-o
\ \
+ -43 -76

Soustrayez.
---+
Êlz+-32= I Wog -87 = f
Eez -64= I Wss -47,= f
Gl+e -2s= f Wge- 13 = I
t t addrtiloû st IÂ sou.straction (2)
 *r?
b
---.-t-3+

@
4
I
)-"
-31 \

a -^4"u
Y
r-) @
+40 \_-/

@ousouslrayez.
L5+74

68-28

UM 78+tL
G

CTE
t'addition et la sousracûos (2) 21
 Soustrayez.

G!soo-ee= E
KXsoo-ee = n
Kzoo-ee = E
KXeoo-ee = E
KX+oo-e8 = E
Kooo-e8= E
Esoo-e8 = E

lilgoo-e8 = E
*ctlamstaction(2)
I
Soustrayez.

Hreo-ee

E!soz-ee= E
Esso-ee = I
Ele+s-ee= t]
Ezos-e8= E
fl+az -e8= E
GXzeo-e8 = I
lilosz -e8 = E
Laddition et la soustraction (2) ffi
 [ Écrivez les nombres manquants.

Q Écnvez les nombres totaux.

@%%
rfiôr
w

ffioo
ô@ oo

ffi -"**
4{rila..

Æ
p Écrivez les nombres manquants.

@@@I
@I@trItr@tr
,/\ ,/\ ,/\ ,/\

@@@I
trl]TtrTtrtrtr
,/\ ,/\ ,/\ ,/\
 Ali a 99 coquillages.
Son ami lui donne 26 coquillages.
Combien de coquillages Ali a-t-il maintenant ?

noI=l
Ali a ma intena nt
[l coq u iltages.

Madame Nemo est allée faire des courses avec 300€.

Après avoir fait ses courses, il lui restait 98€.
Combien d'argent Madame Nemo a-t-elle dépensé ?

Résolvez le problème suivant :

Sarah possède dans sa collection 1_35 autocollants.

Matthias a 45 autocollants de plus que Sarah.
combien d'autocollants Matthias a-t-il dans sa collection ?

l-'
 Juliette a économisé 2OO € en janvier et février.
Elle a économisé 85€ en février.
Combien a-t-elle économisé en janvier ?

@ probtèmesuivant:
Un ananas pèse 2OO g de moins que ce melon.
Déterminez la masse de I'ananas.

@e probtèmesuivant:
Samuel va de sa maison jusqu'au bureau de poste.
Après avoir marché 350 m, il lui reste 250 m à parcourir
pour atteindre le bureau de poste.
Quelle est la distance entre le bureau de poste et
la maison de Samuel ?

Maison Bureau
350 m 250 m
de Samuel de poste

'otti
Révision 1
'1..r::,.'l

:: ltt.:a.ttl
I Corptez de 4 en 4.

@@@@
@@@@
bbbb
EEBS
@@@@
bbbb
@@@@
EBBE
@@@@
@@@@
8 !ûlt:;,;r:ai:c,r Ë: dl!-isioD par 4, 5 et 10
E Multipliez 4 par 1-.

@@@@
4 L T
Multipliez 4 par 2.
@@{@o@{
@@@@ 4 2 tr
Multipliez 4 par 3.
@@@@
@a@@{@{
@(@(@@(
4 3 T
Multipliez 4 par 4.
@@@@
@@(@o@{
@@r@@{
@@@@
4 4 I
Multipliez 4 par 5.
@@@{@{
@@@@
@@@@{
4x5=I
@{@(@{@(
@@@@

Multiplication et division par 4, 5 et 10 rr:?$,t:

 Multipliez 4 par 6.
@{@{@{@
@{@0@(@(
&@@@(
@c@@@{
@@@@
@@@@
l
Multipliez 4 par 7.

@{@(@{@{ @@@0@{
wwococ@@@{@
@(@(@@o
4 x7 =t__l
@@@@
@@@@
Multipliez 4 par B.
@(@@{@{ @@@{@
@@c@@@@@(@ 4 x8=l I

@{@c@6@c @@@o@a
@@@(@(
@(@(@@(

Multipliez 4 par 9.
@(@{@{@o @o@(@{@o
@@@@ @@@@
4 x9=l
@@c@c@(@(@@@ r I
r

@(@@(@( @@@@(
@@@@
Multipliez 4 par 1-0.

@c@c@@c @c@(@(@
@c@@@c @@@{@(
@@@@( @@@@
q@@@ @@@@

il ffi]--;;l,a:;-1r :: di',':sion par 4, 5 et 10

I ff".tuez les multiplications.

E@@@@ 2 x 4 =I
@@@@ 4x2=I
,,-$' -'4.t -4. --k

tr &&&& 3x4
&&&& L_l
&&&& 4x3 =T
7x4 =T
@@@@
@@@@
4x7 =T
@@@@

m cooc
cec0 9x4
0ceo
cccc
@c0e 4x9
coo@
eccc
ceec
cooo
Multiplication et division par 4, 5 et 10 .:3....L
 w3888) 8 tggggl
oooa ooool 20
o o o oJ
faao

4x2=8 4x3, 4x5=2 4x6,

c'est c'est
4x3=I 4 de plus 4x6=I 4 de plus
que 8. que 20.

Eo o o ol ËIoooo
8888t16 -oooô
oooo
o o o oJ oooo
oooo
aooo oooo
oooo
oooo
oooo
aaoo 136

x4=LG 4x5, 4x9=3 4xLO,

c'est c'est
4 de plus 4xLO= 4 de plus
que 16. que 36.

Il [ûa-:æl-]L]i.iron et dirision par 4, 5 et 10

@ multiptications

4x3=L2 4x7 =28

4x8 =[

4 x 4, c'est 4 4 x 8, c'est 4
de plus que L2. de plus que 28.

4x6=24 4x8 =32

4x9 =[

4x7,c'est4 4 x 9, c'est 4
de plus que 24. de plus que 32.

4xG =24 4x8=32

4x7 =I
4 x 5, c'est 4 4x7,c'est4
de moins que 24. de moins que 32.

Multiplication et division par 4, 5 et 10 33

 Reliez les vaisseaux spatiaux et les robots.

3l !É!.lapnieârioD et division par 4, 5 et 10

 :ésolvez le problème suivant :

'*'onsieur Antilogus a planté 4 rangées d'a rbres.

': â 5 arbres par rangée.
l:rmbien d'arbres y a-t-il en tout ?

TOT=T
arbres en tout.

?ésolvez le problème suivant :

La longueur de chaque côté du carré est de 4 cm.

iQuelle est la longueur totale des 4 côtés du carré ?

4cm

@ probtèmesuiv-ant:
4 garçons sont partispêcher.
Chaque garçon a attrapé 3 poissons.
Combien de poissons ont-ils attrapés en tout ?

Multiplication et division par 4, 5 et 10 35

 ffiîffiYryryW ffiqryW*s. ffi
ffi##fuÂ&**Âk*ffi*ë'e

E Mutpj".

@oaæn
&oo@
@oaæK
reoo#
&oa€K
@oo@
@ooæK
I tHEFuaarnon et division par 4, 5 et 10
 Madame Tsonga a acheté 6 paires de chaussettes.
Chaque paire de chaussettes a coûté 4€.
Combien Madame Tsonga a-t-elle payé en tout ?

TOT=T
Madame Tsonga a payé € en tout.

ffiv"r r" probtème suivant:

Madame Alain a acheté 9 pièces de tissu.
Chaque pièce de tissu mesurait 3 m de long.
Combien de mètres de tissu a-t-elle achetés en tout ?

Mada me Lechêne a acheté 1-0 bouteilles d'h u ile d'olive.

Chaque bouteille contient 2 I d'huile d'olive.
Combien de litres d'huile d'olive Madame Lechêne
a-t-elle achetés ?

Multiplication et division par 4, 5 et 10 37,

 7-x4= 4 2x4=8
4+ 4=f 8+ 4=I

3x4=L2 I x4= L6
L2+4= 16+4=I

I x4=2o I x4=24
20+4= 24+4=

I x4= 40 I x4=28
40+4=f] 28+ 4 =I

Ix4=36 f x4=32
36+4=I 32+ 4 =f
:18 Multiplication et division par 4, 5 et 10
Reliez les grenouilles et les têtards.

lb&
d@
b:&

Multiplication et division par 4, 5 et 10

 Résolvez le problème suivant :

36 enfants se rassemblent en 4 rangs égaux.

Combien d'enfants y a-t-il dans chaque rang?

Résolvez le problème suivant :

Madame Clément a acheté 4 kg de raisin.

Elle a payé 24€..
Combien coÛte t kg de raisin ?

Résolvez le problème suivant :

4 morceaux de ruban sont de même longueur.

La longueur totale de ruban est de 28 m-
Combien mesure chaque morceau de ruban ?

il

*etdivisioûPar4,5 et 10

I
! ff.rtuez les multiplications suivantes :

5 x 3, c'est 5 de
plus que 70.

@ 5 XL I
w 5 X2 n
5x3: T
5x4=
5x5=
rI
5x6= T
5x7= T
5x8= T
5x9= T
5x10: T
Multiplication et division par 4, 5 et 10 41
I netiez les bateaux aux bouées.
D
:--\
_cooo \ ,
\zxs ffi> w4-"""r,
A

4)-J'
,_-5 t_

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w l'Tr
EFlEUrllrT

\ sxs {-( f,> F

,re'o
/----|
\ sxg

<tD
È@p
:-a q@
w ^-oooo\

F.aD
tn Bûultipucation et division par 4, 5 et 10
6 \
*-2
sxs
@ probtèmesuivant.

Monsieur Antilogus a acheté 5 boîtes de gâtea ux.

ll y a 6 gâteaux dans chaque boîte.
Combien de gâteaux a-t-il achetés en tout ?

Madame Garcia a préparé 3 gâteaux au yaourt.

Elle a utilisé 5 yaourts pour chaque gâteau.
Combien de yaourts a-t-elle utilisés en tout ?

Ali dépense 10 € par semaine.

Combien dépense-t-il en 4 semaines ?

Multiplication et division par 4, 5 et 10 ..43

 Effectuez les m ulti plications suivantes

5+5=n 10+5=n

15+5=I "35+5=[

25+5=n 45+5 =I

20+5 =n 30+5=I

50+5=I 50*5=I
lf x.miFrir^tion et divi:sion pâr 4, 5 et 10
30+5O
3tu.J
(- rc' a ,*J
tp
( .ç@
û'x 3ou.J

Multiplication et division par 4, 5 et f0 :..:4&

 Liliane a réparti 40 crayons de couleurs par lots
de 5 crayons.
Combien de crayons y avait-il dans chaque lot ?

Ali a économisé 5€ par semaine.

Combien de semaines lui a-t-il fallu pour économiser 50€ ?

5 gagnants d'un concours ont partagé équitablement

une récompense de 20€.
Combien d'argent chaque gagnant a-t-il reçu ?

f hltp,lication et division par 4, 5 et 10

Effectuez les multiplications suivantes :

70 x 3, c'est L0 !

de ptus que 20. \

lOxL I
10x2 l
10x3= I
10x4= l
10x5= l
10x6=
10x7=
I
10x8=
10x9=
10x10=
Multiplication et division par 4, 5 et 10 47
 hdultipliez.

t lh.lripXication et division par 4, 5 et 10

@ prolotèmesuivant:
ll y a 5 joueurs par équipe.
Combien de joueurs y a-t-il dans 1-0 équipes ?

Un d iction na ire coûte 1-0 €.

Monsieur Biblio, le libraire, en a vendu 10 exem pla ires.
Combien d'argent a-t-il reçu ?

Madame Vauban a acheté 10 m de tissu pour

confectionner une robe.
1- m de tissu coûte 7 €.
Combien Madame Vauban a-t-elle payé ?

Multiplication et division par 4, 5 et 1.0 :49

 Ecrivez les nombres manquants.

3x10=30 30+10=f

fxlo=50 50+10=f

fx10=60 60+10=f

fxlo =7O 70+10=f

fx10=10 1o+10=f
10xf=30 30+10=f
10xf=80 80+10=[

lOxI=40 40+10=f
loxf=2o 20+10=f
10x[=90 90+10=f
5 hltiptication et division par 4, S et 10
ffiue oiseau à son ceuf.

_-..n00 + LOY=
fl.
K;_...-_<?< t.1--
'\Y/XS tù,2/'t'\.
w
2-= S 20 + LOY4
--Lt--=

90 +10

Multiplication et division par 4, 5 et 10 :51

.,.:.r.:.tl .::
 La masse totale de 1_0 sacs de farine est de 60 kg.
Combien pèse 1 sac de farine ?

Monsieur Antilogus a payé 40€ pour 10 pots de fleurs.

Combien coûte 1 pot de fleurs ?

Madame Gendre a disposé 90 chaises en 10 rangées.

Elle a mis le même nombre de chaises dans chaque rangée.
Combien de chaises y a-t-il dans chaque rangée ?

**- e. diyision par 4, s et 10

I
€lzsz *ee= E Krsg-ee = E

H+so+e8=E Glso+-e8 =E
GIogg*ee=[] Xt+oo-e8= []

H
+l-l 100
+l-l 400

56+E=400
4Oo-56 = E
m
78
+l-l 100
+l-l L40

78+ I = L4o
L4O-78= E

Révision 2 W
.l$S,-la
li:i:::ta
3{ Révision 2
Madame Fournier a vend u 4O2 billets de concert en
deux jours.
Elle a vendu 382 billets le premier jour.
Combien a-t-elle vendu de billets le deuxième jour ?

Gabriel a acheté 3 boîtes de crayons.

ll y a 10 crayons dans chaque boîte.
Combien de crayons a-t-il en tout ?

Un bateau peut transporter 5 personnes.

Combien de bateaux sont nécessaires pour transporter
40 personnes ?

Révision 2 ,55
 1 kg de prunes coûte 5 €.
Combien coûtent 9 kg de prunes ?

Monsieur Dubois doit envoyer !22lettres par la poste.

ll n'a que 86 enveloppes.
De combien d'enveloppes a-t-il besoin ?

386 garçons , 255 filles el t45 adultes étaient présents

à la kermesse de l'école.
Combien y avait-il de personnes en tout ?

56 Révision 2
I n"f iez les porte-monnaie à leurs étiquettes.

@ffi@
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\%/ \\llmv,/
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," *orrrr"t" âif
 @d @@,
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58 -a :r.or.ra:e
p Corbien coûte chaque article ?

ffi'\@Æ

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,^\ rr ,ô.
//_
( '::,Ë', (' ift: {k,' , '.i*,
Æ>)
\7\7\s Ë

n
re
@@@@@
La monnaie 59
 Reliez chaque montant à la tirelire correspondante.

5 euros 45 centimes

5 euros 50 centimes

5,50€ 6 euros 90 centimes

9 euros 60 centimes

8 euros

6,90€
85 centimes

4 euros 40 centimes
0,85€
4,05€
4 euros 5 centimes

gl na monneie
Q Êcrivez les montants en chiffres.

p Écrivez les nombres manquants.

La monnaie 61
 F-*o*ru,,or-] 0,20€

23,00 €

centimes
I et trente
I

3,30€

I et cinquante centimes
I

99,05 €

I et cinq centimes I

62 La monnaie
 Quinze centimes

Vingt euros

Quarante-sept euros

Soixa nte-q uatorze eu ros

et cinquante centimes

Trente euros et quarante-cinq centimes

Quatre-vingt-six euros et cinq centimes

Quarante-sept euros et quinze centimes

Quatre-vi ngt-q u i nze centi mes

Quatre-vingt-quinze euros et cinq centimes

Quarante euros et vingt-cinq centimes

 I

ry
n.f iez les souris et les fromages.

rV @
7o" o

a*>g
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l-o:*"
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qd
,ù,

fl,
["
,_o5c ol
"o5 &
ed ,6H,
@
64 la monnaie
@ &
ffi
looc=l-lc 2osr=l--]c
2oor=l-lc leoc=l-lc
L2sc=l-lc 350. = l-l c
240.=l---]e 85c=l-lc
3ooc=l--]c 7oc= l--lc
4osc=l--le 5c= [-]e

30c 0,10 €
45c 0,75 €
t20 c 1,05 €
250 c 3,05 €
300 c 2,50 €
75c 1,50 €
345 c 4,00 €
6c 0,08 €
I Combien manque-t-il d'argent pour faire t€ ?

WE
./\

LI@
E@1
L]/E)
Q Écrivez les nombres manquants dans chaque flèche.

M
t0.80€

ffi
ll Combien manque-t-il d'argent pour faire LO€ ?

H
6,50 €
*l-l. 7€
+l-le 10€
6,soc*l-lÇ = 10€

w
2,t5 €
*[-l. 3€
+ [-lc 10€

2,!sc * l-]e = 10 €

m 4,70c*[-lÇ = 10€

ta monnaie :ii67,l
 Hassan a acheté ce taille-craYon.
ll a donnê L€ au caissier.
Combien ce dernier lui a-t-il rendu ?

Mélanie avait 10€.

Elle a acheté ce vase.
Combien lui reste-t-il d'argent ? l'fr ,.*."1
S.'.'$.'.Fo'
;fi;*;g
Qï*"is":
iP:*";

68 La monnaie
 o i L 3 + 5 5 1 t t to tt tL^5^+t7

raquette

,re
s0uc0upe
volante

Alexia a acheté la balle et la règle.

Combien a-t-elle payé en tout ?

ffi Marie avait 1€.

Elle a acheté le stylo.
Combien lui reste-t-il d'argent ?

La monnaie ,'69
 Laurent a acheté le puzzle.
ll a donné 1-0€ au caissier.
Combien ce dernier lui a-t-il rendu ?

Qu'est-ce qu i est le plus cheç

le livre ou la soucoupe volante ?
De combien ?
I

I
i
l

Marius a acheté 2 de ces articles.

ll a dépensé 1-O€ en tout.
Qu'a-t-il acheté ?

la monnaie
Addition nez.

K o,gs €
+4€
E .C
€

W t,4s€
+3€
E â

KX z,os €
+ 8€
E -C
€

W 3,zo €
+ 10€
E .C
€

K z,gs €
+20c
E €

W t,2s€
+ 65c
E E

K z,60 €
+ 15c
E -ê
€

ffiK 3,zs €
+ 5c
E €

K g,+o c
+ 60c
E -C
'lg

W 2,75 €
+25c
E .C
e

K +,gs €
+65c
E €

XK +,+s €
+ 55c
E .C
€

La monnaie 71
M
ii:i.

i
i

+2€
E 1.,4s € [le +30c
[]c
L,4sÇ+2,goc=l-le

K z,oo €
+3€
[lc +25c
[-lc
2,60€+3,25€ = [lC
+2€
W 3,1b € [-lc + 65c
[-le
3,1sÇ+ 2,6sc= l--]c
Addition nez.

W2,40€+1,2o€=[-lc
W 4,20€+2,70€ = [lC
W 2,55 €+2,35€= []e
m 3,75€,+ 1,059= l-l€
E l-le
2,45€+3,15C=

tr 6,25€+2,65€= l-le
72 l,a monnaie
 w Q$5

0,85€ 3,60€ 2,75€

+ 2,2O€ + 1,85€ + 0,80€

@ @ @
7,75€ 4,L5€ 5,25€
+ 0,60€ + 3,95€ + 3,95€

@ @ @
4,45€, 2,95€ 1,55€
+ 7,,75€. + 3,05€ + 7,55€

@ @ @
Quel est le nom de cette fleur ?

Reportez dans la grille ci-dessous

les lettres qui corresPondent
aux résultats afin de le savoir'

6,20€ 6,00€ 9,35€ 5,45€ 3,55€ 8,10€ 9,10€ 3,05€ 9,20€

La monnaie
I
 Addition nez.

2,45€+0,99€=
æX
E
ftl 4,15€+3,99€= l-l

El 3,55€ + 1,gg€ = E

El 3,25 €+2,99€ = |-]

Addition nez.

GX 3,80€+0,9s€=l-l

El 2,65€+0,95€=|_-]

El 3,40€+2,9s€=l-_l

El 4,3s€+3,95€=E

11 Ia noonnaie
SoustraYez.

El +,ss c -3€
l-lc
m 0,45 €
-2€
l-]e
m 7,ob €
-4€
l-lc
W 9,2s€
-8€
I-lc
&X z,gs e -60c
l-lc
XX s,zs c -70c
l-lc
m 6,40 €
-40c
[-l c
Xm 9,Bo € -65c
l-le
m4€ -80c
l-lc
w5€ -70c
l-lc
w3€ -55c
l-lc
XX 6€
-75c
l-le
f,a monnaie ri:?,S.:i:i
 Ecrivez les nombres manquants.

E 6,80 € - 2€.
[-l c -50c
[--]c
0,80€- 2,sOC= l-lC
El 4,7s €
-3€
[-l c -35c
[le
,Ts€-3,3bc= l-lc
ffi b,go €
-3€
Fl e -65c
[--]e
s,go€-3,6bc= l--]c
Soustrayez.

KK 4,80€- !,,209= l--]c

K 5,85€-2,60c=l-le
E 5,90€- 3,7sc= l-lc
d 6,70€- 2,35C = [lC

tr 4,50€- 2,05c= l-lc

E 7,To€ - g,4s€ = [--_]e

?6 n a monnaie
 *ffiryre
*ry,q;-j ** ri s;
*_

Soustrayez.

2,25€ 3,10€ 5,00€

- 0,60€ - 0,55€ - o,25€

@ @ @
7,00€ 6,35€ 7,O5€
- 4,70€ - 3,50€ - 2,45€,

@ @ @
8,50€ 4,30€ 9,20€
- 5,90€ - 3,85€ - 7,65€

@ @ @
Quel est le nom de cet insecte ?

Reportez dans la grille ci-dessous

les lettres qui correspondent aux
résultats afin de le découvrir.

2,55€ 0,45€ 1,65€ 2,30€ 2,æ€ 4,60€ 4,75€ 2,æ€ 1,55€

La monnaie I I,
 Soustrayez.

K 4,30€-0,99€- E

Et 3,45€-0,99€ = E

Gt 4,25€-1,99€= l---]

E 6,00€-2,99€=l-l
Soustrayez.

m 2,20€-0,95€- t]
mK 3,55€-0,95€= E
El 4,to€-3,95€= n
E g,25€-5,g5€=
E
l'.T.8i.: l,a monnaie
Mélanie a acheté une balle à 2,4O€.
Elle a aussi acheté un avion miniature à 3,25€.
Combien a-t-elle dépensé en tout ?

Samuel avait 8 €.
ll a acheté une petite voiture à 5,35€.
Combien d'argent lui reste-t-il ?

Un robot coûte 5,90€.

Une poupée coûte 3,85€.
Qu'est-ce qui est le plus cher, le robot ou la poupée ?
De combien ?
 Sophie a acheté ces 3 timbres.
Après cet achat, il lui restait 6,30€.
Combien avait-elle d'argent au départ ?

Marius a dépensé 2,60€ pour son déjeuner.

Son frère a dépensé 0,95€ de plus que lui.
Combien son frère a-t-il dépensé ?

Liliane a économisé 1-0 €.

Elle a économisé 1-,90€ de plus qu'Alice.
Combien Alice a-t-elle économisé ?

,aq La monnaie
 w

Écrivez les nombres en chiffres.

Quatre cent cinquante et un

Neuf cent soixante

GK Quet nombre représente 1 de moins que 1-OO0 ?|.-l

KX Quet nombre représente 1-O de ptus que 690 ? E
K Quet nomlore représente j-OO de plus que gog ? E

W Copal a participé à une course de 400

.î-î
ffi un" pastèque pèse environ 4 -,-**-L
T*lit

W Un" poire pèse environ t2O,---{ +- I

tt I

W wonsieur Li achète un pot de mier,-qgi_.pèse g5o I

ti
W Vetanie a acheté un paquet de U
+; de riz.
tl

Reçim 3 lÛ
 @ nooitionnez ou soustrayez.

w 36e tr 722 w 3,gb€

+ 631 458 + 2,05€

re 4,2s€ tr 4,4s€ m 10,00€

- 1,,45C + 0,99€ 2,95€

@ Écrivez les nombres manquants.

w s*I=27, 21,+3=[

L__j x4=32 32+4=J

s*f=45 45+5=I

fx10=80 80+10=I
.82 Révision 3
:.'..|:::
 Madame Ménart a acheté 8 paquets de feutres.
ll y avait 3 feutres dans chaque paquet.
Combien de feutres a-t-elle achetés ?

Un garçon a coupê 20 m de corde en 5 morceaux

de même longueur.
Trouvez la longueur de chaque morceau de corde.

ffi-nororu.tl. problème suivant :

Raphaël a acheté un livre à 5,35€.

ll a donné 1-0€ au caissier.
Combien ce dernier lui a-t-il rendu ?

Révision 3 83
 La masse totale d'un melon et d'une poire est de 92O g.
La poire pèse l-35 g.
Combien pèse le melon ?

Les tigres d'un zoo sont nourris chacun avec 6 kg

de viande par jour.
combien de kilogrammes de viande faut-il pour nourrir
un tigre penda nl 4 jours ?

Une calculatrice coûte 9,50 €.

Un stylo coûte 1,60€ de moins que la calculatrice.
Trouvez le prix du stylo.

Révision 3
!l C"-plé* les tableaux.
W Un triangle a 3 côtés.
Nombre
de triangles
L 2 3 6 8
Nombre
de côtés
3

W ll y a 4 poires dans un sac.

Nombre
de sacs
2 5 8 9 10
Nombre
de poires
8

W Une fleur a 5 pétales.

Nombre
de fleurs
2 3 4 6 7
Nombre
de pétales
10

W ll y a 10 crayons dans une boîte.

Nombre
de boîtes
3 4 5 7 9
Nombre
de crayons

!-yi-,s,r:ri 4 tF
 Écrivez les nombres manquants,

ffi s+s
+60
E +8
E
ffi 5oo
+90
E +4
tI
W +zz
-70
E -4
E
tr e2G -60
E -8
E
E Addt'tt* z ousoustraYez.
E!+ze+ 30 = E ffizoo+z E
&Xssz -80 = E ffi+oo-o E
Soustrayez.

ffir€-0,60€=[-l ffiro€-g,20€=[--l
Wr€-0,4b€=l-l ffiro€-7,85€= l-l
Complétez.

€de plus dans le porte-monnaie A que dans

le porte-mon nale B.

86 Révision 4
 t'"ry
Sonia, Stéphane, Abdel et Léa ont dépensé 36€ e- lort
pour leur déjeuner.
lls ont partagé la note équitablement.
Combien chacun d'entre eux a-t-il payé ?

fineroru"rr" problème suivant:

Madame Leroy a acheté 6 polos.
Combien a-t-elle payé en tout ?

Monsieur Tsonga a rempli des paquets avec 45 kg de farine.

Chaque paquet de farine pèse 5 kg.
Combien de paquets de farine a-t-il remplis ?

Révision 4 87
 ô

ç
ô

u
Iç

&rî æ æ

Le récipient i
..1.-_.......
1 contient le plus d'eau.
.1. .

u
I v
\.2l

]-1-
Le récipi"nt
| ,,i'' contient te moins d'eau.
ffh t"r oostenânces
ffi
ffi_
K V +EE
+
@ EEEEE
LeverreffiP"*;.::t
Le verrem contient le moins d'eau.

K % r> EEEE
t-t J EEEE
% +. EEEE
'_,EE
UJ
Rôp EEEEE
u) E>
EEEEE
trverres de plus que le récipient Y.
Le récipient X contient

Le récipient X contien,I verres de moins que le récipient Z.

Les contenances t?lll

 11"
Activité
1

2
Travaillez avec vos amis.
Vous avez besoin d'un verre doseu r de I!-.
Procurez-vous un récipient capable de conten u tl" d'eau.
Remplissez-le avec tl" O'eau exactement. Avec un feutre,
marquez le niveau d'eau et écrivez 1-Lsur le récipient.

-'

:. :'

\:l

Activité

Procurez-vous un seau et une bassine.

Estimez la quantité d'eau que chaque récipient peut contenir,
Utilisez le récipient que vous avez marqué dans I'activité 1
pour vérifier votre estimation.

Mon estimatlon
:::iLi:-a:'lar:,li-:t:ra-a:::.1i..

_.::ji::i..t:ri.:a:i::...:ii::li.r.'|:]i:i.i.:-.. Ma mesure
@

llL[,S'*ââll.î!ilfi enviîon l-li environ

It
ttle uoù*olD environ
Il

1121 t-æcontenânces
 +w w
ww
H Le thermos peut conten'rIl, d'eau.

H La capacité du thermos est o" [t.

t-ï
D -ffi
t_t Lr_j
E! Le seau peut conten'r[ [ d'eau.

E La capacité du seau est delf

*"*l
 DË !&&
&&
H Le récipient peut conten'rII d'eau.

H La capacité du récipient est o"It.

+
E Le bidon peut conten'r[l, d'eau.

tr La capacité du bidon est dell

t-o(Etenâræs
l
Ce tableau indique la vente de carburant
de 2 stations-service.
Combien de litres de carburant la station B vend-elle
de plus que la station A ?
.li.: earburant vendu
tial.ra*;;;;æ
llr:r.ii A:i;::.,: 458 [

l:i.,.'.:,l;ir.i-l8:lr,rX 600 [

La capacité d'un bidon est de 25O 1".

ll contient déjà 1-:O5 l"d'eau.

Combien de litres d'eau doit-on ajouter au bidon poLrr
le remplir complètement ?

Les contenances 127

 Monsieur Vuibert a acheté 5 bidons d'huile de moteur.
Chaque bidon contient 4 /.
Combien de litres d'huile de moteur a-t-il achetés ?

ffiv-"r l. probtème suivant.

Madame Nemo a versé équitablement 16l" de jus d'orange
dans 8 carafes.
Combien de litres de jus d'orange y avait-il dans chaque
carafe ?

*"**""*"
I
 Un groupe d'enfants a rêalisé un tableau qui représente
leu rs couleurs préférées.

Rouge Vert Jaune Bleu

Chaq ue représente 1 enfant.

Etudiez le tableau, puis complétez les phrases.

enfants préfèrent le jaune.

mI enfants préfèrent le bleu.

W Le bleu est préféré par lenfants de plus que le vert.

ffi est la couleur préfêrêe des enfants.

w est la couleur la moins aimée des enfants.

Les tableaux 129

 Le tableau suivant représente I'argent que possèdent
4 enfants.

Jamel
oooooooo
Rémi
ooo
Charles
ooooo
Samuel
oo
Chaqr. représente 1euro.
O
Etudiez le tableau, puis complétez les phrases.

H Jamel possèdeleuros.

E Charles possède
f euros.

E Jamel possède
I euros de plus que Rémi.

tr Samuel possèOe
I euros de moins que Charles.

possède 3 euros de moins que Jamel.

13{1 Les ta-bleaux

I nli a réalisé ce tableau afin de représenter ses jouets.

A
A
A A
A A A
A A A
A A A A
A A A A
Soldats Robots Voitu res Avions

Chaque A représen le 2jouets.

Etudiez le tableau, puis complétez les phrases.

W Ali posseoe! soldats.

W ll possèd"Ivoitures.
m ll possèd"
I avions.

W ll possèd.I voitures de plus que de robots.

H ll possèd.[] avions de moins que de soldats.

 Observez.

@@ @@ @@ @@
@@ @@ @@ @@
@@ @@ @@
Manon

@@ @@ Juliette

@@ @@
@@ Sophie

Valérie
Comptez les coquillages collectionnés par chaque
fillette, puis complétez le tableau suivant.

o
o
Manon Sophie Valérie Juliette

Chaqr.
O représen le 2coquillages.

132 Les tableaux

 Complétez.

W chaque
Shaque
* représente 5 poissons.

** représentent
I poissons.

W Chaque O représente 1-O voitures.

représententlvoitures.
S Ô Ô

m Chaque O représente 4 personnes.

O O O représententl personnes.

Coloriez.

m Chaque E r.orésente 3 ballons.

Coloriez le nombre de carrés équivalant à 15 ballons.

trtr[TTtrTTII
W Chaqre A représente 10 fleurs.
Coloriez le nombre de triangles équivalant à 60 fleurs.

AAAAAAAAAA
Les tableaux .i.ffi3r
 Le tableau suivant représente I'argent que David
a économisé en 4 mois.

o
o o
o o o
o o o o
Mars Avril Mai Juin

Chaq ue représente 3 €.

Etudiezle tableau, puis complétez les phrases.

E David a économisé
[c en mars.

U ll a économisé 6€ en

E ll a le plus économisé en

tr ll a économisé[c de plus en mai qu'en avril.

H Le montant total de ses économies en 4 mois est de[C

134 Les tableaux

 Ce tableau représente le nombre de timbres collectionnés
par 4 enfants.

Innntr
lnntrrr
Ati

Martial

Samuel nnnn
Arthur
TTN
Chaqr. représente 10 timbres.
I
Etudiez le tableau, puis complétez les phrases.

W Ati a col lection ne [l ti m bres.

a collectionné le plus de timbres.

a collection né 30 tim bres.

W Ali a collectionne[timbres de plus que Samuel.

m Arthur a collectionré[timbres de moins que Samuel,

W Samuel et Arthur ont collectionne[l timbres en tout.

Les tableaux 135

 Ce tableau représente le nombre de poissons pêchés
par 4 enfants.

Bruno AAAAAA
Yann
AAAAA
Marie AA
Audrey
AAA
Chaqr" A représente 5 poissons.

Etudiezle tableau, puis répondez vrai ou faux aux affirmations

suivantes :

ffi Aruno a pêché 6 poissons.

li
.t.i
ffi nuOrey a pêché 15 poissons. j.'"-
t.
it
--*

t:-.t
tt -
t..t
ffi yunn a pêché 2 poissons de plus qu'Audrey. t*_i___
:i
tt

ffi Vurie a pêché 20 poissons de moins que Bruno.

;--J*.---
ll
l,
i..t
ffi Si Bruno avait pêché 2 poissons de ptus, ;_*i'*__
1l
il au rail20 poissons. :l

136 l,es tableaux

@bjets qui ont tu rêr.f*r".

La géométrie
 Lequel de ces objets n'a pas la même forme que les
autres ?

,giï;1,
i'..".-'...J.j

138 La gârmétrie
ll oonnez le nom de la surface grisée.

w w

w w
ffioo o
T "oo%

La géométrie 9
 Comptez les faces planes et les faces incurvées de chaque

ll Complétez le tableau suivant :

UI des faces du solide B sont des triangles.

dI des faces du solide C sont des carrés.

UE des faces du solide D sont des disques.

Reliez 2 à 2les Parties qui forment

w w N

Reliez 2 à 2 parties qui forment un carré.

K X
o

-*l
Dessinez 4 figures identiques à la figure ci-dessous,
puis découpez-les avec des ciseaux.

Utilisez ces 4 figures pour former chacune des figures

suivantes.
Dessinez des pointillés sur chaque figure afin de faire
apparaître les pièces qui la forment.
 {
{
â
x

'"*I
,{

d
 Résolvez.

D t_l t -l
demi-disque z\ qua rt de di sque tl
tt
triangle
\
carré L__l
rectangle

Chacune des figures ci-dessous est composée à partir

de 2 des éléments ci-dessus.
Dessinez une ligne pointillée sur chaque figure afin de
faire apparaître les figures qui la composent.
Pu is nom mez ces 2 f igu res.

L44 Lagéométrie
..:..r.::..
Tracez des pointillés pour former chacune des figures
suivantes à I'aide des éléments indiqués'

GI z rectangles.

ffiI f rectangle el2 carrés'

x**Ë
La Uéométrie W
*:r&êt
 GX Un demi-disque et un rectangle.

KX Z quarts de disque et un carrê.

G$ Un rectangle, un triangle et un demi-disque.

'SS r.a géométrie

Cette figure est composée de 2lignes droites et de
2 lignes courbes.

Dessinez une autre figure avec 2 lignes droites

et 2 lignes courbes.

La géométrie $$[
Observez les séries suivantes, puis coloriez la figure
qui suit logiquement chacune de ces séries :

nborhor h T

!
!rAnlrAr
A
/\
A
AoV.AoVo
V
D
DDA DDA A
^
Observez les séries suivantes, puis dessinez la f igure
qui suit logiquement chacune de ces séries :

ËMEruE
AAaAa
&&&&&
O'OQO
ao@oo
La géométrie ,149
 @udivisez.

3xG 5x8 4x9 10x9

L8+2 24+3 32+4 100 + 10

150 Révision 6
 Coloriez chaque disque afin de représenter la fraction
indiquée.

5
-b
Qa
Êcrivez ensuite les fractions dans I'ordre, en commençant
parrapruspetite.
I I I
Complétez.

K c. soride r lraces planes.

S DN
mI faces sont des rectangles.

Résolvez les problèmes suivants :

ffi waOame Nemo a 40 poules.

Elle a dessiné le diagramme ci-dessous pour les représenter.

AAAA
Chaque A r"présente
I poules.

ffiX Uelanie dessine le diagramme suivant pour représenter le

nombre de livres qu'elle a lus.

oooooo
Chaque Q représente 5 livres.
Mélanie a lu
 E ner.Hr.r e problème suivant :

David possède 4 pièces de cinquante centimes

et 6 pièces de vingt centimes.
Combien d'argent a-t-il en tout ?

Résolvez le problème suivant

Claire achète un porte-clefs pour 3,95 €.
Elle donne 1-0€ au caissier.
Combien doit-il lui rendre de monnaie ?

fneroru"rr. problème suiv-ant:

Yann a payé 35€ pour 5 billets de concert.
Combien a coûté un billet de concert ?

152 Révision 6
Matthieu a lu 2IO pages d'un livre en 2 jours.
ll a lu 145 pages le premier jour.
Combien de pages a-t-il lues le second jour ?

Thomas économise 4€ par semaine.

Combien d'argent peut-il économiser en 6 semaines ?

Jean a économisé 245€.

ll a économisé 65€ de moins que sa sæur.
Combien sa sæur a-t-elle économisé ?
 I Cotoriez les figures qui ont la même aire.

ru u
ffi
tr

E
M v
E

154 Larre
Entou rez la figure qui a la plus grande aire'

ffi

uarue t!Ë
p O"sinez une figure de la même aire, puis coloriez-la.

x]

u
a
XXI:X. K&

E
I n"f iez 2 par 2les figures qui ont la même aire.

raire il-€*
 L'aire est de unités carrées. L'aire est de unités carrée

L'aire est de unités carrées. L'aire est de unités carréer

L'aire est de unités carrées. L'aire est de unités carrées

158 L'aire
Dessinez une figure de la même aire, puis coloriez-la.

l
ll

** -,--:-*-r
I

l _,_-1,,-
--"---ï-*-*
-, --,-l-.,--'.--
l

l
__r
l

;-

I
lilll
iii
T.r
'
tl
r, -,,.---r.,-.-,* -r i-,i----* l--4.'-, i---,
lr,; il
ri;
::l

LLii
rll
r---'*---:*---

i
ffi - --*- --

;r--
/
Æ

l-
I

["a:re lt
 !l oor"r*r r"s figures, puis complétez :

;i i:

il

- "i- -- l.-.--. i- , i . -...- . :

t\
t\

W Corplétez le tableau suivant.

Aire

lfi.....::r:Lr:.Ail.'.r* unités carées

unités carrées

li..li,...::::,llt:8t:l unités carrées

:.::::rrt.l:D,..lli, unités earrées

E m forme a I'aire la plus grande.

Gl lu forme a I'aire la plus petite.

riI ! 1****f
iI
La forme ;I
j:
. et la forme
I
k-;ont
1 '--f
la même aire.

1fl) t aire
comptez le montant total représenté par les jetons.

EsW
&
@6W

Complétez.

m
m
w
H
névision 7 ,ll{i.llr
 Fh^r br nombres manquants.

Eroo-I=47- ffiXroo-s8=I
KI+ G3=1oo W 24+I= 1oo
.

W roa + 42=I KXz+g+51 =ff

Ksos+135=I +243=f
KXsga
K+eo-eo=f Ko+z-e8=I
ffiszs-250= I Wszz -2ee = I

.88
Coloriez les figures correspondant aux fractions,
puis complétez les phrases par plus grand que,
plus petit que ou égal à.
w
O8
Dessinez l'aiguille des minutes sur chaque cadran d'horloge
afin de représenter I'heure.

4 heures 1-0. B heures moins 25.

162 Révisiou 7
Répartissez les figures suivantes en 3 groupes dont
les descriptions sont données ci-dessous.

Dans ce groupe, les

figures sont constituées
Dans ce groupe, Dans ce groupe,
de lignes droites et de
les figures ne sont les figures ne sont
lignes courbes à la fois.
constituées que de constituées que de
lignes droites. lignes courbes,
 ll y a t2O garçons à un concert.
ll y a 85 filles de plus que de garçons.
1-9 garçons et 1-6 filles portent des lunettes.

EI Corbien de filles y a-t-il au concert ?

El Cotbien d'enfants y a-t-il en tout ?

!l cotbien d'enfants ne portent pas de lunettes ?

I.*"-'
Martin a obtenu 89 points sur 100 en français,91 points
sur 1-00 en histoire et 90 points sur 1-00 en mathématiques.
Combien de points a-t-il obtenus en tout dans les 3 matières ?

AIi, David et Bruno partagent 24 images équitablement.

Combien d'images chaque enfant possède-t-il ?

Madame Vander a acheté 9 morceaux de corde.

Chaque morceau mesure 5 m de long.
Combien de mètres de corde a-t-elle achetés en tout ?

Révision 7 :165
 Résolvez le problème suivant :

Samantha a 6,80€.
Elle veut s'acheter un album de timbres qui coÛte 8,50 €.
De combien d'argent en plus a-t-elle besoin ?

ffiËte probtème suivant:

La famille d'Ahmed boit 6 [ Oe lait par semaine.
Combien de litres de lait boit-elle en l-0 semaines ?

@e problèmesuivant:
Dora a prépa ré 32 chaussons aux pommes.
Elle les range dans des boÎtes de 4.
Combien de boÎtes de chaussons aux pommes a-t-elle
prépa rées ?

.1,66 Révision 7
 Écrivez les nombres manquants.

W 2,4,6, I,I
W 3,6,g, I,I
W 4,8,r2,J,f]
W !o,2o,30, I
Complétez les unités qui conviennent :

mcmkgg[,nmn
î-î
,l

K velanie boit environ 2 f--it , ""tr d'eau par jour'

lt
El nntoine prend environ 5 +--+ pour se laver les dents.
-t-.'-""'1-

î-î
w Sylvie a acheté un ruban de 2t--+ de long' II

tt ,t .
",'

w Madame itl I de raisins au marché.

Nemo a acheté 600

F--f
W Samuel a payé 25€ pour, café moulu'
HOe
ï-î
jour'
W L" magasin d'Hassan ouvre à 1-Ol4chaque
l''"' I

i_1
ffi t-u hauteur de la table est de 72 l,- ""-'"|.
ii

Révision 8 167
 p Cotoriez les figures afin de représenter chaque fraction.

2 3 3
3 4 E
mp Iétez.

ffi L'aire de la forme A est O.

I unités carrées.

L'aire de la forme B est O"I unités carrées.

La formef est plus grande que ta forme

f
Chacune des figures suivantes est réalisée à partir de
2 figures.

Cette figure est formée grâce à un

Cette figure est formée grâce à un

168 Révision I
Rangez les nombres suivants dans I'ordre,
en commençant par le plus Petit.

w 403
900
58
TTNtr
U IITT
Complétez.

11 '' ',l

ll est 2 heures ll est t heures

moins minutes.
", Iminutes. L__l

ll ya minutes entre tlh45 et L2nI5.

 Résolvez le problème suivant :

Madame Gauthier a cuisiné 24O tartelettes au chocolat.

Elle a cuisiné 4O5 tartelettes à la vanille.
Combien y a-t-il de tartelettes à la vanille de plus que de
tartelettes au chocolat ?

Résolvez le problème suivant :

10 poupées coûtent 7O€.

Trouvez le prix d'une poupée.

Résolvez le problème suivant :

Monsieur Weber a acheté 20 pommes au prix de 1€

les 4 pommes.
Combien a-t-il payé ?

170 Révision e
Résolvez le problème suivant :
Madame Leroy a cuisiné 1-53 biscuits.
89 d'entre eux sont au chocolat.
Les autres sont à la noisette.
Combien y a-t-il de biscuits à la noisette ?

Résolvez le problème suivant :

Sylvie a économisé 10,40€.

Elle a économisé 3,95€ de Plus que sa SæU T.

Combien sa sæur a-t-elle économisé ?

Résolvez le problème suivant :

Un bidon peut contenir 8 seaux d'ea u.

La capacité d'un seau est de 4 t".
?
Quelle est la caPacité du bidon

Réqisroo E lll
 Résolvez le problème suivant :

William a acheté une petite radio pour 6,90€ et un petit

robot pour 8,20€.
Qu'est-ce qui est le moins cher, le robot ou la radio ?
De combien ?

Résolvez le problème suivant :

La capacité d'un bidon est de 50 l,'
ll contient 38 [ d'eau.
Combien de litres d'eau sont nécessaires pour remplir
le bidon ?

Résolvez le problème suivant :

Raphaël a payé 5,20€ pour un crayon et un cahier.
Le crayon a coÛté 1-,80€.
Quel est le prix du cahier ?

Révision B