Former

le pluriel d'un nom

Fiche
•
Quand j'écris un nom au pluriel, j'ajoute le plus souvent un −s :
le loup → les loups.

• Certains noms prennent un −x au pluriel, en particulier ceux qui se terminent par -au ou −eau au singulier : un veau → des veaux ;

• Quelques noms ont déjà un -s, un -x ou un -z au singulier. Ils n'en changent pas au pluriel et sont donc invariables :
une souris → des souris, son choix→ ses choix, le nez → les nez.
 Exercices
Exercice 1

Quels sont les noms qui prennent un -s au pluriel ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

un lapin

une poule

une souris

Exercice 2

Écris -s ou -x pour mettre ces noms au pluriel.

Écrivez les réponses dans les zones colorées.

1. les ballon

2. des corde

3. des cerceau

Exercice 3

Quels sont les noms qui prennent un -s au pluriel ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

une pomme

une noix

un nez

un concombre

Exercice 4

Quels sont les noms qui prennent un -x au pluriel ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

un poisson

un oiseau

une grenouille

un chameau
Exercice 5

Quels sont les noms qui prennent un -x au pluriel ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

un château

une tour

un noyau

un abricot

Exercice 6

Quels pluriels sont corrects ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

des trains

des wagon

des voitures

des vélos

des bateaux

des avions

des hélicoptère

Exercice 7

Quels pluriels sont corrects ?

Cochez la (ou les) bonne(s) réponse(s).

des gâteaux

des tarte

des pruneau

des chapeaux

des casquette

des couteaux

des fourchettes

des cuillers
Exercice 8

Écris -s ou -x pour mettre ces noms au pluriel.

Écrivez les réponses dans les zones colorées.

1. les bébé

2. des biberon

3. des berceau

Exercice 9

Écris -s ou -x pour mettre ces noms au pluriel.

Écrivez les réponses dans les zones colorées.

1. des arbre

2. les fleur

3. des nuage

Exercice 10

Écris -s ou -x pour mettre ces noms au pluriel.

Écrivez les réponses dans les zones colorées.

1. les ciseau

2. des crayon

3. des règle

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