je m’ennuyais, tu faisais, elle cuisinait... Nous mangions des gateaux avec mes grands-parents. jw'est-ce que tu faisais le dimanche 4 mon Oui et nous les mangions avec mes grands-parents qui habitaient @ c6té de chez nous. 1. Ecrivez. Retrouver Vimparfait des verhes: Ecrivez leur terminaison: stennuyer > je tare = cuisiner > elle manger > nous faire > vous habiter >> ils vubviy 2. Gochez. On emploie l'impartait pour Ciparter d'une habitude dans le présent. 1 parler d'une habitude dans le passé. Ciiaire une description dans le présent. 1 faire une description dans le passé. m Les TEMPS:Limparfait de V'indicatif ‘emploi n utilise 'imparfait pour faire une description (personne, paysage...) ou pour parler ’une habitude dans le passé. ‘Mes srands-parents habitaient @ c0té de chez nous. (description) Nous mansions des sdteaux avee mes grands-parents. (habitude dans le passé) * La conjugaison On enleve -ons & la 1" personne du pluriel du présent de Yindicatif et on ajoute les terminaisons de Vimparfat (-as, -ais, ait, ~ions,-iez, -aient) nous faisons (présent de l'indicatf) > je Jaisais (imparfait de Iindicatif] nous habitons (présent de V'indicatif) -> jhabitals (imparfat de V'indicatif) ‘faire ‘adler jeasais “etudiais — Fetudicis | ny adeux-pmurie verbose er i. price. 417 etle on fase | Lelie / on gtuait | P0Rencition Penser ben & ake les ions: on gent, news jalslens | nougstullons* | juontion Lave et ne exception: as vous pater ous studies” | Tete /on eat now ons, vous és oles lot tis felles paisaient | ls fell etudiaient + Ria forme négative Jene m'ennuyais pas, Table es canugisos, age 271 a > Limpartait et ie passe compos, page 126 1. couter et cochez le temps utilisé pour chaque phrase. 4 Wrist ss feeb deen a tec pst @ O OO O O oo meet O O O OO OOD 2. Associez. a. On °. © 1. écoutions les Beatles, biNous —@ 0 2. pvait beaucoup dfamis, c. Nos voisins 0 © 3. partaient en Italie tous les étés. atu ° © 4. écrivais souvent & mes parents. ew ° © 5. étiez tristes de partir? f.Vous 0 © 6. voulais te marier avec Andréa! 3. Ecrivez les terminaisons. a. Shabitais Lille. fe. Mon pére ne regard___jamais a tél b.On buy... du chocolat chau. {. Turecev beaucoup de lettres? c. Les professeurs don... desdevoirs. _g. Nous mang... trop de bonbons. d. Vous fais du vélo? hh, Mégane et Oriane lis. beaucoup.Boras) 4. Transformez les phrases a I'impartait. a. lls dorment tard. Ils_dormaient tard. b, Je bois du thé. > Je ©. On prend un bain le dimanche. > On 4. Tute proménes beaucoup. > Tu ©. Elle lt bien. > Elle 1. Nous commengons la journée a 8h. > Nous ¢. Vous étudiez chez vous. > Vous. 1h. Nous faisons beaucoup de bruit. > Nous 5. Conjuguez les verbes a l'imparfait. a. Petite, avoir ]_._ avais, les cheveux longs. , Ma scour et moi {aller } a lécole en bus. ©. Tul boire | beaucoup de lait? 4. Onne[ porter | pas d'uniforme a école. ce. Est-ce que vous [lire } des romans au lycée? f, Jel faire} du piano le samedi aprés-midi ‘g. Mes grands-parents [se réveiller } tras tot le matin. 1h, Mon frére [ tre ] invité la maison tous les dimanches. 6. Retrouvez dans la grille les verbes proposés conjugués & lmpartait. [boire - jouer - manger - étudier - voir - tenir - prendre - étre - avoir } Liv ifejiM|tilale LV (BY M151 Associez ls tetres qui restent pour former Fe Hel nce CEU, Male wee conjuge a inprta vpatalre twp] S coeye pet ELE alofolt rz{wi[s{[t|[w[wl[e faltiiprts|st2 pP[R[E|N{A|IIT| 7. Conjuguez les verbes a l'imparfait. = Dis, mamie, comment j{ étre | étais., petite? = Oh, Louisa, tu étre ] trés belle et tu [rire] tout le temps. Tul adorer | quand je te [lire } des histoires. Tu me [ demander] de jouer tous les personages. Ga t{ amuser | beaucoup! Et papi aussi, il me [ raconter] des histoires? =Non, li, it’ emmener } au parc. Vous { manger | toujours une glace au chocolat et vous [ donner | du pain aux canards, Je mien souviens! On| faire ] du manage aussi. C{ étre] super!8, Transformez a I'imparfait et remplacez les mots en gras par ceux proposés. 2. Aujourd’hui, les femmes portent das pantalans. [des jupes langues] > Avant, les femmes portaient des jupes longues. b. Aujourd’hui, on envoie des courriels. | des lettres | > Avant, ©. Aujourd'hui, tout le monde a une télévision. | une radio | > Avant, . Aujourd’hui, on lave son linge dans la machine a laver. [2 la main ] > Avant, . Aujourd'hui, les Francais travaillent 35h par semaine. [ 45h par semaine ] > Avant, £, Aujourd'hui, ily a des bus dans les villes. [ des voitures 8 cheval } > Avant, g. Aujourd'hui, on achéte le lait au supermarché. [ & la ferme ] > Avant, 9. AY’oral, décrivez la vie dans cette ville en 1910 avec les mots proposés. Ex.:—En 1910, les femmes ne portaiont pas de pantalon. [ne pas porter de pantalon - prendre le train - conduire des voitures & cheval - manger des produits de saison - cultiver son jardin - aller au bal - écrire des lettres - ne pas avoir la télévision - lire le journal - soccuper des enfants - ne pas voyager 4 I’étranger - parler avec ses voisins - ne pas aller a Vécole le jeudi ] 10, Rédigez un texte (environ 70 mots) oi vous racontez ce que vous faisiez | quand vous étiez petit{e) pendant le week-end. Utilisez les mots proposés. [jouer a la poupée / aux petites voitures - lire des livres - faire des bétises - aider ses. parents - se coucher a 21h - rendre visite a ses grands-parents - habiter a la campagne - cuisiner - regarder la télé - se promener dans le parc] Quand j'étais petit(e), je jouais a la poupée et aux petites voitures, —ER PRENEZ LA PAROLE | a. — 11. A votre avis, qu’est-ce qui était mieux ou moins bien avant? Utilisez le maximum de verbes a I'imparfait. Ex. : ~ Avant, les enfants n‘allaient pas 4 l’école le jeudi, c’était mieux! Mais, ils ne faisaient pas de voyages a I’étranger, c’était dommage. a5 tes Temes,