TDs PHP2022

M M I1 TDs de PHP programmation PHP
TDS de PHP - variables, fonctions, tableaux.
Rappels du vocabulaire de base

— Une variable correspond à un emplacement en mémoire auquel on donne un nom. On peut y stocker une
valeur : a=10. L’emplacement en mémoire nommé a contient désormais la valeur 10.
— Affectation : signe =. Cela consiste à affecter une valeur (ou une nouvelle valeur) à une variable. Ex : a=10.
— Assigner une valeur à une variable : affecter une valeur (à droite du égal) à une variable (à gauche du
égal) : a=10 permet d’assigner la valeur 10 à la variable a (qui sera donc considérée comme un entier). a=b
permet d’assigner la valeur que contient la variable b à la variable a.
Exercice 1 - premiers programmes

A réaliser sur machine.
1. Créez dans le dossier public_html de votre espace o2switch un ficher test.php qui contient le script suivant :
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd">
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html ; charset=iso-8859-1">
<title>Page de test</title>
</head>
<body>
<h1>Page de test </h1>
<?php
echo "Hello World! \n<br /> Bonjour à tous!" ;
?>
</body>
</html>
Veillez à bien indenter vos programmes de sorte qu’ils soient lisibles ! Quand vous ferez des projets plus consé-
quents cela sera essentiel...
2. Visualisez le résultat de votre script : tapez son url, du type http://votrelogin.velizy-mmi.o2switch.site/test.php.
3. Affichez le code source de la page dans votre navigateur. Que constatez-vous ? Quelle différence faites vous
entre la balise <br /> et la séquence \n ? Pour le savoir, vous pouvez retirer l’une, puis l’autre de ces séquences,
recharger la page à chaque modification (et réafficher le code source) et voir ce qui a changé...
4. Faites volontairement une erreur, en effaçant par exemple le guillemet fermant de votre echo. Un message d’erreur
s’affiche-t-il ? Si ce n’est pas le cas, allez dans le cpanel de vore espace, vers le bas trouvez le menu "sélectionner
une version de PHP", cliquez dessus, puis choisissez l’onglet "options". Le champ "display_errors" doit être
coché.
5. Faites maintenant un autre script, info.php :
<?php
phpinfo();
?>
puis visualisez son résultat pour voir l’utilité de la fonction phpinfo().
Exercice 2 - chaînes de caractères

1. Affectez à une variable $age une valeur entière correspondant à votre âge. Affichez la chaîne de caractère J’ai
X ans où X est remplacé par la valeur de $age. Vous procéderez de deux façons :
— En utilisant la concaténation des chaînes de caractères ;
— Puis à l’aide de la seule fonction echo.
2. Assignez une chaîne de caractères à une variable $chaine1 et donnez la même valeur à une autre variable
$chaine2. Faites un script qui écrit à l’écran si les deux chaînes sont identiques ou non :
— En comparant les deux chaînes à l’aide de l’opérateur ==,
— En comparant les deux chaînes à l’aide de la fonction strcmp. Il vous faudra auparavant voir comment
fonctionne cette fonction, par exemple dans la documentation officielle http://fr.php.net/manual/fr/.
— Quand est-ce qu’une chaîne est considérée comme ”plus petite” qu’une autre par strcmp ? Vérifiez le. Vérifiez
également si ”bonjour” et ”Bonjour” sont considérées comme identiques.
Exercice 3 - Structures de contrôle.

1. Après avoir trouvé l’erreur classique qui s’y est glissée, réécrivez le programme suivant, mais en utilisant une
instruction switch :
$jour=4;
if ($jour=1){
echo "Nous sommes lundi";
} elseif ($jour==2){
echo "Nous sommes mardi";
echo "Nous sommes mercredi";
echo "Nous sommes jeudi";
}
}
2. Ce script ne marche pas ! Où sont les erreurs ? Que fait-il ? Comment le modifier pour qu’il passe à la ligne entre
deux affichages successifs ?
<html>
<body>
<?php
for ($i=1;$i>=10;$i++){
$res =$i*13
echo ’13 * $i = $res\n’;
}
?>
</body>
</html>
3. Faites un script PHP qui permet d’afficher un champ de texte (vide) avec un fond d’une couleur aléatoire. La
ligne HTML qui permet de faire un champ de texte (vide et inactif) de couleur rouge est :
<input type=’text’ name=’couleur’ disabled=’disabled’ style=’color:#FF0000; background-color:#FF0000’/>
Votre script PHP doit donc produire cette ligne, mais avec une variable $couleur à la place de #FF0000...
Dans une couleur, les deux premiers chiffres après le dièse sont le rouge (compris entre 0 et 255 en hexadécimal,
donc entre 00 et FF), les deux suivants sont le vert, et les deux derniers le bleu. Vous devez donc utiliser la
fonction rand() pour choisir un nombre aléatoire entre 0 et 255, le convertir en hexadécimal grâce à la fonction
dechex(), recommencer pour le vert et pour le bleu, et former avec ces trois nombres hexadécimaux aléatoires
votre variable $couleur... Utilisez internet et surtout la documentation officielle pour voir comment utiliser
rand() et dechex()...
4. Mettez dans le même répertoire que votre fichier PHP, ou dans un sous-répertoire images, 9 images de votre
choix, que vous appellerez image1.jpg, image2.jpg, etc... (si ce sont des jpeg bien sûr). Faites une page en pur
HTML qui permette de les afficher toutes les neuf, dans un tableau (3 images par lignes). Vous pouvez créer
un fichier CSS pour gérer la taille des images (elles doivent toutes avoir la même taille.
Quand c’est fait, effacez le code HTML correspondant au tableau d’images et essayez de le générer de nouveau
à l’aide d’un code PHP : dans un premier temps, cherchez à afficher toutes les images, à l’aide d’une seule
boucle for, toutes alignées à la suite des autres. Quand cela marche, faites en sorte que toutes les trois images
on passe à la ligne (cela peut se faire à l’aide de la balise <br>). Enfin, quand cela marche, faites l’affichage à
l’aide de deux boucles for imbriquées (l’une pour les lignes, l’autre pour les colonnes), en enlevant les balises
<br> et en utilisant un tableau (balises <table>, trr>, et <td>.
5. (facultatif, à faire si vous êtes en avance) Écrivez un script qui affiche à l’écran tous les nombres de
Fibonacci plus petits que 6765. Les deux premiers nombres de Fibonacci sont 0 et 1, et chaque numéro de la
suite de Fibonacci s’obtient en faisant la somme des deux numéros antérieurs (le troisième nombre de Fibonacci
est donc 0+1 soit 1 ; le quatrième, 1+1, etc...).
6. Refaites le même exercice, mais en utilisant une structure do {...} while ( ...) au lieu d’une structure
while(...){ ...}. Quelle est la différence entre ces deux structures ?
Exercice 4 - fonctions
1. Emilie, qui travaille chez un FAI, doit créer un fichier où elle doit mettre, les uns à la suite des autres (un
mail est séparé du suivant par deux tirets bas consécutifs) tous les mails de bienvenue à envoyer aux nouveaux
clients. Or tous ces mails sont presque identiques : ”Monsieur UnTel, nous avons le plaisir de confirmer que vous
êtes à présent bien inscrit chez nous. Vous découvrirez bien vite l’attention que nous réservons à nos clients etc
etc...”. Seul le mot ”Monsieur” change si le destinataire est une femme (pour le mot ”Madame”, donc...) ainsi
que le nom du destinataire. Or pour l’instant, Emilie fait tout manuellement : elle copie-colle un mail et change
à la main le premier mot si nécessaire ainsi que le nom. Mais cela s’avère assez fastidieux... Proposez-lui un
script PHP qui lui simplifie un peu la tache en utilisant une fonction !
2. Soit la fonction mystere :
function mystere($n){
$val=1;
for ($i=1;$i<=$n;$i++)
$val*=$i;
return $val;
}
Simulez le fonctionnement de cette fonction lorsqu’on lui passe la valeur 4 en argument. Quel sera le résultat
affiché ? Que fait cette fonction ? Pouvez-vous en écrire une version récursive ?
3. Écrivez une fonction somme($n) qui fait la somme des n premiers chiffres. Ainsi, somme(3) doit retourner 6,
somme(4) doit retourner 10, etc... Testez votre fonction. Simulez sur papier son fonctionnement lorsqu’on lui
rentre le paramètre d’entrée 4.
Exercice 5 - dates
1. Il vous faudra là consulter la documentation officielle pour voir comment fonctionne la fonction date. Le but
est d’afficher dans une page web la date d’aujourd’hui, sous le format suivant :
Nous sommes le 5/09/2008;
il est 14:12:18+
2. Faites une fonction prenant en argument une année $annee et retournant true si l’année est bissextile, false
sinon.
Pour continuer à la maison...

Si vous souhaitez continuer vos scripts PHP chez vous, il est fortement conseillé d’installer sur votre ordinateur
personnel un serveur local simulant votre serveur distant. Cette démarche vous évitera d’avoir à transférer, pour chacun
de vos tests, tous vos fichiers sur le serveur distant de votre hébergeur.
Il existe sur le web des packages complets pour Windows ou Mac, qui permettent d’installer en une seule opération
tous les éléments constituant un serveur local (serveur web Apache, interpréteur de code PHP, base de données MySQL
5, phpMyAdmin...).
1. Sur windows, télécharger et installer le package WAMP5 1.6.4a disponible sur http ://www.wampserver.com
dans le dossier C :/wamp5 par exemple. Tous les scripts devront alors être enregistrés dans le sous-dossier www,
dans lequel vous pourrez créer plusieurs sous-dossiers correspondant à vos différents sites. Lors du redémarrage
du serveur, ils apparaîtront dans la rubrique Vos projets de la page d’accueil de Wampserveur.
2. Sous Mac OS X, le logiciel Apache 1.3 est déjà installé par défaut. Pour démarrer le serveur, il suffit d’activer le
service Partage Web personnel dans la rubrique Partage des Préférences Système. Le module PHP correspondant
au serveur web Apache inclus dans Mac OS X est téléchargeable sur http ://www.entropy.ch/software/macosx/php
Il vous suffit alors de suivre les instructions d’installation du package PHP 5.1.4 pour Apache 1.3.
Exercice 6 - tableaux
1. Jean a 20 ans, Jacques en a 30, Pierre 25. Faites un tableau $age, dont les indices sont les prénoms, qui permette
de mémoriser ces informations. Affichez l’âge de Pierre à l’aide du tableau.
2. Faites un tableau qui associe à des noms de fruits le nombre de calories correspondant. Ensuite, faites une
fonction qui parcourt votre tableau de fruits et qui en sortie affiche le nom du fruit le plus calorifique.
3. Faites une fonction qui prend en entrée une phrase et qui indique en sortie quel est le i-ème mot de cette phrase.
On utilisera la fonction explode() dont vous regarderez le fonctionnement dans la documentation officielle.
4. On veut maintenant créer un tableau $identite dont chaque ligne contienne l’identité d’une personne : son
âge, son prénom, et son nom. Les indices du tableau seront ”Personne 1”, ”Personne 2”, ”Personne 3”. On opte
pour la méthode suivante :
$identite=array(
"personne 1"=> array("nom" => "dutronc", "prenom"=>"michel", "age"=>"30"),
"personne 2"=> array("nom" => "duroc", "prenom"=>"émilie", "age"=>"23"),
"personne 3"=> array("nom" => "dupersil", "prenom"=>"évelyne", "age"=>"36"));
(a) Rajoutez dans ce tableau une 4ème personne, Etienne Duvillage, 48 ans.
(b) Faites ensuite afficher à l’écran tous les noms, et seulement les noms, des personnes présentes dans le tableau.
5. (a) Jean a fait ses courses et décide de mémoriser ses achats informatiquement. Il décide de stocker tous les
produits qu’il a acheté dans un tableau, en PHP. Créez le tableau chariot qui contient les produits suivants :
chocolat, poulet, citrons, oignons (ainsi, $chariot[0] vaut ”chocolat”).
(b) Rajouter du curry dans le tableau chariot.
(c) Jean relève le contenu d’un chariot chaque mois. Il décide donc d’utiliser un tableau bidimensionnel, de
sorte, par exemple, que $chariot["janvier"] contienne un tableau avec les achats relevés en janvier. Créer
un tel tableau dans lequel sont recensés, en janvier, des poivrons, du jambon et du sel, en février du curry,
du poulet, et des yahourts, et en mars du chocolat, des citrons et des oignons.
(d) Faites une fonction qui prend en entrée un mois et qui permette à Jean de lister ce qu’il avait acheté ce mois.
(e) Faites une fonction qui permette de lister tous les produits achetés depuis le début de l’année.
(f) A la maison : faites une fonction qui calcule la moyenne des nombres d’un tableau de nombre (ce tableau
sera donc passé en paramètre de la fonction).
(g) A la maison : faites une fonction qui calcule le produit de tous les nombres d’un tableau de nombre.
Exercice 7 - Formulaires
1. Faites un formulaire html qui demande un nom (type=”text”), un mot de passe (type=”password”), et qui de-
mande le sexe (type=”checkbox”). Si le mot de passe entré est SRC2 ; faites un script traitement_formulaire.php
qui traite ces données : si le mot de passe est SRC2, il affiche ”bonjour M. X” ou ”bonjour Mme X”, selon la
case cochée, où X est le nom rentré dans le champ du nom.
2. Faites un formulaire de commande de voiture : l’utilisateur rentrera son nom dans une zone de texte, la marque
de la voiture dans une autre zone de texte, puis devra cocher les cases (checkbox) indiquant les options qu’il
choisit parmi :
— Climatisation
— Injection au méthane
— Ventilation des rotules
— alarme
Le script php chargé de traiter ce formulaire devra afficher la phrase, si X est le nom du client et Y la marque
de la voiture qu’il souhaite acheter : ”la voiture de rêve de M. X est une Y avec options :”. Cette phrase sera
suivie d’un tableau html à une colonne résumant les options choisies.
Exercice 8 - Fichiers
1. Faites un script qui propose un formulaire permettant d’ajouter un client (nom, prénom, sexe). Ce formulaire
est à chaque fois reproposé, de sorte que l’on peut ajouter autant de clients que nécessaire. Il s’agit de stocker,
à chaque fois, ces clients dans un fichier clients.txt (une ligne par client).
2. Après avoir entré de la sorte 3 ou 4 clients dans le fichier clients.txt, faites un autre script chargé d’afficher la
liste des noms (et seulement les noms) des clients à l’écran, récupérés dans le fichier clients.txt. On supposera
ici pour simplifier que tous les noms sont écrits en un seul mot. On pourra utiliser explode.
Exercice 9 - Téléchargement de fichiers - upload

1. Faites un petit formulaire dont le but est de charger sur le serveur un fichier (<input type=’file’...>).
N’oubliez pas l’attribut enctype de la balise form (enctype="multipart/form-data").
2. Un nom temporaire est attribué sur le serveur au fichier uploadé, ce nom est stocké dans le tableau super-
global $_FILES de la sorte : $_FILES[’fichier’][’tmp_name’] dans le cas où l’input type ”file” avait
comme attribut name appelé ”fichier”. Il suffit d’utiliser la fonction move_uploaded_file() (cf documenta-
tion) pour finaliser le transfert en changeant le nom temporaire en le nom définitif (le nom du fichier est
stocké dans $_FILES[’fichier’][’name’]). Attention toutefois aux problèmes de droit d’écriture sur le ser-
veur, il faudra peut-être les changer pour qu’un fichier puisse effectivement être créé sur le serveur (local
dans notre cas, public_html). S’il y a eu une erreur lors du transfert, son numéro de code est stocké dans
$_FILES[’fichier’][’error’], et la fonction move_uploaded_file() renverra le booléen false. A l’aide
de ces éléments d’explication et des exemples de la documentation officielle, réalisez le transfert d’une image
présente sur votre bureau vers un dossier de votre choix dans public_html.
3. Avec des bases de données : il faut non seulement transférer l’image mais aussi stocker son nom et les autres
informations utiles dans une base de données. Créez une table image sur votre base de données mysql. Celle-ci
aura au moins trois champs : titre de l’image, un tag la décrivant, la date à laquelle elle a été créée. Modifiez
votre formulaire pour que les données de l’image (nom, tag, date) soient stockées dans la base de données au
moment où vous la chargez sur le serveur.
4. Avec HTML5, on peut uploader plusieurs fichiers en même temps. Il faut pour cela que la page soit en
HTML5, que l’input de type file ait un attribut multiple=””, et mettre des crochets derrière son nom :
name = ’’fichier[]’’ par exemple. Dans ce cas, $_FILES[’fichier’][’name’] sera non pas une simple
chaîne de caractère mais un tableau contenant les noms des différents fichiers à uploader. A l’aide de ces
explications, mettez en place un formulaire d’upload multiple et faites-le fonctionner.
Exercice 10 - Programmation objet

1. Faites une classe Page_Web munie de l’attribut privé $titre et des méthodes setTitre($titre), en_tete(),
corps(), pied(), afficher_page() chargés, respectivement, de changer le titre de la page, d’afficher l’en-tête
de la page, d’afficher le corps de la page, d’afficher le pied de page, et d’afficher la page en entier.
2. Faites une classe Page_Formulaire qui hérite de la classe Page_Web et qui propose en plus les fonctions
formulaire_debut($action), formulaire_fin(), formulaire_texte($nom), formulaire_bouton() et afficher_page
qui permettent, respectivement, d’afficher le début du formulaire (l’action à exécuter est stockée dans la variable
$action), d’afficher la fin du formulaire (</form>), d’afficher une boîte de type texte (de nom $nom), un bouton
envoyer, et d’afficher la page avec le formulaire.
3. Faites une classe Animal avec un attribut privé $nom et des méthodes comme manger, deplacer, parler... qui
affichent l’action faite par votre animal. Faites ensuite une classe Oiseau et une classe Reptile qui héritent
de la classe animal et qui redéfinissent les méthodes deplacer et parler (parler() affichera cuicui pour un
oiseau par exemple...). Créez un oiseau et un reptile et faites les se déplacer et manger...
Exercice 11 - Bases de données

1. Nous allons créer une base de données mySQL à l’aide de phpmyadmin sur venus (http://venus/phpmyadmin/).
Utilisez votre login, il n’y a pas de mot de passe. On va créer une base de données supermarché qui utilise trois
tables : Acheteurs, Produits et Achats. La première représente les clients du supermarché, la deuxième les
produits disponibles, et la troisième les achats du jour.
Acheteurs
id_acheteur prénom compte
1 Martin 7011
2 Jean 1010
3 Pierre 2098
Produits
id_produit nom prix
1 Souris 6
2 Ordi 1000
3 Livre 20
Achats
id_achat id_acheteur id_produit
1 1 2
2 1 1
3 3 3
2. (SELECT) Faites une fonction php qui permette d’afficher les noms de tous les utilisateurs (grâce à une requête
SQL), puis une autre fonction qui affiche les noms de tous les utilisateurs dont le prénom commence par P.
3. (SELECT) Faites une fonction qui, à l’aide d’une requête mySQL, affiche toutes les informations sur chaque
achat du jour (id_acheteur, nom de l’acheteur, compte de l’acheteur, id_achat, id_produit).
4. (INSERT) Faites une fonction qui permet d’ajouter un nouvel utilisateur dans la base.
5. (UPDATE) Le numéro de compte de Jean a changé. C’est désormais le 9966. Faites un script qui à l’aide d’une
requête mySQL met à jour la base de données.
6. (DELETE) Pierre s’est désabonné. Supprimez-le de la base de donnée.
Exercice 12 - Sessions
Faites deux pages qui ont chacune un lien l’une vers l’autre. Tant que vous n’êtes pas authentifiés, elles montrent un
formulaire d’authentification (login et mot de passe (SRC2)) à remplir ; dès que l’utilisateur est identifié, le formulaire
n’apparaît plus et à la place on voit la phrase "Bonjour, Dupont", si Dupont est le login rentré dans le formulaire. A la
ligne suivante, ces deux pages indiquent le nombre de clics sur les liens que vous avez fait depuis que vous êtes logués.
Exercice 13 - Cookies
Créez, à l’aide d’un cookie (cf setcookie()), une page qui affiche le nombre de fois qu’elle a été visitée. Vous
mettrez un bouton "stop" dont le rôle est d’effacer le cookie.
Exercice 14 - Manipulation d’images

Commencez par télécharger une image jpeg dans votre répertoire de travail, image sur laquelle on travaillera. Le but
de l’exercice est de récupérer, grâce à la librairie GD (déjà installée), une image jpeg (fonction imagecreatefromjpeg()),
récupérer ses dimensions dans un tableau (getimagesize()), l’afficher (on utilise les fonctions header() pour envoyer
l’en-tête contenant le type MIME de l’image, et la fonction imagejpeg()), puis en créer une version miniaturisée
(dimensions divisées par 4) grâce aux fonctions imagecreatetruecolor() et imagecopyresampled(). Cherchez, pour
chaque fonction, dans le manuel pour voir quels paramètres elle prend en entrée et comment elle fonctionne.

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Exercice 2 - chaînes de caractères

Exercice 3 - Structures de contrôle.

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Exercice 9 - Téléchargement de fichiers - upload

Exercice 10 - Programmation objet

Exercice 11 - Bases de données

Exercice 14 - Manipulation d’images

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