PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN

Consejería de Educación,
Cultura y Deportes
FRANCÉS / B1
COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
SESIÓN ORDINARIA 2022

INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTA PARTE

• DURACIÓN: 45 minutos.
• PUNTUACIÓN: A efectos de certificación, será necesario superar todas y cada una de las cinco
actividades de lengua con una puntuación mínima del 50% en cada una de ellas y una calificación
global final igual o superior al 65%. A efectos de promoción, será necesario obtener una puntuación
mínima del 50% en todas y cada una de las cinco actividades de lengua.
• Las respuestas erróneas no descontarán puntos.
• Esta parte consta de TRES tareas.
• Leer las instrucciones al principio de cada tarea y realizarla según se indica.
• Las respuestas escritas a lápiz no se calificarán.
• No está permitido el uso del diccionario.
• NO ESCRIBIR NADA EN LAS ÁREAS GRISES.

DATOS DEL CANDIDATO

APELLIDOS:

NOMBRE: DNI:

COMISIÓN: OFICIAL c LIBRE c

CALIFICACIÓN:

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PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN FR / B1 / CTE / ORDINARIA / 2022

TÂCHE 1
Lisez le texte et indiquez dans la grille la réponse correcte (A, B ou C), comme dans l’exemple
(question numéro 0). Attention ! UNE SEULE ET UNIQUE RÉPONSE EST POSSIBLE. (1 item = 0,8).

UN BAPTÊME DE SAUT EN PARACHUTE

Pour gouter aux sensations de la chute libre, j’ai effectué un saut en tandem avec un professionnel : une
bonne dose d’adrénaline assurée.
Je rejoins Mickaël, mon moniteur, dans le hangar de l’aérodrome. Il m’explique comment va se dérouler le
saut et, surtout, me montre la posture à adopter durant la chute libre. Je dois répéter l’exercice au sol : il
faut garder la tête et le menton bien relevés en cambrant le dos, mettre les bras en avant –les mains à
plat– et tenir les pointes des pieds tendues vers le ciel. Il est très important de se mettre rapidement dans
cette position afin de se stabiliser pendant la chute.
Qui peut sauter ?
Une autorisation parentale est obligatoire pour les mineurs et un certificat médical de non-contrindication
est demandé aux personnes de plus de 65 ans. Le participant doit peser moins de 90 kg. Le moniteur reste
seul décisionnaire de la faisabilité du saut.
Objectif : 3 500 m d’altitude
Avant de m‘accompagner dans l’avion, Mickaël me fait mettre l’équipement qui me permettra d’être relié à
lui le temps du saut. La pression commence à monter doucement lorsque je m’approche de l’appareil. Le
vol dure de 20 à 25 minutes, le temps d’atteindre le point de largage. Cela me laisse le loisir de profiter du
paysage, splendide sous les lumières du coucher de soleil.
Quand la porte s’ouvre...
Le moteur de l’avion ralentit et le pilote lance le décompte. Mickaël ouvre la porte ; l’air s’engouffre d’un
seul coup dans la carlingue ! Il ne faut pas trainer : je m’approche de la sortie et descends sur le
marchepied placé sous l’aile. Je suis à 3 500 m d’altitude, accroupi sur une plaque de métal de quelques
dizaines de centimètres de surface ! J’applique les consignes du briefing, je place ma tête en arrière sur
l’épaule de Mickaël et… c’est parti !
Le grand saut
Tout va très vite ! L’espace d’un instant, je ne sais plus où se trouvent le ciel et la terre. Mickaël me tape
sur les épaules, le signal pour me mettre en position de chute libre. Nous fonçons à plus de 200 km/h.
C’est tellement grisant et intense que je n’ai finalement pas conscience de me rapprocher du sol. Notre
chute a duré une bonne trentaine de secondes : cela passe trop vite !
(Adapté de : leparticulier.lefigaro.fr)

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0. Le narrateur a effectué le saut…

A. pour accompagner un ami.
B. pour devenir professionnel.
C. pour les sensations de la chute libre.
1. Il rejoint Mickaël…
A. pour faire de l’exercice physique.
B. pour s’entrainer aux mouvements du saut.
C. pour un cours théorique sur la sécurité.
2. La décision finale pour autoriser un saut est prise par…
A. le moniteur.
B. les parents.
C. un médecin.
3. Le narrateur va sauter…
A. attaché au moniteur.
B. avec d’autres débutants.
C. sans l’aide de personne.
4. Pendant les 25 minutes du vol, le narrateur…
A. admire la vue d’en haut.
B. commence à stresser.
C. prend des photos du ciel.
5. Après l’ouverture de la porte,…
A. il se lance immédiatement.
B. il se prépare près de la porte.
C. il tourne la tête pour ne pas regarder.
6. Pour sauter,…
A. il applique les conseils qu’on lui a donnés.
B. il attend les indications de Mickaël.
C. il se lance sans y penser.
7. Après avoir sauté,…
A. il perd conscience et ses yeux se ferment.
B. il perd ses repères spatiotemporels.
C. il voit sa vie défiler à toute vitesse.
8. Finalement,…
A. il n’est pas content de son expérience.
B. la chute lui a semblé interminable.
C. le saut lui a paru top court.

GRILLE DE RÉPONSES
QUESTION 0 1 2 3 4 5 6 7 8

RÉPONSE C

Points 1 : _____/6,4

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TÂCHE 2
Lisez le texte et complétez les trous dans la grille de réponses avec les propositions
correspondantes. Attention ! IL Y A TROIS PROPOSITIONS EN TROP. La réponse 0 est un
exemple. (1 item = 0,8).
CHASSE AUX DÉCHETS VIRTUELS

C’est un constat (0) __________ touche beaucoup

d’entre nous : nos équipements numériques personnels
sont encombrés de données dont on n’a pas (ou plus)
l’usage.
Les raisons ? Un (9) __________ de temps, dans sa vie
personnelle comme professionnelle, pour faire du tri sur
son ordinateur ou sur son téléphone portable ou bien la
crainte de perdre des mails, des photos ou des
documents importants si on les supprime trop vite. Alors
nous les conservons « au cas où… », sans imaginer
combien ces (10) __________ superflues pèsent lourd
sur la durée de vie de nos équipements et aussi sur la
planète.
Ainsi, un (11) __________ numérique régulier est une nécessité certes personnelle mais surtout
environnementale, c’est le message diffusé par l’Institut du numérique responsable (INR), un think tank
créé en 2018 menant des réflexions notamment sur la réduction de l’empreinte du numérique.
Ce ménage numérique consiste dans un premier temps à trier et supprimer les applications peu ou pas
(12) __________ sur son téléphone ou son ordinateur. Celles-ci consomment de l’espace de stockage et
ralentissent les équipements. De plus, elles réduisent la durée de vie des batteries et disques durs en les
sollicitant au-delà du nécessaire. De même, il convient ensuite de faire le tri dans les documents et les
photos pour ne conserver que les plus essentiels, l’occasion de les renommer pour
(13) __________ les retrouver et dedésencombrer le bureau de son ordinateur.
Il reste encore à s’attaquer à sa boîte mail ! 60 % des courriels ne sont jamais ouverts, alors n’(14)
__________ pas à vous désabonner des listes et lettres d’information que vous ne consultez pas
systématiquement. Bien sûr, assurez-vous de vider automatiquement les corbeilles, (15) __________ et
autres boîtes à spams. Si vous êtes prêts à aller plus loin, adoptez la technique de la boîte de réception
vide en supprimant les messages qui ne nécessitent pas d’action de votre part, traitez immédiatement
ceux qui demandent au maximum 2 minutes de votre attention et classez les autres pour une prise en
charge différée. Enfin, limitez les pièces jointes au maximum ou bien réduisez-en la (16) __________,
voire utilisez un site de dépôt. Il reste encore à examiner vos abonnements aux réseaux sociaux et à
désactiver régulièrement ceux que vous consultez le moins. Et n’oubliez pas, ce grand ménage de
printemps virtuel ne sera à faire (17) __________ seule fois, si vous prenez de bonnes habitudes !
(Adapté de : Le français dans le monde nº432)

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MOTS

meilleur
allez qu’une
mieux
données qui
nettoyage
hésitez taille
perte
manque utilisées
poubelles

GRILLE DE RÉPONSES

TROU MOT(S)

c 0. qui

c 9.

c 10.

c 11.

c 12.

c 13.

c 14.

c 15.

c 16.

c 17.

Points 2 : _____/7,2

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TÂCHE 3
Lisez le texte et indiquez votre choix (A, B ou C) dans la grille de réponses comme dans l’exemple
(question 0). Attention ! Il n’y a qu’UNE SEULE bonne réponse. (1 item = 0,8 point).

LECTURES « ANTIDOTES » CONTRE L’ANGOISSE DU CORONAVIRUS

Quel moment plus propice que l’été pour se plonger dans un

bon livre ? Que l’on puisse partir en vacances ou pas, loin
(0) __________ ou à proximité, la lecture est toujours un
excellent moyen de s’évader. Et c’est certainement plus vrai
encore lorsque l’on traverse (18) __________.
Preuve en est, pendant le confinement en raison du
coronavirus, les Français (19) __________. Un sur deux a lu
au moins un ouvrage pendant cette période (selon un
sondage Harris réalisé pour le site ActuaLitté) et, en
moyenne, ils ont lu 2,5 livres.
Soigner les problèmes de la vie
Dans ce contexte, la littérature, quelle que soit sa forme, a de nombreux (20) __________ à nous apporter
et peut nous permettre d’oublier, le temps d’un livre, l’anxiété ambiante.
Selon les principes de la bibliothérapie, un roman peut même « soigner les problèmes de la vie », comme
l’expliquent les bibliothérapeutes Ella Berthoud et Susan Elderkin, coauteures de Remèdes littéraires.
« L’un des principaux effets secondaires de la lecture est qu’elle peut révolutionner notre vision du
monde », explique Susan Elderkin, interrogée par nos collègues américains du HuffPost. « Nous avons
commencé à réaliser que beaucoup de gens en avaient fait l’expérience à un moment ou à un autre de
leur vie, (21) __________ la lecture d’un roman les avait aidés à porter un regard neuf sur les choses.”
Les recherches scientifiques démontrent les nombreux profits de la lecture: elle permet (22) __________ le
stress, d’améliorer la qualité du sommeil, de soulager les symptômes de la dépression ou encore de
protéger (23) __________ de la maladie d’Alzheimer. Une étude de 2013 a même montré que le fait de lire
des romans pouvait aider à développer notre empathie, en nous « transportant émotionnellement » dans
d’autres lieux et en nous (24) __________ de nouveaux personnages.
Trouver des réponses
Ce n’est pas pour rien qu’autant de Français se sont plongés dans des romans relatant des pandémies
pendant le confinement. « Avec ce livre, les gens cherchent à comprendre pourquoi et comment une telle
catastrophe a pu se produire. J’imagine que ces scénarios catastrophes les aident à apprivoiser ce réel
effrayant », raconte auprès du Figaro l’administratrice d’un groupe de lecture en ligne, lectrice comme tant
d’autres de Pandemia, de Franck Thilliez.
Au-delà de la bibliothérapie, la lecture est également un excellent moyen de (25) __________. Selon une
étude réalisée en 2009 par l’université de Sussex (Angleterre), elle est le moyen le plus efficace pour lutter
contre le stress, meilleure encore que l’écoute de musique ou une petite marche.
(Adapté de : huffingtonpost.fr)

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GROUPES DE MOTS
A. de chez nous A. bienfaits A. le cerveau
0. B. des yeux 20. B. inconvénients 23. B. les enfants
C. du coeur C. produits C. les chercheurs
A. l’Europe à pied A. afin que A. écartant
18. B. un moment difficile 21. B. bien que 24. B. éloignant
C. un pont suspendu C. lorsque C. rapprochant
A. ont dormi profondément A. d’augmenter A. s’étendre
19. B. ont lu plus que jamais 22. B. d’intensifier 25. B. se nourrir
C. se sont félicités C. de réduire C. se relaxer

GRILLE DE RÉPONSES
QUESTION 0 18 19 20 21 22 23 24 25

RÉPONSE A

Points 3 : _____/6,4

TÂCHE 1 TÂCHE 2 TÂCHE 3 TOTAL

_______/20