LES GENS QU'ON AIME

(Interprété par Patrick Fiori)

Paroles de Jean-Jacques Goldman
Musique de Yann Mace et Luc Leroy
Harmonisation de Christian Roy
    
     B    E         B 
1

2    
E E
                       
       
Sopranos 
   

  1.J'au - rais pu traî -ner le  long de mes rê - ves.  J'au - rais pu l'air de 
       2                 
          
Altos 
                          
 
   1.J'au - rais     
pu traî -ner le long de mes rê - ves.
 J'au - rais

   
pu l'air de
 
      
2  
  
Hommes   
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
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 
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                   
 

    
     
1.J'au - rais pu traî -ner le long de mes rê - ves. J'au - rais pu l'air de
       
  A   E
6
    
         
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 
E A B E A E
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 


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que la  jour - née s'a - chè - ve.


 Sor - tir le chien


                
                      
rien. At - ten - dr'i - çi
     

 
   
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
  


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
   
  
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
                  



rien. At - ten - dr'i - çi que la jour - née s'a - chè - ve. Sor - tir le chien


   

     
          
     

 
   
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 
 
rien. At - ten - dr'i - çi que la jour - née s'a - chè - ve. Sor - tir le chien

E  E B E A
 
10
  
         
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

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. 

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 mmh!


        
Si j'en a - vais un. Mmh! mmh!
       
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  
 
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  
                                
Si j'en a - vais un. . Mmh! mmh! mmh!

   

    
 
 
  
       
   
Si j'en a - vais un. . J'au - rais pu m'in - ven - ter des in - ven - tai - res.
      
 E
13
  
     
 
B Cm E A E B E
   
  Mmh!
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


  
 


  

  
mmh! le point. Mmh! mmh! mmh!

mmh!
 

           
     
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 le  Mmh!

  
 mmh! 
                          
point. mmh! mmh!
       
  

         


E B A B E
Re - faire et faire le point. Mais ce ma - tin j'ai bien plus cher à fai - re.
17
                       
Cm
  
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    
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
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
  
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 
Ce ma - tin   j'i - rai dire aux gens

où jus - te 
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Bam ba da ba que j'aime.
          
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Ce ma - tin   j'i - rai dire
    aux gens  où jus - te 
                  
Bam ba da ba que j'aime.
              
 
       
Bam ba da ba da Ce ma - tin j'i - rai dire aux gens que j'aime. où jus - te

Février 2019
3
A E B E A E B E B
                        
42

          
  C'est
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

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
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
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


Et cou - lent nos vies et 

       
                 
bien a - no - ny - mes. Ta-pis dans son coin .


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         
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             
  C'est    bien    a  -   no  -  ny - mes.  Ta -pis  dans son coin .  Et cou -lent nos vies et 
 
                                        
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
 
 
C'est bien plus sim - ple d'é- met - tre des haî - nes. Bien a- no-nymes. Ta-pis danssoncoin . Et des

      
 E    A       Cm   E  
47
   
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                          
E B E A
  

  
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 La vie du quo - ti - dien.
  

 Et pas - sent les jours et 
 
                       
          
l'eau des fon - tai - nes.

  
  
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

 
    
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      
l'eau des fon - tai - nes. La vie du quo - ti - dien. Et pas - sent les jours et


    
  

     
 


fon - tai - nes Quo - ti - dien Et les

B E A E E B
Coda 
51
          
 
D.S.
 
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             
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        
B

             




  


 

 
3.J'au - rais pu traî - ner le 
 
                      

puis les se - mai - nes. Bam ba da ba da Ce ma - tin
                     
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    
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      
          


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puis les se - mai- nes.
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
Bam

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da

  
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 
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Ce ma - tin
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   3.J'au - rais 
     
pu traî - ner le

     

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 
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 
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      
 
se - maines. Bam ba da ba da Ce ma - tin 3.J'au - rais pu traî- ner le

  E B  Cm B A E
 E    A  
55
   
 
  
            
      
                 
 
 J'au - rais pu l'air de rien.



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 
                            
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   
long de mes rê - ves. At - ten - dr'i - çi que

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 
 
 
     
   

      
  long de mes rê - ves.


     
J'au - rais pu l'air de rien.



  
At - ten - dr'i - çi

que

la

 

     

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long de mes rê - ves. J'au - rais pu l'air de rien. At - ten - dr'i - çi que la

B E E B
      B A
     
59
                 
Cm
               
   
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     
    
     

  

  Bam ba da ba da   On de - vrait   dire aux gens quand on 
 
jour - née s'a - chè -ve.
                                       
    

  
  
 
   
    

 
  
    
  jour - née s'a - chè -ve.

 
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 Bam ba da ba da


 
  

  
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





   


    

On de - vrait dire aux gens
    

quand on
 
  

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jour - née s'a - chè - ve. Bam ba da ba da On de - vrait dire aux gens quand on