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Des projets technopdagogiques gagnants

Daniel Bourry, collge du Vieux Montral Runion des Reptics du 9 fvrier 2012

Est-ce utile?

Le prix?

Qui d'autre en veut?

J'aimerais avoir des Clicker.

Quelle sorte de bibitte est-ce un Cliker?

Qu'est-ce qu'un tlvoteur?


Commande individuelle permettant aux tudiants de rpondre, de faon interactive des choix multiples ou, dans certains cas, des questions ouvertes demandant des rponses courtes.

Est-ce qu'il y a une justification pdagogique?


tude de Nathaniel Larsy (John Abott, 2006)
Les choix multiples, aprs un expos magistral, augmentent le niveau d'apprentissage conceptuel. Rsultats similaires avec des cartons de votes!

Autres avantages
Rcits sur l'enthousiasme des tudiants et des enseignants. Rapidit pour compiler les rsultats. Anonymat (moins de pression des pairs).

Est-ce que d'autres enseignants sont intresss?


Survol de quelques dpartements. Trois dpartements seraient intresss : Langues, Soins infirmiers, Informatique.

Exemples d'utilisations
Ractivation des connaissances.
Au dbut d'un cours ou d'une session.

Validation de la comprhension des tudiants.


Par le professeur et l'tudiant.

Dpistage.

Sources d'informations pour suivre le projet


L'emprunt se fait par le comptoir du prt. Liste des personnes ayant suivi une formation. Liste des personnes m'ayant contact ce sujet.

Comment valuer si le projet est un succs?


Questionner les enseignants qui ont suivi une formation ou m'ayant contact. Vrifier le niveau d'utilisation au comptoir du prt.

Questions pouvant tre poses aux enseignants


Est-ce que tout s'est bien pass techniquement?
Sinon, qu'est-ce qui n'a pas bien t?

Quelle tait l'activit pour laquelle vous avez utilis les tlvoteurs? Quel tait votre objectif (pdagogique)? tes-vous satisfait du rsultat? Prvoyez-vous les rutiliser?
Sinon, pourquoi?

Compilation en continu
Vrifier le niveau d'utilisation au comptoir du prt quelques fois par anne. Questionner les enseignants lors de rencontres.

Observations
Augmentation de l'utilisation constante (centre de prts). Trs peu de problmes en mode formatif. Plus complexe en mode "sommatif" .

L'analyse n'tait pas assez systmatique


Communiquer avec tous les enseignants ayant suivi une formation ou faire appel tous.

Utilisation possible d'une compilation systmatique


Offrir des exemples d'utilisation aux enseignants. Relancer la publicit. Informer les autres reptics.

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