quipe Profil TIC des tudiants 2012-2013

Vendredi 1er fvrier 2013, 9 h 16 h Rencontre en prsence (Longueuil) Compte rendu Objet de travail : Actualisation du Profil TIC des tudiants

Personnes prsentes : Granby Haute-Yamaska, Huguette Dupont (responsable dquipe) Lanaudire LAssomption, Jean-Luc Trussart Lvis-Lauzon, Isabelle Delisle Rseau REPTIC, Nicole Perreault Victoriaville, Lorraine Ouellette

1) Retour sur le compte rendu du 20 dcembre 2012 Conforme. 2) Droulement de la journe et mode de fonctionnement Il tait prvu pour cette rencontre de poursuivre lhabilet 2. Toutefois, compte tenu de la rencontre du 20 fvrier avec le REBICQ et de limportance de cette opration, on choisit de reporter lhabilet 2 et daller plus loin avec lhabilet 1 ds maintenant. 3) Validation habilet 1 : stratgie pour terminer les travaux Importance de bien prparer la rencontre du 20 fvrier. On fait le tour des sources dinformation pertinentes et nous dcidons de prparer les interventions. Note : Dans les contenus de lespace web, il serait intressant de faire des liens vers les sites des bibliothques, les sites des services informatiques, etc.

Pour la rencontre avec lquipe REBICQ, voici des points importants intgrer :

Mettre la table sur la collaboration. Remettre en contexte la vision du profil final (habilets, complments dinformation
avec explications, dfinitions, exemples, outils, etc.)

Diapason vs Profil TIC. Approche par comptences, contexte du REPTIC et contexte du bibliothcaire, agir
implique savoir... Profil = savoir-faire, moyens pour lenseigner, aux programmes de le dcider.

Profil DE SORTIE et lever les exigences...

Excuter dans le Petit Robert : Mettre effet, mener accomplissement (ce qui est conu par soi : projet, ou par d'autres : ordre). Nous tudions attentivement les sources dinformation pertinentes pour cette tape de validation. tape 1 : commentaires REBICQ dans fichier Excel Lquipe REBICQ sest rencontre et nous a fait parvenir un document comportant des commentaires et des propositions. Nous choisissons de consulter ces propositions et dajouter une colonne o nous indiquons notre accord ou notre refus ou notre contre-proposition. Certains lments sont laisss en suspens puisque des discussions simposent pour avoir une comprhension mutuelle avant de statuer. tape 2 : rencontre du 6 dcembre Lors de la rencontre virtuelle du 6 dcembre avec lquipe REBICQ, des commentaires ont t formuls. Nous en faisons la relecture afin dintgrer ces ides dans notre rflexion. Sil y a lieu, des lments sont ajouts au fichier Excel utilis au point prcdent. tape 3 : Diapason Nous consultons la formulation Diapason des habilets de recherche. Nous laissons des commentaires dans ce document, permettant didentifier les lments semblables ainsi que les lments manquants. Certaines formulations permettant de dcrire les tches sont trs apprcies. Il est propos de sinspirer des contenus du profil Diapason pour expliquer lhabilet 1. En faire la demande.
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tape 4 : Plan-cadre Rivire-du-Loup Lquipe a reu de Roger De Ladurantaye un plan-cadre utilis avec les enseignants de Riviredu-Loup. On y retrouve une version locale adapte, issue de lhabilet 1 propose la fin de lautomne. Les choix de cet tablissement et les commentaires de Roger sont prcieux puisquils nous indiquent la perception concrte dun groupe dans un esprit de mise en uvre institutionnelle. Nous comparons cette mouture avec lhabilet 1 actuelle, permettant didentifier les lments conservs, les lments retirs et les adaptations ralises. 4) laboration du profil TIC : suite de lhabilet 2 Report ultrieurement. 5) Suite du processus dactualisation Un Doodle sera lanc pour une rencontre en prsence en mars avant Pques. Dici le 20/02, se prparer prsenter plus clairement la nouvelle mouture.

Prise de notes collective Compte rendu rdig par Huguette Dupont