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L’ORCHESTRE

L'orchestre est la réunion de plusieurs musiciens qui jouent ensemble une oeuvre
musicale, guidés par un chef d'orchestre. Elle est conformé par divers types
d'instruments qui appartiennent à une famille spécifique. Par exemple :

- Dans la famille de cordes, on trouve le violon, l'alto, le violoncelle et la


contrebasse.

- Dans la familles de vents – bois, on trouve les flûtes, les clarinettes, l'oboe et les
saxophones
- Dans la famille de vents – cuivre, on trouve le cor, la trompette, le trombone et
la tuba

- Dans la famille de percussion, on trouve les timbales, le xylophone, le


vibraphone, la grande caisse, le triangle, entre autres.
Dans l'orchestre les musiciens s'organisent par familles d'instruments comme
dans le dessin ci-dessous
PERCUSSIONS PERCUSSIONS

VENTS
CUIVRE
VENTS
BOIS

CORDES
CORDES

CHEF D'ORCHESTRE

Cette formation d'orchestre, on l'appel : L'ORCHESTRE SYMPHONIQUE


ORCHESTRES DANS LE MONDE
Cette organisation d'ensembles de musiciens est présente également dans
divers musiques du monde, où il y a des adaptations d'autres instruments ainsi
que de rythmes de musiques traditionnelles ou populaires. Par exemple :

QUELQUES INSTRUMENTS
AJOUTÉS DANS UNE UNE ORCHESTRE DE SALSA
ORCHESTRE DE MUSIQUE
ARABE CLASSIQUE
ACTIVITES
1. Fais ton propre dessin de l'orchestre symphonique avec les
couleurs que tu préfères, en faisant la différence de chaque famille
d'instruments

2. Regards et écoute les extraits vidéo des orchestras dans le


monde:
- Essaie de trouver la différence entre les instruments utilisés dans
l'orchestre symphonique et ceux des autres orchestres.
- Voir si l'organisation de musiciens dans l'orchestre change d'un
extrait à l'autre.

3. Choisi un des extraits et mets toi a la place du chef d'orchestre


en dirigeant les musiciens qui jouent dans la vidéo.

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