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Livre_Perspectives_Didactique_Contextes.pdf

Pédagogie, didactique générale et didactique disciplinaire.pdf

De la faute à l’erreur

C.O. Le modèle de Nagle et Sanders.pdf

Sciences du langage et didactique des langues.pdf

L’évaluation dans l’enseignement- apprentissage du FLE..pdf

l’interprétation du texte et les stratégies de lecture.pdf

Glossaire de quelques concepts de la théorie des situations.pdf