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8

FRANAIS
1

.....

10

MATHS
2

.....

10

MATHS
3

e sance

de rvisions

date

........................................

Accorde les verbes linfinitif avec leur sujet.


a. Lananas que tu ................. (manger) ................. (venir) dAfrique.
b. Les contes qui .................................... (raconter) des aventures de princesse
me ................. (plaire) beaucoup.
c. Cest moi qui ................. (avoir) mang tous les bonbons.
Voir leon: Laccord du sujet et du verbe, p.38-39.
a. Calcule.
45,78 3 10 5................................................................................................................................
b. Calcule.
42,054 3 15 5..............................................................................................................................
c. Calcule.
35,78 3 305 5..............................................................................................................................
d. Place la virgule dans le produit:
78,43 3 12 5 9 4 1 1 6
e. Un robinet qui fuit perd 0,37l en une heure.
Quelle est la quantit deau perdue en un an? ....................................................................
Voir leon: La multiplication dun nombre dcimal par un entier, p.90-91.
a. Complte ce tableau de proportionnalit:
2

20

.................

5,5

.................

60,5

.................

b. Si 15 mtres de tissus cotent 180 E, combien cotent 7 mtres?


c. Une tige en fer de 15 cm de longueur pse 300 g. Combien pse une tige de 80 cm

de longueur?
.....

10

SCIENCES
4

.....

10

ANGLAIS
5

.....

10

Voir leon: La proportionnalit, p.94-95.

Rponds aux questions.


a. Quel est lorgane qui apparat le premier lors de la germination dune graine ?
b. Comment peut-on constater la croissance dun arbre ?
c. Pourquoi est-il utile de classer les tres vivants ?
d. Quappelle-t-on la biodiversit ?
e. Quel est le principal responsable des menaces sur la biodiversit ?
Voir leons: Le dveloppement dun vgtal, p. 160-161,
et La classification des tres vivants et la biodiversit, p. 162-163.

Donne le contraire des adjectifs suivants.


a. big .......................
b. long ....................
c. ugly ....................
Voir leon: Body and face, p. 174-175.

Hatier, Tout Savoir CM1

Total

.......

50

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