EXERCICES DE rT AVEC CORRIGES HA HACHETTE FTTH Francais langue érangéreNIVEAU Les 500 EXERCICES DE GRAMMAIRE HAC) ae Frangais langue. www.hachettefle.frAvant-propos et ouvrage de a collection Les Eercices Yadresse 8 des apprenants de Francals Langue Exrangere, adoles- cents ou adultes, pour un travail en classe ou en autenomie. I propose des exercices dentrinement Correspondant au niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence. I comporte 26 chapitres présentés en six grandes parties: le groupe du nom et ies pronoms le verb, la phrase, expression de la pensée, lexpression des circonstances la grammalre du texte CChaque chapitre se dvise en plusieurs sous parties. Chacune elles souvre sur des compus trés courts qui, dlans un premier temps, permettent 8 Tetudlant observer le fonctionnement de la langue, pus de formule la régle en eépondant 3 quelques questions I agit done dune démarche de type inductt. ‘Dans un deuxiéme temps 'étudiant peut alors sentrainer aide d'execices quirenvoient des situations dela vie quotidienne,rédigés dans une langue courante, ou qui tenvoient 8 des sujet dactualitréciges dans une langue écrite d'un registre plus soutenu. Un grand nombre d'exercices sont contextualisés ain de sinscrie dans une situation de communication authentique.On trouvera également des exercces plus ‘réatiseiquetés A vous dont certains peuvent etre travails en min-groupes.Quelques textes Iteraires sont également utlises comme support dexercce [A intérieur de chaque chapitre, les notions sont abordées de facon progressive et des renvois internes ' Touvage permettentaussl une progression en spirale. Un bilan la fin du chapitre repend les principaux éléments abordés En fin dlouvrage, un index présente les notions abordées dans les diférentschapitres tani quune table indique les renvois la Nouvelle Grammaire du Francais, Cours de Ciilsation Frangaise de la Sorbonne, & laquelle Tapprenant pourra se référer en cas de besoin ou pour approfondir ses connaissances ‘grammaticales. elite exercices est rut del collaboration étroite d'une équipe auteurs regroupant enseignants de Francais Langue Etrangere et linguists, Nous espérons quil repondra 3 Fattente des apprenants et des ‘enseignants de FLE, Les auteurs Nous ens at ore posible pur bert is autaritonse roprodicton de totes es cine pub dan cet cunage Dns casa dessins ou des eau se sel ses ars os lrences nous temas dar er atone vent ae race abcde eporse ds sats eats menon Di tren Ler os oestrus eos Hace couverture: Amarante ‘Maquette lnterieure ‘édiomae RésiationMasimax Sul editor: Vanesea Coot MlstrationsCnude Bour Pourdécouvrrnos nouveauté concer ntre catalogue enn contacter nos difseuis ou nous rie rendezous Surlnteret‘whechettefle ISBN 978-2-01-155438-3 [HACHETTE VRE 2007, 43 qual de GrenelF 75905 Pari cedex 15 Tousles dots de traduction de reproduction et adaptation serwts pour ous pays, ‘une taco taper sano mph tn cover ea ‘epee ou epoducton pr cuca ci uk ian ero dar dept dak ‘Sos ior Goa 0 rus co donc neato sancti aces aan ace pol SOMMAIRE oa) Chapitre 1~Lenom et fadjectit z (lel nee 7 teen |g tive pare, omer er, perder ve ese per rrr era mts = ier ie casser, peindre, rompre, morére, relier,couvi,couper. Tricoler — .. bricolge bare, chomer, onder, emballer, massr, recycle, Jardine, espionner. [pongo nn over mnt, esr, vce, tombe, 4.Dansle texte c-dessus,soullgnez les pronoms qui remplacent le nom « ordinateur», Indiquez la catégorie laquelle appartient chacun de ces pronoms. me Tolérer =. tolerance naire, assstr, confer, espérer, descenre, sister, eroltre a balader =. baladeur 7 imeeromore, aspires, ordonner, bate, content, a [ordre >. rondeuse percer,shampouiner, agrafer, poncer, veiller, couvergiant =. vglance clakrvoyant, rgent, compétent, reticent, vergent, arrogant seul. soltude certain, habtue, exact, las, prompt, hebété, long [cureux—> curios fémoti, capable, étrange, ponetuel, unanime, libre, convivial Valour = .. jaousie role, fou, étourd, fourbe, courtos,coquet. Social > .. socialisme él, romantique, naturel, existentiel, ntinuez les lists ville >. village ase, Feit, gril, rive, esclave. Be message =. messagerie tromage, bit, infirme,teinture, déchet, plomb, He capital >. capitalisme impression, cube, Boudha, bandit, perfection ) Quelle différence de sens ya 1. un ordinateur et une ordoniance ? 2. une interruption et un interrupteur ? 3. la longueur et la longitude ? + & tre Ia descente et Ia descendance? Ja vllée et une velieuse 7 2 | brécisez le sens de chacun des noms en Vinsérant dans un bref contexte. Exemple : Vheure : Uhoraire, Unortose, + horaire des trains pour Marseille (ete-tae d'une herlege 1. leew: local, localisation, localté 2. la forme: format, formule, formulation, formulaire 2 le gril: gril, grillage,grillade 4 léchelle:échelon,escalier, escalator, escalade 5: la terre: terai,teritoire, terror, terrasse Lenomet adjectif | + Puzzle gréco-latino-frangais ! Observez monosylabe = parachute copropet + 200logie *pronom *minjupe *thermométre + daustrophobie ‘Dégagez, en le soulignant, le nom fancals simple qui entre dans la formation de ces noms. | Retiez te mot et sa definition, comme pour le premier mot donné en exemple. 1. lachronologie 1a description dune danse sur le papler 2. la chorégraphie SS le rect dela vie d'une personne 5: la blologle . étude des dates des événementshstoiques ‘4 une biographie + +. la description et analyse statistique dela population 5 lacardiologie + +e, etude des étres vivants 6. la démographie. + 1 Vetude médicale du coeur A _| EXIETPHD trouver des noms commengant par les éléments :télé- vidéo - auto micro «et des noms fnissant par les éléments: theque ~ théraple -pathie - metre, Insérez-les dans un bref contexte pour en préciser le sens eemple : 1616» telécommunicaton,teléobjecti teléchargement, ete. + un satellite de tlécommunications + Jeux avec les noms | trouves,¢'aprés le contexte, homonyme des noms proposés. Exemple: le Boulet ~Le “+ Le bouleau est un arbre eat un arbre 1. Fenere Uso. SOF @ Immobiliser un Bateau. 2 la balle(e tennis) Je... dui juillet 3 la caine Ge TV) Le... est un arbre 4 le chant uns de mals 5 le coxr tun chef de 6.lacolle Je on dune chemise Tle il @coudre) une... dattente 8. une fois, le... st un organe du corps qu secréte labile. / La... en iew oun signe Le... est un be animal généralement blanc. le golt Te... du Mexique 1. la morale avoir le... 826r0© | trouver radjectf qui forme une unité sémantique avec le nom. Exemple Les plantes... se développent dans les elimats ehauds et aries. = Les plantes srasies se développent dans les elimats ehauds et aides. Des chases... sont la disposition des clients autour de a piscine de hotel Lenteetien des espaces... dela ville accupe ros personnes a plein temps. Marie a eu le... rie en voyant sa me aflublée dun parel chapeau | . Uhistoire et la sociologie font partie des sciences Pour leravalement de Iimmeuble, chaque reunion de chantir fat objet un compte - Lentreprse ne fait pas crélit; elle exige le paiement .... de ses services. Les chercheurs du CNRS Centre National de la Recherche Scientifique) ont écrit une lettre du président de la Republique pout dénoncerTinsuffsance des créits de la recherche, » 4 5 6 7 Les constructions nominales 7. a) Précisez le sens de sentiment et de sensation en choisissant les compléments qui ‘conviennent dans la liste. (Attention certains noms peuvent étre employés deux fois) de bien-tre — de bonheur ~ de contort — de douleur— de fraicheur-— de gratitude — de mépris — étoutlement ~de tistesse ~ de verige - dindignation cemple : une sensation de frafcheur un sentiment dinaignation b) Meme exercice avec contrat et mois. Aa durée indéterminée — assurance — de congé de mariage ~ dentretien — de stage — de travall— hospitalisation Exemple: un contrat un mois 8 | compléter ies groupes nominaux avec une préposition, sinécessair. ‘Exemples -— une voie / issue — une voi aans issue tun géteau / maison un sateau maison le tava Ta chaine une vente / les enchéres un passage /piétons 1 1 un hotel / cng étolles 2 4: le service / vente 5 6 une arm /double tranchant yun crayon / Feutre 1 des cartes / jouer tn vélo/ tout terran tue Fermeture / élair une bre / pression une entrée / matere 2 9 choisissez parm les compléments proposés celui qui donne sens ata phrase. | jour—au point ~ en cause ~ en garde ~ en place ~ en seéne ~ en service ~en valeur 1. On joue en ce moment la Comédie-Frangase Rhinocéros de lonesco dans une mise... tes réussie 2 Une rencontre internationale comme les Joux olympiques nécessite la mise... d'un important service ordre, 3. Lamise.... d'un monument dépend beaucoup de la qualité de son étairage 4. Ce medicament peut avoir des effets secondalres dangereux. Ia falt objet une mise médical 5. Une langue ne cesse dévoluer, ce qul nécessite une constante mise ds comps des dctionnaires. Le nom et ladjectif a 6, Lamise..... de la nouvelle ligne de tramway d'Orléans aura leu en mars prochain, 7. Lavolture hybride,fonctionnant a essence eta electri, fait une pereée encore imide su le marché de Fautomobile. La mise... de modéles competis demandera encore des mols de travall 8, Toute a vile est en émoi depuis la mise... du maire dans une afaire de profs illite. Il. Vadjectit La formation des adjectifs _ _ Observez a jolie petite ville de Champs a accueil en jullet son premier festival européen de fa chanson, Le maire a eu Tidée originale de créer des installations hyperlégeres et tansportables pour les :musiciens. Tout le monde a apprécié es changements deleux créant une ambiance toujours diférente. Un bailant succes pour le maie et ses collaborateuts.Gageons que ce festival sera bientt archiconnu chezles fans dela chanson, Relever es adjectifsetclassez-es dans le tableau, Adjecits drives un nom, h Adjcttsmondeves | Ailes deve Tun nem | adic précédés d'un price ei européen Tnper gies faints i 7°] Former des adjectifs& partir des noms et des verbes proposés et placez-les dans un groupe ‘nominal, Aidez-vous d'un dictionnaire, si nécessaire. Exemples :~ route > (es transports rowtiers ~ réalier > un projet réalisable ‘Nom: barbe ~ cbt — culture illusion — leu —lumiere —malaee —piéton — pul —religon ethos: accepter construire — falre~ flatter — hater — préciser 11 ajoutezdehaqueadjectit prt ul convient anu arch blo extn —non= so — Sper ‘ete un cutis it plein un eutcus arse 1 eto ts amp 1 es hares cone rullard 2 unpan peudvlot 5 tne esse blsquentdadable 3 deans verses is i des ens cu ne poem pe_12| Remplacez le complément du nom ou la proposition subordonnée relative par un agjectt, comme dans exemple. Exempe: es travaus du ménase-> es travaux ménasers 1. un por sur la mer 6. Yair de la mer 2. un bruit qui ne sinterrompt pas 7. des propos qulblessent 3. un endeoit& Fomibre '. une piste pour les eylistes 4. un comportement qu tend au suicide ‘9. le personnel de Mnopital 5, un immeuble de Pars to. une revue qui parait tous les mois 3} complétezle texte par Vune des deux formes proposées pour chacun des adjectifs, contraré / contraviant~ énervant/ énervé — satlsfalt /stisfalsant —respectueux / respectable — tolérable /rolérant — vivant /vvable 17h 30 sur Fautoroute AG. Claude, au volant de sa voiture depuis heure, est super: jJusqu’a entrée du périphérique. «Jen ai assez cTabiter aust loin de mon boulot. Ce west pas... ! Une fols de plus, jarrivera en retard ‘au bureau et mon chef sera... fautant que ce vest pas un homme... . Javoue que de mon cdté Je ne suls pas tris... des horaires, Tens | Ga redémarre. Je vais peut-trey arrver.J’en connals un ul sera 14] accorder les adjectifs entre parentheses et soulignez ceux qui phonétique, comme dans exemple. Exemple : une allée (cavalier)-» une allée cavaliére lune réponse (ranc) ~ ma chanson (Favor) ~ une personne (handlcape) — une grand-mére (gent) ~ lune conférence (européen) —une analyse Ganguin) —une femme (ambitiews) ~ une attitude (méprsant) ~ Ja faune (marin) ~ une situation (confus) — une histoire (igola)~ la guerre (il) ~ une mala (bénin) — une vision (patie) — une couete (moelleux) ~ une créme (rutriti) — une histoire (banal) — Ia cte oreton) — tune attitude (conservateur) ‘Ala radio, on annonce km de bouchons portent une modification La place de I'adject _Observez ‘Les rues piétonnes dans les vieux quartiors strasbourgeois permettent aux touristes de finer tout en admirant les pittoresques ‘malsons dont certaines datent du Moyen Age. 2.Au marché aux puces de Saint Oven, Ja trouvé ne jolie table basse et une lampe bleue avec des motifs aunes un peu compliqués mais ts dlécoratifs Le tout pour 150 euros. cols que Jalfat une bonne affaire Relever les adjectifs de ces textes et classezles dans le tableau. Toujours avant le nom “Toujours apres le nom “Avant ou aprs lenom Lenomet ladjectif a fine: | 15] Placez les adjectifs proposés avant ou aprés le nom selon le sens de la phrase. Puls, écriver tune phrase dans laquelle fadjctif sera placédifféremment. (Attention aux changements de sens et aux accords) ancien ~pauvee exemple: simple “+ On mia donné une explication simple gui ma conveaincu = Un simple coup de téléphone et votre commande sera enretsrée 1. ler, Freda renconté par hasard son amie dans un café 2 Ma tante nia pas de chance: elle glssé dans les escaliers et set foulé la chev 4, lla été battu aux élections dans sa ville 4. Jee veux pas laser les enfants ala maison 5 Jun probleme avec mes vss au suet de leur chen, Je ne sas plus quot fle propre ~ seul — vrai 18] Formez des groupes nominaux & partir des éléments proposés, comme dans les exemples. (Attention aux accords.) a) Zadjectts Exemple : haut ~ enneigé / montagne “+ une haute montagne enneisée 1. chocolate delicieux / creme 2 fos ~ sauvage / bouquet de leurs 2 blew ~léger/ fume 4 défoncé ~ views / route 5, vitaminé — nouveau /bolsson 6. blafard — faible /luewr 3 adjectifs que vous pouvez coordonner par mais - et. temple : sage ~ obélssant ~ petit /gargon + un petit garpon sage et obéisant talentueux ~ peu conn — Jeune / un pelntre rapide —dangereux — petite / une moto original ~ amusant — ol / fl stand —mélancolique ~ blew / des yeux ‘nouveau ~ superbe — tes dificil / des pistes de ski » 4 . Mopiuer Le lampadaire Tano dfse une lumiére 17} Voie trois annonces publictaires Placez les ajectifs proposés de fagon & ce que annonce 6 soit la plus convaincante possible. Ulisez des vrgules,si nécessaire. chaleureuse ~ contemporain ~ élégant ~ léger et robuste ‘ui convient le salle de séiou Se sthouete touve sa place dans tous ls styles ameublement.| Voyage au Mexique MME sesencvezes Leloje Phtoprone aarerera pas || ian i a se ers peme dfecter | stirs stores Set eee en ates | tu pst determina dans Piste ce an tons. an | ipa Un cet pr ane dconete gate abit | UU achat re nant es ts de fo danee! ‘tendues ~ excellent — nouveau ~ pratique et simple | artistique — autentique— j extrartinares ~ nombreux i Les constructions adjectivales i « Adjectifs suivis de la prépositions @ ou de 78] complétez les adjectts avec @ ou de, Les habitants du quarter sont tous opposés... la dmoltion du viel Hotel de Ville Eric est top indvdualiste pour ete apte... le travail en equip ete histoire nous a lases mus... etonnement 4. Beaucoup de gens sont inquets... Févolution de la panéte. 5 ftes vous en possession de tous les documents relatifs... votre demande de renowvelement de carte didentite? 6, Regarde | Ja acheté un apparel photo pare... len. 1 Vous Serer pay a eure et votre salaire sea proprtionnel 1, Augustin est ts alow... sa petite seu, le nombre d'heurestravailes. 19] Ecrivez deux phrases avec chacun des adjectits proposés ;adjectif sera sui d'un infiniti, puis d’un nom, comme dans exemple. désolé— enchant — furieux ~stupéfalt Exemple : content de + Je suis content d’avetr réuss! mon examen Je suis content de votre succes examen 20) Faites des phrases avec les éléments proposés pour bien mettre en relief la double Construction des adjectfs:adjectif+ 4+ infiniti / adjectif+ de + infiniti. un travail ennuyeux — une mision de télévision passionnante ~ une recette de cuisine faile— un dessin animé — un musée interessant Exomple: un exercice dificil Je trowe que cet exercice de maths est aifielte faire. Je trowve que c'est dittede de faire cet exervice de maths en temps lite +Prépositions d, pour, en, de, contre 24) complétez le texte avec les prépositions : de, pour en, contre. Line et Jacques ont un fis de 1g ans qui leur donne beaucoup de souls. ls vont voir la conselére d'éducetion du college, = Romain est nul 4 grattr sa guitare, Vous croyer que cest bon répéte quil est tes doué frangals. Hest ale Ne soyer pas soyer inqulets artistique qui sera riche 22) repondez aux questions surle texte, ujourd’hui, le développement (durable) ne reléve plus seulement du domaine de Patopie, A Péologie eau soci, es deve grands themes (Gort) du. développement dharabl,ssjutedesormais'éeonomic. Dincessan). projets dans les filirco de agriculture, db bos, dv textile, pour en citer que quelques-unes, se mettent en place, a musique. Elle oublie de dire quil est trés fable musique, accord, Mais quest-ce qu'on fit avec la musique ? Cest pas un mle | vote ils, Je pense que le Directeur sera favorable possibilités pour votre enfant, tout, ou presque. Nous ne savons pas quoi fie. I ne tavalle pas. Il passe son temps ‘8 sane, ga ? Nous sommes fiche... $a prof maths et une orientation DEVELOPPEMENT DURABLE, COMMERCE EquiTABLE Des labels et des normes (fable), établis par es instances (international), sont atteibués ‘aux produits du commerce équitable. On peut acheter maintenant nombre de ces. produits dans les hyper ou supermarchés, (On sat que la loi du commerce est (implacable). Crest, en definitive, le consommateur qui ingera, a. Accorder les adjectifs entre parenhases. ', Remplacez les adjectissoulgnés par une subordonnée relative. ‘. Remplacez les complements du nom en gras par un adjecti 4. Quel nom composé dun adjectif et d'un nom emploie-+-on souvent a a place de hyper ou sypermarché? 23} employer les mots proposés comme noms, puis comme adjectifs. accessoire ~ court — documentaire — intérieur— général — générique ~ manuel ~ standard exemple local > un leeal & wage commercial / 1a presse leeale 24) précisezia difference de sens entre les adjectifs, 1. partie / partial 2 réel/réliste /rélisable 3. palsible / pacfique 44 ombragé /ombrageux 25] néalsez expansion des noms proposés a aide de compléments de nom et d’adjectif, ‘comme dans les exemples. ‘hanson — livre — paysage ~plante —restaurant— voiture Ceemples :~ histoire» une belle mais triste histoire amour cehdteau > un views chateau abandonnéCe versie ate) Observez 5 Pour les animaux purs que homme refrae pas Je aime pour aimer Je Valme pour toutes les femmes queje raime pas Paul lua Le Phin 1981, EltlonsSeghers. Notephnitoea abun ont a parca se ba ure als rena dees ces. 2. Soulignez les propositions relatives dans le podme et dans la note. ‘.Entourer chaque pronom relat et indique2 son antécédent,cest-d-dir le nom quill représente, -Le pronom relatf peut avoir d'autres formes que celles utilisées par Paul Eluard ? Quel est le rdle d'une proposition relative? la proposition subordonnée relative tes les femmes que je n'ai pas connues ro enol Je aime pour toutes ls femmes que je Walp 7 steel de aime pour tous les temps ob je nal pas vécu eden ans Pour Fodeur du grand large et Fodeur du pain chaud lapropston stots Pout la neige qui fond pour ls premiaresfleurs nl ott ‘pansion du nom : la proposition subordonnée relative 3, Lesang old... lesabtants ont fat preuve pendant inondston du quate st out ait emarquable 1 Apporter-nous deux cafés, s'l vous pat... un décaléing 5, Le btiment de... chappaient des émanations de gar état une usine de prodults chimiques 35 complétesetente avec les pronoms qu que, dono La cote D’AZUR 1 Cite d'Art une yas on tess charmans soa cower dane scant icipeea rene eis | magi vgesion Ble seeker en, ‘i dex ptag, La Cb meter. | Ge Ener, sge cheer tomate ao x se a bps | foment see lice og ee nee ‘Gie Amt hile un cima dox et | cole de vert Ent, nai se te Tomine. He ex extémenent aie: Che | dela Che WAnibr Came et le toolonnaise, 8s decoupe, offe des erigues.... | attraction. Enfin, on trouve le Riviera ouilet Tes yachts et... sont autant de ets | dominent ee montagnes des Peéalpes paras pour la baignade. Suit la Cote des Mares | sépren radicalemeat i ct de Vane pays, | A A | EXIEMEM compléter les phrases du dialogue, Bonjour | Je voutrais minscrir au cours de tach chuan de. Un amin‘ consellé ce cours. Flr da tach est quelque chose dant... depuis longtemps a personne que... und deri et ul siaalfirmé uily avait encore del place. Peut€tece our, mais jour ha tous es cours de ML sont complet. Yous save, cet un endroit 0. Haut flu eéserver pus tot Tes rochers {i Les pronoms qui, que, dont, ou Entr: e: Lie 2! etier tes deux phrases par les pronoms qui. que dont od, comme dans Vexemple Exemple : Ja aoheté un super velo. Ce vélo était @ un tari) promotionnel J'ai acheré un super vélo gul était a un tari promotionnel ‘Jal achetéBricorama une petite table basse lle rates bien devant le canapé du salon. 2 Jal achetécetvre dans une ibrar. On trouve un excellent choix de ives doccasion dans cette libai 3 Jal acheté mon fils des chaussures la mode. Tous ses copains portent ces chaussures, 4, Jai acheté ma file a petite souris en peluche Diddl. Toutes ses amies de Iécole raffolent de cette peluche 5. Ini acheté un nouveau magazine sport. Le ttre du magazine est: Sport Pls. 6, Jai acheté cet ensemble en cui un samedi. Ce samedi, vals vraiment envi de faire une folie Compléter les phrases avec les pronoms qui conviennent. 1. Le nouveau PDG de Fentreprise Duroe compétent, mais tes exgeant 22 Trégnait dans la maison un profond silence travallent soo personnes est un homme... for it as un craquement, pas un soupene venaent trouble. 6 S| EXIT complétez les phrases. le dest les repas ot 2 Lessecouristes qui... vont matheureusement pas pu dégager ls deux skeursensevel ous Favaanche. 3 Pendant Ia guerve, plusieurs famille ont accueil des rfuglés qui... et que 4: La Tour Bie a été construe & une épogue od 5. [adoce lire des biographies, patculérement celles dont ll. Ce que, ce qui, ce dont, ce + préposition + quoi Observez 71-7777 7 Depuis quelque temps.on peut volr dans la presse people la jeune et ravssante acti Lovise Lebrun Photographiée en compagnie d'un richssime industriel japonai, ce qul lisse & penser quelle va. bientotconvoler en justes noces.Ily asx mois elle avait décaré quelle songeat&arréter sa carire, ‘e 8 quoi ses fans avaient refusé de préter attention tant cela semblait improbable. Mals c'est ce en ols se trompaient | Aujourd hut le doute plan..nez les emplois du pronom rlatf précédé de ce. b.Que représente ce? Etna cee 5 | complétez tes phrases avec :ce qui ce que, ce dont. ce + préposition + quoi. 1. Jeme demande... pourait faire plaisir & mon filleul de 1o ans qul a déja beaucoup de Jeux et de livres 2, Lapolution dans les grandes vlles, est... rout le monde se paint. 3. Mon amie Lucie et son copein ont debarqu chez mai pour tris jours, ne marrange pas du tout Faut-ll ou non poursuivre la grive, cet... ont porté les discussions des sya, injustice et a violence, est... faut ltr. Je nfavals pas préwu et 4 5. I comptetez le texte avec les structures :ce qui, ce @ quoi (2) ce que. Retrowver la ile aux longs cheveux bruns quil avait vue & la plage au début des vacances, était 1 pensait sans cess. Lui parler, ul dre quelle étalt hele, ‘état... désirat fe plus au monde, Lu ire les poemes quill avat crits pour elle, tat... lui teat le plus & cwur, Le dernier jour des vacances, ‘Une sfattendait plus, est arrvé: elle atl, devant lu, souriante, Alla oserVaborder ? 8 | comptétez le texte avec les expressions proposées. Attention plusieurs solutions sont possibles. apres quoi —faute de quol—grce quot yor ' ‘moyennant quoi ~ sans quoi LA JACINTHE UNE JOLIE FLEUR D’HIVER ET DE PRINTEMPS ‘Caegues conse pour cate des Janth AA wlton + ~ Khe oxeplenbe des bles de Pcuthes que vous pacerex ex pots dana ~ Vous iisnceseaite es pots dans an cudvoit ben eid, ce parfum dex flees pevdurevont: = Valle dee que i tore vate & pine side, ne teree light ot sablese, Mette des tes cates poussevot alton danse fond des pots, tes op vite tubes pourvivont — Nidsitee pas Als sortir Uc mat swe le balon wate es pots au frals eb A Wobacarit sb A fait semaines, Js vanes - des se conserevont plas longtemps. 4 jcnthe aime le fold | Bowie culture ( vont se désloppe. expansion du nom : la proposition subordonnée relative Ill. Les pronoms relatifs composé _Observez Lefft cle sere est un phérioméne naturel sans leque! le climat de a tert serait invvable- Maison sat aujourdhui que depuls la révoltion industrielle grace laquelle le niveau de vie de nombreux pays a progressé de fagon spectacular, la concentration de gaz dans Fatmosphare vest considérablement levée Le réchaufflement de a planéte est un phénoméne avec leque faut désormais compte. C'est. ‘donc un grave probléme auquel a communauté seientfique eles citoyens doivent sattaque, a Soulignez es pronoms relatifs composés et leurs antécédents. b Pourquol n'est pas possible d'employer des relatifs simples? i Pte 2.1 Reliz tes deux phrases par un pronom relat simple ou composé, comme dans exemple Exemple: La réunton a été annulée Je devais partciper dette union La réunion @ laquelle je devais participer a été annulée. (naar le malfateur ans que tris complies. avait cambriolé plusieurs apprtements ave eux. 2 Le Directeur fit un long discours en anglais, Je nal ren compris ce dscours, 3, Jeme souviens que ma mére avait un toi secret. Elle eachalt es bjoux au fond de ce tio. 4 Les étudants peuvent hénéficier dune carte spéile. Gre a cette carte ils beneficent d'un tart spécial dens les transports en comm. 5, Je dos fel ste de tous les cours. Je ra pas encore éponds aces cours 6, Jedois fare réparr ordinateur J die tous mes devoirs sur cet ordinateur, Quel suc 20} ERIEMEHY pécrivez chacun des dessins ci-dessous en utilisant au moins quatre pronoms rinldontn ones see Bee: Carona et comme gee 3 chasers enmetent ave cur® es sont Nexg tens quill pours et te nauon abe aeIV. La place de la subordonnée relative Observez ‘Au commencement des années cinquante, vcut, dans Tappartement quiacheta plus tard Madame “Moreau une Américaine énigmatique, ue sa beaut, sa blondeur et le mystére qui Tentourait valent fait sumommer la Lorelei. Ele disait sappeler Joy Slowburn et vivait apparemment seule dans cet immense espace sous la protection sllencieuse d'un chauffeu-garde du corps répondant au nom de Carl (1. On le rencontralt parfois chez des commercants de luxe, falsant facqustion de fruits confits,de chacolats ou de sucreries. Elle, on ne la voyalt jamais dans la rue, (.J Elle ne recevait pas de ‘courier etsa porte Souvalt seulement pour des talteus qu livaient des repas tout prépards ou des Aeurstes qui chaque matin apportalent des monceauxde ys darums et de tubéreuses Georges Perec La Viemodeemplo © Hachette, 1978 ‘2. Quelles sont es propositions relatives que fon pourrait supprimer sans que le sens dela phrase fen soit modifié? 'b.Quelles sont les propositions relatives qui ne peuvent pas tre supprimées et pourquol ? ‘Essayer de définr le réle de chacune des propositions relatives dans de ce texte :déterminer, Informer décrie, expliquer. fateeyars Pe 11] Regrouper en une seule phrase les deux phrases proposées, comme dans exemple. (Attention ala place dela subordonnée et & la ponctuation,) Exemple = Plerre est arivé 1 h du solr. Nous Vattendions pour le diner “+ Pierre, que nous attendions pour le diner es arivé 11h du aot 1. Un avion sist éerasé a Vatterissage Il ransportat io passagers, 2. Un jeune érivain a regu le Prix Goncourt, Son nom est inconn du grand public 3. Le restaurant sur le viewx port & Marseille etait complet. Des copains nous Iavalent indiqut 4-La petite salle de cinéma a cOté de chez mol vafermer ses portes Seuls les habitants du quarter yallaiet de temps en temps. 5 Jean-Michel a été élu président du club de foot du lycée. vais voté pour 2! Développez les themes a l'aide de propositions relatives, comme dans 'exemple. exemple hime : Cette nuit, Péquipe de aecouristes de ta Crote-Rouge a repéré dew SDF (personnes sane domicile fie). Les deux hommes étalent épuisds. Les secourtstes les ont conduits dans un centre a hebergement Expanaton; Cete mult, Véquipe de secourstes de fa Crotx Rouse, qui falsait une tournée dans {te quarter de ta Défense, a repéré dewx SDF qui étaient couehés sur une bouche d’aération du metro, Les deux hommes qui n’avaient pas mange depuls deus fours étaient épuises es aecouristes les ont conduits dans un entre hebersement oi on a Jusé que leur état nécessitait une hospitalisation. 1. Dimportantes manifestations d'étudiants ont eu lew Pars et dans plusieurs grandes vies pour ddemander une amélication des locaux et des créations de poste de professeurs, expansion du nom : la proposition subordonnée relative [ey Un centre culturel et sporti vient de ouvir dans un quarter défavorisé de la banliee lyonnais, 3, Les garde-cOtes de Brest ont araisonné un navire au large de la ct. 1 tat suspecté de transporter des armes, Le capitaine a été interrogé parla police du pot, pus reach & la surprise générale. Laffare a fait grand bruit dans la ville 4Ceprintemps, la mode sera aux tssus légers et aux couleurs vives. Une mode jeune et gate 3) complétez le texte avec des pronoms relatifs simples ou composés. Iouts-Vietor, guide de haute montagne, donne des consels@ un groupe de jeunes quil va emmienergravir tun sommer dans le massif du Mont-Blanc. + Nous partirons demain 81s h. Rendez-vous sur le petit parking du Cugnon d.. part le sentler nous contra au refuge de Tete Rousse. Avant de partir, verifier votre matériel; chaussures de montagne, gants, bonnet, lnettes de soleil, un casse-roite leger mals Gnergétque... consistera en biscuits, rll ses et bares chocolatées. Prévoyez une gourde.... vous pourrezremplir au refuge avant ascension Le lendemain, debout & 4 h, une heure a... jimagine que vous rvavex pas Ihabltude de vous réveller (On ne doit pas protester | Depart 4h 0. Dés que nous ariverons au glacier, il fudra mettre les crampons rice @ ... vous marcherez sur la glace en sécurité Il faut marche lentement et régulléement. Ensuite, ous quiterons le glacier pour évitr les grandes crevasses et nous passerons sur la moraine. est une zone ‘de grs rochers entre... i faudra se faufller. Pui, nous artiverons au col de Miage depuls....on apergoit enfin fe sommet du Dome de Miage ... nest plus qu’ 1h de marche facile mais vetiineuse sur Taréte. Du somme, la vue... oma sur toute lachaine du Mont-Blanc est fabuleuse. Bien si, audta sori apparel photo... vous rfaurez pas oubliédemporter Retour vers 17h au village es Contamines.« 14) EXAMI seutie) ou en groupe, faites des phrases en reliant les éléments donnés Par des pronoms relatifs, comme dans exemple. (Attention :plusleurs solutions sont possibles.) nouvelle chanson aa beaucoup de gens avoir un grand succes auprés des jeunes la 2cv citroén srice auxquels visteurs dont eonseils auorisée parle maire [etre prés de ia fae titee usée du cinéma i brusquement annulée ave partie we réussir le concours | totalement rénove bistrot sympa avec laquelle traverser la France etre aujourd'hui une voiture de collection Eremple: 1. La 2 CV avee laquelle mes grands-parentstraversatent (a France dans les années 1950 ‘est aujourd hui une voiture de collection. 2 La2 CV que beaucoup de gens ont achetée dans les années 1950 @ un grand succes ‘auprés des jeunes.Les articles |. Les trois articles : indéfini, partitif, défini Observez (Que faut faire pour devenir champion de ski? ~lifaut des sks, un bonnet, une combinaison et des lunettes de soell bien si, mals surtout ceux doivent étre de bonne qualité :les skis doivent étre bien réqiés le bonnet et la combinaison étre chauds et Ieslunettes avoir un indice de protection élevé II aut également bien se nourtr: manger des pates et dela viande, bole du Falimentation dot étre adaptée:la viande doit étre maigre, les ptes au blé complet le lait demi- exémé, ~Enfin faut un bon « mental »ayez du courage et de lapersévérance.Le courage vous donneralaforce entreprendre ota persévérance vous permetta de poursive vos efforts jusqula vitore! ‘2. Ques articles uliset-on pour parler d'un objet concret ou abstaitindéfini 7 Quel article utilise-ton pour parler d'un objet concret ou abstait defini? €.Quelle est la diférence entre article indéfini et article parti? 4.Placez les articles indéfin pattif et défini dans le tableau, articles de sens indéfini articles de sens défini objets) comprables) ‘bj non comprable fod Dosh Ieosoh PET eles | complétez les phrases avec les articles indéfinis, partitifs ou définis qui conviennent, Exomple: fal acheté... lore et... papler @ lettres Jbl... Ware eat utile 4 lettres pour éerire... lettre & mon pére Jal acheté un lore et du papier lettres. alla te livre et jai utlse te papier & lettres pour éerire une lettre @ mon ere legumes a mange papier 1. Max a commands... viande et. legumes parce quis alent top cuits Ta oo CFAYON go et... colle? = Out... erayon est dans le pot a crayons, iande mals ir’ pas fn gomme et... colle sont dans le tror de gauche. Her sor, nous sommes sorts dans... bar oily avait... brut et... fumée et en sortant je me sentais mal... brute... fumée de... bar mont dont mal atte ‘Quand nous sommes entrés dans la pce, I régnalt un grand désordre le sol... chase al renversée,.. ea avat été renversé par ramassé.... boutelles vides et épange.... cafe bouteiles vides jonchaient re. Jal redress... chaise, Jal Il. Désigner quelque chose ou quelqu’un en particulier Observez Un camion apercuté une voiture ce matin surla RN 20.La voiture & bord de laquelle se trowvaient des passagers est sortie de la route et s'est immoblisée dans un champ de blé.Le conducteur été tut tandis que les passagers étaient glévement blesses Le camion qui transportait du carburant depuis Bordeaux, sestrenversésurla chaussée Par chance le carburant na pas pris Fe. fever les groupes nominaux et placer-es dans le tableau, (on désigne untel/des personne(s) ou objet(s) nowveauts dansieréct | dont on dé paré dans lerét] connus par expérence/conexte “un camion Ta RN20 ~| foveiure Pie Tura leed | compléter le texte de cette recette avec les articles qui conviennent. Pou are une rtatoule aut... ogo... tomate... poivrn,.. belle auberie, Cougeties et... al: Hacer... egnons, Meters dans. fetout sur. Tevet fates les revenie, far... hl olive pendant mints Fates reno de ne pas top ae hauler he an que ovgnonsnerossssent ps. Ajouter... poiron coupé en dé is. uber, tomas ourgetts coupes en ros more et». all case. Nublex pes deimetae. se poe ft... laurie (une full, Lasser culre ratatouille eu tres doux pendant 4o minutes ou, si vous 6tes presse), utliser... eoeotte minute. 3] completez te texte de ce fat divers avec ls articles qui conviennent. fer sa 2 Bream, | uhlenn eh | neler ae voree TE vonme ct | ewirater seus se | San osonseee Se partenen eon | Sure occa | Monet ae Bie tear ae | sere mo an | eco as as ft view, assent sac de voyage. En | longtemps @ retrouver leur Bef) ors” emis | fat anes | ct ares es Tones rnspor | Speman eeLes articles Ill. Désigner quelque chose : Me 8 ou quelqu’un de déja connu [Fy ... sotst rendezvous ave... hae a 2. soleil est étoile. 7 qo 3 a soltlest... ole a pus proche de... tere [[cher pape, Ma cherie, 4 Laoire est... leuve. Ces... lave le plus long de France Juste un petit mot pou edie que fl Jeviens de renter devoyage etjateuune Jf 5... baleins sont... mammitres. Ce sont... mammiféres qu vven dans Fea ivte quelques amis & a mason hier soi Je rmauvais surprise note fis init tout 6. con res, aes... mers constituent... réseves eau de... tere sais quejaurals date preven, excuse-moi, Uintas de gens larmasonjet nous avons |B, .... chiens sont... animaux domestiques. Ce sot... animaux domestiqus préfres des Francais, plus ren pour notre apérii ce soi Diabord,is ont bu la bouteille de Sancerre, alors quelle velisalt la cave depuis 15 ans | Ensuite ls ont mangé les gateaux pdfs, ny ena plus et ce vest pas tout: Us ont cassé les veres a pied tu imagines ? Tous les verre pied! t, pou fins ont ‘asst le platen porcelaine de Limoges, le seul quite reste deta mére! Les sales sgosses! mals rassure-oi,nous nous sommes juste tun peu servis dans vos réserves nous avons prs une bouteille de Sancerte et des sgiteaux apéitfs.Comme nous étions ‘un peu nombreux, tu sais ce que cst, nous avons fit quelques dégats dans votre vaiselle :nous avons cassé des verres A pled et un platen porcelaine. Rien de agrave.AbientOt! 6 | EXIEMEM pécriver ce que font les personnages sur image ci-dessous. eomple: De vyaseurs font ta queue, des gens sont assis sur es jute AE Seeman’ ears Tenguy a. Pourquoi le fils emploie-til article indéfini? Pourquol le pére emploie-ti article défi? b.Déduisez a ragle: un / une / des ~le/la/les= SSE an oO __ _4 | Analyser les expressions soulignées comme dans les exemples, puis complétez le texte avec les articles qui conviennent. Ecemples ; ta piscine fa seule pacine de la vile. It ny en a pas d'autres, | ute entrée - une entrée parm d'autres. emplayé vend d'autres entrées @ dautres baignewra B Hie, comme i falsait bea, jesus allée & Ia plscine. Je sus entrée dans fe hall et e sul allée au guichet of Jaidemande une enirée Femployé. Ensuite, ai cherche le vesiareetje sus entrée dans une cabine pou tnfler mon maillot de bain, puis mis tes fares dans wn casier et al récupéré la cl que Jt attachée ‘amon poignet, Apres Jesus allée installer sur... pelouse. al posé ma seviette sur... chaise longue ‘qu etal bre ete suis allée faire quelques brass. Ensule, je me sus fait sécher a... soleil en regardant gens autourde mo... maitre nageurs urvellaient.. baigneurs,... enfants criaient dans petit bassin... femmes lisient, Cautres baverdalent et, & un moment, ... maitre nageur a fait sort adolescents qu importunalent.... Jeunes filles dans le grad bassin 5_| complétez les textes A et B avec les articles indéfinis ou definis qui conviennent. A ‘fa une welle voiture tés peu fonctonnelle et trés peu confortable: .... moteur consomme beaucoup essence... volant n'a méme pas la direction asistée ...fauteulls sont en ska... offre est out pelit et... rove se dégonfle tout le temps. En plus, ily... voyants qui nesallument plus, par exemple... voyant de niveau dessence = est ws sgénant, un de ces jours je vais tomber en panne séche. Il faut que Je remplace cette voiture, c'est danger public |Observez ~Chers auditeurs, aujourd'hui nous recevons Monsieur le professeur Jean-Louis Bouchard, entomologist. qui depuis rente ans étudie les abelles. Alors professeur vous dites que les abeilles sont des animaux passionnants. ~Cest vrai, est un cas intressant de communication animale. En effet les abelles possédent une sorte de langage qui sexprime par une danse 2s abeilles sont inteligentes, ~ Dune certaine facon, oul. intelligence animale existe :comme Fhomme, animal est capable de ‘wansmettre des messages ayant un sens. insi,une abeille peut communiquer deus informations, ire la direction et la distance & laquelle se trouve une source de pollen. Un chimpanzé, ar comparison, est beaucoup pis inteligent, mais encore tes loin deVinteligence humaine ‘lors, siJe comprends bien, cesta ‘2, Placez les expressions en gras, qui servent & désigner quelque chose ou quelqu'un en général dans le tableau selon les indications données, Les articles IV. Désigner quelque chose ; elqu’un en général 2] Pour chaque situation, cochez les groupes de mots qui conviennent. labo ou fe temps quand i fa, quand i veut sort, quand quel un vent, = Mais Gisele, ces parfatement normal, abot | Diectien Gieschiens hes chiens, ca un chin, ga 4, Cher Alex, un petit mot du Quercy, oe passe mes vacances, Cest magnifique, Dove cette rion «ston en piere blanche et architecture est tts intreseante Gia maison une maison Clune mason, ee es masons 5» Wi ive) dans les mers froldes. Ce mammifére marin est rarement un danger pour homme ‘attaque(nd) un homme qu'en situation de stress, Gn orque ies orques, ca oraue es orques 4. Pour mon anniversaire je vais inviter Mathieu, Alexandre, Ahmadou, Georgo et Victor —Ertu minvites pas de files ? =Atrnon,... est (Sond) trop betel) | Dies filles Qunefile, ce ia ite les tts, ce sens toutes les sens :vimporte quelle) sens la categorie, espace 20) EXTETEH roites-ies parler! Un professeur un Jeune lycéen ou auteur d’ de magazine parlent des sujets suivants, folescent ~cerveau~ éléphant — maison - moto ~ roman ~ symphonie ‘un article Tes abeles Eremple Le projesseur: « L'éléphant est un pachyderme. + Vadotescent : «Les elephants, ga me plait.» auteur dartcies de magazine es elephants sont chassés pour leur wore. 1) ERED cénéraisez en utilisant farticle indéfini ou Farticle défint et discutez. ¥ + 5 2! Transformez les phrases pour es rendre plus familiées et pour mettre en rele Cxemple : Lhistoire ancienne me passionne ~Lhistoire anctenne. ga me passionne. Row 'b.Quels articles permettent de désigner quelque chose ou quelqu'un en général? Patteyary ie sont plus forts que st plus intelligent que boivent beaucoup de bire, court pus vi sont egoistes. Les éléphants sont rancuniers Un enfanta besoin dafection, Le jus d orange est plein de vitamines, Un chéne vit 200 as, argent ne tombe pas du cil Les hommes furent plus que les femmes, V. Omission del article | - Observez = Valentine, c'est tol? Alors montre-moi ce que tu as acheté ~Buh..Ben.. Jal acheté un ou deux «trucs 2, quol Je me suls acheté une jupe, des chaussettes, ‘du maquilage de la bibeloterie ele demier CD de Kerri est center Mais est pour Yacheter un dictionnaieeanglais que je tava donné de Fargent. Ouais» mais bon, tu sals.tat pas urgent urgent. Ah bon 7 Et ton shopping, cétait urgent, peut-étre 77 veux dire que tu avai absolument besoin «une jupe de chaussettes, de maqullage, de bimbelotere et du CO de ton groupe qui joue une ‘musique de dingues 7Tu te moques de mol, Valentine! Nas «c'est pas.» mo, c'est Missa qui vou fare du shopping Ele cherchait un chapeau de soleil our les vacances Finalement,on a trouvé un chapeau de caw-boy au marché aux puces il et genial, tt esas pas » 7 Le type qul nous Ya vendu nous adit que céat le chapeau du counoy dans leflm tle Big Mant ~Ahoul? Et mole suis a reine Angleterce! ~Harticle indéink “*.Quedeviennent | article pari ‘aprés a préposition de? ~Varticle dint byelevez les expressions comps nt e nom chapeau, Pourquol dans un cas n'y a "a préposition de ? Pourquoi, dans autre cas,y atl de+ article défin'? ‘pas arteLes articles at Paiife Tater aa ees 1] complétez le texte avec les articles qui conviennent, si nécessaire. Esprit de contradiction (2): Yous avez bien un chat? _— eval pas un chat, mais trols chats Et vous jouer du vioon ? Jene joue pas du violon, mais du voloncele, Damien et Giles sont jumeaux, mais ison pas le méme style de vie, Damien vend des chevaux de course et Gilles s'occupe de... chevaux en Camargue. Damien aime les grosses voitures, tandis que Giles se plaine de... grosses voitures qu polluent atmosphere, Damien passe des vacances dans des grands hotels, et Giles, lu, eéve de... vacances dans les montagnes de Himalaya. Damien méprise le cinéma arc et dessa, Gilles parle de... enema dart et dessal avec pasion, Damien ublise du papier a lettres de premiére qualt, alors que Gilles nese sert que de... papier recycle, {Relever les articles. Sontils modifés par la négation ? Pourquoi PST an eed 14) complétez le dialogue avec les articles qui conviennent, si nécessaire, A conrteNscal Inspecteur des impos irerroge un Kone polique =H le depute, vous aver un appartement de cing pices et un studio &Neully, etc pas? © Non je n'a pa gard... studio: eal reve ily asc mls [Bien £1 vous pssédes également une maison &Deauvile Akon, jel ps... maison & Deauvl: evals dns la maison de mes beaux parents Mas vous aver bien une maison de campagne en Normancle ? BS Jeriaipas.... maison, mals... appartement en Normale © Daprés nos information, vous avez achet un yacht &eranger, et vous aver ouvert un compte dans | nebanque suse 33 complies testes Aet Dave des acess cess, | Ho as de ee ps ace... yh al | 7 E ouvert... compte en Suisse! 22] complétez le texte avec les mots proposés. Mocifiez les articles, si néce de a tapisserie ~ de la vaisselle~ de eau ~ des fossés~ des renseignements — des tableaux ~ dd cue ~ le grand salon —es appartements—une bbliothéque ‘ce chiteau est entouré de... remplis de... Aintrleur du chateau, on entre dans des salles ames sues de... de... ete». rvs, Les murs sont ommésde......Dans a salle & manger, un be fest rempli de... en poreelane. On peut voir également de nombreux fauteuisrecouverts de... ou de... On peut acheter un guide dans lequel on trouve toutes sores de... sur Fhstolre du chateau Je name pas... mer et je ral amas Sylvie evient d'un mariage. Franck: ~ Alors, ce mariage ? Sylvie :~ En bien, les mariés étlent tres sympathique, mals is ne savent pas shabiller: le costume da (Cade fe) mari était trop court, et la robe de... marie état affreuse.Enfin, de toute fagon, je n’aime pas les robes de... mare, je trouve ca rngard. Je préfére les robes de... star, c'est plus eoloré “ Observez PS Hler soir, Paul es llé& un concert. Il voulat prendre le programme... spectacle, alos i est allé voir & *Dhabitude, les jeunes du toiséme font du *Nous laissons de la liberté 8 nos enfants mais "accueil Il y avait effectivement des programmes .... spectacles, mais c'étalent ceux de la semaine bruit mais hier soiris ont vraimentfaitun bruit les enfants de nos voisins, eux, ont une liberté derniére. Alors a quand méme pris une affiche.... concert auquel il allt assstr. enter. Incroyable, 1d remplace-ton Vartile partitf par article indéfini? VI. Modifications de l'article Articles et négation ee aed Observez ‘Complétez les phrases avec les noms proposés, comme dans exemple. Esprit de contradiction (1) Bivte:—ouese iret alra suslacistal Vous faites du sport ? ~ Ah non, je ne fais pas de sport, j'ai horreur de a. c fprouve de ta peine, une grande peine. Vous lsez des romans ? = Je ne lis pas de romans, je r’sime que la poésie. “tes employés ont mal fit leur travail. Leur patron a manifesté.., il est méme entré dans = Vous écoutez la radio? — Ah ca non, je n'écoute pas la radio, ca me casse les oreilles | per, ily avait deja ‘mais aujourd'hui nous avons est vraiment la canicule. b. Quel article nest pas modifié par la négation ? 28 2918) compléter le texte avec les articles indéfinis, partitifs ou définis qui conviennent. Jean, patron d'une grande entreprise agroalimentaire,raconte Iistotre de sa famille. I. Les déterminants et pronoms démonstratifs “Mon grand-pére a immigré en France d'Espagne. Ia achet@... camlonnete,.. rfrigérateur et ‘matériel pour fare... eréme slacée, tila commencé a vendre... laces dans sa camionnette pres 4... plage, Au debut, était dffelle, mals comme mon grand-pére avait... courage et... ténacité, Observez pest ptt est fa connate. Ha conmencé&gagner ... argent... glaces étaient dieses et tout le monde venatspcialement sr... lage pour les acheter, Avec... argent gagné ia change Un randonneurserensigne arts un vilageois, mateo... rfrgérateur et... camionnete, puis pls tard encore i lesa revendus et @acheté = ous nous conseilez quel nar pour découe ile ? Cau de inti ou cel ql longe a cote? petit magasin, puis... magasin plus grand, et ainsi de suite, Cest comme ga que ton grand-pre est Ga dépend des gens.ly 2 ceux qui préerent la montagne et qui choissent le senter qui ripe jusqu’a ce hameau li-bas Les autres passent par le chemin cbtier, ce qui est moins fatigant. Mais que ‘vous preniezcelu-i ou celubl, vous ne serez pas décus = OU pourrons-nous dormir? -Ilest possible de passer la nuit dans un refuge ;celul ayant la plus belle vue est situé doves Cet hébergement est ts apprécié des marcheurs = Est-ce quil faut consuiter la météo avant notre randonnée ? ~Ce serait plus prudent.On annonce de violens orages cet aprés mi = Merci de tous ces renseignements. ddevens le ol dela creme glacée | = 17) complétez le texte avec les articles qui conviennent. Hier soir, Cyl et mo! sommes alés vor... pléce de theatre. était... théfitre des Champs-lysées, et ple était... come de Courteline, Jai adoré ja trouvé... acteurs formidabes, mals ¢aprés Gyn... acre étalt moins bonne que les autres, Je cols quil agit de... actrice qui jourit le re de belle mere de... Jeune premier, Cyril trowvalt quelle exagéralt son Jeu. Mo, ene suis pas accord ee “4, Quand utlse-t-on fadjectf (déterminant) démonstratif cet? belle mére, ca doit re carkcaural, Et pus Jaime .... acteurs qul ont... énergle et... bonne ihumeur, A... entracte, nous avons décdé de boire quelque chose et, comme cétat mon anniversaire, Bb Ladjectif démonstatfsertil toujours montrer? ‘ous avons bu... coupe de .... champagne et gignoté un sachet de... cacahuétes..... deuxme fear quoi peut etre suvi un pronom démonstratif? , parte de... spectacle était encore plus drole que... premiére. est souvent comme ga, parce que acteurs sont plus détendus une ols quill ont» apprivoisé..... spectateurs, Ala fin... publics applaud 4 tout compre, cal... folie | Ily avait miéme ... messeurs et .. dames tr chies qui craient “bravo » tutte, ily avait... ambiance tribe | Décidément, adore... thie | fae Ce 1 | complétezle dialogue avec adjecti ou le pronom démonstratf qui convient. | Grex Fopticien. Je voudrais voir... lunettes en virine Bens, OW? Oui, Tene, vous aver un miroir de... cbt | Voyors voir... Non, Yous aver autre chose dans... esprit? style vous conviendraitl? Pourquoi pas ? ‘yous vont mieux que... de tout eure “Yous aver raison, “=n plus... modéle est moins onéreux que... qu vous plist. Get... n'a pas neg les températureséxalent plus clomentes fe est malentendante et malgré ce... elle sen est bilamment sort Heollectionne les sures pubicitaires; a pratique de ce... ne requlert pas de gros moyens. &Ce.... saccompli un travail remarquable au Parlement européen. de bande dessine est trés popular dans mon pays.2, bas doe iniue cone as emp Le pronom neutre — situer, reprendre ou souligner. a Exemple:~ Tu as vu eete votre ? -Observez = Out e's ta nouvetecoetneteVoltsagen = leur du demonstrat eete: montrer quelque chore Deux collegues serencontren la machine & café Un eésultat sans surprise ro =Nlors.ce voyage cae? Monsieur Untl a 6 lu au second tour ata Co arr dara ~ouisga vestben passé dls muniiples Méme ice futdifile,ce | aune émsson sur ton crvain pf ~ Ce état pas ennuyeux? Test une surprise pour personne qu fait = At oul, et quelle heure ? ‘Jat oublé.Regarde dans ce journal ou dans cette revue, Ilya un article quelque part. Cet are senbleimeresar ent. sale ct rv a pl en tl om — Non, mais tu I'as adoré ce bouquin, n'est-ce pas ? ; — ci ~ Oui, et méme si cet entretien passe ies tard, je seri devant ma tle ‘emporté, Beau joueur, le mare sortant Iu ‘2 aussitOt souhaité un bon mandat ; cola fest assez rare pour etre signalé. Une fois rest pas coutume,celaconfirme ce queles sondages avalent lass prévotr = Au contra, tat passionnant. = Ces vai? Tu me raconteras ga. —Tusais,ce serait bien situ pouvals veniravec nous la prochaine fos. ~ Part sion, ga ne simprovise pas. Ga dépendra ‘de mon emploi du temps. = Crest noté.On en reparle. 4 complitr le dialogue en utisant les diférentes valeurs (monter ster prendre ‘usoulgnerindiquées entre parentheses. eu antes se prominent danse quarter latin. “Regade! a) ~Bleest eli, exe pas? ‘Quand utiise--on telle ou tele forme du pronom neutre? bs. Dans les deux texts, es utilisations du pronom neutre appartiennent-lles ala langue familiére, était intéessant ? courante ou soutenue ? — Passionnant. Tu sais, est... ateur | Goulignes) Tuas pas envie dy retourner ? phases ~ Aprés tout, pourquol pas, Pate vues _ ~ Tu mfaccompagneras ? Tues libre quand? ~ Désolé, mals... lm. reprendre) Alfons... OU plot... (tue) £1 complétez es phrases avec ce (¢] ou cela (ca), comme dans exemple, Exomple : Pourguot est... que vous ne viendriez pas diner @ la maison... soit ? ‘nous ferat plata... estat rare d'etre réunis. <2 compares dec appremens natant pono dons sue, Tame repent dan pom ae un putcoe etn one Eienles neohome an dcr gue vena pua ~ Cetul avee/qul a/ayant une cheminée a plus de charme gue eelut sans/qul n’en 4 pas/n’en ayant pas " pourquot este que vous ne vendriez pas diner la matson ee sor ? (ela nous erat plata, eet a rare dre réunt 1 lea encore perdu ses. ul arrive fréquemment... est a dundee fois cete semaine 2 alors est incroyable |... fates anges qv’on nest pas wu. Quel cofneldence | 3. est surprenant | Personne a amas rus résoudre cette nme... demeure un mystére ; ft. sera un exploit nus yparvenons PARIS 14, Immeuble ancien I VINCENNES, Duplex 60 me, 4 Recevoir ne etre manuscrit,... état habitul,.... vient de plus en plus rare aoe | Aptos. Dans immeuble scent Avec dvelppement des oui, ere a, seers : { Parquet. Chominge, Refait nou Dennis ape Reon 5. Regarde.. Ja hit de svi longer Le monde sous-marn... dit ée merveiles Cuming équipée. Cave, Parking. a ea ‘est un sport relativerment codteux, mas... procure des sensations inoublabes ee {500 000 euros. 1} comptétez es phrases avec les expressions proposées. cela dt—et avec ga —et ce ~ pour ce fatre— qua cela ne tiene ~ sur ce Paris es un peu moins grand que... Vincennes Evemple: Nous venons d acheter un appartement et... nous a fal emprunter Se trouve dans un immeuble ancien est pus classique qe... se trouve dans un immeuble cent, i inmebaie ahaha errno n n sensu ex lis pate ue... acensur Un lode pommes de tre, ... Madame ? Une livre de cerses, sl vous plat epi bec ps 2. Elle ne parle pas encore couramment...., lla fait dénormes prorés tue cusine ameéicaine et plus moderne que... une cuisine tradtionnlle 3. Nous avons passé une excellent soirée... nous allons vous quite cri commence se faire tard pet ote Vineness pus calne qe. Pars 4. On va au restaurant universitaire ? Tas pas argent... Je invite le ri est de 425000 euros correspond plus & nore budget que... 0 ooo euros 5; Mlaésol ce probleme... avec une fciltédéconcertante.a tema Terminez les phrases en ajoutant ca fait ou ¢a.ne fait pas suivi d'un adjectif: Exemple: Hy a 20 minutes que fattends le bua, ~My a 20 minutes que fattends te bus, ga fat long. Sept euros le kilo de tomates | Méme si elles sont bonnes, |i shabille toujours en nor, Artiver tous les jours en retard, ‘Une Japonaise qui pare le frangalsavee accent marseillas, 5 Assotr sa cravate dla couleur de sa cherise, 40 m avec deux enfants, 9 | EXEEMER completez de fagon 8 obteni les réponses proposées, exemple: ~ £m inquite, > = West tres en retard. Fa minguiéte ~ Gav, Gace 4 5 = Gare fat ren. 7 8. ~ G8 se pourrait, —Ganvestéea = Game me dit ie, a —Gamareangerat, ~ Ga métonnerat, | Il. Les déterminants et pronoms possessifs | Observez rap sigue esas coontaueta file sn ge venta ple? “hae Taverne ee pre Ot he en a gue pa Decne jens compeds sos eens nea ee oe “Nowe pogo mista olessemes center “ema sarsontaounpe lot syste “Eben oun son stream netic Zonanane mot ae ued! Cesta ss goin ot ests les mens mit sees aes un piercing, cn ~Ceestpt mon pre. es part cpt “ec outen pcrgee eaten tate eee bt? “habe Non eee 2. Quand tise. sae (dserinants) possess mon tn et son? 'b. Quelle est la différence entre son, sa et leur ? entre ses et cua 7 4 fm Entrainez-vous 19] complétez avec idjectf ou le pronom possessif qui convient. ‘au bureau des objets trouvé bonjour Monsieur, Qu‘avez-vous perdu? — al égae... portefeutle avec... carte didentité et. nserver... Nom et prénom sur ce formulaire ainsi que = sf) Jee sais pas. Nous sommes sorts mardi soir avec retour... grande surprise, pls rien. Méme = Patienter un instant = Mera de... aide = Ce matin, ane dame est vere récupérer Voyons vole celu-c est-ce que c'est... ? Non, eS marron, = Celuila? ~Faites voir. uy cest “En effet, c'est bien ... photo. Tener, vot ~ Meret infiniment et bonne journée, An Servic, cartes de créit ardresse Ou et quad les aver-vous perdu ? epouse, dans... quarter. A ‘les avalentdisparu, Heureusement, ma femme mals des tas de gens ne viennent jamais réclamer papiess. 1 omplétez les phrases avec les mots proposés commencant par un haspiré ou muet habileté—haine —hausse— hésitation —humeur 1 Unjour, estou tle lendemain, c'est non Son... est rs changeate 2 Rien ne justi sa... envers cette colleue qu toujours soutenue. 4) Males... recente, la bourse reste un niveau relativement bas 1h Cest un grand golfeur. Son... au puting est impressionnate 5. Le journal i a propose fe poste de corréspondant a Rome, Je ne comprends gure son 12 mettez es phrases au discours indirect. Exemple :—11 dit d son épouse: «Je prende ta voiture et non fa mlenne. » it it d son épouse quit prend sa voiture et non ta sienne, 1. 11 répond A son melieur ami: « Mes parents sont moins tolérants que les tens. « 2. Nos collegues nous prétendent :« Note solution est meilleure que la votre.» 3, Elle explque a ses clients: « Mon erreur est moins grave que la votre,» 4: Is font remarquer& leurs adversaires: «Vos expliations sont moins clares que la notre.» 5. Elles confirment leur interlocuteur;« Nos ies sont plus originales que les votes.» 73] Retrouvez les noms qui ont disparu. Exemple :— Oi sont... ?Je ne trouve pas les miennes iy sont tes lunettes 2 Je ne trouve pas fes miennes, 1 son Sont tres bruyants tandis qué les votes semble discrets. 2. Quand prenez-vous..... cette année ? Nous prenons les nbtres en aot, 3. esti cent? Le mien a deja quelques années. 4. lis ont pas encore fini... ?t to, atu terminé les tens ? 5. sft du judo alors que a ne fat dela natation, %1) = Oui, -H 36 les ressemblances et les differences entre ces quatre chats (robe, yeux, orelles, moustaches, air) ~ Je dois vous lasser. Je descends & Pareilement. Bonjour a Mes amis & = Jen'y manquerai pas. A bient. EXEETH En utiisant des adjectts et des pronoms possestifs, dites quelles sont Zl compte avec eats et pronoms ons ou pest ql convent Station Sores abylone, deux ames sree par aad dane ae = Bonjour, quelle surprise | me 7 — ‘rs tenor ous ts en chart =, esr Bon Marea des courses pours enfants stun peu fourd mais... ra, = Yesaetaion Jo somes atenpi popes ut Gc regan Me et et deg. leva perectoner ang a Londres. Elle part avec la fille de ‘meilleurs amis. eee 7 est plus assurant, ‘quant aux jumeaux, ls sen vont en colonle de vacances & Belle avec “ Belle passeront le mois de jllet en Bretagne avec. bartels de septembre, ‘qui vient de fter cousins, pére, En aod, le grand rest Paris pour réviser de juin riayant pas été fameux. De... cbt, femméne fe petit dernier, huit ans, ala campagne cher... arviee-grand-mére. station, Bonnes vacances! mar ézalerent Les indéfinis I. Les déterminants et pronoms indéfinis exprimant une quantité Observez Dansle roman poli Le crime de Fret Express e!Agatha Christie Un home est asasing bord du {Glebe tain rlant anu Parse Oren Express» Le persicae dtectve Hercule Port. au tnéne enquetcherche assassin en interogeant les voyageurs:ql ones? plunat entre sx femblent des personnes respetabes :quelques-uns sont des artcrates et plusieurs sont {ThonnétescommergantsBoaucaup ont una. cependant, cetans ort un mobilen elt pe ‘fenteeux sont aurdessus de tout supgon et Hercule Poot prouvera falementqugucun est innocent chacun sux poignardélavicime & tour dere js sont dan ous coupables, at un imeurtre collec a. Que désigne le pronom personnels? b.ue désignent les pronoms indéfinis soulignés ? Pourquoi sontilsifférents du pronom personnel ist .Complétez le tableau des pronoms indéfinis de quantté. ‘rand nombre a plupat (entre eux) uantiténulle petit nombre totalité Peu/Unpeu/Quelques __ Observez Lusee ces deux extrait de critiques def 2 1. ous Gest un flm daventures plutot rté, ©. Clest un film dfaventures raté ol! Ton | mals ily a quand méme un peu de suspense ‘et quelques scénes d'action : malgré tout on ne sennuie pas.» ‘ennuie. ly a peu de suspense et peu de sctnes, diction.» «a, Soulignez les déterminants indéfins. Quel déterminant utilise--on avec un nom comptable ? ‘Avec un nom non comptable ? Avec les deux ? +b Lequel aun sens restrctf (= « pas beaucoup de»)? = Lequel aun sens positif (= «pas beaucoup, mals une certaine quantité quand méme »)?_ Bene ars a 1 J construisez des phrases en utilisant un peu, peu et quelques. ‘Vous tes jouraliste pour un guide touristque et Ton vous a envoyéessayer un hotel Vous tower hotel médioere. Sur les themes ci-dessous, vous faites a une etque severe une eriique ndulgente Exemple a) Les chambres sont expesées au nord-est ily a pew de lumiére 2) Les chambres sont exposes au nord-eat:'y a um peu de lumiere le matin. 1. place pour range ses affaires dans tes chambres 2. nombre de servers au petit djeuner 3 chaiseslongues et parasols prés del piscine “4 musique d'ambiance dans la sale de estaurant 5. activités touritques proposées Quelques / Certain(e)s Observez |Ar- Est-ce que tous les étudiants dea casse Cont partcipé a soirée hier? 8: Non :quelques-uns ne sont pas venus. ‘A: Quelques-uns ? Combien ? B:-Oh,je dials quatre ou cing As Estce que tous les étudlants de a classe ont paticipé&la soirée hier? B:~ Nom :eertains ne sont pas venus ‘As Certains? Qu done ? Des Brésiliens et des Chinols, ‘a. Quel type d'information apporte--on pour préiser le sens de quelques-uns ? Quel type information apporte-ton pour préciser le sens de certains? ener 2. complétez es mini dislogues avec quelques, quelques-uns ou certains. 1. Je vals prendre des avocas. = Yous en voles combien ? = Donnez-en.....: eh, ols, non, quatre. 2.~Je name pas les chats, is ne sont pas affectuewx Pourtant,.... sont is attachans: les chats angores, par exemple 3.—Jal detest ce fim, Les acteurs ératent ul — Af non, tu exageres, pas tous... jousient tbs bien. = ahbon 7 Et qui done ? En bien, Catherine Frot et Edouard Baer: suit souvent de 4.~ ly @eu du monde ala réunion ds conte d'entreprise ? — Pas énocmément. ly avait... cadres et employes. Cétalt dificle de vene pour des enfants ne pouvaient pas vent tard bons comédlens pour sauver un film, ‘ceux qui ont 3B Les indéfinis a Plusieurs / Quelques-uns - quelques Observez Unentreten dembauche. = Bon, alors votre expérience en entreprise, est léger: vous avez fit qu'un stage, cst bien a ? Mais non je wl pas fait un stage, en ai fat plusieurs. | —Ntouals..,danguefamiliée) Et vous ravez pas de connalssances en informatique, ~Maissi Je vena pas beaucoup, est valmais fen ai quand méme quelques-unes je sais me servir ‘dun ordinateur, ~Bon,on vous appellee a.Aquol s'oppose plusieurs? b.A.quol oppose quelques-unes ? JRESa 3 | completers phrases avec plusieurs ou quelques, quelques-un(e)s comme dans les exemples. Exemples ~julierte adore les sacs @ main. Alors, elle nutiise pas un seul sac, elle en wilise plusieurs “Anne adore les erchidées mais elle rouve ga cher Alor, elle n’en achéte gue quelques-un dde temps en temp 1. Yann est passionné de moto. Alors in’ pas une mot, ten a 2 Paul rest pas un grand cinépile, alors lea pas beaucoup de DVD = seulement 3 Romain vent de déménager. Ine connat pas encore beaucoup de monde: ne Ses fat que... amis, 4. Véronique et Bruno ont un niveau de vie dive ils possédent... oitures et... résiencessecondaies. 5. Jacques n'a aucune activité physigue. Sa femme rest pas tres Sportive non plus, mas elle fit exercices de gymnastque le matin Il. Les déterminants et pronoms indéfinis exprimant lidentité et la différence Les uns... d‘autres / Certains / Le, la, les méme(s) Observez Véquipe de basket du quartie est composée de joueurs de divers ges ayant diférentes activités. Les uns sont étudlants, autres travaillent. Certain sont chémeur, autres sont retraltés. Dew frees dligent le club avec le méme enthousiasme, Mon voisin joue dans cette équipe conviviale, ets Je décide un jour de reprendre le basket, jechoisalla méme.Vive e sport amateur! ‘a.Relevez les determinants et les pronoms qu expriment a diférence, b.Relevez les déterminants et les pronoms qu expriment Fidentité 9Tey LE — 41 transformer les phrases comme dans exemple de fagon a éviter les répétitions, ‘en tisant les uns, doutres, certains elaesmémets- exemple “fat plusieurs chiens de couleurs agsrentes Des chins sont Blancs autres chiens sont row certains chiens son not Les uns sont bones, autres sont roux certains sont nor 1. =Dans ce groupe de tourists, des personnes velet se repre, dares personnes vulet aller au mse, certnnes personnes ven aie des achat Ue gue Inne des personnes se reposer ie ermené autres personnes au muste eta envoyé certaines personnes fae ds achat. 2. Les ves de ete cls éucent iferentes langues vant ~erains eeves font de anglais, ares levesetudent allemand ~ ompépare certains elves examen éanglals, on prépare utes eves sux épreuves allemand 34 Toutes nes voitures ont de nombreux accessoires ~Ceranes de ces votre ont un lecteur dC, eaures votures ont un vere électrique rious équponscertanes de ces woitues un lecteur de CD, nous équpons autres vores un levee lecrgue 4 Alle ace se nets 200 euros Tes mémeslnetes coiaint deve os moins cher a supermarché tle nt owe es émesanetts deux fois misc ausupermarché 3) EXEEE pécriver i la différence et Videntté. 1age ci-dessous avec les déterminants et pronoms exprimant 40 ‘autres / Des autres Observez 1 Je rYavals que des tee-shirts sans manches pour les vacances alors fal acheté un autre tee-shirt pour les jours plus frais. Les indéfinis a 2 Je ravais que des tee-shirts sans manches pour les vacances, alors Jal ew besoin d'un autre toe-shirt quand il aflt plus fas Adalacheté... tee-shirts. 3. Jal acheté 2 tee-shirts, un sans manches et un '8 manches courtes. Jai pris le tee-shirt sans rmanches pour les grosses chaleurs et faiacheté "autre tee-shirt pour les ous plus fas. ‘a. Mettez au pluriel le complément en gras. Que remarquez-vous ? 2.Jeaieu besoin de... tee-shirts. 4 Jal acheté 2 teeshirts un sans manches et un a manches courts. Jal mis le tee-shirt sans ‘manches pourles grosses chaleursetfaleubesoln dlfautretee-shirt quand ila fat pus fas. b.mettez au plurel le complément en gras. Que remarquez-vous? B.Salacheté... eeshits een ‘4.Saleu besoinde.... tee-shirts. © | transformer les phrases, comme dans exemple, en utilisant autres ou des autres Sxemple “Je wat plus de feuiles blanehes pour imprimer mon rapport alors utilise @'autresfeulle, > Alors je me sers d'autres fells. =U nya plus de feuiles Dlanches dans fe paguet, alors utilise les autres seule + Alors je me sers des autres fells. 1. Apres ce grave accident de tran, les pompiers ont secoury les blessés et ont accompagne les autres passagers qui étaent tres choqués. = Etilsse sont occupés passagers qu talent res choqués. 2. Les familes de deux enfants ont droit aux allocations familiales, mais les fales de trols enfants et plus ‘ont droit a autres avantages = Mas es familes de tros enfants et plus beneficent vantages. 3 La police a démantelé un réseau de drogue, Elle a arrété certains membres de Torganisation et perquisitionne cher les autres. = Ellea perqusitionné au domicile 4 La médecine occidentale se concentre sur les malades tends que Ia médecine tradttonnellechinoise Slintéresse& autres problémes comme léquilibre général du patent, ~ La médecine tadtionnelle chinoise se préoccupe problémes comme Iéquilbre général du patient 5. Situ prends un abonnement dans ce club de sport, non seulement tu pouras aller la piscine mais {tu pourras aus! utiliser les autres équipements comme le sauna et les appareils de musculation Tu pouras aussi profiter ‘quipements comme le sauna et les apparels de musculation. ”Ill. Les indéfin is tout / tous / toute(s) Observez Pres de chez mol se trouve un magasin que tous les enfants et toutes les ménagives avisées connaissent:tout yest vendu un eur ! Vous ne me croyez pas ? Regardez ls jouets:tous coitent Ln euro. Vous prbférez des tasses des assettes Elles sont toutes un euro. Sl vous entez dans ce tout petit magasin, vous aurez envie acheter toute la marchandise et ay passer tout votre temps. 2. Soulignez les expressions comprenant tout toute /tous ‘toutes et classezles dans le tableau selon leur fonction grammaticale. déterminant | _pronom neutre ‘pronom derappel_ ‘adverbe tous les enfants b.Que désignent les pronoms ? Quel est le sens de tout adverbe? PET Pte c 1 | Transformez les phrases en utilisant les pronoms tous /toutes de facon a éviter {es répétitions Exemple: Jai loué des DVD é la vidéothéque. Tous les DVD étaient récents. Jai vsionné tous les DVD. “+ Jal loué des DVD a a vidéotheque. Is étaient tous récents et le les a tous visionnés 1. JTadore ls tableaux de Boticel, Tous les tableaux de Botticelli sont magnifique. 2, Mon frre est un amateur de flns despionnage Il connait tous les films espionnage 3. Ma mére est une inconditionnelle des ballets de Maurice Bajar. lle pense que tous les ballets ‘de Maurice Bélart sont uniques. 4 Mon pare est un fervent admirateur des chantours de flamenco. I trouve tous les chanteurs de flamenco exceptionnels 5, Ma sccur est passionnée pales romans de slence-Ation de Matheson, D'aprés elle, tous les romans de scence-fietion de Matheson sont géniaux. Quelle famille © | complétezle dialogue avec tout, toute tous, toutes, Sella est une actice elébr. Elle appell son agent dans un moment de dri. ‘Allo, mon chou ? Jai eu une journée épouvantable = ce matin... s'est ts mal passé pendant le tournage..... le technicens ont été odieux et les autres actrces étaient... contre mol Mais cest parce qu'elle sont jalouses, darling Non, ces plus grave. Ce matin, je al signé que dx autographs, je vas perdre Je vals ini... seule dans la iste, abandonnée de... —Allonschérie,ressisistol!Ouest-ce qui se passe aujoud’hut?T vols... en noi. Pourtant, ily a deux jours encore, tu tas... content idee aller tourer & Ibiza, Cest pas ben Ibiza... ajetset est lasbas: tu devrats ete contente, cst... ee que tw aimes | ~Cest ra, as raison, Merc Je me sens mieux maintenant. mes admirateurs et a _—Observez Les indéfinis | Raph étudlant,s plain de son colocataire. « Cest mol qui prépare tous ls tepas et qui fas toutes les courses. Ll ne prépare jamais aucun repas etl ne fait aucune course. ref,mo e ai tout tandis quell ne fat rien :absolument rien!» ‘Quel est le contraire de tous les toutes es? Quel este contalre de tout? Entr e: Pe 9 compléter les mini dialogues avec aucun(e) ou rien. 1. = Vous aver bien regu tutes mes lettees ? 2, Tuas bien tout compris? ~ At non Je ral regu aucune lettre, ~ Atv non Je eal rien compris 4. Tout est pret? Non... lest prt 4. ~Tous ls étudants sont arrives eure? — Ah non... étudantrtait Pheu. 5 Toutes les secrtares sont bilingues ? = Ah oon, 6. —Vous accept toutes les cartes bancaies ?—— Non 7. —Tuas ou een, neste pas? — Mats non, IV. Les pronoms indéfinis désignant une personne, une chose ou une circonstance Observez Chore nis (Cline Sona, Sawn secre hte dire jesus Tie sis pos » fa nome ® Myine tombe amoureuse de quel. 1 cet acoue onpaese | Ee de econ da stppelle Franck. Cestquelytan de tnd cat, wis oi je be Coma om is sympa ct gu comprond es fle. | pine chao, est «Beno» j Hier aprslelyte, ones ales cus st at lta naco w'pot o. T prendre wn cafe ce ida dt queue sais qt a. dt at pss de a aig ‘chase de trésromantique. En plas, i! nadie guid fsaite cde ka musique, para qu joue «super bien > dela basse. Domain soir femme diner quelque par, fe suis sire que ga sera tun diner romantique aus chanelle. Cést genial! Mylene Si eet ni i di jouer age come, ponee quit ents pou. a sot daca insite ce, jpn ut 0 Hemneen wigs, dav Wipe ql «foto, St aps t Uppeaa pote quod poo 4a devonde de pote 3 exins de ns 9 place! nis ®.Relever es indéfinis qui permettent de césigner une personne, une chose ou une citconstance b.Quel changement de ton y a-til entre les expressions de Mylene et celles dines? “a. eee Entrainez-vous Les pronoms personnels 7} complétez le dialogue avec quelqu’un / quelque chose / quelque part/nimporte qui iimporte quoi (2) ’importe ot | importe comment. Observez En voiture Lu dans a presse! Monique: ~ fafa une heure quiontourne: on est perdues, I faut qu'on sarrte....pourregarder le plan. ‘Yvonne ~ D'acord, mais je ne peux pas marréter...., I aut que je trouve une place de stationnement. 1. propos des jet vidéo, un adolescent témoigne: Monique ~ Mais non, on en a pour quelques minutes : mets-toi en double file ‘Yonse :~ Tu veux er, en double file dans cette rue étroite? Jee pewx quand méme pas faire Monique: —Eh bien, dans ce eas, demandons notre chemin & ‘Wwonne : = Mais gil? Monique :~Eh ble, a... lens, ce piéton la ralents Pardon Monsieur, je. Ine vest meme pas arrté | Un automobile, dereiére: ~Dites-done, vous bloguet tout le monde, vous raver pas le doit de vous arréter comme ga. Ah la i les «bonnes femmes», a conduit... Monique (@ Yvonne): —Mais ds-u..., Yvonne... Net laisse pas insulter pa ce erétin | Ci «< Je ne pee pos wen passe. J'y Consate His Rewtes pak jou et, quand je ne joue pas, je Sus uetBetx, » Jean, 12 os «Sans lui, 1] complétez e texte avec les pronoms / déterminants indéfinis qui conviennent (aucun(e), ’ peu quelques-uns /quelques (2, la plupart certains, certanes, tous). Pensez ajouter un deuxiéme saexisterait pas ‘déterminant (le /la/les) ou une préposition (de) si nécessaire. exposition sur ls Incas guise tient actuellement au Pett Palais est remarguable. n'y... cople ‘Sans vous, ‘objets sans exception sont des pléces originales... er nombre limité, ont &t€ prétés par des satvexisterait plus » collecionneurs partiullers. ....pléees partculigrement ont une valeur inestimable. Lexposition rencontre un grand succés auprés du publi, 4... exceptions prés... Witeurs en sortentenchantés, tes... ere eux sont désus mal... cependant, regrettent que le nombre objets exposés ne sot pas 3. propos de Ferdinand Gilson, Tn des deier «polls» dela Guerre de 1914-1918: lus élevé 2 Sans cess ‘ 13] complétezle dialogue en utilisant aucun (2) ren, peu un peu, quelques plusieurs, beaucoup, iaplupart tous certains. | onle felt igures perm | los « dene des dere» «Yous sever ne pas ft expres ».répondait Ferdinand Gilson op est norte 26 veer 2006, age ‘René, un chasseur,répond aux questions d'un journaliste du Chasseur Solognot = Dites-nous, René, quels animaux voi-on dans votre belle région ? | — Beaucoup de lapins et de chevreulls, bien sr, mals aust... sangles ~ Des sangliers | Et vous en chassez .... ? | = = Non, personnellement, je nen al encore jamais tué......Cest diffi la chasse au sanglir, et pus est ‘dangereux, mais ily a des amateur... chasseurs ne chassent que le sanglir. On ne doit quand méme pas croiser des sangliers tous les jours. ous en aver vu un eécemment 7 ‘a. Soulignez les pronoms personnels dans chacune des coupures de presse. Jen ai méme vu... : la mére et les deux marcassns, pas plus tard quthier | bi. Lorsque ces pronoms sont compléments d'un verbe, indiquez la construction du verbe et ce que On trouve aussi des eanards 7 I doit yen avoir beaucoup. chaque pronom représente, Eh bien non, contrairement a ce qu'on pourralt coir, ily en a... par ick En fat... des bétes & plumes que je chasse sont des fisars ink alin aeah anh Une derniére question: quest-ce qui vous plat dans la chasse? ~ Ce qul me plait, est marcher dans la campagne, quand iy a juste... de brume au-dessus des étanes et quil ny a presque... bruit, Youbli.... mes sous, je ne pense &..., Jesus len — Merci de votre temolgnage, René “4 6 tmfo I. Les pronoms toniques ] 2 “Hubert est tres pantouflard (langue familie) Ine se sent bien que chez lui! Apres une journée de ski, comme on est bien chez so! devant un bon feu de cheminée | Observez ¥ Mon amie Julie et moi, nous sommes «fans» de tennis. Quelquefots, nous jouons avec ses jeunes {reres mais nous sommes plus fortes qu'eux. Hier, {aljouéen simple contre Stéphane. Crest mol qui Fi battu,pas ul! «a. Soulignez les pronoms toniques. Dans quels cas sontils employés? Dans le2, pourquoi emplole-ton dans un cas, lu et dans autre 50/7 a= 1 Complétez les mini dialogues avec les pronoms toniques qui conviennent. 1. = Qulest-ce qui se passe, Martin ? Tu Vas as Tai content. Tu as quelque chose contre... 7 Pas du tut! Cest.... qui inventes toujours des histoires. _2, Pour créer sa propre entreprise, est vai qui vaut mieux avoir une certaine expérience dere ‘mais son se sent sir de... I faut se lancer. 3, ~lréne et... nous retapons (langue famillére) notre maison ...-mémes, Quo! | eest.... qui fates la plomberie, la pelnture, tout, quol? Mais oui Ga Cétonne? 4 —Ta scour et... ,a vous dirait alle passer un week-end & Amsterdam ? —Excellente idée | Et mon amie Alexa elle peut venir, aussi? ‘5. — Carine, tu savas que Philippe Lebrun avait dix ans de moins que sa ferme? = Non, et pourtant elle parait plus Jeune que. Il. Les pronoms compléments Enly rs Observez Mangez Des ORANGES! MaNgex-en neaucour | Cesr rie pe virasne Les eNpANTS eN ONT ESOIN, ertes rensonnes agées Campagne « Ville Propre » De nouvelles poubelles en service dans la ville | Jetea-y papiers, emballages, déchets de touter sortes | La propreté, ehacun doit y conttibuer. ‘OUR AIxeR Le CALCTIM. Crest notre affaire & tous, 2. Quels sont les deux emplois deen? Ques sont les deux emplois dey? 46 Les pronoms personnels a 2.5 compléte te dialogue en répondant aux questions de Jean et Mathilde avec les pronoms en ‘ety,comme dans Fexemple, Exemple:~ Yous vous plaisez dans ce quartier 2 beaucoup. Quartier tranquil, trés fame) = Out nous nous y plaisons beaucoup. C'est un quartier tranquil tes famille. Jean et Matilde, un couple amis d Oliver et Clémentin, envsagent de sinstaller dans le méme immeuble (qureux. ss informent sur la ve dans le quarter. Vous habiter depuis longtemps dans ce quater? = puis wots ans) Este quily a des commerces a proximité? ~ (des commerces de toutes ls sorts et auss un grand supermarche) Vote lle est-ellecontente de son éeole? ~ (tre ravie de son école; 5 fie plein de copains) —Quels sont les horares de Técole ? (Marie aller a Técole & 9 et sortir de éole 316 h 30) La municiplité organise certainement des activités pour les enfants. Est-ce que Marie participe & ces activites? ~ (Bien sir partciper a ces activités. Le mardi, fare de la danse et, le merered, aller un atelier vidéo) Question transports, est-ce qu'on est loin de la station de RER ? = (pas tes loin, a 10 minutes & pled en marchant vite) Entraine: Pe lelalesetse __Observez + Rome, vous connaissez cette vil rfes-ce pas ? Out je aise plusieurs foi. + Vous connaissez mon fils? Non, je ra jamals eu occasion de le rencontre. + Vous connalssez tous ls collagues de vate femme ? Non je ne les connais pas tous je ven connals que quelques-uns. | Vote fis et celui des voisns se connalssentis ls Se crolsent sans vraiment se connate, Quel type de complément suit les verbes connaltre, visite, rencontreretcroiser? Quand on emploie le la ou les, quels déterminants sont placés devant le nom complement? Que représente se? + Hier en passant devant chez Legourmand, je n'ai pas réssté& la tentation et al acheté des chocolts Jes al mis dans le rérigérateur Va les chercher.On en prendka avec le café «Pourquoi es et en sontlssuccessivement utilsés pour remplacer chocolats ? a3. compléter tes mini dialogues avec le, la lesse ou en. ‘vemple:— Mid eat une fan de Meu es-ce pas ? =r comment? Les albums de Zep lle dighérentes versions seer comment Les album de Zep, elle es a tous tu, ele en a méme certains dans Aitferentes versions — Bonjour, Monsieur Avez-vous encore un exemplaire du dernier Prix Nobel? esol Nous ne... avons plus aucun. Nous... avons tous ved. ~Lanowele petite amie de Sébastien tu... asda we? = ul bien si Ine... jamais eu une ass sympa ~ Rage dis fameras len que celle... garde = Maintnan,cst aol yoga. Toutes es star... font Eh bien Itai et pourquol pas tl? Cest merveleux pour meu... concertre. Sabin, paral que a5 un nouveau cen. =u... vole! Cest un Golden Retriver Je ineligent, Le dernier roman de Le Céa, comment... rouves-tu? Jere sls pas encore, jene alu que la motte tous tus, Elle... a méme certains dans étendre, gagner en souplesse, a eu plusieurs de cette race-la mals est le plus Lui, leur et se Observez I existe deux types amateurs de football: le sportf du ballon rond et le sport du fauteull. Un ‘entraineur fixe av premier des objects etl se donne un mel fou pour les ateindre. Le second, assis ‘devant la telvision, applaud le premier, ul rie des « hours » de satisfaction ou des « hous » de réprobation.€t tol? Tu joues ou tu regardes ? ‘a. Que représentent les pronoms se et ul? De quelle sorte de complément sagitl? '. Remplaces «le sportif du ballon rond et le sportif du fauteuil» par «les sportifs..et les sporti Quels changements cela entralne-il dans le texte? Les pronoms personnels _ Eee Sei 4! compléter Vartile avec les pronoms en le lls leurs. LA MALNUTRITION SERA’ ui connaft a spiruline ? ]On fonde de grands espoirs sur cette microsco: -LLE VAINCUE GRACE A LA SPIRULINE ? ‘Au Burkina Faso, ot des | pourrait pas utiliser fermes pilotes cultivent ta | pour la survie de ses équi- spiruline, on a dgja pa pages. La spiruline Pique algue verte, pour | mesurer les effets positifs | fournirait un aliment riche remédier & Ia malnutrition | sur des enfants soufant de | sous un faible volume et on. ui sévit dans certains pays | malnutrition. En... fasant | envisagerait méme de Africains. Elle ...... déve- | absorber deux grammes | nourrir a partir de cultures loppe au fond des lacs mais | verts par jour dans leur | pratiquées directement sur la ‘on peut aussi ...... cultiver | bouillie de mil, ona pu réus- | Lune ou sur Mars. avec des moyens ts réduits. | sir 2 ..... faite grossir de Elle est riche en vitamines, | 100 grammes par jour. en mingraux et elle présente | Les qualités nutitionnelles Le progrés, on ne......aréte pas, et c'est tant mieux quand il est au service de tune impressionnante teneur | de la spiruline sont telles que | Homme. ‘en protéines.Elle..... contient | 1’Agence spatiale européenne méme plus que le soja, demande si elle ne a [ Ill, Les pronoms neutres le 7 _Observez Un journaistenterroge une romancierecélebre, ~Pourquei.. comment étes-vous devenueéctvaine ? ~Jene le sais pas tres bien mokméme. Jal eu tres jeune e goot erie Votre famille a-t-elleinfluencé votre choix? Peutétre plus que e (ne) le pensals. Mes parents étaient passionnés de littérature Votre dernier roman serail bientt radult en anglais? = Oui fe sera certainement avant afin de année, 2.Queremplace chacun des pronoms ie? ».Dans quelle phrase fe ne peutil absolument pas étre omis? 4”? _ ee 5 elier les phrases (ou les parties de phrases) correspondantes. __Observez 1. La Terre toure sur elle-méme lle est devenue en 980. 1-Lenom dela ciretrice de école,on me fact mas eT out 2. Florence et ps dgée qu. : Tous les sondagesHindlquent. 2.Pourla sorte scolaire du 28 jin es enfants devant apporter un plque-niqueDites leleur! 5, La vie sera-ele posible Su Ta planéte Mars? "On ignore toujours. 3.51 Felix veut sortraveesescopans.on ne peut pas en empécher 4 Quand Marguerte Yourenar stelle devenue + experienced pendule Seen nrere lapremiée ferme membre de Académie frangase? de Foucault le prowve cpammi ce pieatanuieieaiee ieee — 5. La popularité du Premier ministre est en basse. * +e. ellene le para Lroraataimiccotaimetn Sere eaten onesies tit 6. Qui a asassing le Président Kennedy ? : 1 Elle le era peut etre un Jour Phrase 2eten dans phase 3? § | EXEEIEH complétez les phrases, comme dans exemple. Eeemple .... ? Je me le demande Valse réussir @ obtentr une bourse d'études ? Je mete demande fo ow ? One saura peutétre un our. Entraine: i 8 | complétez les phrases pare ou en. x Comme je te te dsas ble, 1. Vincent viendra pour les fo ans de sa grand-mre; ime... a promis, 3. ov qull ne le voudra 2. Nous, les Elves, on youeralt bien sorir du lycée & Fheure du déjeuner mais on nous... inert, 4. ss? Personne ne le salt, sion nest pas majeurs. 5. on quelle ne est en réalité 2 Sur le dstributeur de boissons, une afiche est posée: « Cet apparel est hors service. Veuillez nous 4 Les calsses dela maiie sont vides parce que le malr a fit des dépenses somptuaies. Ses administrés| lui reprochent et il ne sera pas rélu par le consell municipal Enety 5. Ma viele tanteJuliete persist &voulolr conde s voiture ele-méme mals C'est un danger public Comment ia... dssuader? Observez 6. Les Couturier seraent peut dre 'acord pour aller au Canada avec nous cet été. En tout cs, on peut ez leur proposer *eondult comme un fou afin par avoir un acident.I flat lens attend “les enfants difiles sont de plus en plus nombreux, Les instituteurs ne cessent de sen rendre — compte IV. Les doubles pronoms ‘a.Que remplacenty et en? Observez urquoi emploleon dans un cas yet dans faut en? bPourg ploiet-on da vat Donner quelque chose & quelqu’un . Tu men/nousen donnes —Donne-nien/nous-en _—_-Nemien/nousen donne pas mm Entrainez-vous st Tu luien/leuren donnes Donne-lu-en /leur-en Neuen /leuren donne pas Ween donne 1.| compte les phates avec es pronoms ly oven 11 mele/nowse done Domelemoi/ienous——_Nenele/nousle_donne pas | —Nous pourtions faire une féte pour les 60 ans de maman. Qu'est-ce que tu..... penses ? : oe donne Donne-le-tui /le-leur Nelelui/leleur donne pas “ donne “pone idée Je ne... als pas pensé, Décdément, tu es un meilleur fis que Je ne... pensas. 2 Les banques Le Crédit Bordelais et la Société d'Epargne Nantaise vont-ellesfusionner ?On.... dt, ‘ais au fond, personne ne... salt rie. 3 Trouver un vaccin conte le Sida, on... parviendra mais dans comblen de terms? [Bie sy tree 4. Larépression estelle un bon moyen de lutterconre la violence? Je... doute ee 5: Recommandation aux moniteurs de "Ecole de Voile: «Les enfants doivent attacher leur ilet de Quand ily a deux pronoms compléments, quelle est toujours la place du pronom en ? du pronom y? sauvetage avant embarquer, Velen...» bs. Quelles remarques faites-vous sur la place du pronom le (ou ales)? 6. Dons le proces de X, certains témoins ont €té maniulés Le procureu se... est es vite rendu compte. | ¢.Quels changements remarquez-vous entre Fimpérati affiratif et Vimpératif négatif? + Stintresser a quelque chose Tu ty intéresses 5° st[sitter an Os ae _9.| Complétez le texte avec les pronoms qui conviennent, comme dans exemple. ea ous ton une ele hore ance hes cmbrateu on ds 19] complétez les mini dialogues avec les pronoms qui conviennent. ‘Exomple :—Maintenant que Marte est grande, nous n'avons plus besoin de la poussette cetdu lit enfant que jules et Coline nous ont prétés. Rendons....~ ut, tétéphone pour demander quand nous pouvons rapporter. “+ —Maintenant que Marie est grande, nous n‘avons plus besoin de a poussette ‘et du ir d’enfant que Jules et Coline nous ont prétés. Rendone-tes-eur, ut, téléphone pour demander quand nous pouvons tes leur rapporter 1. Paul son pére:~ Papa, ta voiture, tu ne trouves pas quelle est un peu poussive ?Tu devrais donner. la mere de Paul; — Mais ou chén, donne ...-.-.-. done 10 sertirés peu Le pére: — Diaccord, mas Je donne seulement situ te charges de payer essence, entretien cetles PY, 2, Deux éleves en clase, : (Ga yest! Mon crayon bille ne marche plus. Passe- un, sl plat Je rven al pas, mas Claude a Bté de tol a une trousse pine de crayons. Demande un! 3. Dans une entreprise. ‘Mme Duro, tous ces papers sont a faire signer au Directeur, Pourriez-vous ‘ma part. Merc = Entend | Dés que ce sera fat je 4 Une mere & propos de sa fille. ina ile Jeanne, qui est tres dépensire,rlarréte pas de faire des emprunts& ses grands-parens Le mois dernier, ele leur a emprunté de Targent, cette semaine elle ‘a encore demandé Jeanne a promis de renee mats le fera-telle? remettre de rapporteral dans votre bureau 52 Les pronoms personnels V. Pronoms compléments et infiniti ‘lexis alme servir des plats du Sud-Ouest:cassoulet, confit de canard, et. Ilva les acheter dans Lune boutique de fa rue Montorguell qui les fat venir directement dela région de Toulouse. II men souvent fat godter. Observez ‘Quelles remarques faites-vous sur la place du ou des pronoms compléments quand un infinitf suit ‘un autre verbe ? a Entrainevo 1] emettez les mots dans Vordre qui convient, Seemple Le pot-au-feu. pour qu'il solt bon, (le /l /eure /Yaut / laisse) pendant au moine deux heures. + M faut le laisser eure pendant au moins deux heures 1. Excuse-mol | Fourras-tu me répéter ton numéro de teléphone. (me / viens Ie / de / ta / donner), mals Je fal dea oublié 2. Cest anniversaire de Céile,vendredi prochaln. (eras /y/ tu / penser / me). 3 Quel personage antipathique II nécoute pas les autres, parler //lutméme / cout / se). 4. Isabelle Adjan en Camille Claudel aux cotés de Gérard Depardieu en Rodin était excelente. (avals vue Je/ a jouer /ne / dans aucun aute fi. 5 Achille #ét€odleux avec to. (ol / plus /veux /ne le / wu. Eh, bien! Tant pis pour a EXEIYH terminez les phrases en utilisant des pronoms personnels comme dans exemple. Exemple Marte, ees la Chandeleur. On adore les erépes. (pouvoir faire)... ? Tu pourrais nous en faire ? 1. Vous ne connaisser pas mon amie Ariane. (alee presenter) 2 Tl marrive souvent avoir envie de lite un live (entenire parle la télévision) 4 Tor fils dt qu veut prendre un studio et se débrouller tout seul. (laser flr)... | 4 Lucene connait pas a Sil. (aimer bien aller co 68) 5. Alice adore la danse faire prendre des cours) 3VI. Cas particuliers Me, te, lui, nous, vous, leur ou préposition + moi, toi, lui/elle, nous, vous, eux/elles ? Observez ‘Quand ona des ais faut eu tééphoner pour eur anniversaire, eur ofr de temps en temps un petit cadeau sinteesser& eux et leurs problémes,autrement dit, penser & eux, mats aussi savol opposer eux. _a.Soulignez les pronoms qui remplacent @ des amis. bi. Quels verbes se construisent avec a + pronom tonique ? fm _Entrainez-vous —————— 33) complétez les textes comme dans rexempl , ‘ rant (ressembler beaucoup 48a mére) Eeomple : Maryse ne sentend pas avee aa pile qui pourtant (ri ; rie ele ‘opposer & 4a mere)... @ propos de tout et de rien. Vratment, ce nest pas une Imére tres diplomate. Ladolescence, elle (ne rien comprendre @ (adolescence). vearyae ne oentend pas avec 3a fille qu pourtant tut ressemble beaucoup. Elle, ‘oppose delle & propos de tout et de rien. [..] Vadoleacence elle n'y eomprend rien. 1 La maltresse de mon fils Hugo est en congé de maternité. Sa remplagante est trés gentile et mon fils * Ghabituer blen A cette remplacante) ... Ses nouvelles méthode, il Gadapter & ses nouvelles méthodes) ‘2. Corentin est réscompétent en informatique, Comme i habite juste au-dessus de chez mol, je alre appel ‘corentin).... dés que mon ordinateur plante ou que jal un probleme, Cest més pratiue Je (passer “un coup de fil Coren... etl descend 3. —Ton fre Colin, tu as rerarqué comme il a changé depuis quia rencontré ta copine Chloé ? = An Oui lors desta le spor. E, ben | Ineroable mals rl | 1 Ge mete a spor) Cet dt, i part avec Chloé fare de la randonnée en haute montagne. Cest vraiment qu'il (tenir&Chlo®) =H Chloé, Colin (pare &Chlo®... oh oui! Elle (attacher & Coin)... beaucoup plus qu'elle ne veut le reconnatre 14) ENTERED avec chacun des verbes proposés : sintéresser a, songer d, se fier &, s‘attacher ay Sejoindre a, composer des phrases out vous opposerez d + pronom tonique ety. Geomple adresser @ 1. Le vendeur d'un Riosque @ journaux. ‘tes gens a‘adressent souvent & mel pour me demande leur chemin quand ts ne connaissent pas le quartier ‘a Lofice du Tourtame est pres de (a eathédrale. Vous pouves vous y adresser de 1g ha 19 h Les pronoms personnels G En ou de + pronom tonique ? Observez Apropos quiestce qvon dit dans les coulors dela nouvelle Secrétare d’tatau logement ? Les premieres réactions sont favorables maison lu proche d'étre un peu trop méclatique, de beaucoup faire parler delle Son actvisme, certains sen inquietent «.Dans quel cas emploie-t-on en? b.Dans quel cas emploie-t-on de + pronom tonique ? PET Cie 25] complétez les phrases comme dans exemple. Evemple :— Faire la morale @Julln. ga ne sera rien. On (ne ren obtenir de fulen) méthode ~ Faire a morate julien. ga ne ser len. On n’btient rien de tu par cette méthode a 1. Le petit Jee est trés Gout en maths comme en piano. Quest-ce que vous lle faire du peut Jérémie... ? Un mathématicen? Un planiste? 2. Limmeuble en face de chez nous est en compléterénovation, Quest-ce qu'on aller aire de cet Immeubl)...? Des bureaus, des logement Personne ren sat rien, 3 Jane Birkin a vécu aee Serge Gainsbourg pendant une dzaine années. Ele se séparer de Serge ainsbour)... €n1980, 4 Faire du sau en parachute, Je avoir envi de aired aut en parachute dep tes lontemps) ar cette Pronom personnel ou démonstratif neutre ? Observez 1.Cegargn jee trouve tres sympathique 2. talvison patos je owe ga debe 3. Cette émisson je al trouvée dei Pourquoi emploiet-on e/’dans les phrases 1 et 3et ca dans la phrase 2? Entrainez-vous 18] remplacez les complements entre parenthéses parle, la les ou a. Exemple: Les gdteaux, Jadore (les steaux)—+ Les gdteaux, adore ga. 1, Ma, fal attendu (Ma pendant plus d'une heure et i nest pas arti 1 2 Les vacances, tous les enfants attendent (les vacances) avec Impatience et les adultes auss 3, Les iftecks, tu aimes (les biftecks)saignans, bie cults ou «point» ? 4 Au Québec, une voiture, on appelle (ane voiture) un char. 5 Samoto il bichonne (sa moto), ly tent comme ala prunelle de ses yeux 55 4Les expressions lexicalisées Entrainez-vous _17| eliez les phrases (ou les parties de phrases) qui correspondent. 1. Les vendeur de Bricotout sy connalssent tres ben en bricolage ‘Comment en est-on arivé 1b? 2. Tues dune humeur de chien (langue famliére) Mauvalse gestion ou malhonneéteté? parce que tu a5 pas fil tes devotrs ‘ba, Depuis ce temps-l, i men veut 3, Déménager,cesterevant | dangue familie) ‘. On peut leur demander conse. 4: Jal sé le critquer. 1 +d. ne ten fais pas | Tu fauras la prochaine fis Ila gagné 3 000 euros au jeu televise +e. Quest-ce que tu veue que fy fasse ? «Qui veut gagner des milions 2» . fallat ty prendre plus 6% G6. tes cases de assoclation sportive sont vides. + * fil va bien falloie nous faire 7 a nult d hotel, ptit-déeuner compris, {#8 Nous n’en pouvons plus, 8. La ve dans cette région froide, ‘by Il fen revenalt pas. hhumide,inhospitalere, + Heelle en aeu pour 85 euros. 19. Situ rates ton permis de condi cete fois-ci, * 38] complétez le texte avec les pronoms qui conviennent. LE LOUVRE, DERRIERE DISNEYLAND MAIS DEVANT LA TOUR EIFFEL, POT ey UC daca sauide cia Sue Bee eM done encourage de ceite fon laf gatuites pour les moins de 2 occucili plus def générosne des mécénes, 6 ans, 60% de jeunes 7 millions de visteus, — soil retze dapprécsbles benélces. ff fréquentent Dans la jour aus 10% de plus que l'année ff Ainsi [a nouvelle salle de ff les vistews affluent au Musée is précédente — et les deur ties fprévertation de le Joconde; cet... sont atts pals expositions diene sont dtrangers. une chine de TV japonsite qui ff temporazes, dont le nombre a Un expt nouveau soulle sur le ' financée, Banques et {double ces deities années. views muse, on... remarque ff srandes entreprises jovent fEnfin. un stand projet « wi le cde multiples signs. ralonters le le de mécénes. ff jour: ouverture & Lens, das le Le Loue voyage. Sex onwes fl En Fence, une loi réente Nord, d'une annexe du Louwe: iL... expose 8 ranger et en ff garantt une forte exonézation ff Une parie des réserves de Pars 2005, mile cing cents ont été ff dimpéts lorsau‘lles achétent sea exporée. Lat cenvayées. dant diférents ys. If des wéso1 nabonaus sdheste & tour y compris ceux Cote potique de prt west pas] Le Loue ..... adresse suf qui ne montent jamais & 3 un public plus large. Les Noctumer du vendtedi sont sans risques pour les cxuves frgies, mais le Musée, qui__ Observez ms A ° ¢ semestntecntehique | +Aujoudthustm dude | -Queteaele dans mise faphotoa Pars Teen en? -Elefadoncavan sown | Ble vtavec Clie -feraumereles gue delachtedumurde cnr de eon fol cura tering Berne dalewopjeune. | gron sous! + Quelques années + Epousera-telle Clément ? auparavant ses parents avaient déménagé Prague. a.Aquel mode et quels temps sont les verbes en caractares gras? b.A quel moment du temps renvole chacune des colonnes A,B et C? .Quexprime le mode ndicatif? a 8 © *Sespatens souhaitentqvetereviene vive | +Entout css oudaent le a fin a Prague. ses études avant dese mari + Ble auraitvoulu contnuer & travail avec le photographe de Prague quia intiée ‘la photo mais il est part Fétranger. + Pour le moment, Eva almeralt trouver Ln petit boulat chez un photographe aul, cen méme temps. la formerat. @ + «Sols revenue avant de nous avoir oubliés» luirepatents + Ses amis de Prague ne cessent de tule ‘ Reviens nous voir!» Tu nous manques! 4.A quels modes sont les verbes en gras des lignes 1,2et 3 les temps dela colonneB? {.Quexprime chacun des modes employés dans cet encadé? a | B + 6a aimerait revoir sa famille t ses amis + Ele est ts contente avoir russ @ _ et té prochainelleretournera passer a convaincre Clément de les vacances a Prague aceompagnet “bya, ayant véeu longtemps en France, sexprime tes bien en francals + Eva s'exprimant parfaitement en francais ‘ona prend pour une Francaise. g.A quels modes sont les verbes en gras des lignes 1 et 2? Quelle dliférence y atl entre les modes de cet encadré et coux des deux précédents encadrés 7 58 «Quelle différence y a-til entre les temps de lacolonne A et ceux dela colonne B ? A quoi servent Les constructions verbales I. Les différents types de verbes Observez Scdne de réconciition entre Zidane et Motteraz Les deux joueurs avancaient. Au milieu du terrain ls ont grav les marches du podium préparé pour occasion. I ont pris fa parole devant les milions de téléspectateurs qui suvalent événement et "ls ont fata paix Puls des journalites ont pose quelques questions a Zidane et Matteraz Classez dans le tableau les verbes de ce texte en trols groupes. verbe(s) sans complément _verbe(s) un seul complément | verbe(s) deux compléments Cont graviles marches Verbes suivis d’un seul complément Observez Ce gargon ressemble son pére.il ales mémes yeu, a méme volX et les mémes mimiques, Comme lu. reve de deveniepilote de ligne. I sintéresse aux avions depuis 'ige de Sans. ‘8. Soulignez les verbes et leurs compléments, bLesquels sont rls directement au verbe (COD)? Comments autresy sont eliés ? JS 1 1 complétezies deux textes avec les verbes proposés en les mettant aux temps qui conviennent, 2) Présentation du programme de a Comédie-Francaze& la presse, chercher a sadresser ase soustralre —renoncee &~ répondee& Ladministrateur général du Théatre-Frangals a rappelé que la troupe, née en s6Ho, ne pouvalt obligation de présenter un certain nombre de pléces du répertire classique mais quelle ne voulait pas our autant.... créer des pieces auteurs contemporans. Selon lui, la programmation de la saison Prochaine cette double exigence puisquell... le publle des habitués des spectacles classiques et ‘qu’en méme temps elle... fare connatre de jeunes auteurs,i i by Préparation d'une féte d’anniversaire. ‘compter sur ~ s'agr de — se charger de ~ soccuper de — prendre contact avec ~ réflechir & Jose: — Je cros que nous avons... es aspects essentiels de organisation. Pour la répartiion des thes, fon récapitule, Chacun rappel ce quil doit faire. Judith Moi, je dos... mon copain de Dijon et fu dre qu'on Boubacar: Noi, je... la musique. Tila: Mare-Pierre et mot ...cenraliser ce que chaque participant compte apport pour le buffet. Jost. Mol, je suls responsable de la coordination générale. Et rYoubliez pas qui... une surprise Jui pour la reservation de Ia salle 2. | Rayez a préposition qui ne convient pas. 1. Famer nut gravement (8 / de) la sane {te pore ee paren a ail des rong 5 tose dato dan un aropor, ces un aval gu conendrat sen / Chl > mance pei now vos pot / de) une ble car pur sorte + Oo eal proftele crine? Ee eeatiel pu rechrdt dans cet alae cmt chp de sess (a pole, figure psa ss stchagpe (a a pson de ress 4. stuart nn ps logs ence unre pent efi) uneallocaon genet J. Sesoannc Sconomgu en sunt ne bene ps es pls dvr, _3.| complétezles phrases comme dans exemple. (Attention le verbe peut étre constrult directement ou avec la préposition @ ou de) ‘Gxemple: Les étudiants se rendent compte quls ont pris du retard dans teurtraval, ai fe etudiants se rendent compte du retard qu'ls ont pris dans leur travail 1. ses enfin aperu ql vat ait une erreur. I sex eatin apergu 2. Croyez-ous que ce nouveau médicament sot eficace ? Croyer-vous 5 La parti civil regrette que le principal accust soit absent. {a parte cv regrete ‘4 Beaucoup de Frangals se souviennent encore que Abbe Pierre a lance pendant Iver 1954 un appel pressant en faveur des sans-abr. Beaucoup de Francais se souviennent encore. _4 | complétez ies phrases & Vaide des compléments proposés. a) servi (8 quelqu’un ~& rlen ~ ce plat -de leurs relations ~ de it) ‘Eeemple: servir... ehaud > servi ee plat chad 1. Ne ette pas ce meuble, il pourra toujours servir 2. Ceccanape set... and nous avons des ami 4. Pourquoi te mets-tu en colere ? Gane set. 4. Certanes personnes se server... pour obtenir ce quelles veulent. 60 b) decider (de réaiser cette année le voyage dont nous avons toujours révé ~la projection de ce sor serait annulée -la reprise du traval - son fils de 21 ans qui ‘ennuyait terrblement) 1. Les grévises vennent de décider &unaniité 2. la pu décidr..... a stengager dans une association a but humantare. 5, Isabelle et moi avons décidé {4 Laclirection du festival du film en plein air a déeidé que 6) tenir (cette guitare ~de sa mére le voile de la mariée) 1. Quand e al vue pour la premiere fois, était & un mariage Elle tent 2 Le petit Grégory tent... «état le seul souvenir matériel qui ll restat de son pére. 3 I tent... sa passion pour le jazz dd) manquer (8 ces demiers - d'eau potable —le début du film) 1, Sivous ne vous dépécher pas, vous allez manquer 2 Aujourd’hu encore beaucoup de villages africains manquent 3, Les enfants qulvivent tres lin de leurs grands-parents manquent beaucoup «) apprendre (8 leurs enfants - beaucoup de choses - de mes collegues) 1. AB mois les enfants apprennent.... en trés peu de temps 2. Les parents apprennent bien des chose... sans sen rendre compre, 3 Jal apps... que les cours reprendralent seulement la semaine prochaine ‘cause de rage qui ‘annonce. Verbes st de deux compléments Observez Le Premier ministre a regu hier les principaux respansables de son part poltique.lIleura annoncé sa ‘décsion dene pas démissionner la rappelé&ces lus Fengagement pls parson gouvernement pour fale balsser le chomage. Ila remercé les uns de leur soutien sans fall eta incté les autres & plus de retenue et de prudence dans leurs déclarations la presse Soulignez les verbes 8 deux compléments et précsez leur construction avec leurs ompléments. fxempl: leur a annoncé sa déision.. » annonce aqch @qgn IGtaneacee 5_| Rétablssez Vordre des éléments proposés pour faire des phrases, Exemple le président de Unstitut Curte /@ / de son action / les membres du consell adminustration/ le bilan /préventera/. + Le prévident de Institut Cure préventera aux membres du conset d administration le bilan de son action. 1. ce professeur / depuis 30 ans / des éeves de la banliee parsienne / Te frangais/&/ enseigne / 2 tous es participants a ce colloque/ de / une pochete / es organisateurs / ont regu / pour ranger leurs documents. 3, les secouristes / leur supérieur higrarchique / Yautorisat Ge a catastrophe / de / n attendent / pour se rendre sur les ewe7 Les constructions verbales ‘7 | 14 le guide /&/la prudence au cours de leurs déplacements dans la ville / les touristes dont est responsable / vient de recommander / ‘5. mon frre / la préparation de ce concours / a Tintention de / beaucoup de temps / &/consecrer/ 6 lemaire les jeunes /&/ une ade finance pour passer le permis de conde / de la vile promis / © | ay complétez le texte avec les prépositions @ ou de. ‘Une Jeune femme vent accuser un chanteur trés conn... arcblement sexel, La semaine prochaine, il dewra convainere les juges son innocence, Dans un commuriqué radlodifus, i a remercié ses imirsteurs et admiretrices leur soutien, Iles a flict... leur série es a Anvil... aie Confiance a [a justice et les a encourages ....assster nombreux au proces qul va bientOt sow. Ta chargé deux avocats expérimentés.... sa défense. Le tribunal oblige... étre present durant tout fe proces, ce gul signe fannulation de son prochain concert. Cette mesure pourrait inter son fan club... protester violemment. ‘Classe les verbes dans le tableau selon leurs constructions, ‘accuser qan de ach = inciter qan a qach 7 | utisez tes éléments proposés pour faire des phrases. Exemple les habitants /auggérer / commerpants du quartier / organiser une fee. ‘Les habitants ont suggéré aux commerpants du quartier ‘organiser une fete 1. les médecins /conseller/ ls Jeunes qui passent un concours / ne jamais étude la velle pour etre derendus. ‘a dans certains pays, all /imposer/ tous les eltoyens ere bilingues. 3. Véronique /reprocher / son mar regarder un peu trop la télévision quand i est la malson, 4 es employés du magasin/ se plaindre/ lew deléguésyndical leurs nouveaux horaires de traval Fla diétetilenne /recommander/ mon mari / consommer des poissons gas riches en omégs 3 6. nous / proposer / notre voisine qul vit seule / passer la soirée du 31 décembre aver nous. Verbes sui’ is d’un attribut oe Observez ‘Au début de la cérémonle d'inauguration, le nouveau dlrecteur du festival de théstre semblait intimidé par le nombre des participants. I était Inquiet de accueil qviallat recevoir ta programmation. Ala fin de son allocution, ia déclaré le festival ouvert. Quelques minutes apres, lest repartisoulagé, sous les applaudissements du publi ‘Comment les adjectifs en gras sont eliés au nom ou pronom quils quaifient bReformulez la phrase « ila déclaré le festival ouvert»: cil déclaré que...» oe Ped 8 complétez le texte avec tes attributs proposés, brilant — déliciewx —immangeables— minuscules — irs fatigués — tees grands ‘Une petite hate au caer de la savane arcane De loin, les arbres semblaient..minusculs... als plus on s'approchat, plus on se rendait compte qu'il étaient... . Nous ls connassons bien. Leurs beaux petits fruits jaunes on alr... mas ls sont ets sentent vraiment bon, Comme le soleil devenait de plus en lis... nous nous sentions Nous nous sommes reposés &ombre des arbres avant derepart 9-| Uttisez es verbesreveir vivre rester sans atribut (1), puls avec attribut (2), comme dans exemple, Exemple: sortr 1. Oi est ta file 2+ Elle vient de sortin 2. Questce qu'elle ata fille ? J ai reneontrée. Ete navat pas alr contente ? = ete est sortie jurieuse parce qu'elle ne aupporte plus les remarques de son pere. a) revenir ~Ta copine est touours en voyage ?-> Non, 2.~ Comment ses dérulé le sour de ta copine en Thalande ?—> bivivre ~Ta grand-mére, qui nous recevait si gentiment quand nous étons pets it toujours?» Non, 2. Fabienne est divorcée,nes-ce pas Est-ce quill vit avee quelqyun dautre?-> Non, ovester ~Qulestce que ts fl, viens avec nous? + Non, 2.—Comment va Marie depuis son opération ? > 20] EXIEIHT construisez des phrases en utilisant: trouver:.. excellente), rendre... heureux/se, rnommmer... directeur/trce, déclarer.. ouverte) crore... coupable, Gxemples :—Je trouve ce plat tres epteé mas i eat dliteus. —te brutt d'un marteau-plgueur, ga me rend fou. Il Les périphrases verbales_ 7 Faire + infini Observez 1. Sylvie est bonne en couture lle fat 2.Léa, elle, ne sait pas coudre mals, comme elle-méme ses robes tlle raime pas les modéles de prétd-porter, elle fat faire ses robes par une couture. Pour chacune des situations tes combien de personnes interviennent dans action et qui fait les robes. Comment ajoute--on un intervenant ? 6@ Entrainez-vos J compléter les phrases avec le semi-auaillaie faire + infiniti 1. Luc fit ses devoirs seul mais son rere nen est pas capable. Ces sa mére qu Iu 2. ANobl, jeanne s'est maqulléeelle-méme mals Claires pr une esthéticienne. 5 Samedi, Georges et Piere ont fait une excursion en velo mais au retour ls ont creve, George a pu réparer sa roue tout seul mas Perre Ia slenne par un garagiste 4. Apres une compéuitio, les sports se parle kinds ses devolrs 22] transformez les questions, comme dans exemple. ‘Geemple : Pourquot pleures-tu ? —» Qu’estce qut te fait pleurer ? 1. Pourguolrougis-tu? > 4 Pourguol til dt ¢a?—> 2, Pourquoi rent-elles > 5. Pourquot aver-vous change davis ?—> 3 Pourquoi a--elleréag ans?» 6. Pouratas-tu démeénage ? > 3] ormes des phrases avec le semi-auxiiaire faire + infiniti. Eeemple: le propritaire / te gardien de Uimmeuble / balayer le tottlr Le propriétaire fait balayer le trotttr parle gardien de 'immeuble. 1. Te directeur du centre équestre / le gargan ¢'écure /nettoyer tous les jours les boxes des chevau / 2 le professeur des écoles / les éleves/recopier le résumé de la lesan / 5 le patron / les serveus travaillerjusqul la Fermeture du restaurant / 14) EXIEMEHD imaginez que vous hértez dune grosse fortune et dites tout ce que vous aimeriez {aire fare par d'autres personnes. ‘cemple: Je voudrats me fare eonstatre une lla luruews par un srand arhitecte ‘zee une plsine et un jacuzat couwerts un tlt ameoible Laisser + infinitif Observez 1. Martine est ts étourdie: ley elle est sorte ‘u@s vite de chez elle ca elle était en retard résuitat, elle a lis ses clés & Vintérieur Heureusement que le concierge avait un double! 2.Martine est tds permissive : ses enfants peuvent faire tout ce quis veulent Lorsquils rentrent de Yécol, elle les lisse regarder Ia télé ef elle les laisse méme grignoter des biscuits aperitif bourrés hulle | St ga continue is vont devenir obéses _ Les constructions verbales A 1. Pour chacune des situations, dtes combien de personnes interviennent dans Faction soulignée. Comment ajoute--on un intervenant? Dans la deuxléme situation, quel autre verbe peut-on utiliser pour exprimerla méme idée ? « Dans quelle phrase, llssera-til son sens plein? Dans quelle phrase est-ll employé comme semauxliaire? Rano Ces 35) transformer les phrases, comme dans exemple, Exemple Le guide ne permet pas aux skieurs de faire du hors plete ear iy a un raque davalanche. “+ Le guide ne aisse pas les skieurs faire du hors piste 1. Lemaitre nageur ne permet pes aux enfants de nager sous les plongeors 2, Les suvellans ne permettent pas aux étudiants de sortir pendant la premiere heure de Vexamen, 4 Uentraineur permet ses joueurs de se détendre pendant les pauses mais il ne leur permet pas de soigner du terrain 4. Depuls quelle est enceint, son médecin autorise Marine & faire un peu dexercee, du yogs pat exemple, mais i ne lu permet pas de boire de alcool ni de furer car c'est dangereux pour le bébé, 5. Le chef de chantier permet aux ouvrers de chanter pendant quils travallent mais il ne leur permet pas de tléphoner, les télephones portables dovent rester au vestare 16) Employer les verbes proposés avec le semi-auniliaie laisse + infiniti. approcher ~ dice ~ entrer~ faire ~ filmer ~ photographier— pleurer 1. Le muste ouvre & g heures; les gardens ouvrent les pores et Jour de exposition et ily a foule. One... pas les visiteurs sécurité tout autour. On ne les... pas non plus... ni sont payants 2. Autrefois, education des Jeunes était beaucoup pus strict: on ne les ls devaient obit, On ne les... pas non plas adultes. 3 Autrefois, si un bébé pleuralt un peu avant de sendormir, on dsalt qui fall le. quil se calme et stendorme tranquillement. les wistteurs. Cest le premier des peintures ily a des barvires de les droits de reproduction des euvees as... ce quils voulalent, ‘importe quo, is devatent parler poliment aux Jusqu’a ce 17) cochez la case correspondant & l'emploi du verbe /aisser. verbe plein semaustlaire 1 Miche laisse ses bagages la consigne 0D o 2 Ine faut. pas gaspllr eau, par exemple ne as a llsser couler c o pendant qu’on se brosse les dents. 4 Arréte de falre du brat, llsse-mol écouter ia musique ! o oPouvoir + infinitif i Observez Je connais bien Je peuxregarder | Pourlaféteouons | «Tiens,peux-ty Colete. Ee peut latéle avant tie tent peut riaider 8 déplacer couric le 100 m detaire plewvoi cette table? fn 10secondes. res devlrs? a, Dans laquelle de ces phrases, pouvoir ati le sens de « capacité d'agit» ? b.Quexprime-til dans es autres cas? [Sse Tatra LOS 18] complete e tableau selon le sens de la périphrase pouvoir + infinitit,enindiquant les nurnéros des mini dialogues correspondants. ~ Je cherche une voiture pour aller chercher un copain a 'aéropor. —Tu peur prendre a mienne, Je nen a pas besoin ce matin 2, —Peuxctu me cherche le sel la culsine, sl plait? Bien sit! Situ me dis oi tule ranges. 3. —Notre président a vraiment fait beaucoup de progrés | —Cestvrat | Quand ila prs le pouvoir, I ne pouvalt méme pas lire corectement un discours 4. ~ Bien sie que ton copain peut venir avec nous | —Cest veal? Chouette alors Jangue familiére)| 5. — frie west pas encore la Il pu Etre retard par uncle. = Non, i vient de téléphoner. I arive 6, —Vraiment, cet exercice est trop dificil Je n'y ariveral jamais. —Tu peux le fie, je assure | Refléchis un pew | pevniston [polio | : 1 capacité | possibitite 19] Dans le mini dialogue, utlsez savoir ou pouvoir la forme indiquée. AG ans, Viele (@Vimparflt:...) déja conduire, Mais i ne (i Timparat : pouvait) pas le faire parce ‘qui vavalt pas son permis, faut avoir 8 ans pour (infiniti =...) le passer. Je me demande bien comment i a fait pour apprendre a conduire. Il na pas (au paticipe pass...) le aire sans vottue | Er quia bien (au participe pass...) ell apprendre dans son entourage ? Sans doute sa bande de copains de époque. Quest-ce quis ne (au présent...) pas faire ces jeunes | 66 Les constructions verbales 3] *=Nous ne devons plus étve loin de Niamey maintenant Nous survolons le Sahara = D4 Le Niger nestvraiment pas loin dela France Devoir + infii Observez * Pour trouver du travail, tras pas le chove tw dls faire au moins un stage en entreprise +All. Cétat juste pour te die que. finalement je wal pas raté mon train. II doit partir d'une minute 8 autre. On vient de Fannoncet, Je te rappelle quand Jarve 2.Dans laquelle de cas phrases, devoira b.Qufexprime-tildans les deux autres cas? le sens «obligation »? Im 29 291 Dans te min! dialogue, dies si devor + infnitifexprime une obligation, une probabilité ‘ou un événement prévu ? : 7 ~Cest Nieoas que nas tendons pou cmencer aft. I deat arrive rab un moment arate, He peux tere ui dvr présente...) outs se excises acqucine. Tusa quelle ne suporte pas les retards quand elle organise une soirée. - = ian eal ev a leone, ime dst il at part conmepréu mals ul eva passer...) dabord chez sa copine Ségoléne. Comme elle n’était pas la et qu'elle tenait & le voir, il a d@ attendre (.....) une bonne here avant de reper la ote devat sre.) aceite eure Je ne compe bas Ua re prs (dans les enboutellages Ce i vine le pis cst qui est pis Joab ssn leghone pole 2] complétez,comme dans Yexemple,en ulsant les réponses proposes. Exemple: (a fe professeur a dit se soumettre (a déeision du président de luntversté / 2. je pense que le professeur a da étresurpris par nos ors de protestation.) 1a sais pourque examen de bioloste a été reporté ? ~ Out le propesseur a dia se scumettre @ la déeision du président de Uuniversité —Non, mais Je pense que le propesseur a di étre surpris par nes erls de pretestation 1. (atl di oubler la reunion /b, i a restr au itl vous demande dexcuser son absence) Tu sais pourquoi Eric nest pas ia ce matin ? Ou, — Non, 2 (a. depuis une semaine, rlen ne va ps au sein de son gouvernement, doit 'abord régler ce probleme / bi doit rainde les manifestations de protestation prévues dans tous ls pays ol dot se rene) ~ Tu sais pourquot le premier ministre @ annulé son voyage 'tranger ? — oui, Non, mals 3. (a elle devat avoir quelque chose de plus interessant aie / belle devaltabord aller chez le médecn) Tu sals pourquoi Philomeéne n'est pas encore passée nous vor cet aprés-midi ? oui, —Non, mals oa , Les constructions verbales @ Ill. Les constructions impersonnelles bservez [ LES PANIERS BIO 1s pase des choses nesses ans eer Sembalages Esopus Duran caer ste dean poder defutetgures ier Tee once ie une rus amin drecement su see Se entepe8 Pr de «pres (ruts gues Meuron soso fut que le employe tee insert end pou Ivaon Meets psen danse ore ers pans son errepossau oul Serer aque qu sot nsaon ext eet qe es peso wes ompetii dearer que de deur gues enveprsesparenes nt cid ent epee * Direction des Ressources Humaines ‘a. Soulignez tous les verbes impersonnels. Quelle est leur caractéristique commune ? 'b. Quel est le verbe toujours impersonnel? ‘¢ Quels sont les verbes qui admettent a double construction personnelle/impersonnelle? 4.Dans la langue familiére, que peut-on dire ala place de il est évident» ? Les verbes de la météorologie _22| Vic un bulletin météorologique daté du 16 mars 2006, Rééctvez les phrases en employant des verbes et expressions de la météo (i pleut i souffie i fait beau, i gel, ily a...) au futur ‘Exemple: Jeu, Hy aura un temps instable avec des nuages Jeuei, de Vinstabilité se marifestera par des ruages de la Provence & la Cote d'Azur et & la Corse avec ‘quelques averses sur ces deux regions. Des passages nuageuxafecteont également le nord du pay. Partout “fers, Te soleil sera largement au rendez-vous. Les gelées matinalesseront encore asser tends, pul Faprés-mil ls températurebeisera Une fable bie souera sur la moitié nord de la France et un mistral modéré souflera en rfales sur a Méditerranée. 23) EREREN oic un certain nombre expressions magées concernant des phénomanes smétéorologiques Employer les dans de courtes pases quien front bien esortirle sens. ple ds cords. — ie pire endre.—I atu ters ecient emps pour. — I it tno de cna (ou denature cau ener ~ I fata ruil ouper a out, xemple Impose dar se promenerauourd hut > © I sole un vent @ dormer les Bats. & 60 Verbes toujours impersonnels / Verbes a double construction personnelle et impersonnelle Observez Laprof de maths asa clase. ~Faiconstaté quer deux éeves manquaient 8 Foppek. Ils sont sans doute malades Mas aujouehl, Jour du contréte mensue.i manque sic éléves.On ne me fera pas roce que ces rult du hasard ‘Quels changements observez-vous entre les deux emplois du verbe manquer ? Entraine: Pe 24) EXTERPHY employer les verbes& la forme personnelle, puis &la forme impersonnelle dans des phrases qui en montreront bien le sens. Sxemple : produire / se produit “> la France predult du bié et du mals. / s'est preduit un grave accident sur Vautoroute. f. exister/ existe + nom 4: devenie/deviert«adjectif« de + infnté 2 artver / i arive que + subjonctt 5. risquer Fl risque de + infin 5 suffi /1 suffi que + subjonctf ou i sufit de + infil 6. devo i doit nf 25] néponder aux questions en employant ls verbes et ls expressions proposés. (Attention aux temps des verbes) len est de méme ~i est question dei est temps que il faut~i n'y a pas de quoi— il sagt de exemple : Comment peut-on lutter contre (a pollution en vile ? Ht faut limiter la cireulation des voitures privées et développer les transports en commun. 1 Quel est le sujet du derierflm que vous aver wu? Ce n'est pastes original. amour qui it mal 2 Votre fils né a brillammentréusl ses études. Ol, 'estvral.Espérons que 3 Que de travaux dans votre rue. Je vous plains | Vous aver raison... cela cess 4 Que pensez-vous de ce qu se dit dans les mas sur la vie privée du premier ministre? Oh Cest sans intérét faire tant histotes 5- Quels sont les nouveaux projets dela marie ? Je ne peux pas vous dire exactement, mals je rois que... créer un Multiplex avec io slles de cinéma, 6, Doit-on lutte contre le tabagisme des jeunes ? Ou dune histoire pour le second | protéger leur santé 25) EXPE Donnez des conseils& une personne qui se trouve dans les situations proposées, ‘en employant des constructions impersonnelles : faut, i!sagit de, est indispensable que, et. Situations ~ Un Jeune qu vase présenter a son premier entretin dembauche Une personne qui veut vendre sa voiture. ~Des parens qui découvrent que leur enfant de 10 ans ft partie une bande qui comimet de petits vols dans les supermarchés 692 21) employez les verbes au passitimpersonnel, forme que on rencontre dans la langue Cibo apn capo tran se bc one sc | Bilan | 28) Trouver les constructions verbales qui conviennent, comme dans exemple. Exemple : Nous vous inoltons(@ prendre place / de vous asseotr) Le spectacle oa commencer. Nous vous initons & prendre plaee. Le spectacte va conimencer. 1. Dotto obliger les enfants (& manger tout ce qu'on leur ser table / de stexprimer en classe)? 2. Ge germ a ai (de fatigue /inqulet de son aveni. 3, Jfattends (@ mon pére / de mon pére) une réponse qulrarrve pas ‘4. Cette alfaite de corruption nuira (la erédblicé de notre association / la réputaton de note cub). 5. Le directeur a inter (lesélevesd'apporter des telephones portables &'école/ aux éleves utiliser des tléphones portables & Técoe), 29] complétez le dialogue en employant le semi-auxiiire qui convient. (Attention aux temps 1) —Dapres la météo i... face beau demain, Si cest le cas, Jespére que mon patron me bonne heure car faimeras aller me promener dans la forét de Fontainebleau = Mais est loin I faut bien trois quarts eure pour y aller, et patois plus car. su Yautoroute | Bien sir | Et un aceident crevéete Comment as-tu fat pour changer taroue ? Jal appeté de la borne $05 et je me. pour mete Ia rue de secours 391 complétez le texte avec les verbes impersonnels qui conviennent pour le sens. De hatte, mon cceur s'est arrété film de Jacques Audiard avec Romain Durls (2003), récompensé par B césars en 2006. Dans ee fim vec son pére mais i [ul rappellentsa mere aujourd hui dsparue mals aurefois concerts, Le film va montrer qui tune énerge et une passion extraordinaire pour reussir cette métamorphose TI... par de nombreux estiques que ce fn consarait la brillantecartiée du jeune acteur Romain uri po partir de yyavoie des bouchons toujours arrive; la demiére fois que jal pris lautoroute AG, jai eu un pew me abate sur la bande etd urgence Heureusemet qui n'y avait pas trop de cealaton | «dépanner, Le dépanneura remorgué la voturejusqu’ son atelier ‘fun jeune homme dont le pére est un homme daffares malhonnéte. Le fis travaile ‘qi a horreur de son meter. Or, un jour, il entend quelques notes de piano qu que tout un coup le destin dune personne bascule, En ee, le jeune Tom décide alors de devenir pianist. Il Les trois formes du verbe: Elatti Cetie eeleu tard __Observez [NLA GARE MONTPARNASSE En arivant dans la salle de réservation des bilts, chaque voyageur prend un ticket et va s'asseoir fn attendant quiun guichet se libére. Plusieurs personnes consultent les fiches horares tout en survellant le panneau lumineux ob s'inserivent les numérosd'ordre de passage. 65 Enfin, mon numéro est appelé.Je nYavance et suis accueil par une employée tres souiante. Bonjour Madame !Pouriezvous, vous plat, me rembourser ce billet que je rai pas utilise? = Bien sir. condition quil alt pas été compost Quels sont les verbes la forme active 7 la forme passive ? la forme pronominale ? I. Le passif Formation Observez La premiére fos que Mare Dupont-Montella été présenté aux militants de son part. avait seulement 25 ans. avalt été recommandé par un ancien responsable du par. est rs vite devenu le bras droit du secrétace et il Yes resté pendant $ ans. Aux demigres élections il a été glu députe, Il est tes _apprécié de tous les jeunes loups de sa formation poliaue, 2. Quels sont les verbes au passif? Comment sontls formes? bs Soulignez les compléments d'agent (= celui qui fat action du verbe au passit) «Le complément d'agent est toujours exprimé ? Quand il est exprimé, par quelles prépositions estllintrodut? [iether a) Conjugus es vee nv aretha tx temps nuts en accordant partpe passé avecle sujet Daprés un communiqué fait parle président dune universté frangase. Notre universté a €i¢ récemment informée quelle (Gre habilité& Fimparia) & percevoir des taxes {epprentissage axes que doivent verser les entreprises pour la formation professionnelle). A ma demande, des entreprises (tre solicit au passé compost, au nom de note univers. Pralélement, les collegues ‘ravaillant dja avec des organismes de formation professionnelle tre invite au préset leur demande Ge verser la taxed apprentsage notre univesité Comme (tre indigué a pus-que parfait) au Cons 4Adminstation du 10 janvier, une Commission des Finances (Etre réun au futur simple) pour controler application de lo nLes trois formes du verbe : actif, passif, pronominal 2 | néponder aux quesions enutsant le past commedansexempe Sy xem: ~ On a dja pest ces pommes ? 7 a ‘ui eles ont die pesés 4 completers phrases avec par ou de selon le sens. 1. ~Ineryable On vent de cambrolerappartement da drecteur? {xemples— Le lancement dela hue a été sult par dix milons de tespectateurs oie 4a soutenance de hese aera suvie dune petite rseton 2. ~ Dans Petites coridences maps, Uma Thurman interpret bien le rle de Ra? 4. —Loppartementdmmanuele Bart até décor... un wes clare architect dieu ot ~Aorés a rénovatonenzée da hall demmeuble va tre core plants vertes | 3. ~ Pour ton anniversaire, cest bien un tléphone portable qu’on ta offert? 2 ~Au dernier moment, Maca refusé designer le texte que nous avons rédige ensemble | = ou Nous avons été ts surpris son attude 4: —On les a avers du danger dese bagne sur cette plage ? ~ En redescendant de a montagne es marcheurs ont été sures... un rage cou 3. — Une tarde cinta se dace tou lace toujours accompa... des gardes da corps s+ On va pub es rutats des actions demain? ~ Au cours de ce voyage, le nouveau roi tat accompagné. toate same =u! 4 ~ Apes I catastrophe, les orpelis ont ete recuclls la Crok-Rouge 5. ~ La bijouterie qui vient détre cambriolge était pourtant equi I 3. imitez Fexemple en utilisant le plus-que-parfat le passé composé, pus le futur, la forme} ~'# Pouteriequl vient déte cambriolée état pourtant équipée.... un systéme dalarme, passive. Exemple: ~Tueur présume apereu dans tes environs de Lyon — Pas encore arrété par la police. Probablement extradé aprés on arrestation Le tueur présumé qul avatt 6 aperpu dans les environs de Lyon n'a pas encore 6 arvété par la police. I! sera probablement extradé aprés son arrestation. 1. —Les nouvelles mesures pour la protection de environnement crtiquées par quelques vox. — Dé validées par un consell esrent Actif, passif, nominalisation ~ Adoptées sans dificult parle Parlement — = 2, —De nowelles technologies informatiques estées par d'éminentscercheus. Observer = Pas encore brevets, (—~ oservez ars un an conmercass parce abort. *Inauguration dune créche pare mire de Masel 3 —Ceehenabandonné parses mates + Une créche vient etre inaugurée parle mai de Masel = inméaterent rectil pa une fondtion + Lemaire de Masele vient dnaugurer une eréche ~ Bxaminé par les services vétérinaines, = =e nouveau virus annoneé ly a plusieurs mois. SEE Pas maltrisé en Asie ~ Amété dns son impresslonnante progression ? CChacune de ces phrases met davantage accent sur un élément. Lequel ? aera 3} Transformer les titres, comme dans exemple. Complément d’agent introduit par de ou par Exemple» Ouverture d'une nouvelte piscine & Bagnews (passe récent) Observez = Une nouvelle piscine vient a'étre ouverte @ Bagneux. Surcette photo prise le jourde leurs noces dor,mes parents sont entourés de leurs enfant et petits- = On vent douunr une nowveteplcine & Bagneux enfants, Mn pire et mort Tanne suvante.Depu, ma mere ex rts entourée parses enfants et | Evacuation du sade aprs des incidents entre suporters (ass composé) Prete 2. Demain, nomination du nouveau chef de clinique (futur proche) 2: Distribution de tracts par les étudants ala sortie des cours (pésent) 4. Construetion de nouveaux immeubles dans le quarter de la Cove Rousse futur) 5 Reception de Marguerite Yourcenara Académie frangaise en 1980 (passé compose) Pourquol le complément d'agent est introdult dans un cas parla préposition de, dans autre par la préposition par? 2 78g [i La forme pronominale Catégories de verbes pronominaux Observez Leshabitants de Niégo le vilage de Kirkout,cultivent avec application leur Jardin. Mais, tous es sis, tune hyéne étrange sachame 8 en détruire les belles plantes. isle rest fat bientOt les egumes ne s'acheteront plus que dansle village vosin, Les hommes de Niégo,quis‘apprdcient moyennement, décident cependant de se concerter pour trouver une solution, Kifkou, un petit bout d'homme, ‘abstient 'intervenir dans leu dscussion.l brdle pourtantc'envie de leur cri :« Bougez-vous plas ‘ite avant qui soit trop tard |» Mais il rant les adultes en réunion comme la peste.Ce serait, pense ‘lune déclration de guerre, Kikou est plutot un paciigue. Cest normal, drez-vous i est naif: Méfiez-vous il arrive toujours 8 ses fins. «a. Soulignez tous les verbes pronominaux du texte b.Qufest-ce qui caractérise le verbe pronominal? ‘Dans quels cas le pronom réfléchi ne désigne-tirien? d.Dans quels cas désigne-tlla méme personne que e sujet? Pe Tae ald = TERETE faites des phrases avec les verbes pronominaux du tableau, Fronominal Pronominall Pronominall Toujours ba eflecht reiprogue sens pas pronominal sever Falter Fexposer Se souvenir Seliver se vanter |e parler~seconcerter |sebore—se pratiquer_| senfuir—se huper xemples :—Ils¢6t sauvé par la fenéire avant que ta police (n arrive < Les eandidats da présidence safpronteront au cours d'un débat televise Des cewres dart, a s‘expose = il ne 4e souvenait plus des cirnstances de son accident 1] A partir des verbes proposés formulez un ordre, un consell ou un reproche & 'impératif. ‘en suivant les indications entre parenthases. Exemples : soeeuper un peu de son frre (lorme positive, 2° personne du singulier) “> Gceupe-tot un pew de ton pre senjermer trop dana aon travail Gorme négative, * personne di singulier) + Ne tenferme pas trop dans ton travail. 1. se soutenir pour préparer examen (forme postive, personne du lure 2. se presser de prendre une décision (forme négative, 1 personne du pluie) sseoir sur ce tron arbre pour se reposer orm positive, 2 personne d pried ™ Les trois formes du verbe : actif, passif, pronominal E 1 4 Sinquiter trop (forme négative, 2 personne du pluie) 5 se fire naturliser mais bien garder sanationalité orgie (orme postive, 2* personne du singuler) 6, se croire plus malin que les autres (lorme négatve, 2 personne du singuler) 9 | néécrver la phrase suivante en utilisant es dliférent suets proposés, Les soirs @autonne, jfadorais me promener sous ces grands arbres mulicolores aux mille parfum Les sors dautomne, tu Les soir dautorne,Sidonte Les soirsdautonne, mes parents et mot Les soir dautorne, tes enfants et toi les sors auton, tous les enfants sans exception 9 comptétez les mini dialogues en utilisant es verbes pronominaux proposés aux temps qui conviennent (se volr, se trouver, se disputer,s‘arroser, se savoir). 1. ~Tusais que John vient de me quiter = Mai, je ¥avais bien dt que cet homme reat pas honnéte. (a. voyal.. sur son visage. ~ Pour instant, je garde cette nouvelle pour mo, Seule Béatrice est au courant depuis ce matin. = Ouelle ereur I Ga... blent&t dans tout le quarter. 2. —Je viens de réussir& mon concours EI Mais ea... ¢a| Alle, on bot un verre au café 1 3 ~Je chert de la ehubarbe pour une tart, Tu cols qu’a cette pérlade de Tanne ly en a encore ‘chez les marchands de légumes ? Ga... encore, mals tres difillement. 4. ~Jattends ma sceur qui vient avec ses deux enfants pour le goiter lle nen peut plus. {otenables. Ils se cherehent tout le temps, = Mais cest norma, les enfants, ca... surtout quand is ne sont que deux 20) EXETPH compléter les phrases. Répondre sur ce ton & son patron, ga ne 2. Unentant, ca 3 Unprix Nobel, ¢3 4 Que Mademoiselle Dessange sot protégée par le directeur, case salt mais ¢a ne sont Vaccord du participe passé Observez 1.Pource match décsf es billets entrée se sont bien vendus. 2. Les joueuts se sont habillés chaudement avant de commenceréchauffement. 3. Nos joueurs se sont encourages pour cette partie qui s'annongalt df, 4.Les joueurs des deux équipes se sont seré la main apres exécution des hymnes. 5. Larbiteet les deux juges de touche se sont parlé un moment avant de regagner leurs places. 6.Alafin dela partie, plusieurs joueus se sont écroulés de fatigue. 6Les trois formes du verbe : actif, passif, pronominal E 1 ‘Complétez le tableau en inscrivant le numéro de la phrase en face de la ragle qu lui correspond. Se faire ou se laisser + infini gles utilisées pour Faccord Naméros ~ ‘Types de verbes pronominaux owtchene somes Observez fe partcipe passé saccorde avec le sujet anon \Verbes pronominaux de sens passif[U® Particibe passé saccord i 1. Lancien ministre de Agriculture s'est fait 2.Lancien ministre de Agriculture es laisse debe apt it Fidiculiser par les viticulteursen cole, ridiculiser par les vitculteus en coléve rbes toujours pronominaux Fomplement ec plot oat ‘crete ‘Quelle dfférence de sens peut-on observer antre es phrases 1 et 27 Verbes pronominaux réfléchis Vertes pronominaux réiproques [Le participe passé reste invariable carle complement | direct (Gc un nom) est placéaprés le verb. [fe particpe passé reste invariable cae pronom se L est complément indirect. Lang | conjuguez les verbes entre parentheses aux temps indiqués en faisant attention & accord du participe passé LUNE JOURNEE DEXAMEN POUR JULI ETLOIC Is (ge fever au passé composé) de bonne heure, mais pas sulsamment pour avoir le temps éétudier encore avant Fexamen qui commenrat dans deux heures. Ele (Se coucher au plus-que-pafai) vers minut, Tul arréter av plus-que-parfai) une heure plus tard mais rfavalt pas trouve le sommell avant 2 heures du matin. ls (se regarder au passé compose), embrasser au passé composé) tendrement, puis (se dire au passé composé) qui valait mieux prendre le temps de se faire un bon petit-déjeuner. Rien de mieux pour étre en mesure de rédiger une dissertation pendant 3 heutes. Aprés examen, is Ge téléphoner au passé composé) pour se communique leurs impression. Jule lla flt savoir que, pour la premiére fis, elle (Se sentir au plus-que-parfalt) aise. Quant Lot, i (se reprocher au passe compost) avoir été trop perfectionist, perdant ainsi beaucoup de temps. successivement le plus-que-parfalt le passé composé, le présent et le futur. Exemple : Les amoureux. la premiere fls, se rencontrer par hasard et éehanger un sourie diseret Hier. se donner rendez-vous dans un café. se parter pendant deux heures. Aujourd hul,a'échanger Teurs adresses. Tout latsse penser que dans quelques semaines ne plus se quitter. “+ La premiere fots, is étaient reneentrés par hasard et avaient éehangé un sourire discret. Her ils se sont donné rendez-vous dans un café se sont parlé pendant deux heures. Aujourd hu, is a'éehangent leurs adresses. Tout (aisse penser que dans quelques semaines ils ne se quitteront plus, Les collegues. autre jour, se mettre d accord, Hie, ttle matin, se rendre chez le directeur, sexpliquer avec lui avant de se réconforter mutullement dans le bar da cOté. Maintenant, s'attendre ce que le directeur prenne une décision, La semaine prochaine, se téléphoner pour se cenit au courant 6 {SiieTats PT : 713] Reformules les phrases en utilisant les structures se aie + infinite lalsser + infiniti exemple: A sa demande, un jour de congé lula été aecordé -» Elles est fait accorder. Cet homme lustre a été rattrapé par son passé tumultueux 2 Cet aveugle est guldé parson chien dans les rues de la ile 3, Les spectateurs avis ont applaul les comédiens de cette piece, 4. Ala surprise générale, on a élu M. Jacques Imbert la présence du club sportf de la vile 5. Tuverras, sl continu, i sera vré de la bite dangue familie). 6, Linfrmiere a sogné enfant etl n'a pas protest Forme active / Forme pronominale et sens du verbe Observez + Quelle ple! e plains tous ceux qu passent leurs vacances dans un camping, + Pourquoi les Parsiens se plaignent ls toujours du temps quil fait? ‘Quel est le sens du verbe plaindre dans ces deux emplois (actif et pronominal)? n= 14] EXSERPH Les verbes proposés changent de sens dans le passage de la forme active ‘la forme pronominale.Utiisez-es dans des phrases pour faire apparaitre cette diférence desens, tend (sattendre a) ~ mettre Ge mettre 8) ~ passer (se passer) — rendre (se renee) ~ servir (serve de) — trouver (se tower) Exeinple: &n France, dla fin de la terminate, (es éléves passent un examen : le bae {a scene se passe d une épogue ott nexistait pas encore dordinateur. ”| Observez -Maintenant quill est assse, elle peut démarrer. ‘Quellesciférences de sens observez-vous entre le verbe la forme active, le verbe& la forme pronominale ttle verbe dla forme étre + partcipe passé? PET ales _15| EXIETI avec chacun des verbes proposés, faites trois phrases, comme dans 'exemple. arréter—coucher — faire ~ habller— ouvir ~ sortir Exemple :— 11a sort le chien pour sa promenade du solr “Je me demande bien comment elle se sertira de cette ajjaire — Le directeur ne peut vous recevor, est sorts | Elle ac'abord assis son fils surle slag bébé 8 Fartiere de a voture Elle est assise au vont. __prT 19) EXTER utiliser chacun des verbes proposés dans trois phrases (d’abord a la forme ‘active, puis la forme passive, enfin a a forme pronominale) boire — oceuper ~ porter ~ prendre ~ preparer Exemple : Jal blen préparé mon text. “es joweurs seront ains! bien préparés pour ee mateh déetsit ‘Avec les vendanges qui approchent, les saisonniers se préparent & travail du matin au sot 11| Répondez en employant la forme passive ou pronominale Utlsez les verbes proposés. ‘tre écrit pour un jeune public tre plutB¢ choqué par son incompétence manifeste ~ re sédult par ag une jeune aslaque ~ etre sulvi par un entraineur de renom ~ étre surpris par Ia décision du conseil de discipline — se distinguer nettement des aures ~ se lire avec une grande facllté ~ se marier dé ~ se métamorphoser~ se plaindre de arrogance de son nouveau patron Exemple : Tu as discuté avec Julie ce matin ? = Out, lle 4e plaint de Varrogance de son nouveau patron. =i me semble quelle est plutét ohequée par sen incompetence manifeste. 1. —Comment tu rouves maintenant cet éloveréeaetrant 7 0 — Cest pourquol tout le monde 2. — Comment, is as dé fn de lire on livre? hour, i —Cest vat qu ‘Tu as regu asst le falre-part de Lote? = Quoi = Erben oul, fgure-toi qui “Tuas vula pestation du couple de patineurs américains ? ~ Incroyable 111 = fast dire que ces deux sports 6 Vindicatif Observer [De present Le ciel nocturne est chargé de lumiére. Je nien connais pas toutes les constellations Nous sommes la fin du mois de juliet et depuls quelques jours on découvre de trés beaux apres Je crois que Ia grande étoile qui monte, vers onze heures, 8 est de la nul, est I planéte Jupiter. On la voit rmerveileusement brit Quelquefois, avant de rentrer & Pontllt, Mélanie Duterroy vient sasseole 8 cOté de mol devant le poralet elle regarde la route bel Cest une route ot jamais je rai vu passer personne. Elle vade fest &Fouest mals on ne s'en set plus, Le jour elle est blanche. Le plateau est tellement plat que la nuit elle semble monter dun groupe aastes. Hen seo, Ayacnthe, © Edtons lima 1945 ‘lassez, dans le tableau es verbes en gras au présent selon leur valeur, Présent quia commencd Description it 7 Metin dans le passé Présentactuel = - } Entraine: Tes 1 | complétez le texte avec les verbes proposés au présent, abriter— apparatre —béneficer ~compter —dlspaalire plewoir—se metamorphoser es ies de Chausey ... prés du Mont-Saint-Michel, Elles... Yun des plus grands archipels &Europe, On... 365 lots & marée basse et 52 marge haute, Chaque jour le paysage... des rochers, des rive, des pages... ou... selon la marée. Chausey.... dn microclimat. ... doux et If ne ... pas souvent, Seue la grande Te... . Les autres ots... de rés nombreux oiseaux de mer (tre habité— tre situé — fare — former ~ 2.) REET Deécrver un paysage de votre pays pour une brochure touristique, | etteztesverbes entre parenthéses au présent et ndiquezia valeur du présent pour chaque Phrase dans le tableau. A.présent actuel - B.habitude -C. action quia commencé dans le passé D. valeur de futur ~ Ecdescription- analyse 4 Jee. avee mon compagnon depuis deux ans Nous habe) TT] des andes 93 tif 0). adn, Te RE pur aller waar Pars STS ‘ay centre de Virolay. ‘vingt minutes pour arrver& a Gare Montparnasse 2. Notre immeuble (dates) 3 En semaine, nous (prendre) Nous mettre)| | | 4 Pendant la serine il beaucoup plu mal, aujourhu i (ite)... és beau. 5. Cest décidé | Demain nous (aller... nous promener dans la foret ce Meudon + 6. Jai vu fexposition de la collection Philips au Musée du Luxembourg; Jaime beaucoup | 5, Te tableau de Renoir, Le déjeuner des canorier il (exprimer).... la sensuaite, {e plaisir dune aprés-midi ete entre amis qu (converser.... apres déjeuner 6 {la terrasse un restaurant au bord de la Seine, sur le de Chatou 4 J compléter le texte en mettant les verbes entre parenthases au présent. ‘chaque dimanche, certains quarters de Pars (canal Saint-Martin, Mouffetard, par exemple) et une parte des voies sur berges qu Gonger).... la Seine (re)... interdits@ a creuation automobile, is (ere) réservés aux piétons et aux cyclists, Aisi du printemps & Tautomne, les Parisiens (Se promener) nombreux le long du canal Saint-Martin, Les bebés (prendre)... ar sur le dos de leurs parents ou dans leurs poussites les plus grands (air)... du vélo ou du roller. Des groupes de jeunes (pique: niquer) ‘a bord du canal; certains (ouet)... dela guitare. Beaucoup de gens (dejeuner... la terrasse des bistros ou des restaurants, proftant de ces jours sans voture. 5. | EXEMEH pécrivez 8 un ami francais les habitudes des gens de votre pays. Exemple A Bareelone, le dlmanehe, les gens forment des rondes sure pares de fa cathédrate ‘pour danserla gardane. &n in d'aprés-mial, ds s'installent aux terrasses des cafés ‘sur les Ramblas et le soi ls vont manger des tapas dans les bar _Observez LAPLACE DE LHOTEL DE VILLE DE PARIS Jusquien 1830, ractuelle place de Hotel de vile sappellla place de gréve car, avant la construction ‘des quas elle descendait en pente douce Jusquiaux sables des berges dela Seine. Au Moyen Age, lle est e leu 08 se déroulent des événements publics, des fetes populaires et aussi des exéeutions Les ouviers sans travall'yrassemblent dans attente dune embauche, est de la que vient le sens de gréve,« cessation volontaire de travalls, oe Lindicatif oO | EXIERTH rates ia biographie d'un personnage conn, 8 : © | panstartcl,relever tous les verbes au présent de indicat et classezles selon leur valeur dans le tableau ci-dessous. LA POLICIERE, TENACE, SAUVE LE SUICIDAIRE smético-égal,hoptaux. Null | dspara se trouve dans ablis- ae mois, a {sens | tace de homme dispara. Ele | sement, Lun des hOteiers sparssent tur de-| sit qui an tléphone or. | répond par Vafimative. La parton est signals 3a police | e's ee ene dele ide |capitnine ape ssi es IVy a dix jours de, cela, un] ais about sur sa message | pompiers guise rendent 2 home dispar ape stove Fel La pone, fermde le grice au travail Temarguable | le parviet & te locaiser|eot enfoneée. Lihommne est an cpitaine de police de In| dans un hotel du ava. | plongé dans un profond coms brigade spéilinge dans ce | Pas” question c'abandonner | as avoir abr ne dose type de recherche. Ses co-| pour aia. Lengetce se | massive de médaments Tages et Ses spsriens adn | fourne alors ver Topéseu | Hospitalise, homme est rent la fagon dont elle a mens | elgponique aps. Ge ml: | aujourhu hrs de danse. son oni Splrapis.ctetntpare | Le eve dex dpstone tir lnlcalisation dela deri | Inqutntes de cote brigade 1 ext di tard, 18 janvier, | bore qui aconnecté lemobile. | de police trate environ 300 torgu’lleregoit un appel| Eile socom pln do XVil | affares par mots « Ce jour, div commisarat_ "XVII arondasement, trae une crix | ele aurat pu pss deuk coupe terondisement, i signalant la | & Pemplacement de labore et | dei avant de renter cher ele Alsparidon inguiétnte d'un | dessine wn cele de 300 mbes | en. pensant continue ses date Une femme cant qe | de rayon four. le ene | recherches le lndemn, ele ton mas une” quarantine | prend alors Je ontcer tos | nau ea eae rprocher, Paanes, dress ne veil | lex hte sits 4nd | confe un polit, est Un tte fn ses Jou La pl | cercle demandant 2 chacun | val ada» lire commence les vé-| s un individu corespondant fieaions de ronne © Insta | a signalement de Phomme rots Le risen aver 2006, ‘A quelle .poque renvoient les verbes au présent en gras? Entrainez-vous = S| Avaide des informations suivantes,rédigez en employant le présent de n ‘du peintre impressionniste Claude Monet (1840-1826). ‘Sxemple: Nalsance & Paris en 1840 -> Claude Monet nait Paris en 18 Etudes a lyese du Havre. En 8, séjour & Londres. Arrivée Pris en 1855, De 187281878, & Argenteu,peinture en plein ae. Inscription dans un ateler de peinture parisien. Role de chef du mouvement impressionist Rencontre avec Reno, Sisley et Manet, En 188, installation & Giverny x6 1869 & Bougival, ‘afin de a vie, composition des séries de Nyiphéas. 80 Présent actuel Présent de narration Présent dhabitude 9.) EXPE vous étes ute journalist qui rit un atc sur unfit dversremarquable. (Uilseeprésent de nation)7 Lindicatif | a _Entrainez-vous Il. Les temps du passé Limparfait - 7 Le | mettez es verbes entre parenthéses au passé composé et. en fonction des indicateurs Observez de temps, précisez la valeur du passé composé pour chaque phrase dans le tableau. 1998 20 octobre ‘durée limite danse passé. anterior par appor au présent--événernen accompl~ Dirépétition dans le passé -E. succession d'événements dans le passé 1, Le 11 aoat 1999, on (observer)... une élipse totale ds sale 2. Ute dernier, nous (passe)... un mols de vacances au Cambodge, 3: Hier aprés-mid, un métro (omber)... en pare su a ligne 7, les autres rames (Ere blogu)... et es passagers (devo)... patienter 4 Aujourd’hu e porte la robe que je (acheter)... la semaine dernier, 5 Les enfants aiment beaucoup le site de Paul Neave, «FLASH EARTH», depuis quis e connaisent, is ('y connecter... plusieurs fl, [Aujourelhui.les yeéens manifestalen Seulement les gentls Pour empécher les mauvals les casseurs dese joindee deux, on avait déployé des forces de police dans les stations de metro et ce RER des ‘gares de banllee, Cordon sanitaire entre les hordes oinaines de barbares et ls jeunes gens srieux, propres, au centre de Paris. Dans a gare de Cergy-Préecture; ily avait un CRS & chaque portion, Un fic en civil ~ costume vert flambant ~ suvellat les entrées. Quelques beurs se tenaient au loin ‘Aujourhui seuls les blancs pouvaientprendte le tain pour Pars. “Anni mau ave etreure; 1989-199,© ton Gallmard, 2000 Souligner les verbes &imparfait et précsezla valeur de ces imparfalts. 3) complétez les phrases en mettant les verbes entre parenthéses au passé composé ten plagant correctement les adverbes indiqués. Exemple: (bien) Estee gue tu (rentre)... Vautre soir ? > éatce que tu es bien rentrée l'autre soir ? Entraine: Pe 12] complétez e texte en mettant& limparfaitles verbes entre parentheses. 1. (trop) Jacques (bir)... hier soe i ttubait en sortant le pharaon (ere)... le maftre exclsif des champs, des temples et des villes. Pour exploiter la terre, fF 2, (deja) Depuis que yhabite Pars, je (ale)... plusieurs fos & FOpéra Bastille, Te souverain en (confer)... la gestion et économie & des fermiers,isus dela noblesse ou dela grande J 3. (complévement) Lentrepeise (termine... les travaux de rénovation de Vappattement. ‘bourgeoisie, qui recruter).. un abondant personne ataché a leurs domains, Aumoment de lamoisson, fg, (toujours) Je (penser... que le mariage de Paul et Sabine ne durerait pas, aval raison les femmes tle enfants (réquisitionner, la forme passive)... pour alder les hommes cu domaine et, s'il, cals sont en tran de divorce. le Gallo)... on (embaucher)... une main-d uve salsonniere, que 'on etrouver).... plus tard fs. (encore) Le TGV en provenance de Besangon (ne pas arvet la été retardé dans année sur es grands chanters de Pharaon. Lorsquon (rempli).... les greniers, tat (dépécher) par une collision avec une vache sur place des. seribes-fonctionnalres qui (prélever) ..... la part qui (revenir) ‘au Trésor publi, laissantTautre part au fermir qui, & son tour, (dstrbuer).... leur ration aux paysans | ™4] Complétez le dialogue entre un journaliste et le témoin d'un braquage de banque. comme salaire de leur travall — Vous tiex dans le caéen face dela banque ; qu’es-ce que vous (Ie)... ? {Egypte ancien de Gullerete Ande in Revue L Histoire, © Eton dy Sel, 1996 J Je (apercevoir)... deux Romimes aux visages cachés pat des cagoules noes. ls (Sort)... de la 7 ‘banque en courant et onter).... dans une grosse voiture garée au coin de la ue. La voiture (démarrer) 7 Décrivez, en employant imparfat, la vie économique et sociale dans votre pays ‘en trombe et ils (disparaitre)..... blen avant l'arrivée de la police, Tout (se passer) .... trés vite, ‘une époque ancienne. Je (ae pas avoir... le temps de elever le numéro d'immatrculation de la voiture. Le passé composé _ i Observez Le général ce Gaulle est né & Lille en 1890, Pendant la Seconde Guerre mondiale i a dirigé depuis Londres la résistance frangase contre faccupation allemande. Plus tar, I est devenu président de la République en 1959, puis en 1965. écrit trois gros volumes de Mémoires qui restent un ouvrage de référence sur cette période, imparfait et le passé composé Observez Ce matin fa tose un homme sur le boulevard Saint-Germain. Je remontas le boulevard et lle descendait.Nous tions du cBté pale plus légant. Je al vuariver deloin.Jene sis pas sa démarche peuttre, un peu nonchalante ous pans de son ‘manteau qui prenaient de Yalsance devant li. ‘Anna Gavalda.Jevoudeals que quel atende quelque prt Le Detant, 1999. Soulignez les verbes au passé composé et, pour chacun deux, précisez leur valeur :faitaccompli dans le passé fat qui s'est épété dans le passé, fait accompli qu a des prolongements dans le présent. ‘Comment stuer les actions au passé composé par rapport a celles &Vimparfait? a aEntrainez-vous $$ ________ | complétez le réct en mettant les verbes entre parenthéses &imparfat ou au passé composé Selon quils'agt actions darriére-plan ou dactions de premier plan. le Got anniverstire de Ia Libération de Pai. (air) ‘abord Place Valuber, devant le jardin des visite incur un char Sur des ais de swing Le 3 aott 2004 & Paris, on (élébrer) beaucoup moins beau que le 25 aod 194 Je (alles) Plantes, pour voir les Jeeps et les chars ameércans. Les enfants (pouvoi) Des figurants (Ere)... habillés comme les Parisiens de 1944 et (anser) Sur un podium, une actrice (lire... des témolgnages de 'épocue Ensuite, je (bende)... le métro jus’au Pont-Neuf pour voir la reconstitution de la colonne franatse. On (ole)... des votures ambulances de Tarmée devant La Samaritaine.D'énormes chars (se suecéder) Te long du quai de la Mépissele jusqu’a la place du Chitelet : ils @appeler)... « Romilly » V'Montereau », « Aramis »,. Je (powvolr) .... monter sur Tun deux et Je (iste... Tintérieur, Lun de ces chars (re)... rte par le Musée de Tarmé, les autres (appartenit...& des associations ‘ua des collectionneursqul les avant restaurés, 36| ERTEMPH écrivez une lettre & un ami francais en lui racontant une féte & laquelle vous avez participé. Utilise Vimparfalt et le passé composé comme dans Vexercice précédent. Lepassésimple Observez “Tout jeune Napoléon Gat us maigre ct offer @atlesie pls ari devin emperene ‘lors prit da ventre et beaucoup de pays ete jr oil mort avait encore dda vente mais i dat devemu plus petit. “Insert, « Carpio Ee in Pl "0 fda Gaia 108 ‘aA quel temps sont les verbes évoquant les actions de premier plan et & quel temps sont les verbes évoquant Farriére-plan? b.Dansla langue orale, quel temps serait employé ala place du passé simple ? 84 Pe 7] soutignez les verbes au passé simple et indiquer leur infiniti Jebus un demi-verre eau tjeremarqual par hasard que ma carafe était plene jusqu'as bouckon de crs jJeme couchal ensuite et je tombai dans un de mes sommellsépouvantables, dont us tré au bout de deux heures environ L.]Jeus Sof de nouveau; llama une bousie et alli vers la table oi alt posée ma carafe Je la souleval en la penchant sur mon verre; ren ne coula,— Elle état vide | Elle était vide complétement | Diabord, Je ny compris rien ; pus tou & coup, jeressentis une émotion si terrible que Je dus nasseor, ou putt, que Je tombal sur une chaise puis, e me redressa dun saut pour regarder autour de mol! pul je me assis, perdu dtonnement et de peut devant le cristal transparent | ‘cy de Maupassant, Le Hora 8 9) classez, dans le tableau, par type de passé simple les verbes du texte de VObserver (page 84) etde lexercice précédent. [fad npie one fea Passé simple en -i | Passé simple en -u Le passé récent a Observez + Quand jai traversé a valée, + On vient darréter les agresseurs du petit Joe. La police les Interroge et ils resteront en Un olseau chantait sur son ni Ses petits sa chare couvée, Venaient de mourir dans la nuit prison jusquau proces. CCependantillchantaltYaurore. ive de Met Lat ao cans Poe ovis 636 Pour chacune des formes verbales en gras,précisez comment est formé le passé récent. bans chaque cas, par rapport quel repére temporal faut situer le passé récent? Entraine: Ce 19) setter les verbes entre parenthéses a la forme de passé récent voulue pat le contexte. 1. Laurent es tl Gentes) 2 Lorsque nous sommes arrives la gare, le rain (parti)... .Pas de chance | 3, Les spectateus ne vont pas tarder& sort, a pléce (se termine) 4 Jena pas pu faire les courses: le supermarché (Ferme... lorsque je suls ative, 5 Nous (vor)... un fl tes iméressant je vous conselle aller Ie voir aus 20) EXITED a) Racontez ce qui vient de se passer dans Vactualité internationale. by Racontez ce qui venait de se passer lorsque vous étes né(e). 85| 2 Le plus-que-parfait 0 Observez [ Unjouomejemeprmenissurle qu rencontaunhomme que crsreconaiesns me ‘appl a jute acta eprint um mouvement pour one Levant oper ce este me ears et tombe dans mes rs. Cairn ade eunesse ue aris beaucoup alm, Dep cng ans qe neavas wise Wit un dembaele sercheveux ecient tout Bans; et marta cou, comme Eu Meompit na ups ete conta save Un mae tebe aval ris Dever flementsmourea une jeune Fava ousde dons une sorte ests de bonheur fps un on dune lt sutturaine tune pasion mapa ee alt morte subiement une tole de conse par Four iamdm sans dat, Goce opus pao ne Gt 18 Par rapport quel temps da pss e plug pra margue fannie {ident un ctr perrappot quate tempeh pate fp qe pat marqueaandité? Mi Entrainez-vous im 8] Reconstituez le texte en inscrivant dans le tableau la lettre qui correspond au chiffre. 1. Une tempéte tropicle entrainé la mort «un alier de personnes en Hat, 2. La deforestation dat est responsable de a gravite de ces nondatons 8 répéution 4, Cest de cete ville qu'étalt partie insurrection ‘quia chasse ancien président Aristide ', lors des précédentes inondations, Tarmée avait ja fourn des abris, de eau cet de la noureture. cette méme tempéte aval fat ayparavant beaucoup moins de victimes en République dominicaie voisine. 4. la derniee fois aussi, es habitants avatent dd inhumer leurs morts dans des fosses communes. ‘. en jun dernier, des plues torrentilles avaient 6ja causé 120 mons. 3: Laville cdtiere de Gonaives, inondée 80%, a été la plus touchée, 4 La moitlé des 200 000 habitants de cete ville font besoin dune ade d urgence, 5 En pls la chaleur humid enraine un risque épldéie laut done enerer les mors rapidement 22) EXEPT complétez les petits textes en imaginant ce qui s'est passé avant les événements. racontés au passé composé, Employer le plus-que-parfalt. 1. La semaine derive, Bruno a eu un accident de voiture, pas trop grave, heureusement i 2. Hler, Sonia est envolée pour le Mexique, elle est partie pour tris mois de stage dans une entrepise 4 Laure Jour, Pierre a 6té malade, la vel, i 86 Uindicatit Ill. Les temps du futur Le futur simple Observez A ire 20 ton eur te Eope. A Pari tor El Fede Tampon Scinlléen bleu hie & minui et recommencerontce soir au coucher du soli ‘A 18 heures, ta chorale Diplovoce du ministre des Affaires étrangéres et la chorale franco-allemande de Patis chanteront en choeur Fhymne européen devant gle de Ssint-Germain-des-Prés, La. Garde républicane donnera deux concerts gratults dans ls jardins du qual € Orsay i 13 heures puis 418 heures, [LEurostarqul quite Paris ce matin pour reloinre a gare de Londres Waterloo, sera habillé aux couleurs de Europe Ua ambolqe pale dessert Bre, Cologne et Arstera pe Nord ery tlle aussi décorée en jaune et blew. Diapris Mo, i206, 2. Soulignez les verbes au futur simple. A partir de quel repre temporel est envisage ce temps? b,Dans le dernier paragraphe,précisez & quelle forme du verbe sont les deux futur. I 73] Complétez la lettre de Claire en mettant les verbes entre parenthéses au futur, hie agi Jes exostosis ex nee et rows (bait)... teeta & Vaitoont wus ners) 2 Pais. Ti (ust)... es jos & a ais aa ta ic dws deja. A pant dl jut op) 8 aut of otis ant wlan ot wm oP al Se ‘ous de ganas dla Seabome, tu (gowon) ... pe Be REP de « et wavasiae » &« Lexoag » est rapide. opus, ops tes coms, t (ave)... Ua pesibté de wien Pas 8 ot wos lia). Biege 5 ban, ae me) ae vt, T on) ‘yest ton walt de bate... x (wougen) ... da poison 2a et, le eps epee, on (hone des bala en 7 ene A bien, one 24) EXREIER sur te moddte de ces horoscopes, réiges les suivants en employant le futur Fase B... BB Gi sera, vous ecole ls ous eps Me, us veer a ret tanh poe te ‘tetova ef vs ez pasar ules davrage os as lv ox ove lsat pues vs nde Jas au brs met ‘me enone ‘Geis monet de ene ae he fa) A UH rourou copoe 8| | f i i t [ L BB cen Bh asne Bon. G2... Le futur proche : _ __Observez + Ce soi, je vais aller assster a une conférence la Bibiothéque nationale * Hier apres-mid falas sortir quand tléphone a sonné,cétait un colégue dont Fappel va retardé ‘Pour chaque forme verbale en gras, précis comment est formé le futur proche, b.Dans chaque cas, par rapport & quel repére temporelfautilsituer le futur proche? Entrainez-vous eee 25! mettez les verbes entre parenthéses & la forme de futur proche voulue par le contexte, 1. Dap la météo, il (neiger... cet aprés-mid, nous devrions reporter la randonnée prévue. 2 Les escalators sont en panne depuis deux mois. Heureusement ls travaux de renovation (commencer) Ia semaine prochaine, 45. Le train (arriven)... en gare de Lyon frsquil simmobilisa sur la yoe i vnait de heurter un obstacle, 4. Cet ét, je (ulvre)... un cours ditalien& Université de Padoue. 5 Lavoiture était chargée, nous (se metre enroute)... lorsqu'une averse tes violente s'est mise {tomber. Nous avons preféré attend quelle cesse avant de pat 26] employez le futur simple ou le futur proche selon le contexte 1. Hest 22 heures. Jeanne veut téléphoner ses beaux-parents, Son mari ii dit = ion, tune... c@ sol est trop tard. Tu... demain. 2. Un dimanche matin, Chistian applle Claude et lui propose dalleren fret de Fontainebleau, ‘laude lt répond = Non, om (ne pas aller)... ayjourdhu, Il (pleuvor) on alle) 3. Delphine ait des projets d'études & étranger = Van prochain je (part)... en Espagne comme étudlante Erasmus Je (inscrite).... & des cours dans une universtéespagnole, e (passer)... le examen correspondans et, ensue is (valider, au pass)... dan la licence de mon université frangase ‘dimanche prochain, Lindicatit fi Le futur antérieur Observez Loren aura fi de oseres ls de a nouvel ne de ramwayon poura procter auxpremits essa de eelaton ‘Comment situez-vous dans le temps action évoquée par la forme verbale aura in pa rapport {celle évoquée parle verbe au futur simple pourra ? Ra 21) complétez a recette des coufs aux anchois en mettant les verbes entre parenthases au futur simple ou au futur antérieur selon le contexte. Yous (metre)... les eufs dans Teau bouillante pendant dix minutes. Quand is (tre)... dues, vous les (plonges) dans eau froide. Au bout de cing minutes, Ils (efold)... et vous (powoit) enlever leur coqull Ensuite, vous les (coupes) fem deux dans e sens dela hauteur et vous (retire)... les Jaunes. Vous (Gréparer.... une tomate pelée coupée en dés et un olgnonfinement haché et quand vous ls (aie) revenr la poéle dans un peu dull, vous (ajoute)... les jaunes deeus que vous (crase)..... avec les filets c'anchots. Yous (aisser) .... cure encore un peu, vous (arrose)... de jus de tron et vous Compl... les blancs deus de cette préparation, 28) EXIM imagines ies actions antérieures aux situations données, 1. Carmen partira pour la France fe mois prochain, elle vay passer un an. Avant de parti, elle 2 Cesot, nous allons au thre. Avant de sori, nous 3. Jacques prenda ses vacances au mos de juin. Avant son dépary, I Le futur du passé ou conditionnel ee Observez beatae La maiie de Paris afinalement décidé que la nouvelle ligne de tramway rutilserat pas les voles de Fancienne ligne de chemin de fer de la petite ceintue fermée au trafic vayageurs en 1934, ile a annoncé que cette nouvel ligne emprunterat les boulevards qu entourent Paris et que les travaux ‘commenceraient dés qu/on auralt obtenu les crits nécessaires, ‘.Relever les verbes au conditionnel présent et ceux au conditionnel passé. bs Situez dans le temps faction évoquée par chacune de ces formes verbales.25) mettez les verbes entre parenthéses au conditionnel présent ou au conditionnel passé selon lesens. Nous savions que les résultats ne (tarde)... pas reac. 2, Jétals sir que Patrice (réussir).... son examen. 3. Je pensais qivune ols qu'l(obtent... son dpl6me, 1 prente).... des vacances 1 4. Avant perdu mes cls, je suls allée au bureau des objets trouvé; fespéras quon les (retrower) 5. Lorsque vous avez quité votre pays, saviez-vous que vous ny (retour)... plus? 39] rransposez au passé en faisant ies changements de temps nécessaires. 1. La société RFF (Réseau ferés de France) annonce que lorsquele aura fat fs travaux nécessares, tune partie des voles dela petite ceinture pourra tre ouverte au trafic ferroviare. “+ La soclété RFF a annoncé que 2. Comme il ny a rien dintéressant la télévision, je décide daller au cinéma, Je me demande que film aller voi, un views film 8 le Cnémathéque ou un film qul vient de sort Finalement, Je chs un fm écent dont le suet me plait et qui, je espére, ne me décevra pas, — Comme n'y avait rien dneéessant a a télévision, 3. Jacques pense ue, des quill aura obtenu un CD! (contrat a durée indéterminée), il trouver facilement un appartement > Jacques pensait que, oe Bilan | 3+] mettez chaque verbe entre parenthases au temps qui convient. Entre 1994 et 2005, une équipe internationale de chercheurs (tudes)... impact du réchauffement Quiléerve une lettre de motivation ~ aller voir fe DR (Directeur des Ressources Humaines) > dire qui vient de ma part ~ rempli res soigneusement le dossier qu Iu sera remis -> auendre avec patience la éponse > © Ain Me BD Re, ars, 98 8 99Observez ‘Desa partage res Fa dPenence oe coverage PreSene toe vende vers 16h, Téléphone ou ser sage a 06 101 1213 ‘yank hapa pendant ae {rae sic semnes de our, Op poate pane senor des ens de Keene de Lats ‘ual ‘Man fge ts cage a sagen here tiene pou parager mon? pao ut bP, ‘Wea Evie dome merand@waradonit Tiantnis en Tale ewan 0 molars {Turn jsqu acealaretj sie Tinga angaitatien Je propore des cours de precignnemet en tain Tas de groupe publ 0620 21°22 28 «a, Soulignez toutes les formes de paticipes,partcipes présents et participes passé ’.Pour chaque participe, cherchez son sujet (exprimé ou sous-entendu. Est-ce le méme sujet que ‘elu du verbe conjugué 8 un mode personnel” ‘c Comment peuvent étre simplifis les participes conjugués avec etre (ex. étant née) et les participes passés passifs (ex. ayant été scolarisée)? ‘.Peut-on aussi simplifier les participes conjugués avec avoir (ex. ayant augmenté)? [SET ls 7 - 1 | transformez les phrases en utilisant, lorsque cela est possible les formes réduites des paticipes, comme dans Fexemple. Evemple ant née en Irae et ayant ee seolaride& Turin jusqu'au bacealaurét Nee en Italie et scolarsge@ Turn jusqu'au baccalauréat. Etat aliplmeés de Sciences Po, ces Jeunes niont pas eu trop de ificultés 8 trouver un premer empl . Ayantgagné au oto, mon vosin a acheté une nowvele voiture Ayan et cents, aul ada sinscrie a TANPE (Agence nationale pour femplo pour chercher ai aval ‘yan ee bessée dans un acident de moto, Jule a pase wos mos hop Ayan pu dormir pendant le vol Osaka-Paris, Kayo ne sulle pas top du décaage hora. 2 | néécrivezles phrases en mettant les verbes en gras au partilpe présent. eomple I est en congé et il n'est pas & Paris.» tant en conse: Il n'est pas a Paris. 1, Je sais qu y aun mouvement de gréve & le RATP et Jesus patie plus tt que Thabtude 2 a vu quil plewait et il @ renonce & son jogeing mana 3 «Je vous écris de Londres of nous passons tris mois pour les recherches de mon mar; rote file fest vere avec nous et elle croyait quelle trouveraltfaclement un tava.» 44. Nous avons échangé notre apparrement avec un couple danglasretratés et nous vivons che eux pendant quis habitent chez nous & Pris.» 5. «Notre file vit avec nous et elle écanomise trois mois de loyer a Londres ot les prix sont ts lows. Les participes et les formes en -ant 3. neécrivez ies phrases en remplacant es subordonnées causales par des particpiales, exemple: Comme la nuit tombe, nous nous dépéehons de rentrer La nuit tombant. nous nous dépeehons de rentrer 1. Comme Fessence est devenue trop chire, le gouvernement va développe la protuction d'éthanol 2 Comme eau du lac était rode, ls ont reno & a baignade 4. Comme ls tax eintérét des emprunts ont augment la durée des préts immobilers s'allonge, 4 Comme ia raté son tran, n'a pas ps assister la reunion, AJ transformez es phrases en mettant au paticipe les verbes des subordonnéesconcessives. exemple Blen quit ait deux semaines de congé Julten ne part pas en vacances — Blen qu'ayant deux semaines de conse jullen ne part pas en vacances, 1, Bien quilt attint age de a retralte, Jacques continue travail. 2: Bien quelle vive Pars depuis dix ars, Miche na amas vise la Tour Eel 3. Blen qui tavalle en interim, Christophe gage bien save. 4 Ben elle at passé son enfance en Egypte, Nora ne pare pas arabe égyplen 5} Transformez les phrases en mettant au participe passé les verbes des subordonnées temporelles comme dans les exemples. Gremple 1: Aussit6t que je suis arrivé 4 Paris, a cherehé un appartement ~ Ausitot /St6tarrivé& Paris, al eherehe un appartement. 1 Aussitt gull est ng, le babe sest mis cree, 2 Aussit6 ails sont descendus du TGV, les voyageurs privés de nicotine pendant leur voyage allument ‘ous leur eigarete, Résultat le quai et irespirable | 4 Austr quelle est entrée en scene, Iaetrice a captive attention dy publ temple 2: Une fols gue le traval sera terminé. vous pourres sortir. Une folate travail termine vous pourres sort, 4 Une fois que incendie a été maltrisé, les pompiers ont découvert ls victimes. 5. Une fois que eur mére est sorte, les enfants font des tas de bétises. 6, Une ois que la décrue sera amorcée, on pourra commencer& faire le bilan des inondations Il. Laccord du parti pe passé owrFocorddy pace pas ec ee ponamia, Observez a ben mail A.Les ales déployées du B.Lecondoradéployé GLes alles que le condor a condor ont jusqu’a ses alles et a pris, déployées sont immenses. es dlicmetres denvergure son envol a déployées majestueusement, Dans quelle phrase le participe est un adjectf? bs Souligner les participes falsant partie d'un verbe & un temps composé Soulignez les compléments d’objet direct. Dans quels cas y a-til un accord du participe passé ?Fo mm _Entrainez-vous | Mettez au participe passé les verbes & infiniti entre parentheses. Accordez si nécessaire, 1. Les demires crues dela Seine ont (llser.... des traces sur les pleres. Sous les ponts de Paris, on peut vor les traces (asst)... par les derniees crues dela Sein. Les traces que les deritres crues ont aise)... sont encore visible, 2 Le soir dela fete de fa musique, nous avons (entendre) .... lx cinquiéme symphonie de Beethoven (Gover)... par FOrchestre de Paris dans les jardins du Palais Royal Cette symphonie de Beethoven que nous avons (entendre.... le solr de fa fete de a musique était rés bien interprétée par les musiciens. Nous es avons (écouter)... avee gra plas Le 4 jullet, nous avons (admires)... le feu dartifie (ier)... du Champ de Mars Lorsque les artificiers ont (commence)... sirer les fusées, tout le monde a (lever)... le tte Pendant une dem-heure, les Parsins, (masse... su les pont, sont tous restés a téte (ever) Les demiéresfusées que les artifiiers ont trr)... étalent ls pus belles. Observez La plupart des membres du consell administration sont entrés dans la salle rheure prévue, Mals certains sont arivés en retard ® | mettez au participe passé les verbes entre parenthéses. Fates les accords nécessaires. 1. Lors des demiérescrues de I Seine, eau est (monte)... jusqu la taille du zouave du Pont Ge TAlma, Les traces de la crue sont (reste)... visibles assez longtemps. 2. Lesoir de la fete de la musique, nous sommes (alle)... entendre la cinguléme symphonie ‘de Beethoven dans es jardins du Palas Royal 3. Le guile, les artifiiers sont (arrive)... db le matin pour préparer le feu artifice Pour des raisons de sécurité, Fentrée du Champ de Mars tat (nterdie).... au public Ill. Les formes en -ant : participe présent, gérondif et adjectif verbal Participe présent et gérondif = Observez 1 Jal vu ton ami Hugo sortant de chez tol 2.En sortantde chez to’ croisé ton ami Hugo. a. Laquelle des deux formes peut ére remplacée par une subordonnée relative? bi Laquelle des deux formes indique une crconstance de faction? 7 Les participes et les formes en ant | Entrainez-vous 21 complétez es phrases avecleparticipe présent ou le géronalf du verbe propose exemple faire partie ~Falsant parte de (Association culture de a vile jesus prise tous les mardi —Je me suis fit beaucoup d'anis en Jaisant partie de cette association. 1. chercher Noire enrepris,... dvelopper ses ventes tanger, fait suivre & plusieurs dese cares tn tage intesif e perfectionnement en aris tune pace de ciseaux dans un tro, Nina a retrouvé des elés quelle croyaltperdues, ‘avec Clément, al appris qui avait véeu presque toute sa jeunesse A Uéranger ‘couramiment cing langues, Clément ses orenté vers le meter d'interpréte-taducteur, 3 prendre = Vous verrer que. ce médicamert, votre allergle dlsparaitra ‘ce médicament depuls quelques semaines, fa constaté que mon allergie disparaisait, Participe présent et adjectif verbal Observez |-Tiphaine,changeant souvent de couleur de chev ss amis 7 amis rela reconnassent pas toujours au premier abord, 7 2.Cest aus une jeune femme humeur és changeante! Pourquol y ail une difference accord entre la phrase 1 ata phrase 27 ait e: Pie 721 complétez es phrases avec fadjctt verbal ou le paticipeprésent du verbe proposé. ‘exemple: wore — Vivant en France depuis longtemps, mon amie mesieaine Tamara parte tés bien le rangais = Vou grands parents sonts encore tous woants ? 1 stner ~Une voiture... a sorte du garage de immeube, es habitats ont appl | a tans ont appelé les services de police ~Ma college est une ile charmarte mais ele a une voix aigu® tes. pour les autres 2 simuier ~~ activi respirator, le sport a decellents effets sur a same ~ La leeture est une activité... pour esp 2 sutfre a rare ne dlspose pas de ressources énergtquesen quanti. ~Pour determiner la ration alimetare moyenne furhesoin une personne i au ten compre de son fige et de son activité. m 7 103,Les participes et les formes en -ant Observez 14] REE nepondez aux questions en employantegéronlf,comme dans exemple -tualant a botniqe,Pal conn beaucoup «llaréustseseamensen tulant beaucoup | emple:—Tu ne paras jamatsstreste, comment ft pour edétenae ? deplores medias “ave erudiant ot devene ls dre —Jeme tend en flea og «test eudant en pharmac aieane 1. Comment a-u pour arondesfis de mois? 2 Comment penses-u éusi ts examen? - ~Comment ast tow ton stuclo? 44 ~Comment Hugo ses cassé la janbe 7 5. ~ Comment Georges et Dorthée se sons rencontés? 1a. Les mots en gras appartiennent a différentes catégories grammaticales:paticipe présent, adjectif verbal, gérondif et nom. A quelle catégorieappartiennent-is dans chaque phrase, Ques crtéres vous permettent d'dentifer les différentes formes en -ant? TJ Relevez les formes en -ant et classez-tes par catégorie 1. a, En passant par le centre vlle, on met moins de temps quen prenant le périphérique. ', Dans la rue de Rivol, ily a tellement de passants qu'on a parfos du mal & avancer La rue Montorguel est une rue commergante qui est trés passant 4, Passant par Pris, Jen peofiteral pour aller visiter le Musée du Qua Branly. Lae a 35] complétezle texte en mettant les verbes entre parenthases au particip présent, ‘au gérondif ou au participe passé selon le contexte, a semaine drniére, (youl)... aller aux Galeries Lafayette, jai pris le bus 27. (Descente)... arrét Opéra, Jal été témoin d'un vo! ala tie, Deux jeunes hommes & moto longealent le trottoie a faible allure. (Parveni.... la hauteur dune jeune fil, le passager de Ia moto lui a arraché le sac quelle porait & Teépaule. Elle s'est mise cree: «Au voleur | Au voleur |» mais les voleursétalent deja loi, (Pouvot) relever le numéro dimmatriculation de la moto, {al propose & la jeune fille de Taccompagne au ‘ommissariat de police. (Choque... par Tagresson et (eraindr).... dalle seule au commissarat pour porter plainte, elle a accepté avec soulagement ma proposition, Aprés avoir (enregistrer) sa plainte ‘et mon témoignage, le policier nous a dit que grice au signlement des voleurs et surtout grace Timmatrcultion de la moto, ts pouralent peut-ere les retrouver, ier (téléphonen)... pour me remercer, la jeune file ma dt que la police aval arr les voleurs et quelle vat récuperé son sac 2, a, Enavion, les instruments tranchants sont inerdits dans les bagages& main '. Les couteaux de Laguile sont célebres dans le monde entier. ls ont une lame en ater dont le tranchant est bien afl ‘Ma boulangecesestblessée en tranchant un pain, ripe psent | Gfronait | Acie va [_reietomense] [eee | [aes | a enpassant 1 | indiquezstle gérondlfa une valeur temporelle de simultanéité (5) ousil exprimela manidre (MM = la cause (Cause) oula condition (Cond). Exemple Il traverse le pare en eourant. > M Ma mére tricote en regardant la télévision, Mary Higgins Clark est devenue célebre en érivant des romans & suspense En stant concentré sur ton travail, tu le ferals plus vite. En roulant plus de go kn/h en vlle, on risque de renverser un piéton. DDepuis son aceldent, Georges marche en boitant légerement. ‘Yes a écouté les informations & la radio ce matin en allt a son travall En mappelant le soir apes 2, tu auras plus de chance de me joindre. En répondant séchement comme tule fais parois, tu risques deblesser les gen 151 compiétez le texte en mettant les verbes entre parenthéses ila forme qui convient : Participe passé ou participe présent. Un pécheur raconte une nuit effrayante passée dans sa barque au millew dun flew ; son ancre reste eccrochée au fond de eau et ne peut pas sen aller Il ented des brutsétranges, * Cependant, la rviere s'Sait peu a peu cowverce d'un broullard blanc tts épais de sorte que, (se dresses) bout, ene voyais plus le flew, nt mes pieds, ni mon bateas, [.]Jétais comme (ensevelr) Jusqu' la ceinture dans une nappe de coton d'une blancheur sigulire, ef Il me venait des imaginations fantastiques. Je me figuras qu’onessayait de monter dans ma barque que je ne powvals plus distinguer, et que fa rvire, (cache)... par ce broullard opaque, devait etre pleine dlétres etranges qul nageaient 13 | EXIEIPH rédigez des petites annonces d‘offre d'emploi en utilisant des participes présents | “ur de mol. Jéprouvais un malaise horrible, Javais les tempes (server) ‘mon cceur battait & cr défins le profi de la personne recherchée s secreare, Journaliste pour un mensuel de} ‘etulTer; et, (perdre).... late, je pensai & me sawer la nage ; puis aust cette idée me it a in 7 Issonner d'épouvante. Je me vis, (perdre) aller)... @Yaventure dans cette brume épasse, (se ‘médecines alternatives, rédacteur, bénévole pour une association d'aide humanitaire, banquier, vendeur de prét-d-porter librare, etc. Exemple : Cabinet international davocats recherche jeune avecat connalssant pargaitement Vangias et ayant une expérience d'au moins deux ans @ Londres. Le poste @ pourvoir Impliquant de bréquents déplacements d Vérranger, une grande disponibiité est requis. bate)... au milieu des herbes et des roseaux que je ne pourralséviter, (er)... de peur, ne ot) pas la berge,ne(retrouves).... plus mon bateau, et I me semblait que je me sential ier)... par les pleds tout au fond de cette eau nore. » (Guy de Maupassant, Sur eau, 188,eat 1. Rappel : l'infinitif d’ordre, de conseil Conseils ux rondonneurs ‘Tout «{abord, chosir des chaussure montantes: ne pas se contenter de chaussures de sport type « baskets» inadaptées 8 la randonnée, Se coucher tot, marcher le matin dés Taube et bien se protéger du soleil avec des lunetes et un chapeau, Boire souvent et abondamment. Faire une pause pendant les heures les pls chaudes dela journée : vol effectué au moins la moitié du parcours prévu avant mid et ne reprendte la marche qu‘en fn fapres-midi ‘a. Relevez les verbes 8 infiniti: quel autre mode pourrait-on utiliser dans co texte? b. 04 se placent:la négation et les adverbes qul accompagnent le verbe a Vinfnti? .Quelles sont les deux formes de 'infinitf? Quel est le sens de chaque forme? Eres 1 | peécriver la recette en remplacant les impératifs par des infiniti. RECETTE DU SAUTE DE VEAU DDécouper de Vépaule de veau, Ne faites pas de trop petits morceaux coupes grossgrement. Fits chauller ‘der hulle dans une cocotte Faites bien dover les morceaux de viande,ajouter-y des olgnons hachés, Laissez cure quelques minutes, metter un vere de vn Blanc et un verre eau, lissex chauffe le tout mais ne faites pas boul. Ajouter ure gousse all érasée, un bouquet garni et des tomates coupées en morceaux, sax et poten. Faltes cure doucement pendant 1h jo. Pendant ce temps, laver des champignons, couperies finement en rondelles, sites-lesrevenir dans un peu de beure et ajouter-es la viande enfin de cuisson I Linfinitif sujet | Observez + Voyager au bout du monde me passionnerait, + Cela me passionnerat de voyager au bout [__sumende £8. Quel est le sujet du verbe passionnerait dans les deux phrases? Quelle modification subitinfinitf quand lest placéaprds le verbe ? «.Quelle phrase es a plus naturelle Voral? 106 Linfinicit fl = 2 | Transformez les phrases comme dans exemple. ‘exemple: Faire du sport eat bon pour (a santé. -» Cest bon pour la santé de faire du sport 1, Préparer une thse prend plusiews années 2. Me Tever 10 le matin ne me plat pas, 3 Mentir nest pas ben, 4. Travalller de nut est df. 5 Regarder la télévision me détend 6, Fumer dans es leux pubes est inter, Ill. Infinitif présent ou infinitif passé ? Observez outs ton bulletin scolaire me déoit:tu ras pas honte davolr eu une si mauvalse note au controle de maths ? Tu te contentes vraiment de fie le minimum. Je compte voir ton professeurla semaine prochaine Mol, 8 ton ge je r’étals content de mol que quand jas sd avoir fat mon maximum. Jessayais etre le meilleur je voulasréussir pus tard, Situ continues comme ca, Iaveniz tu regretera d'avoirnégligg tes études :tu ne seras pas heureue avoir un travail inintéressant ett auras envie de changer de meter malsil sera trop tard 2 Soulignez es infnitifs simples et les infinitifs composés. bNotez la relation entre infiniti et le verbe principal de la phrase :antéririé, simultanéité, postéririté et placezes sur le schéma: tun’as pas honte pert tutecontentes| je compte —_ a |’ e ——, lantériorité) avoir eu. (simultanéite) de faire (postériorit6) voir. a Entraine vo) 3} complétez ies phrases en utilisant les verbes entre parenthdses. Gvemple fe suls content de prendre mes vacances maintenant (prendre) ‘Je suis content d'avetr pris mes vacances le mois dernier. 1 Patrica aime... du sport réguliérement, (aire) Fle estcontente de... bientt un marathon, (pariciper) Bile est fire de... ds trophées quand elle était pus jeune, (remporter) 2 Aurélienétaltrav de... cette Jeune femme la velle au soi. (encontret) Hespeait... a diner le samedi suivant Gnviter) Itai side... la femme de save (erouves) 3. Mes pares veulent.... mon avenir (preparer) Ils vont essayer de mala Faculté de médecine, Ainsrie) Sie sus médecin plus tard, ls penseront.... leur devolr de parents. (accompli) 107IV. Infinitif et proposition subordonnée relative Observez Je vois a pluie tomber / Je vois tomber la ple. ‘entends letonnerce grander / Jentends gronderle tonnerre. Je vois la pluie qui tombe. “eentands le tonnerre qui ronde. ‘2, Observer le sens du verbe principal: quel type de verbe permet emplol d'une construction infinitive la place d'une proposition subordonnée relative? 'b.Que remarquez-vous concemant ordre des mots de la construction infinitive ? PNET Pie 4 | remplacer les propositions subordonnées relatives par une construction infinitive. La fete jeune files approcha du manor. Elle vit des chauves-souris qui voalentau-dessus de cette sinistre bits. Elly pénétra dun pas hésitanttandis quelle entendalt la porte qu gringait pouvantablement. Elle cenira dans un salon somptueux dans lequel brat un grand feu Fle regarda un instant les flames ql dansoient, Tout a coup elle entendit un hurlement qui résonna dans le manoir. Son sang se slap dhorreun cle sentt des sueus roids qui coulaent le long de son dos et ses Jamibes qui se dérobaient sous elle. Puls ‘elle entendit une volx qui chuchotalt decrgre ele Elle se etourna elle vt un homme étrange, le visage pile et émacié, qu s'approchait lle avec un sourir bizare, 5_| racontez ce fat divers dont vous avez été témoin en utilisant les verbes entre parentheses, (oir Une viele dame sex fait agresser dans la rue ce matin. Flle marchalttranquillement. (vot) Ele ses. arrétée sur une petit place, regrdet) Ele @ nour les pigeons avec du palnrasss quelle avait dans son ‘ic (voit) Un homme eune sest approche delle et ia prs son porte-monnale dans son sac ouvert. ent) Lavelle dame a hésité Elle avait peur. (entendre — vol) Ensuite, elle acr€ «au voleur» et s'est débattoe. (oi) Le voleu s'est enful avec son porte-monnale eta dsparu au coin de la ru, Exemple > fal mu une velle dame se faire agresser dans la rue ce matin. Four vastmation tv ro spies rao fa © J Formez des phrases comme danst'exemple. Attention la forme de infiniti (simple/composé). Exemple :Favie /la semaine prochaine / partir/préte /en vacances / “+ Havie est préte @ partir en vacances la aemaine procaine 1. David / dans un nouvel appartement/ projeterde/ dans une semaine / emménager / 2. il/ enville/ trouver / etre content de / un studio / 5 aequerit / pour lu / son indépendance / important / etre / 4: transporter / i / comment / ses meubles /se demande / 5. heureusement / alder a /1/ samedi prochain / tous ses amis /déménager 6. Faire pais des ams idles / ll / avoir / rot TII® PARTIE a EF)13 BW) tae hice: ha Ac |. Les différentes formes de la négation La phrase négative is 2.| Transformer les phrases proposées comme dans exemple. remple Je ne auls pas venue hier. Je regrete...... > Je resrette de ne pas étre venue hier Vreaensie Observez chapie§ pags Lamére:~ Quest ce que tu as 7Tu ne dls len, ma chéve.Tu ne manges pas ce matin ? Lafile:-i.si. La mere :~ A, bon ! Cest peutétre parce quill ny a pas de céréales ni de croissants aujourdhul “Tu sis hier jena pas eule temps. La file : - Mals non, maman, ce nest pas ca. Ecoute, je wal aucune enve de te faire de la peine, ‘mais, oll faut que je te dise:mon copain Paul et moon va sinstaller ensemble ia mére ;~ Alot, tu ne sos plus avec Peve ? Mais tu ne nous as jamalsparlé de ce PaulTu trouves bien de ne pas tenirau courant tes parents et de les mettre devant le fat accompli? Et quvest-ce que ‘va penser ton pére,.£t die que nous nfavons qu'une file ‘a. Relevez toutes les formes négatives dans le texte, Quelle est leur caractristique commune ? Distingues les négations totaes et la négation qui exprime une restriction. Les négations totales, contelles toutes la méme signification ? Comment sont placées ls différentes parties d'une négation dans les verbes 4 un temps composé? «. Quelle partie de la négation pourrait tre supprimée dans une transcription orale de ce texte? + Ne... pas 11 crivez tes verbes la forme négative. (Attention a la place dela négation ) ‘Exemple: Le jury eet réunt ta date fixe parle Président ey ne seat pas rund dla date fxée parle Président 1. Oceuper-vous de ete aflre | 2. Le patron atl informe les salrés de eventual une délcaisation de Tenrepise eles acti regus? 3 Yous auriez prendre cette dcision 4 Nous allons organiser une fe pour Anne. Parlez lu-en | 5: Lappartement a été vend, ites le-ti i BOY GPS Bom 2B a —==5 A:(4 Laure et Alain, ) over [Réponse avecretand.. igre Jena rns tt dese sore emir faleuun pote ena ec Jos denier pts anon eeu pee par lgrrocrceanc | (Cerepe.) beta non bmp ps tesa vos cane ane | ppsrin ppt eds cee weeded ome ec ee tien Jt pe) Foose ue nent ane ee ste a ‘Scape panson arenes pee) fasten oe or 3.1 Transformez ies phases en employant la double négation ni..niou pas de... Exemple Bile est végétarienne. Ele ne mange ~ Elle ne mange pas de viande nl de potsson. / Elle ne mange ni viande ni poisson. ACHE DE COLETTE DUPONT | — Elle mesure 1 métre 65, Elle nest. | ees ie qe: Bers Elle vit seule. Elle n'a. | te sine ps por le ne fa Ble neva acum spectacle ane lene pr pas en vacances, Ele va 41 népondez avec la double négation sans employer de verbe. Semple: Tu as prévenu tes parents ? Non, nl mon pére ml ma mére 1. Yous prenexce pull ou autre que vous aver essayé avant? 2 Cest tol ou ton free quia lisse le chien sortie? 3 Est-ce que fe dcteur Joly regoit le jeud matin au le jeu aprés-mid? 4 Comment trouves-tu cette nouvelle émission de tléréalité?= es + Ne... personne, ne... rien, ne... aucun(e), ne... nulle part 5} Répondez négativement aux questions en employant:ne.rien ne personne ne. cucun(), ‘ecm part Sxemple:~ Pardon Madame y ait une pharmacte dans le quarter ? —Non tiny ene aucune 1. Aver-vous regu des nouvelles de votre fale? 2. On seen un hurement. ste ql est acvé quelque chose de grave? 3. Avervous été consi par quel por achat dec ve eexeries? 2. Yartil es angus qui Sapprennent facement? 5: Estce avon peut encore rower des places pour Te cncert de Pau Anka quel part? + Ne...jamais, ne... plus, ne... pas encore £1 question 3 Anne Sophie #40 an bre cha dns um grand estat paren inane repre deine forme Empoyesojusunefene mgr apts on ed teks formation por laws onsen tos power ss depaseeae 1 de fereschfs end enor — A apr on miter mt de en pre ~Netrvalepa Ihe dps a= Ext devon cat 135 Mere conciy re I ed a esas)" oes vale en ance ~ Peo a de fenmes an les Corrs de atom fore son er Yel i boncoup de ernest dane emnde dela ce? Non. als Comment etes-vous deverue chef? Etes-vous allée dans une école ? Wo, mas “Travalle-vous encore avec votre pére ? Hon, mas —Evier-vous de chef &25 ans? Won, mals. , ‘Avervous encore le temps de vous occuper de vos enfants, maintenant que vous ées élebre Non, mals. ~ Aver-vous dja travailé a Iétranger ? Noa... en effet ~ Les femmes-chetssont-ellesrégullérement invites dans les Congr et les Festivals de la Gastronomie ? Son, als — Une derntre question. Aver-vousparflsregreté votre choix? N00, 7} EXEREH comparez la vie au début du xe siécle et a vie au début du xx siécle. Quiest-ce quil y avait, questce qu/on faisat au xx siecle? Quiest-ce quil n'y a plus, qu‘est-ce qu’on ne fait plus au xx sidcle? Exemple les transports ‘Au début du 2° see, (a plupart des gens se déplagaient encore en diligence (voiture @ chevaux) ou en train. n'y avait pas encore d‘avions pour les vayageurs Auyjourd hui, i n'y a plus de dliigence. On se déplace en métro, en bus, entrain, en avion (On ne se déplace pas encore en fusce ! ‘Thames: les transports, "éole, la santé, la scence, le spot, a vie des femmes, la vie politique, et: La phrase négative + Ne... plus rien, ne... plus personne, ne plus... aucun(e), ne... plus jamais / Ne... jamais rien, ne... jamais personne 2 completers phrases en employantne.plus rien xemple : ily avait une tache sur mon ehemute. Je al porté au pressing et maintenant Seocuet maintenant on ne vt plus ren 1, Laccusé a entamé une gv def fin I bot un peu mais 2: Il faut que efasse des courses... dans le ro, 3. Jevouas vendre mon vel ordinateur mal on mia dt que 4 La paure femme et tres sourde, Ele, meme qn on pare fort. 5 Avant jamais bien aller danseren bit, mais mamtenact ge, 2 bites le contraire des phrases Exemple sya encore beaucoup de reses dans le jardin. > li m'y a plus aucune rose dans le jardin 1. On volt toujours beaucoup de monde dans cette librairie. 2, Ia toujours tout dit asa mére a propos de sa vie sentimentale + Nous allons toujours la campagne le week-end 4 Cet auteur a encore beaucoup écrit lin de sa ve 5, ily a encore beaucoup de raisons de sinquéter de état du malade 6 Estee quily a encore quelquun dans a salle de classe ? Il. La restriction : ne... que De nos jours, en France, tes relations parents-enfants sont tds liférentes de ce quills étaient dans les années 1960, Autrefois ily avait que Fautorté parentale qui comptalt. Lenfantriavalt qu’ obéir, Aujourdthui, sest substitué un mode plus ibéal, fondé sur la négocaton, plus permis, dlsent certains. Ceuxlaafirment :« Vous nvavez qu’ réagl au lieu de vous liser engluer dans des lscussons sans fin» Pas 3 simple __Observez Quels sont les deux sens de la négation ne..que ? R= 121 néécrver les phrases en gras en employant ne..que. Sxemple: Reniamin ne travate pas assez. La moyenne de ses notes est seulement de 9/20, >it n’a que 9/20 de meyenne, Dew mamans escutent ~Figue-tol que Benjamin veut créer son propre blog sur Internet, Mais, attends! Ia seulement 10 ans. ~ Ou, mais i nest pas seul. Beaucoup de ses copains en ont dé un. Je erls que c'est un bon mayen de dscuter de leurs problemes et de leurs intérés. Par corre, fa beaucoup de mala Treacher a ordinateur “le te conseille de ne pas te laisse faire et de Finscrire dans un club de foot. ~Oh, ili comme tu y vas !Tues trop severe. Cest facile de de suffi de | 37.5 ponnez une suite aux phrases en employant toujours la forme ne...que soit dans le sens, de [a restriction, soit dans le sens du consell. Exemple : fe ne peux pas te prter 100 euros comme tu me le demandes Je mai que go euros sur moi /Tu n’as qu’a dépenser moins 1. lly ade la gelée blanche sur toute la campagne. I fl rs fold 2, cette émission de tele ne te pat pas, 3, Albert Camus n'a pas écrit de poémes, 4. Vous étes 8 Paris et vous adorez la peinture impressionist alors 5, Le ballet que at vu hie était vraiment trés médiocre, Dalleurs, la salle état presque vide, Observez Les sondages surlechomage indiquent que les jeunes ne trouvent pas aisément du travall des moins de 25 ans ne reparte a Ia hausse. _a.Comparez les deux ne.Ontils tous les deux un sens négati? biLene explétif esti obligatoire? A quel niveau de langue appartientil? JRE 12] bites dans quelles phrases le ne n'a pas de valeur négative. Les valiersresteont au port @ moins que la tempéte ne se calm, Pourguot Flere n’s--elle pas été donne plus tot? Le quartier a été bouclé de peur que de nouvelles émeutesne se produisent, Partez avant qui ne soit trop tard! Les enquéteursrvont rlevé aucune trace du passage des malfaiteurs, Le directeur a air sere, mais il est plus gent ql ne le para. Iniy a que les sots qui croient tout savor 1. Chaque fos que les refuglés parlaient de leur pays, is ne pouvalent s‘empecher de pleurer. eyvepeene ~ [Ill Le ne explétif Malgré la légere embellie du mois de janvier, le gouvernement craint que le taux de chomage La phrase négative 4, Les victimes du tremblement de terre sont restéesparfols plus de 48h ensevelies sous des gravats, Elles rfont ni mangé nl bu. La situation était désespérée 5, enfant ite texte mais visblement i n'y comiprend rien 14) EXIETED pour chaque dessin, construisez plusieurs phrases en Jemployant sans + infinitif présent ou passé, sans + nom ou pronom. ‘Exemple: Ine peut continuer sa route sans faire le plein d'essence. V. La négation lexicale _Observez Les différents prefixes 6 / és is defairesle désaccord, dstendu ie | incapable,immobile "Megat, irsprochable Ini i mal /mé- malhabile a méconnassance 7 sans-/non-/anti- ‘un sans papers a non-violence, un antblotique Devant quel type de mots emploie+t-on un préfie? IV. La préposition sans 73 | réécrivez les phrases en employant la préposition sans sulvi d'un infiniti d'un nom ‘ou d'un pronom personnel. Exemple- La gendarmerie a arrété un automobliste gui roulait a ig0 km & (heure 1M navait pas de permis de condwire ni dassurance. = Hrowait sans permis ni assurance. 1. Les enfants sont allés jouer dans la ue. Is savaient pas prévenu leurs parents. 2. On slachéte pas un lave-valsselle neu sl n'y a pas de garantie 5, Pere lest pas arrive ? Tant pis, on ira au restaurant méme sil rest pas m4 ier ane 3) compléter tes phrases Eremple: Une eau qui n'est pas pure est une eau une eau gui n'est pas pure est une eau impure Un mot tr difce& prononcer est un mot UUn mot qu'on ne peut pas lire est un mot ‘Quand une personne nest pas honnéte, on parle de Un travail qui nest pas achevé est un tava ‘Quand deux personnes ne sentendent pas, on parle de Une attitude quon ne peut pas admettre est une atitude Un ellmat qui rest pas sain est un climat. us,#5 Donneztecontate des adjectis, des noms ou des verbesproposés et place chacun deux lans une phrase, ‘armer-—axer~ charger ~équilbrer ~habituel ~ mangeable ~ moral ranger ~ réfiéchi ~ responsable ~ visible ae apa te — aye pas pur. Ne Yen fap omen Non, tn'y a pas de soucl. ~ Non, pas du tout | Pas possible! | rele: On peut rer vtrecanapé en nde semaine (sou convent > Non, pa ne m‘arrange pas! ; : 4 para que Julien a rompu avec Sop 2 Monsen est completamente less deveg 3 Tupeuxale are fs courses >. 4 Me tee? 5 Tape me pie ta our? Vu 6, Jai oublié d'apporter mon asseport, c'est un probleme ?. eon 7 Hest gros techie, malt gov ‘ne marrage pas !— 17 Quel nom ou adjecti précédé de élément non, ant ou sans correspond a checune des défintions proposées. lun bar of ne fume pas ~ des manifestations oi il n'y @ pas de violence ~ des gens qui riont pas de malson ~ des gens qui rvont pas d'emploi ~ des mitants contre lénerge nucléaire ~ Vart qui n'est pas igurati ~quelqu'un qui ne se conforme pas aux lées regues — un produit de beauté qui permet de luter contre les effets de ge 2) EXERT A roide ces igatves varies images c'dessous, décrivez un leu vide en employant des structures Eeempte: mage 1 VI. Vatténuation Pans cette rue n'y a ni passants nt voitures, Observez Comment vez vous trouve im? Pas mal .2.Reformuleza réponse en utilisant une forme affirmative. ‘Pourquoi le locuteur emploie-til une forme négative ? Cet emploi esti frequent? ee 78] Transformez les negations en affirmations. Exemple: Je trouve que ton idée n'est pas bee “Je trouve que ton ide est inteligente. 1 Tuas encore oublié tes affaires de sport au gymnase. a n'est pas malin | 2. 1.000 euros pour ce tableau, ga n'est vraiment pas bon marche. 3+ Mrnm.. ga ne sent pas mauvals il. Cest un giteau au chocolat que tu nous prépares 4 Ana 8 un nouvel ai. I Tair gent mais i sYest vaiment pas bavard 5 Les résultats de votre bilan sanguin ne sont pas excellent, Iva flor que vous suviez un traitement 6, Je ne detest pas la musique classique, mals je prefere le jaz et la varie 19| EXTENEHD imaginez des contextes dans les cen eur donnant un sens affrmatf. Exemple «It n'est pas bien views. ~ Mare a4 ans eri sit dé lire. 1 n'est pas bien vieux pourtant 1a pas peur. — fle rest pas laid. ~ Elle nese presse pas. Ca ne me dpa pas (46). ~ Ga nest pas dsagréable (de). — Invest pas dificil (de), HG quels vous emploierez les expressions suivantesLa phrase interrogative Tia maj sus asia 7 et la phrase exclamative PT sranse plas iotke : La phrase interrogative || * —vionier jen sus mas tle 7 Observez - Oui, mais c’était occupé. 7 Deux amis se retrouvent place de (Odéon pour aller au cinéma, 6 i 2 Shit Commant ava? “bien tot? = Mo aussi Tues tes en retard = Quelle eure est? Ilest bien da-huit heures, nest-ce pas? f = Non, est et quart pass. Tu n/as pas de montre ? —Tuvveux bien mexcuser ? Est-ce que c'est si grave? = Oui horeur de rater le début du i, tu sls bien ~ Au falt,on va voir quoi? nen a pas parlé hier soir? i bien sO, Suse bete ‘2.Pourquol pose-t-on une question ? B.A quelles questions peuton répondre par ou! ou non? «.Quand dolt-on eépondre par si? d-Toute question appelle--elle une réponse? PSitteTa ter leed 1 Les questions sont-elles posées A. pour obtenir une information - 8. pour la vérifier~ pour sollciter un service ~D. pour atténuer ~E.par habitude ? Complétezle tableau. 1. Tu-veux bien miaider faire la valsselle? _Observez eux collegues se racontent leur week-end = Est-ce que tu as passé un bon week-end ? ~ Oui,excllent. = Quiest-ce que vous avez fait? Same comme flsait beau, on sestbaladés dans le pare André Citron, = Quiest-ce qui vous a amenés dans ce quartier? ~En alle sor, nous avions rendez-vous avec des amis dans un restaurant du XV* arrondissement. = Quiest-ce que vous avez mangé de bon ? Jullen a pis un steak tartare il adore ca et mol une boulabaise, Un wal regal! ~ Qui est-ce quitel'a conseilée? ~Le chet cestsaspécialté = Mmm, me donne envie.Voyonsvoi.Qui estce que je pourraisy emmener? 2. Quel mot précéde es-ce que lorsqu’on pose une question sur quelque chose ? b.Quel mot précede es-ce que lorsqu’on pose une question sur quelqu'un ? Apres qu’estce quiet qu/est-cequl,faut lun sujet ou un verbe ? ‘Etapres qu‘est-ceque et qulest-ce que? 2, Cest bien jeudi que nous avons rendez-vous ? — 3, Purr vous cose e baer? = ieee 4+ Bonjour, ga va? 3. 3] $ Xda here part procaine pour Vy 7 4 3 compliteztes questions avec Qutstceque.2,Q'est-e ul .2.Qulestceque..? ures our donner un oup de mam pou Te énagement? . cu Qui est eqn? ele les questions aux reponses corresponds. = 1 ~Ovestce que ten pnses va. Engl nr, cst Directeur : estore “Th. Uneblanqucte Cent nove pea 2 | trouver une question pour chacune des réponses. 3.— vous dérange ? . +e Les Valtte et leurs enfants. ‘ie > foo tvols gamer? “a Lev pare quell ero, far oda pomaroa guespecaa So reusmeconeler? + fe Ammon vs este bonne de + — Maman, je peux prendre la voiture ce soir ? i. prend les décisions? + La Nowvelle-Zélande peut-étre. i= pf Bre soustaitpeur? +. Cétalt une erreur un faux numéro, Bo Rowan? “Lert Jere le soporte pa = Non, jai completement ouble. nt "94a phrase interrogative et la phrase exclamative 2 ERIE rosec une question a aided’ exempt Unjouraite ent ave un photographe Pam uses pys ue vu aver vs qo sont eux eso pis ipresion? ~ esque sce que apres? Comment colt Des pays comme le Ci Namie Laos = Duguelgader-vous le eller souvenir? Leib pet ere parses pysoes incomparable ~ Auque aeour coneaer ote roca portage ~ Alaréion de Samarkand en Ouzhekstan Quand estce que vous pree? = bis sere procaine. Dans combien de temps estce que vous sere de retour? Pas avant dew ou trols mals. Nous ommes impatient evr vos photos Bonne route! inti présent ou passé, ~ Tous tes hdtets de ta région sont comple ~ Tous les hétets de ta vésion sent completa, Ot dermis > 1 Pour jouer ce re, nous faut un acteur de talent 2 Jal beau rfiéchir, je ne vos pas de solution, 4 Jene veux pas voir cette exposition toute seule 4. Tu adorais ce quartier. 5 Cest un veritable scandale | 6, Vous néter pas d'acord avec elle, -Observez es Cest quoi Oulipo 7 Quel nom bizarre ee africain, un animal exotique, une 2.Quelle est la dfférence entre que et lequel? ce que «Ou» ?« Ou» cests Quelle esta ditference entre lquel et duquel, augue? 4 «.A part qu et que, quels autres mots peuvent prééder estce que? <4Peut-on poser une question sans conjugur le verbe? ‘ul dans es années soixante, déciderentaineone ies Commins als our renouele a edation Meera. Ces sumums ear eo - Certains oui, comme Raymond Que eT SS SSS Wueneau et Georges Perec, d'auties moins, Je UEst-ce que cest un médicament Est-ce un fleuve ‘recat culinaire 7 Ne cherchez pas plus loin | Quest, ouvror », Cest-adire une espéce de laborateire, Qu’ere a! Cet pouie 7 ue ue ce poss 9 én psi lionel tiers ? 1 Je peux vous alder ? / 2) 7 Exempt St es cole prieee 7. pres le pls vlntes ‘ " ; —~ Queltes sont vos couleurs préférées ? Laquelle portez-vous le plus volontiers ? E esis ‘quill va accepter ? /. 7 : 2 «Sgr ene gue a ee : : sn ssa’ posble am hanes? tect. proesinrvervous ener 7A conte pour a + frat tise ace. reo iste atempalronam puma qton un eos deane Deser dren cl ly Eats .. est clad eet lepa pcre? ue 7 Entre ces différentes solutions, ‘sont celles qui vous semblent envisageables et rretiendrez- Exemples : ~ i est timide ? —» cet, Ctudiant est-il timide ? pai finalement ? ~ Eile a refuse pourquoi 7» Pourquoi cette personne a-t-elle refuse > Xo resin de monte poses, wus en mit? eevousleps {eee ee ; nerelpumlet wouter eo nae 2 theompte ete tee unas ?La phrase interrogative et la phrase exclamative ben? #1 contr ave sou pou eon sri xine + He ten ps? 4 eterna etn conan Joao fe ana seep He eee ‘eit timepiece teen ae sera orp sean ose ge fren Fe dase pw eso atin un autre teapot) 1 seulement gga afot Ife pourasmarétr de travaler 2: le beaucoup revit en vue decetenaen. ele esse! 3. Javais fee un pe pos! Je nauris pas comms cet grosse ere. Observez 4 lis devralent étre rentrés depuis longtemps... il ne leur soit ren arrive | ' On aura retrouve sine et save la pete il ener ily «une semaine... la pouvalt tre ior nus vouins voir le die fl de Wong Ka Wa nthe mood forlove. Mais iy avait teement | 5 pe ¥ pouwal ete va de monde !Dommage!Finalementnovs sommes asi LepedteCharveuse de Jean-Pierre Denis. J 6 63a bien une demheure que eaten... elle at pes eublie note render vou ‘Quel beau flim! Que de beaux paysages! Uhistore se passe en province prs de Grenoble.Questce fo aarti hci Sas ae caune trot tne fend arucifowwsqutystnesuet MM?) Ces excamations appartment ta langue oa Raglan dan leur conto, se Attention |~ Au secours|~Bof!~ (a alors! a yest |= Hela ~ Mince | ~Super | ~Tan pi 2. Rlave Is iférentes formes dela phrase exclamatve. Gries en ote aves nous? laser es selon ques sont uivies d'un adecif un nom ou d'une phase, lena hse cones can decal ‘c Laquelle demande le subjonctif ? 3+ — Vous vous séparez ?......| Et nous qui pensions que vous alliez vous marier | 4 Heme ls mord langue en tangent a fatal . 5.—La viele dame dat souvent: Jena plus 20 ans t Pe Tera es 6 ilyateteudansFimmeable. 1.—Tou sarang, rs sls, On part same our le Maroc! 2 Réagissera ces phrases en employant ls structures exclamatves proposées. 8... Amétezvus | ly a des enfants qu veulent treverser Exemple :— Cette matson est tres jolie 9.~ Les enfants, vous étes pts ? (uetlejolte maison !~ Comme / Ge que’ / Qu’est-ce que” cette maison est jolle! owt tangeefenuties 40, —.... Le dernier métro vient de passer. Iva nous fall attendre le « noc», fone potebaie Cl 3 | EXT imoginez dans quel contexte pourroient se gliser ces exclamations : pPtine et iHome ins eel ref! ~ Oh a a! Ouf!~ Promis|~ Zut! 4 lata ue es len da gta. Gremple:— hut! ates pas de brat Bebe dort 5, Ces tableaux sont affreux 29] complétez es phrases en choisissantles expressions selon lanaturedes motssoulignés. fo | Bilan _| Evemple Ml eonnait de nombreux pays H mya I/We Zo. ate 4 fem oni ne oat (Eat (-—Aaiat R |sanarecte nou dsstanintupn nent um wus “=i eonnat de nombre pays. H oayase tant tellement /lLest a/telement | srempie:ee/ vous /1a que dere ee’ quand es fos Pune oe pour? hai wager 171 ase a tellement owen 71 at at detent de/ | aunt eeroetaa foul canteens ae de te eyages! 1] espace /ui/co/te/a/ qu /en!? lly... embourelgs | Nous llr ée en retard 2 tad votre / det / ne ce / pas / 2 Wop / ais / et? Tu peux femerla ene ete plat ya. courant Etjenvenwhume.... fctiement! [5 or ca ie oe econ as ces ce nest pas etonnant que Fobesté progress en Europe Certans manent. Et. mal A: seus / aver / de /q/est ous ites / et eombien ce /? Regard est a votre de mes reves, ametas...powoirme Ff! Malselleest..che! 1 patra ouverte ule pscne/ ele /de here es 4? Catena. dau ila. quads Jesus persuade ui rusia dans lave. 4 ont/ ates / vous cess eee ee) at. chalet | Vous permetten que fouve la fenére? al... besoin | 7. fls/ pose de vous / cette / 6/1 combien/ elle queson /?13] Draprastesréponses dela cliente, devinez les questions de Vemployé, ans une agence de voyages. = Bonjour Monsieur. Bonjour Madame, 2 ~ Je souaite partir en vacances, rials Je ne sls pas encore ~ Une quizaine de jours. ~ Pourauot pas? a fal longtemps que esa pas quit la France. ~ Bal, C'est lin | Ga dot tre cher, = Environ 200 euros. 1 350 euros, pour dx jours dans un trois étolles, —Waouh, gaa Var dylique | Je crols que je vals me laisse tener. = Oui, allery 1 ~ Pus vous faire un cheque ? 31 Tenes, ~ Voll vowe billet Bon voyage ‘un tel.1,Pourvu que »./,Siseulement..!. Exemple:— Les votains du dessus font la fete ‘8 seulement is balssaient un peu la musique ! 2. Caceident sur Tautoroute a fait hut morts. 4 Depuls her, i pleut et ily a du brouilar, 27) EXPETE invite &ciner pour a premiere fois chee des amis, vous leur fates, «des compliments sur leur appartement, la décoration, le repas, la soré Exemple : Comme eest mignon ohez vous 1 Ne x + & m4 28) néasissez aux phrases en choisssant pari les structures exclamativessuivantes: uel Que de ut, Comme 1 Ce qu a, QUest.ce ques» tnt de) tellement) 7 Regatden, : ~ Quet bruit !/ Que de bruit !/ Comme c'est énervant !/ Ce quits sont sans gene !/ Qu’est-ce quits sont brayants !/ lls sont at / tellement briyants !/ Its jont tant de / tellement de bruit 1/s font un tel bruit !/ Poureu quis arrétentbientée 17 1. Cest tol qui as fit ce dessin pour ta maman ? 4. tly avat plus de 100 000 personnes la manifestation 5 Au cirque, rout le monde a applaud le clown, 6. Le sda, la pollution, le eéchauffement climatique, et, [f Bemeteutnstiue Pasteur, Entendu ou! 1-Philber, qui est en tain de restauer une ville maison, explique 8 un de ses amis: Tuoi | fai dégage toutes les poutres, je esa rates et passées _ xylophéne(prodult cone les vers de bois), je les al poncées, puis vemnies. bien ca, cest du bon boulot ! a uinatitt Pesteas\ t essentiel. Depuis plus Pun secle, fet équipes font reculet les maludies infectieusen, Vor dons, cest primordia) Vos donations, at fondamental, Vor tage, eest notte avenit. > Nato ds plavios deaphokagephe 0 abe deat «a thon delashologephe sergrerd ‘nanehere Le renters de prot nr rte, gna sopprendpe. ste setae, hfe moe de votre set 4 Lardvcton de nine pt Las nanotechnologies, est dnorme pais de rave éctele un illadine de mt, les sceifues vn pov anéorerraialener es Fesomances derma dea mécte, Dans quels contextes, 8 quelsniveaux de langue, a mise en reiefestelle bans es textes 1,2¢t 3, et ‘uelles sont les phrases simples & forigine des phrases en gras? est essetil »Lnstitut Pasteur est essentie. “Dans le texte 4, quel jeu ce mot la thse on relief sete soulgner?1. Reprendre un mot / un groupe de mots par un pronom personnel ou démonstratif Observez Mademoiselle, estice que vous vous insrivez dans des voyages organisés ou est-ce que vous preféez voyager seule? Je préfare voyager seule. Yalme imprévu des voyages = Pourtant il et dificle aller seul dans certains lendrots tr lointains, =Cest vral, et done j'ai visite le Pérou et Ta Chine lrs de voyages organs = Une revue comme lanétre vous intéresseelle? ~ Oui, mals plut6t mon retour Jaime découvrir ‘un pays et ennui est que les belles photos des revues donnent parois une fausse Idée de la réalt 2. Comparez ces deux textes, ans les phrases en gf cenelief, Larewue de voyages Uysse, dans le care d une enquéte promotionnel, nterroge une éudlante: = Mademoiselle, es-ce que vous vous inscrivez dans des voyages organisés ou es-ce que vous préferez voyager seule? Je préfére voyager seule. Vimprévu des voyages, Jaime ca, Pourtant il est fice dalle seul dans certains lendrots tr lointains. = Cestvrl,et dongle Pérou eta Chine jelesal isités lors de voyages organisés. Une revue comme ia notre vous intéresse‘elle? - Oui, mais plutot & mon retour. Un pays, jaime. le découvrir, mol-méme, et Fennui, c'est que les belles photos des revues donnent parfois | une fausse idee de a réalite 99s, soulignez les mots les groupes de mots mis b.Quels changements observez vous (ordre des mots, structures, ponctuation) ? Entraine: Pte 1 coup de coeur pour Le Bistrot de Casimir, un nouveau restaurant ddu XIX* arrondissement. 1) Reprenez les noms de personnes ‘avec un pronom tonique + méme(s). Exemple : La patronne, Claire, vous aceuclle » ta patronne, Claire, vous accucile elle-méme. 1. Ala cuisine, le patron Cédr 2 En salle, a patronne et safle font 3 Bre, les patrons font quasiment tout, 26 aecndsnensesergetm, | emma interes | (elsn ui, dno grt anl ain ein comptes wvoureuge. ine équipe jaune, gouriente Quisine de qualité égiee eouREE-¥! est aux fourneaus, secondé par un jeune marmiton. Te service, Conseils et gentlesse asurés. 'b) Déplacez le groupe de mots en gras et reprenez-te avec un pronom personnel empl : Cre ere se recetis lt née. aa ox an veep ieee tape cure tation et oo ae O Diplecer-sinéesee- le roupe demas en gras exrpreente ave cou “hte it ai ene ean Pee agg Inventer de nouvelles recettes plait & Cédric. page 33 E oer iapac ar enor creme 2 | EXTENT Donne votre avis sur quelqu‘un ou sur quelque chose en uti proposés. ‘ale passionne ~ a me case les pleds (langue faniliére)— ca me détend ~ ga m'énerve — ca me repose — ‘ane me dit rien du tout ~ ga nous concere tous — cest super (langue familie) —cest vraiment trds gable — je teste ga — Je les trouve géniaux — je ne peux pas le supporter — en raffole — je trouve ga ‘ot — je ny comprends pas grand-chose, ee nt les jugements Exemples:—La vie au soll, sur une le desert, c'est vraiment tres agréable...quelques jours = Entendre e voisin racler son violon, franohement, gam énerve J etter en rliees éléments en gras comme dans les exemples. Sremples: — Quand des parents envoient leur enfant & létranger, le But est qu'il apprenne {a langue du pays, ~» Le bu. e'est qui apprenne la langue du pays. = Quand on vit dana un pays etranger, i est important de se faire comprendie = Limportant c'est dese aire comprendre 1. Ala réunion des étudiants de v* année, tout le monde parlalt en méme temps Le résultat est {que personne ne comprenait personne, 2 Pour réussir le concours entrée Sciences Po (Ecole des sciences politiques), i est essentiel {avoir une bonne culture générale 3. Pour passer un week-end & Londres ou & Barcelone lest mux que vous preniez la formule train + hovel. Les px sont intéressants, 4 Nous vivons la campagne. Lavantage est que nous avons une We sane, inconwéntent est ‘que les activités cultrelles sont réduies, 5. Pour ctculer dans Pars i est plus rapide de prendre le métro. Qui plus est, est «écologique » 6, Marca fait une chute desk! spectaculaire I est ineroyable quill nese soit ien cass. 74 | EXER complétez es phrases. Exemple =a visit un appartement qui me plait beaucoup. Lenn est que... (indicatip) a vuté un appartement qui me platt beaweoup. Lenin, c'est que le layer est tris cher Jeanne alfirme quelle ne veut pas se mare, La vérité, est que 2. Pour venir cher mole plus simple, c'est de 5 J'simeras bien faire un voyage cet 66. Le probleme, cest que ‘4 Mathieu joue ts bien au tennis. Son ambition, cest de 5. Ce travail lest pas tres press. essere, cest que (indica (indica (6 subjoncti9 Cest... qui / c'est... que pour encadrer le sujet, le complément d’objet direct Observez Dans les pays meéditerranéens le soll ate. Dans les pays méditeranéens les gens vont cherchet le sole = Dans les pays méditerrandens, stl soe ‘ques gens vont chercher. = Dans les pays médlterranéens cst le soleil ul ttre, | ‘a. Quel ext dans les deux phrases, le mot mis en relief? bs. Pourquol emploie-ton dans un cas cest,.qui et dans Tautre est. que? PET nl 3.| népondez en employant cest.qui /cest.. que Exemple : Christo a empagueté Beaucoup de monuments a travers fe monde. (Quel pont de Paris a-til embalté ? Cost le Font Neus le plus view ont de Paris, qui a embailé en 1985 1 Qui a crit e roman L'Ecume des Jours ? Cet auteur joualt dela trompette dans les bars de Saint-Germain-des-Prés et Gat Vai de Sartre. 2. Quel musée,consacré aux arts d'Afrique, d'Asie, f céanie et des Amérique, Jean Nowvel tl const 5. Qui a découvert Ia pénielline ? 44 Quelle femme ele-méme sculptrice, Rodin atl almée ? 5 Qui a mis en musique le poeme de Prévert Les Feulles mortes? 8 | EXE vous avezun trou de mémoire. Unie) ami Posez-lui des questions comme dans Vexercice précédent. ) vous aide &retrouver un nom oublié. Il Isoler et encadrer un mot, un groupe de mots | un groupe de mots Observez ~Tusais quAlice aun petit ami un «val»? Ah bon !Ouastelle rencontré? lls ont fait connalssance chez tol, le jour de anniversaire de ta file. Alors, ils se sont rencontrés la. semaine emigre? Quel coup de fouee! Eh bien, au moins lle ne fa pas trouvé en surfant sur Internet [Steyn aed Quelles sont ses origines 7 tu camembert fun fromage venant de Bri. ‘en Normandle, le secret de sa mer. La mise en relief Cest... que pour encadrer un complément, ~Tusais qu’Alce aun petit ami un «wai»? Ah bon !Oufa-telle rencontré? ~Cest chez toi quils ont fait connaissance, le jour de Fanniversace de ta fille, ~ Alors, c'est la semaine dernidre quils se sont Fencontrés ? Quel coup de foudtre ~Eh bien, au moins, ce rest pas en surfant sur Internet quelle fa trouvé! Dans les phrases en gras, soulignez les groupes de mots mis en relief? Quel et e moyen utilisé ? | Réécrivez le texte en mettanten relief avec est. que les groupes de mots en gras. ‘Aimer-vous le camembert? Un fromage mervellleux, dsent les uns, ane horreur uate, dsent les autres, Exemple : Nous nous régaions du camembert grdce @ une paysanne de Normandie, Mavie Hare. > Cest grice d une paysanne de Normandie, Marte Harel que nous nous régalons 1 lle surat appris d'un prétre qu‘elle a caché pendant la Révolution francaise la fabrication 2 Elle obtient le camembert en appliquant & un fromage normand la méthode briarde. 3, Lafille de Mare Harel, également prénommée Marte, épouse Paynel,exploite a Camembert, 4 Le camembert est célére, depuis que Marie Paynel Yoffrt & Napoléon Il, au moment de ‘inauguration du chemin de fer Parls-Granville. 5, Labotteronde, en bois ger, a été imaginée en 1890. 6. Le camembert a fat le tour du monde gre & cette hoite 293) Créez des phrases autour des éléments proposés que vous mettrez en relief avec est. que, ‘cause de vous ~ a Toceasion de Exposition Universlle de 1889 — dans les années 950 ~ demain —en traversant tune rue —iel~ parce ql a fait rs roid ~ pour tt Exemple + Cest dans les années 1950 que la 4CV Renault etd lancee, Ill. Autres maniéres d’insister sur le sujet, sur le COD __Observez + Gabzlelle est douée en tout sintéresse 8 tout, mais fa danse, est ce qui la passionne vraiment (04 Ce qui la passionne vaiment, esta danse + Devenir danseuse este quelle veut Ce quelle veut cestdevenir danseuse a. Retrouvez queles sont les deux phrases simples qul sont Forigine des phrases en talique ? bi. Soulignez les éléments des constructions qui servent & mettre en relief, Entrainez-vous est ce qui.../ ..., C’est ce Que... 2] mettez en relief "élément choisl comme dans les exemples. Eeemples ;— Entre tes autres bangues et ta nétre,qu’est-ee qu fat la diffrence ? ze tari des opérations, la qualité du service ? “+ La qualité du serice,eest ee qu fait a aiifrence. = Quiestce que les enfants préférent comme plat ? Le pout frites ou les endtves au jambon ? “+ Le poulet frites, eest ee que les enfants préférent 1. Qu‘est-ce qui est le plus rapide pour aller de Pars Lyon ? Le TGV ou Ia voiture? 2. Les manifestantsdéfilent dans les rues de toutes les grandes villes. Que veulenils La démission du gouvernement? Le depart du président” 3, Pour es vacances, q'est-ce que tu aimerals le mieux ? Un voyage en Thallande ou au Mexique ? 4. Ou'estce quia aldé Clementine a trouver un travails rapidement Ses diplomes ? Les relations de son pare? 5. Oviest-ce qu’on peut souhalter de micux de Jeunes mariés? Du bonheur une longue vie commune, de nombreux enfants? Bo z La mise en relief El Ce qui... c'est... / Ce que... C'est... 10] nepondez aux questions comme dans les exemples. Exemples Lionel, quiest-ce gui te plait comme fitms ? (Ce qui me plat, e'est/ee sont les jms de science-fiction. ~ Qu’estce gue tu preferes comme films ? Ge que je préjere,e'est/ee sont les films de solence fiction 1. David, quand tues arrivé en France pour la premiére fis, quest-ce qui ta Frappe? Cuiestce que tw as trouve de tes efferent par rapport a ton pays ? 2, Paola reéchit a orientation de ses études. Qu'est-ce qui itéresteait? AQu'est-ce quiele ne veut absolument pas faire? 4, Vous aver changé de quartie. Qu'est-ce qul vous aattiré dans votre nouveau quarter ? ‘u'est-ce que vous aime ou naimex pas dans ce quarter? 4 Dans le monde du xx scl, qu’est-ce que vous aprécien ? ‘u'est-ce qui vous inquete ? 5, Chea une fenime/un homme, qutest-ce qu retlente'abord votre attention? ‘Our est ce que vous vouler trouver comme qualité? 2) EXEEER En employant les structures de lexercice 9 ou 10, ites ce qui compte le plus pour vous /ce que vous adorez ou détestez faire / ce qul vous détend / ce qui vous fait peur / equi vousa étonné /ce que vous regretterez.. Evemples 1 Le yosa, e'est ce qui me détend le mieux / Ce qul me dérend le mieux, eest le yosa, 2, La natation, c'est ce que je préfere comme sport. / Ce que je préjere comme sport rest 1a naravon Bilan | 12) complétez le texte en reprenant les mots en gras avec un pronom personnel ou démonstrati les éleves de (école primaire Maria Montessor! se sont retrouvés dix ans aprés avoir quitté cole, Carote donne des nouvelles & Martin qu a pas pu ére présen la reunion. Allo, Martin I Cest Carole. Tu sls, Jesus allée & la réurion des anciens de Montessori. C'est vraiment dommage que tu nies pas pu vent. Cette réunton, ... lat hyper sympa I'l revu Plerre, Tu sls ce (wil est devenu,...? lest pompier, et ce meétier, I... trouve passionnant. Ah, bon I... auras peur, mais chacun ses godts Et Sylviane, la premiére dela cass, elle tat la? Out, rs sympa et tr lie fle. Ele prepare une licence de sciences et u sais qui est son copan ? Alban, le clown de la classe 1... maintenant, fait une école dingénieurs et pas \importe laquelle, Polytechnique! ‘a ra rien c'étonnant | Mais je ne le voyals pas avec Syviane. Et les jumeaux, Bertrand et Jules, alent la? Oui, bien sir... aust sont fit leur chemin, Bertrand fait des études de médecine et Jules est guide de montagne a Chamonix. ref, nous retrouver, ... nous a fait plaisi tus. a33] ee nie tes ements en gras on chossan une des structures proposes itranomee pear nets erp dang ire) nt vere syle Sn owe shiedeve empl 1 Lele pouawe plan rondnnens Teton mounue ate quer pt /e gu leur pa ee her phyave 2s pprcnt ce oud anare = lcm antic gis ppt, / eile apprécten econ i natar 1 Oubler fe stress de ave qutienne et ingorat 2 Tes eencontres ave Tes sure sn is spain 4 tevcoupvalon nu ature ptrinoie catered 1 tmeeromen yor empl la marche vrs Sint Jcgue-de-Compostle st eno > byV OU é vest de Apri fort dela journée, les randonneurs veulent se détencire dans un hotel confortable Pourquot? ls sont vides Gangue famlér). lis demandent un bon repas et un bon lit 14] mettez en relief, parle moyen qui convient, les éléments en gras. Finder canta inetereemmemtanaet L’expression Tart moderne. Celu-c est Indlssociabe de sa Provence natale steel se tl d r=) I F) p ens 3 e paysages, Exemple ‘Aina, on reconnait (a Sainte-Vitoire, la montagne (qui domine Aix-en-Provence, dans plus de ‘quatre-vingts cewores. “> Aina, la Sainte-Vietotre, la montagne quit demine Atx-en-Provenee, on ta reconnait dans plus de ‘quatre-vingts uve. Cézanne nous montce Ia Salnte-Victoire depuis atelier qu'il s'est instalé su a colin des Lawves at ‘depuis es carriers de Bibémus,situces 8 quelques klometres de la ville et ou est extrait la pierre dorke ‘Aix, Dans ce chaos d’énormes blocs de plerre, i! apprend & construire ses tolls a la maniére dun archtecte, selon une géométre revolutionnare aime aussi peindre es leux dela ve alate comme le Jas de Boutan, vaste propriété acquis pat son pére devenu un riche banguier. On retrouve les grands arbres du pare sur une cinquanaine de ses tolls ‘AEstaque, petit port de péche a proxiité de Marseille, sa mére possédalt une petite malson, Lk il cacha, loin de ses parents, sa femme Hortense et leur petit Paul. Renoir y rejoindra Cézanne en 88 puis Georges Braque qul voue au maitre une tres grande admiration. Le tableau de ce dernier Maisons 4 FEstaque (1908) fait nalite le mot» cubisme Tous ees lieux, & Faccasion du centenaie, font Yobjet dune nowelle presentation au publi, mas Ie clou des célébrations es exposition Cézanne dans le musée d'Aixentiéementrénové: 85 tiles et 42 dessins et aquarelles venus ds plus grands musées du monde,1. AVindicatif | Observez ‘Ata question « Que! fangais écrver vous 7, Pécrvaincubain Eduardo Manet répond: «lime semble que c'est une histoire amour et toute la literature frengaise. fen reste pas Jajoute quiune histoire dammour ne sexplique moins que le frangas vest pas ma langue pas Il faut die que jai apprise francais &Vage _matemelle, est une langue d'accueil. Je pense fadute & Cuba avec une professeure qui était quil est difcile de se déprende de so langue Convaincue que seul Proust était capable de matemelle. En éerivant ces mots je me rends transmette la beauté, a richesse et la subtilté compte que lecharme de a francophonie, c'est de la longue francalse. vais la certitude que le sentiment que jécris un francals venu Jamais je ne pourals écice & la maniére de dalleus.» Proust ! Alors je suis devenu boulimique de Drapes Le Monde der Lies du 17/0876 Soulignez les verbes et les groupes verbaux qulintrodulsent une proposition compltive et classerles dans le tableau selon leur sens. conten constataion | __erttude déciarton Je pense | Prourlacancadance == a porta pages 456 1} retrouvez les verbesintroducteurs, puis terminez les phrases aux modes et aux temps qui conviennent.Précisezsils expriment opinion, la constatation, la certitude ou la déclaration. alfiemer ~ ayouer ~ dire ~ étre conscient ~ montrer ~ penser —prétendre ~raconter Exemple : Autrefois, on... aus enfants qui n'étalent pas sages que le grand méchant loup {es (emporter) dans la forétet ls (manger). = Autrejois. on disait aus enfants qui r’étaient pas sages que te grand méchant foun les emporterait dans fa forét et qu'l les mangerait.(déctaration) 1. Beaucoup de gens préferenthabiter dans une petite ville parce quis... ue la vie yest plus pase 2 Lenquéte... que incendie quia ravage le supermarché (Gre) dun acte de malveiliance. Un jeune {8616 arete I... ql ag) pat deal pour dénoncer la société de consommation 4 De pls en plus de personnes... que exploitation sas limites des ressources de la planéte (ne pas pouwvol)continuer longtemps. ‘4. On me... qulun cambrioleur (introdulre) en cassant la serrure dans 'appartement de Mme Leno pendant quelle était a la messe. Ses malgres économies ont dsparu, Il faut... quelle ir) bien Imprudente dene ps fermersa porte & double tour. Sa vosine.... quelle (ne rien voir rien entende a tes propositions complétives introduites par que 2 | tansformeztes vases de faon oben ne roposon subordone comple Exemple : Altcia nous a annoneé son mariage avec Jean-Luc. “ Aleta ous aannoned que alts marr ave Janu. 1 Lineup cane sn innocence 2 Lee qi terrane pr oan are de plage adn on prudence 5 On pivot une forte hase dpi de Fessence svat et {lemeicchsconstatéane amelioration tes ete den x malade dep sa dere vite 5. Ares deur snares oes ples ot monte e eto sll 6. 2 drecer di magn aprons une augmentation desire ss eles 3 | EXSERPH Un journal faitune enquéte auprés détudiants de FLE rancais langue étrangere). Imaginez des réponses commencant toujours par un verbe introduisant une proposition complétive suivie de 'indicatit Vari? les verbes introducteurs. | -Pouver-vous nous dire pourquol vous aver hols d'étdler la langue francaise ? On dit que le francais est une langue difficile Ees-vous de cet avis? Est-ce qu'un diplome de FLE sera utile dans votre recherche d'un emplol ? "= Quelle est, sefon vous, importance du francais dans les relations internationales ? Le frangals vous semble-til menace par autres langues ? A) EXER completerte dialogue, uempe= peut fort ts promencia ne sont ps enor rent Sans doe que sans dete gua cron owe un abi tl ated line ore po repr the sorte gant “Che qvertce que vals metre pour aller sore des Latrousedeman Tu crs qulyoua ‘beaucoup de monde? ae ~Evdenment que ec que : ert que ma pete robe verte colle oma up ng, tsi a mae, cel que Jame ben met aves ave roe on tales, Peatre que ou gue q Akon Pasa oe ras dere Furs ar uct? “ln ste que crane on, Je newline solani n st n= Prem, e woweral peu qlee chose de chic. : 7 a -Hewemement cave 1 BsObservez Au subjonctif Chez médecin = Alors Docteur, quel est votre diagnostic? = Cest malheureux que vous ayez fat une tell chute, mas je ne cois pas que ce soit bien grave Drapes la rao. n'y a pas de fracture mais une double entorse. Je doute quilfaillevous hospitaliser pour sl peu maisje cains que vous (ne) soyezImmobilise quelque temps. ~ Dans combien de temps pensez-vous que Je pusse remarcher? Vous alez observer un repas complet pendant une quinzaine de jours. Puls faudra que vous assez ‘quelques séances de rééducation.Dans un mols, vous serez sur pied. =Etpourla douleur? Je vais vous prescrre un ant-nflammatoire, mais il est possible que la douleur ne dsparasse pas immédiatement. Dans ce cas I sera preferable que vous augmentiez les prises jusqu’ trois cachets par jour, ~Entendu “ie souhaite que vous reveniez me voir dans trols semaines environ. Voyons vol le jeudi 27 & 17 heures vous convient? = Ouicest parfait 2 Soullgnez es verbs au subjontt Prion cs verbes sont suis du subjonctif longus sontalaforme négatve Pini teed , 1 crate, vir chop 13, ou interrogative? ne «-Quand emploie-ton le subjonctif présent? le subjonctf passé ? ps .Ewiate-l un subjonetf futur? «.Classez les verbesintroducteurs dans le tableau solon leur valeur. consell | doute | iugement [ nécessité | possibilté [sentiment 7 1 Pitter Tate ales 5.| pour chacune des valeurs proposées, trouver trois fagons iffeentes d'introduire le subjonci Evemple: sentiment: Ces quelques jours passes en Toscane ont 6€ mero. (.. Zo. Zo) qe vous n'y pas pu nous aecompaster ses quelques jours passes en Toscane ont été mervllew. Je resrete /Jesuts dle / (Quet dommage que vows n’ayer pas pu nous accempasner onset (su) que nous fessions le pein avant de prendre Tautorout parce que essence y est ps chere 2 doute Ina gure tavallé (9 ql nussisse son examen. F Jugement : nfs fan) qe cette décsion até prise sans consultees syle ngcessit: Cet hotel est charmant. Mal... ..) ve vous résevlez cari est souvent complet 5. possiilité: Noubller pas demporter un pull. Meme en cete sa80n, (0. foo Solent fraiches. 6, volonté- Les Vigan orginisent une fete pour leur vingléme anniverslre de mariage... Po Fn) {que nous leu fessions parvenir une réponse rapidement 86 ) que les soirées £1 compltezte teen meta seis proposts au tmps du sujet covet aller — apparaitre — attendee ~ avoir ~ passer ~ perdre — réagit—rencontrer — rester —retrouver-~ savoir (Quel plaisir de lie ton message bier ! Quelle eance que ta mes cooronndes apres tant années Comment ae fai que nous 4 longtemps sans nous donner de nowveles ? I faut ge i. que fat sowent pensd a to Ce me pein gue tt... tn papa mais, par ailleurs, je me routs que te Vime saur et gue te... un bébé 1 Je soubaite gue tout... bien pendant ta grasesse, Bn ce gui me concern, la vie mest pas rove. Je douts de plas en plus que le prince charmnat .. ws jour En pla se peat qui yo de icenciements dans ma bot. Si te est le eas il aera imperaif que. te Tad bie gue oso.» Beil prév que oot vu. par Baris bientOt? Je Uembradoe tr re fort, tot et toute ta famille ‘Ton amie Charlotte, ange ire 1 transtormez les phrases de facon 8 obtenir une compltive au subjoncti Exemples 1. Les députéssouhaitent Vabolition de eette lol trop contraisnante. Les députés souhattent qu'on abolsse cette lo top eontralgnante. 2 Je ne mattendais pas @ une réponse st rapide deta part du Directeur Je ne mattendais pas é ce que le Direteur me réponde si rapidement 1. Faute élément nouveau, le tribunal de justice a toujours rfusé ta révision du proces. 2. Ma meilleure amie tenatabsolument & ma présence & Sydney fors de son mariage. 3. Les parents sont satisfaits de Taugmentation du nombre de places en eréche ces derniéres années 4. Ilya dé trois ans que je vis a Canada, mais Je ne mvhabtuerljamals& un tel Froid 5. En raison dela conjoncture économique, a direction s'oppose& une augmentation des salares 6. Les deux champions e'écecs se préparent & une partie tres disputée, 8 | EXERT A raide de complétives suivies du subjonctif dites ce qui vous révolte (écologie, famine, sid, racisme, disparité homme / femme, etc) et quelles) solution(s) vous proposez. exemple: Mest révoltant que (a forét amazonienne disparalase. Pour commencer Ut faudratt que les gens gaspllent moins de papier. Ensuite, Les propositions complétives introduites par que | LA Vindicatif ou au subjonctif ? Observez onpares de Pde codtsajonct ‘oirchante 0poe (Que Féctvain portugas José Saramago ait beaucoup de talent, tout le monde s'accorde ae reconnate, Les citquesltéaires se doutaient quun Jour outaute il obtiendrat le pr Nobel deIittérature.Ce fut chose alte en 1998,Ses romans sont passionnants, mais je doute quis soient d'une lecture aisée pour le grand public a. Justifiex pourquol certains verbes qul peuvent sembler proches sont suvis de modes différents. »b.Dans la premiére phrase, pourquoi le verbe avoir est. au subjonctif? Réécivez Ia phrase en commencant par «Tout le monde... ».Que remarquez-vous ? BrLes propositions complétives introduites par que BU IV. La transformation infinitive 95 Les verbes en gras sontils oul ou non au subjonctit? Complétez le tableau. 1, Notre fils a envie que nous ll achetlons un scooter pour son anniversaire Observez 2. Quelle coincidence | Jespraisjustement que nous allions nous revo. 3, Surcette photo, avec la barbe, je trouve que vous paraissiez plus veux 4 Bonjour Monsieur Dutreul I parait que vous désriez me parler. 5. Cest bien dommage pour votre carrére que vous n’aeceptiex pas de quitter Pars 6. Jere sais pas pourquo, mas Je me doutais que vous préfériez le jaz au classique. 17. Ga vaut la peine que vous voyiex ce film. Cest un chef-d'euvre | Lesipper de fa course de voller Bénodet (Bretagne) raconte «Je pensas bien que fartverais le premier parce que jétas parfakement préparé, De plus, javals demande davoir pour co-équipier Loic, un gars du pays qui @ beaucoup navigue. Nous étions pratiquements0rs de gagner. Nous voulions absolument décrocher ce titre. Nous sommes donc ts fiers cfavorremport cette coupe,» ‘.Peuton remplacer «Je pensais bien que le premier»? b,Dans les phrases c-dessu, les verbessulvis d'un infinitf peuvent tre remplacés par une proposition complétive ?Si oui écrivez-les,sinondites pourquol. riveralsle premier » par «Je pensals bien ariver 10] etter les verbes entre parenthéses &lindicatif ou au subjonctit. Exemple Je trouve gentil que vous m'....(iaviter) votre anniversaire. Je trouve gemtl que vous m ayes Invtté a votre anniversaire 1. Passer une nuit blanche & Ia velle de ton examen | Je ne pense pas que ce... (tre) une trés bonne : ‘ge. Tu frais mieux de dorm 2 Turévais depulss longtemps d'avoir un min lecteur DVD I Nous imaginions bien que ce cadeau te Aire) plaisir 3 57 pout la droite conte 43% pour la gauche les sondages se sont encore trompés, Il me semblait que le resultat des élections... (tre) beaucoup plus see 4. Votre is n'a qu'une demi-heure de retard Il me semble exagéré que vous... (6 fare) tant de soucl. Jesus si qu'il neva plus tarder. Tene, le vod | - 5 Daprés les éléments de enguéte, les jurés rant pas eu impression que le meurtre. (tre prémédité) Cestce qu explique la clémence du vedic. 6, Penset-vous qu'une ferme... (pouvoi) un jour devenir présente de votre pays ? aaseTatey fous 12] néécrivez les phrases en employant les verbes introducteurs entre parenthases. Exemple Ta ne m’as pas téléphoné hier. (je rerette /tu exasérea) Je rerete que tu ne aes pas telephone her. Tu exagéres de ne pas m’avoirtléphoné hier 1. Jide afew, (fe sens / J cain) 2. Freda des problemes argent. (ise plant toujours / Ga métonnerat bien) 3, Nous sommes ts en retard pour le diner. (Nous sommes dézoés/ Nos amis sot sols) ‘ . Alice a été regue au bac avec mention Trés Bien (Ele est trés ere /Ses parents sont tr fers) " rordre des propositions en gras, mettez les phrases &indicatif 2) ort nvr ore des popstions r les visiteurs photographlalent incu chiteau. (On les avaltautoriss/Le gle aval retus) ‘ou au subjonctif,selon le sens du verbe introducteur. Ecemple : Maxime naime que les sports dangereux etl vient daoir un accident. (Que eeta arrive un jour, Je le savais bien 1 fe aavais bien que cela arriverait un jour ! 1. Les examens approchent. Certain n'ont pas travallésérieusement, Que tout le monde réussisse, Jen doute, | 3 2, Lastippe aviar, il sagt dune épidémie ans précédent. Quil soit urgent de réagir,cest évident. 5. Cette fois, la nageuse francaise a obtenu que la médalle argent. Quelle finisse premiere . la prochaine fols, Jen suis persuade, 4. Marie ne rate jamais son cours de danse. Qu’elle ne soit pas venue, Jen suis surpris, 5. Mon patron est vraiment trés comprchensif. ai manqué plusieurs jours au moment de 'acldent ‘demon ar. Qu’ ne men tienne pas rigueur, Jfen étas sare. 6, Notre fils passe le bac pout la deuxiéme fois. Qu'l nat fat aucun effort malgré tous nos avertisxements, Je le déplore. 13) Remplacez les propositions en gras par une construction infinitive chaque fois que cest possible. f grand peintre Paul Cézanne est mort en 1906. En 2006, sa ville natale lui rend hhommage. f Paul Cézanne était agé de $7 ans lorsqu’un marchand parisien, Ambroise Vollatd, décida 4qw'l organiserait une réirospective de son eeuvre. Un aulte se serait réjoui que Pon | econnaisse ainsi son génie, mais Cézanne, Ini, pense qu'il a des choses plus importantes | A faire t Aix-en-Provence, sa ville natale. Il détestc que 'on diseute de sa peinture dans les cafés parisien. Ine tent pas & ce que les peintres impressionnistes Povationnent dans la capital 1 est viai qu’ll a trayaillé aux cOtés de Pissarro & Pontoise et & Auvers ;Iui-méme a | reconnu qu'il avait 66 influencé parle peinte& la barbe blanche. Cela ne Mempéche pas 4 affrmer par la suite que « Vimpressionnisme, il n’en faut plus, est de la blague !» | Cézanie sat qu'il est important pour lui qu'il travaille dans la solitude eréatrice de sa région natale} & transformations nécessaires. | fre inter / dans cette rue /1/ les ours de marché / se gare. conviennent. avoir impression — déclarer ~estimer — ere clair redouter — savoir ppassés dans les meurs iow, it... que les | P bogs, les chats, es md sur | d"anonynes a Toile soient passés dans lex | joural sur fe toile ils ‘mceurs. On... que ce nouveay | serostapprowués ou conredis ‘aplec | mais aw mwas is seront Iu. Fiennent ‘moyen de communication de limites. Les politiques, kes ‘ve wows inerogier un ovrnaistes, les atistes Interast ¢blogueu» til wows | ils touchent sins am public plex vaste ef waié que cau des médias ordinaires. adeptes. adeptes, 14] apres avoir rétabli ordre, mettez les verbes aux modes et aux temps voulus en faisant 75) «) compléter le texte en mettant les verbes proposés aux temps et aux modes et qui lex millers | 35) rrouver des verbes qui conviennent pour le sens. Attention aux modes et aux temps! Exemple: Je suis convaineu que le vélo...... un mode de transport qu fera de plus en plus Exemple : cette solution /étre bizarre /ne pas / plus tbt/ ee / penser / nous / Ceit bizarre que nous n’ayons pas pensé d cette solution plus tot prévolr/ne personne / vingt ans /autant / Ly a/ Internet / se développer/ fa Taéroport/atranger /me chercher / quelqu'un/ pouvoir /¢a./ venir / me / | nos vosins / en Australie / nique /sinstaller / parti / leur fils rereter/ sa meilleure amie 'enfance/ tre ravi / des années / ma sceur/ retrouver / hie / apr /. cette personne / fos de / ne pas Cre persuade / Je / dire / a vérité/ son récent proces / ‘sesouvenir/ la port /&son travail / ne pas Fermer / son appartement / lle / une fois arvée / cle ce /ne plus / etre permis / fume /@te incroyable / dans les pubs randats/ ») Pour chacun de ces verbes, proposez un synonyme qui conviendrait également dans le texte, ‘sembler~ suffre ~ supposer comple ;Aujourd’ hus il semble 7 1 se peut que les biogs, les chats, les mela sur ta Tolle soient latin gue personne ne la! Fnlin, oF... gue les médias teaionnels (papier, sudoviue) ont de dls Certsins... que cla muse 3 la Tectare des grands clssiqes, amas ten net moins, I ‘qw'ene vitae révoetion est ex marche dost val peat pr Fowles les conséquencs Je suis convaineu que le vélo eat un mede de transport qui fera de plus en plus « damais sans mon deux-roues » Aurélie, 36 ans que fess++. absolument ident que, pour mel (tte) tout a beycette: leo pas dautres mayen courses, les sorties. de ineuleren vile. Une «Mol Je imagine pas bieAquipensesstu?» [Tene sais pas) quol tu penses, Bremple : « Pourquol les chiens sont-is interdits dans les jardins publics ?» ls veulent savotr pourguei les chiens sont interdita dane tes jardins publics 1. « Est-ce que cette décision concerne tous les Jardins publics?» 2 « Est-ce qui slagit dune mesure temporare ou definitive ? » 4. + Quand cette décision entrera-telle en vigueur ? » 4 + Oi pouraient-is avoir des informations plus précses sur cette interdiction ? + Je me demande ce qui leur feralt pais Je voudrais savoir ce que wfais demain, | Henri demande quia appalé. es enfants se demandent qui nous avons invite dene sais (pas) qui tu penses‘2.Dans quelles phrases interrogation conceme-telle une personne ? une chose ? Dans quelscas le pronom interrogatif esti sujet ?complément d’objet direct ou indirect ? 3 | rapportez es questions au discours indirect. Exemple: On a entendu un Boum épouvantable. Tous les gens demandent Quivat-ce qui ae passe ? »—» Tous les gens demandent ee qui se passe. 8) Questions posées par les vigiles a entrée de université. Le discours rapporté 2 = Que pourals-fe faire pour remercer ls bénévoles qu ont contribu au suces de cette soirée?» ~ Vorganisateur de la soirée culturelecherche 4 «Combien de SMS Lonel va--il encore m’envoyer avant decom Véronique aimerait bien savoir combien de SMS 4 + Comment allons-nous inter es jeunes parents a paricierdavantage aux activites poposées por ecole ? » + Nous nous demandons comment Observez CConsignes pour une mating de péche en boteau. prendre que Cout est fini entre nous? + Le maitre pécheur a fait aux tourists, pécheurs d'un jour les recommandations suivantes « Prenez un bon petit-déjeuner, Prévoyer un ‘asse-rodte Habilez-vous chaudement Ne vous Le vigle me demande = Awrest-ce que vous desir? > (ui est-ce que vous vouler voir ?—+ * Le maitre pécheura recommandé aux tourstes, pécheurs d'un jour de prendre un bon peti ddéjeuner, de prévoir un casse-crodte, de ~ Avec qui estce que vous aver un rendez-vous ? > ~ Qui est-cequl vous envote chercher des documents il 7 ') Questions d'ftienne & ses amis qul viennent de voir un fl. Etienne nous demande: = De quoi parece film?» ‘uyest-ce qui vous a paru le plus interessant ?~» — Yous en pensez quoi fnalement ? > Observez 1 2 3 Teme demande ob passer “Oi vale passer mes “Teme demande ob je vals passer mes vacances. ‘«Questce quejevalsdire?» | Jene sais (pas) ce queje vals | Jene sals que dire. die dene sas (pas) quoi dire [Je me demande ou is vont passer leurs vacances “OU vontis passer leurs vacances 2» Shabiller chaudement et de ne pas sinquidter Inguiétez pas descrabes...snepincent pas.» des crabes.. cars ne pincent pes (Que devient Iimpératf dans le discours indirect? I= 5.1 rapport au scours ntect es phases mpératverenemplayan elon leur sen er verbes proposés au présent de Findicati consillr de— encourager a — interdite de — invite a prier de—sugeérer de Gremple:« Travaiter régullerement pour réussir a examen. « + Nous vous encourageons & travailer réguligrement pour réussir@ examen 1. «Ge Jeune peut réussir. Lalsser-tu, Je vous en pre, une seconde chance,» 2» Reviens ptt vers 16 heures, = 4. « Ne toucher pas 8 ce bouton rouge. = } 4 «Avancez encore plus prés pour mieux vol.» 5. »Essayerdobtenir un rendez-vous avec le directeur pour avoir son soutien,» «Que va dre Karim?» ene sais (pas) ce que Karim va dice, a. Quelle liférence observez-vous entre les discours indirects des colonnes 2 et 3? Quand peut-on utiliser le mode infiniti dans lediscours indirect? PET alts 4 rapportez ces phrases au discours indirect en utilisant infiniti quand cest possible. Exemple :« Comment dos-je m'y prendre pour passer inaperpu a cette reunion publique ? » Le célébre acteur sait maintenant eomments'y prendre / comment dott sy prendre pour passer inaperew @ cette réunion publique. 1. + Quand allons-nous réaliser notre projet de voyage dans le sud de Italie? = Coin et Chie ne savent pas quand aa ll. La concordance des temps et des adverbes de temps Observez ot aoe re cept a791 ‘Dans leur carte du 15 septembre, Antoine ‘et Sophie écivalent quils étalent arivés & ‘Montréal la elle au petit matin. ts ajoutaient ue ce jour ls avaient découverte quartier Non, ce n'est pas ma faute. Sije suis en retard, c'est d cause des emboutellases, 1. —Vous aver eu un accident | Ce nest pas grave au moins ? Non, ce nest Sha, Cesta cause de ' Soulgne les conjonctons servant expinerla ose Quel te mode ‘fans la proposition subordonnée de cause ? ree Sauls sone dex mares ate res eter ine ase au poi ‘du subjonctif ? == ‘Quelle conjonction place-t-on toujours en téte de phrase? ‘une autre? Laquelle est suvie 152 535} complétezies phrases aide des conjonctions :comme /pulsque /vu que /sous prétexte que/ cerestpas parce que//ce mest pas que. 1. Lamétéo annonce du beau temps ce week-end. pique-riquer ? 2, Tobésité propresse, certains lycées mettenten place un systeme de cate A points pour inter les jeunes & mieux se nour 3. Maman, tu viens avee nous acing? 7 on, que ga ne me fasse pas plasir, mais Jal trop a faire ma cert. ‘4 Certans jeunes se voient refuser entrée de telle ou tlle boite de nuit... fs sont mal abil. 5: Environ un ters des Franals ne partent pas en vacances... ls veulent pas mais parce quis ‘ne peuvent pas. 6, Ge passager a d0 payer une amende iva faire beau, pourquol nirions-nous pas 1 avait oublié de composter son billet © | complétez la premiére phrase avec une conjonction diférente & chaque fols,puisla seconde avec d‘autant moins / plus que. Exemple «Cet itineraire est le plus joll... ll emprunte une petite route de montagne, It est il traverse certains villages tr pitoresques des Pyrénées oo cet itnéraire est te plus joll vu qu'il emprunte une petite route de montagne. I eat dlautant plus joli ql traverse certains villages tres plttoresques des Pyrénées. 1. Mime Feémont rest pas content... personne ne 'a prévenue du nouvel horaire de la réurion. Blle est... en cole... elle avait expressément demande den etre informe. elle ne contient que des ingredients savoureux, cette recette est dlicieuse. Elle sera meilere.... vous ferez mjoter la vende feu doux. 44. M limbert aun emploi du temps trs charge... I organise Ia déocalisation de son entreprise Hest... disponible... son princpalcollaborateu es souffrant. 4. Lerésultat des élections constitu une elle surprise... le candidat favori a perdu. est surprenant... I contredit rus les sondages. ‘5: Cette entreprise tappréte licence... 8a masse salarale est jugée trop importante, Le personnel fest... prbt a Faccepter... es bénefies réalists sont énormes. 6. Apres leur expulsion, cette solution de relogement des sans-paplers me semble la plus ntéressante ‘ees la plus réalist. Elle me semble... interessante... elle est la moins longue a mettre al Répondez aux questions en justifiant votre réponse a Vaide des expressions entre parenthases. Portrait chino. Exemple : i vous ées un animal, que seriez vous ? (parce que) Sijétais un animal, je aerais un polsson paree que f‘adore la mer et Ia plongée sous-marine 1. ~Sivous éter un lew ?(puisque) > 2. ~Sivous eter une couleur? (vu que) > 3. ~ Sl vous eter une recete ? (comme) —+ ‘4. —Si-vousétez un style de musique ? (ce rest pas que / mats) > 5. ~ Sivous exer un lire ? (ce n'est pas parce que / mals parce que) 154 Jal expression de la cause [LQ Ill. Les autres moyens Observez Extrait aun courier des lecteur Cet été souhaltant etre dépaysés,nous sommes partis en vacances & Djerba. Nous avions acheté notre séjour pour 1134 euros. Le contrat indiqualt quil devalt dure huit jours, Oy arivés & Djerba le 13 juin tard dans la soirée, notre premiére journée Sut le sol tunislen est résumée & 49 minutes Finalement, le séjour en lukméme sest éalé sur six journées completes En effet, au petit matin 4 hutiéme jour promis, nous ions dé rentrés chez nous, Je voulais vous le signaer tellement je trouve cela scandalous. Voila qui es fa. Ludi 59) a Soulignez les différents moyens d'exprimer la cause, . Quelle expression trouve-t-on en début de phrase ? Quelle est expression qul insite sur intensité? a 8 transformez es phrases de fagon & exprimer intensité avec tant ou tellement. Exemple: Je n'ai pas réuss drésoudre ce Sudoku parce quil eat tres difficile. “> Je nai pas reussl a résoudre ce Sudoku tant / tellement i est aipcile. 1. Le aration, c'est une discipline éprouvante carl faut beaucoup endurance 2. En Chine, le nombre enfants par faile ne doit pas excéder un étant donne que la natal crot teop rapidement. >. Hadrien est prfois amene & regretter certanesdécisionsquil prend cause de son extréme impatience 4 Chaque €, ce camping fiche complet parce quest wsment ben congu pour es vacanciers de tous des. 5, lest devenu tres cher de se loger& Pars es gens hésitent plus as olgne, 6. Elle nose pas prendre Ia parole en puble vu sa grande timid . ou strsonke 2} Transformez a partie soulignée de fagon a exprimerla cause avec [rates coite tun participe passé ou présent. zee Eremples:— Jat aoheté ce roman parce quit ma été conseillé par mon librave = Conseité par mon tibraire al achete oe roman. Mon avion a aterri beaucoup plus tard gue prévu. Je n'ai pas osé vous téléphoner ‘comme convenu parce que Je craisnais qu'il (ne) soit trop tard > Cralgnant qu (ne) sett trop tard. je nai pas 1 Ason retour de Nouvelle-Guinée, comme elle état fatiguée par le déalagehorare, elle a dorm 1k ate 2 Pour mon anniversaire, mes amis mont offert le dernier disque de « Luke» car ils savent que adore ce sroupe. 3 Comme ia été surpris parla pulssance dt, le gerdien de but ra pas pu aréter fe ballon 4 Ce matin, le ciel état cowent, Heureusement, comme je me doutas qu alla pleuvoir, jal enfilé tun impermeable avant de srt 5. Comme elie a vécu trois ns au és et quelle est douse pour es langues, la responsable de cette ONG parle couranment le portugas. 5Corer Carmcoliuer-tei ttt tas I. expression de la conséquence seule eemple : on / de lalate des planétes /juger / les astronomes /rayer / trop petite / Ptuton / ta / récenment / aujourd hat / (ear) revon a réeemment rayé Puton de lalate des planétes ear les astronomes la juseaient aujourd hut trop petite. 1. fla loi/devoir partir la retraite / atteindre la lite age / cet employe /conformément/ bientOt / 10] econstituez les phrases en exprimant la cause & aide de expression entre parentheses. Observez dene ‘5 RASONS POUR LESQUELLES VOUS NE TROUVEZ PAS DE TRAVAL 1 otant de powoieenrer / une heureatente i aut comptes / esr de cet exposition / -Vous waver pas protestonnalisé wore recherche, Touver du trval est un job & plein temps ated Par consequent faut organiser vee recherche :éponses& des ofes tempol rendez ous, centretons et *Votre valeur est c'abord déterminge par le niveau dela demande, Vos compétences ne viennent uiensuite Cest pourquoi de nombreuses personnes qualifiées ont beaucoup de mal & trouver un «empl, Aussi faut éviter de se surestimer pour ne pas engendrer de frustration “Yous ne save pas vous vendre. De nombrewe candidat fembauche oublient de se préparer avec soln Pout es entretions de sorte quilséchovent. En conséquence rouble pas le déals qui comptent. “Yous riavez pas pensé aux PME (Petites et Moyennes Entreprises). Elles représentent plus des trois ‘quarts du marché de remploi en France si bien quil ne faut pas seulement miser sur les grands ‘groupes. On travalle souvent plus dans une petite structure et ainsi abtient-on plus rapidement des responsabilité. Vous ne savez pas quel métier vous convient le mieux. Celul que vous aimetiez trouver rest pas forcément le mieux adapté. Alors, pourquoi ne pas changer votre projet professionnel? 4 dans la égion / promette dére / Tensolelllement/ le Beaujolais / tre exceptionnel / cette année / ‘excellent / en effet) ‘4. beaucoup de promotion intéressantes/ ne pas savoir / ily a/quélle destination chosi / Je / pour ses vacances / (tellement) 5 tre licencié / un des principaux cadres / commettre une faute professionnelle / de Fentreprise / récemiment/ (pout) 6. prendre Yascenseur /éte claustrophobe / ne jamais / mon mar / (participe present) | compléter le texte & aide des expressions proposées. | cause de —A force de — comme ~d'autant plus .. que —en effet ~ fate de ~grce &— par ~ pour M. et Mme Da Silva sont & la retraite depuis peu. ... travail, ils ont pu... leurs economies conse I ede strstr drs em, een enfin de reel sion de aH souignes es epretions evant expr constquence Banleveparlene eur Ses grandet tava dsomais Nines plasm ee eter | Oehe st expression a pls amir? Cue eat apa soutende? ea flanble des prix de immobile, ton pas... argent acquaavia au bord de nme Jara oe erinsen Ps oma? Sua a ws dont ls evaient. Mas... chance sont déniché une petite maison &restaurer aux Saintes Mares de: J Ces expressions Pes ‘ phrase Pane eee eir wavaiié toute sa vie dans le bitiment, M. Da Silva n'est pas elfrayé par Campleur des J &APrés quelles expressions peut-on fae inversion sujet /verbe ? travaux Sa femme, elle, est... Fae... pendant cette période, elle logera chez son fils PET Ce J Ataide des expressions proposées,relez de fagonlogique une cause et sa conséquence, est pourquol / Cest pour cela que / est pour a que / es la raison pour laguelle~ de sorte cue / de agon que / de maniére que sl bien que 1 Académie franpaise a entre autres pour but * de einer invasion des termes anlals 2 La police nrvégienne vient d'annoncer + quelle avait retrouvé le célebre tableau Edvard Munch intitle Le Cr 3. Le taux de pollution est tes élevé aujourd'hui + 4 Dans de nombreux pays, les gens sont tres * superstitiewx 5. Sur es routes, la journée de demain est classée + rouge par Bison Futé 6. Des manifestants ant-OGM ont arraché + des miles de pieds de mals transgénique +a. tous les amateurs dart se réjoulssent ‘be lest fortementdéconseilé sux autommoblistes de prendre le volant. + dans certains irmeubles on ne trouve pas de trelaeme etage, +4 leur leader a été condamné Ade a prison ferme. +e. elle propose des équivalents comme «baladeur » pour» walkman » *£.le statonnement résidentiel sera ‘ratultaujourdha dans la captale 157expression de la conséquence (LQ) 2. Soulignez les cliférentes expressions servant a exprimerVintensité de la cause et la consequence. 2 | pans tes phrases, ajoutez respectivement les expressions qui manquent:ains alors, aussi b.Quelle(s)expression\s) uliset-on avec un adjectifou un adverbe ? avec un nom ? avec un verbe ? «comme ¢a, donc par conséquent. {Quelle esta seule expression qui sot suivi du subjonctf? Quand fait.on la transformation infinitive ? Lots de entrée au CP il ne faut nt surpréger Fenfant, ni bien srl aisser se débrouller tout sel Tout impiquer a donner impression ql conde i-mée es eénements All| Pte Tara lees —Ceest moi, Cest juste pour te signaler que jal aisles clés cher la conclerge. Tu pouras enter, Siene slp encore are | 41 pansies phrases. remplace les expressions s/tant de /tellement (de) /un te que Cest gent Ace sols f parun adverbe ou un adjectf suivi de done. ‘presses infctons au code de a rote, Belt a plus de point su Son permis. One are Cea ben ein? ~ usa on ne Tapas Wu On aft aque sus la pie Eps, au gue, on nous a annonce wi riya pus de plac, Ones all prendre un vere et nous oil See en gee sencner pr series porvons quelques minutes fur. Yous, vel donmage | eran es vacances de Pls a element plu von pas pu metre ener ders. fplucherer pis aceon 3. Une de mes eilgues de bureau est st dute pou es oriamls quan arlt ql aft a toute 3 ve Slo it raon chs du eng Shu, environement dans lequl nos ons aun impact 4) les médecine driven si mal quiet partis impossible de dhe leur ordonnance. Gltermant sta ceuation de fener. a aon dont on aénage Sn inieurexerce 1 Ang, ale, espaol, en pls de son ple Laure pre tant de langues ule dewalt clement tetnluenceessentel ur note sant, notre euste et nore ber trouve naval dns leone 5. llyaunteldesordre dans chambre de mon fis qui ne retroue Jamas Ses affaires. 3. | EXIMPM imaginez une conséquence logique aux situations suivante 6. de nombreuses personnes solfent de tele insomriesquil leur est mposble de Wouve le some sans prendre un sonore Evemple: I! nous était st / tellement reconnaissant de avoir aide d se loger qu'il a tenu 4 nows + inviter au restaurant. = I nous état tres reconnatssant de avoir aldé de loger, done ita tenu d nous inviter au restaurant. Cxemple: Je connas Hervé depuis des années Jen'imasinais pas quil se marieratt un jour. Dot /De la 7D coup, Je connais Hervé depuis des années Je n'imasinals pas qui se marierait un jour Doi / De lé ma srande surprise. /Du eoup, je suis tres surprs. 1. Mon révell na pas sonné. 2. Sa mre était pianist et son pere un grand chef @orchestre 4. Ele a deja rate le code deux fos. -5| Touten en onservant le sens génér Jos mots entre parentheses. Exemple : Ce jeune patron travaile tant / tellement gu'l n'a plus une minute bu (oceupe) /..... tard) /..... travail) “= Ce{eune patron est a / tellement cceupé par son travall u'll n'a plus une minute @ lui / Ce Jeune patron sort sb / tellement tard du bureau qu'il n'a plus une minute a tut. / (Ce jeune patron a tant de / tellement de / un tel travail qu'il ma plus une minute a lu 1. Florence a tellement menti quelle n'a plus dams sransformeza phrase intial en utlsant successivement Il. expression de I’intensité et de la conséquence cen Geert) are) eens) AE» Non is de tt ans sirtresse tellement aux Pokemon que plus ren autre ne semble compter Observez ee ONNEED Fon. GviveMeND) /.... intéressé) 4. Les statues géantes de ile de Paquesintriguent ant les chercheurs quis se posent encore mille ‘questions & eu suet Fe Fortemend / ... mystérieuses) /... (nystire) Né Genéve en 1929,Nicolas Bouvier est un écivain suisse de langue francaise auteur de ts beaux tes de voyage. Enfant a tellement contemplé ls atlas que son envi de voyager est grande, Derewjenehonnason nse eign ie avenwsbancunanpay, Po Taecdedevenalersansesprtde tou. AjotTintution queFAseestiameredeEuopecestves | 6 | cormpétrtes phrases avec si/tellement.«que tant (de)/tellement de). qu tantde/ Festal parton. eYougslave uaa en psa parla ice Tug Abin iaeeotedeal tell tee ede ledoker Mans oes poy ae erent qt ans pl ard nine neue st See eae eee furor au pit tse eset ot a Ileus agent sz eter pst es ppl aes opr ‘donner vient la chance de vol le monde comme i est et ne pas se lisseréblouir pa les Meat even ere isc mau sna mao eomene rae spparences,h son retour Fexpélence de Nicolas Bouvier sera assez grande pour qu puisse dese: hs apr des aonas salons de reins son un mets teem o ‘st et bientdt ces le voyage ql vous fat ou vous fat.» Ce premier qth est devenu hors de pri. ‘On crit qn va fore un voyage seipte cxtnamé dans un lve nutulé CUsage do Monde qui date de 1963, autes voyages suvont. | + Quiter leur deux pices prslen pour un apartment plus spacieux en hanlieue? Manu et Chloé Peed thee In edeei tal canta que wb le aphwtciemzcctahrenest| beset enor. eh x pauretau conte. se ser lg on 158 597 om cenest 9] 2 Compléter le texte Vaide des expressions proposes domination sur le golf international Le champion american Tiger Woods exerce presque désespérant pour ses concurrents. 3, Lepetit ica est un enfant. lech... ona donner fleet deux ans de pus. suss~done = fois len que Si. que~ op. our—um tel. que 4. Au Louvre, certains jours, ily a... visiteurs qu se pressent devant La Joconde...... on pulsse Chol 7 dle 2 langue, P Pow tg Fapercovoirason aise. Quoteanement en France ce il . ance cg illons de SHS ou textos sont 5: Nameam Ts aelenet.. st restore. le puts sadomerasapasson fds es eins een et NE sO. noe jour le co gos changes Gers. On rit probablement pis aaurgi, mae Sa eH ve de 6, ier, nous sommes alls & Ia plage, Contrairement & ot qu sul rileuse, les enfants ont trouve eau... bonne... se baigner. espace est... limite (160 caractéres au maximum)... tout éevire sate eta prt sat so : inte ds seni rs ssa ots aren 1aSepenia rer os ole eee F sentiments envahissent le petit écran du téléphone portable. r rims thimece Jes anglcismes joussent de is (CULR pour See you later). Ce sont les moments oi les stil pas rare de délarer sa Name 2) Pour chacun des mots suivants, imaginez une situation dans laquelle vous construirez une phrase avec expression un tel..que que vous accorderez. Exemple : appéttt = Que vais:e préparer pour ee soir ? Aprés (a piscine, les enfants ont un tet appétit ‘quill ny a jamais assez @ manger. +i Message Sytem 2 patience 5 mau de tee > “4 préjuges > | Décrivez les images ci-dessous en ex, 5. surprises —> facons différentes, rimantlaconséquence de nombreuses 6, dificultés fnancieres > Bremples: image 1» 1 eat trap tard pour qu's pulssent rentrer en metro. ‘image 2— Ilya tellement de monde que certains ne pourront pas entrer © | néscrivez tes phrases avec les conjonctions assez (de) trop (de) ..pour que. (Attention au rapport logique.) Ecemples :— Le nombre de signatures atteint par oe candidat est désormals assex grand, il peut done se présenter aux élections présidentilles. Le nombre de signatures atteint par ee eandidat est désormais assex grand pour ‘quit puisse se présenter aux élections présidentilles = quelle belle journde en perspeetive 1 fait trés beau. done il faut que nous en propitons ‘Quelle belle journée en perspective II fat trop beau pour que nous n’en propitions pat 1. Une Golf TDI de 2006, avec ce kilométrage ta ce prix... Locasion est tes belle, donc ne a laissez pos passer! 2, Cet avocat de renom est assez persuasi, par conséquent les jurés seront vite convaincus de innocendt de son client. 3. On vit bien que tu ne fe connals pas | Mon mari est tr ttu, on ne le fera done pas changer davis comme ga, 14 Mademoiselle, lors de votre audition, vous aver montré assez de talent, Auss vous offons-nous un rl dans cette coméde musicale 5. En ce qui concerne les menaces terrorists, la situation présente beaucoup de grvit. Le gouvernente les pend au séreux, 16expression du but PX a A Hest part sas attendee vou pas que sn directeur rive avant i a anon Uexpression du but 2, Yous souhaltez que lave sot plus agréable Montpellier ?Patcipez aux consels de quarter, 3. Yous placerer les tables de cette fapon. On pourra cireuler pls faciement. 4 Une salle dnformatique va ere constute dans cette école primaire. Les enfants sintieront au maniement de Yordinateur Pour que tu maimes encore (Céline Dion) 7] 5 faut classer les dossiers de cette mane. On pourra mieux s'y retrouver. ‘cette ettera des sorts pour que tu maimes encor 6, Le plombier a vérifié la réparation faite par son apprent. Ise pourrait que la soudlure soit ma ate, Jetrouverat des langages pour chanter tes louanges, 4, Ve médecin a pare a linfirmiére. Mas ine voulat pas que le malade entende. ‘Je ferai nos bagages pour d'nfinies vendanges. Les formules des marabouts e'Afique ees dial sans remords pour que tu m/aimes encore.» 4 —— floss al cale ads colas e cechachanloutpaltentarencn Observez Dans ce texte, quels sont les types de construction qui permettent d'exprimer le but? Observez [ Ul. Les prépo: ns | + Lo banque sera désormais ouverte le samedi pour mieux servisa cliente + La banque est ouverte le samedi pour que les clients pulssent rencontre un consele le Jour i lisne tavailent pas. I, Les conjonctions de subordination Observez a Sur lplage de «Sans soul la rot Prien ur laplagede «Sans Soul la Grote» etn hae, Une sire de jeux a ee dlimite pour que les moniters des cbs pulsent | poets “Une union aura ie bent pour /en vue de pani es actvtés du prochaln times Mie emarheeriene 2.Une union aura iu bent pour /en vue dela panifiation des ativts du prochain wimeste Une parle de a plage est réservé aux vilancistes de peur que les planches ole re) +1.Dans la chambre de ce mlade, le personnel soignant dot porterun masque de peur '/ dtrangent es boigneus. sa de rant dere contin + «Drapeau rouge = bagnade interiteDrapeau ver = balgnade autores. Une grande pancarte 2.Dans la chambre de ce malade,le personnel solgnant dot porter un masque de peur de / ‘appelant ces indications ex lack 3 entrée de a plage defagon (ce) a/aucun baigneur decubte deLonteyen ™ ae dep ne pulse ignore. et + Aptés son agresson lle a décidé de porter plant afin a'/ de facon &/ de maniére&obliger Teoria oleate administration compétente fate toute la lume sur cette afar. 4. Quelle conjneton exprime un object atteindre.un ésulatquon cherehe& éviterune certain Fat ete démarche das le but /dans intention dav toutes les informations cesses, facon dagie pour atteindre le but vis6 ? SE 2.Cassez selon ler senses conjonctions an que, de sorte qu, ce manire (ce) que, decrainte que. J queles sont les prépostions qui acceptent la double construction (Init ou + nom)? «Queles sont celles qui nacceptent que a construction infinitive? une certaine acon pour atelndre le but vise ‘un object‘ atteindre | un résultat quvon cherche a évite Entr. e; Pe ‘A quel niveau de langue, courant ou soutenu,appartient afin que ? ‘cAquel mode sont es verbes de toutes ces subordonnées qu expriment le but ? d.Le ne employé apres de peur que (ou de crainte que) atl un sens négatif?Peutsil etre supprimé ? 2 | nei || 2 Reticz es phrases, comme dans ls exemples en utilisant es prépostions ou conjonctions Proposées, | pero vases oid des conjontions tableau deYOberver cess Eitemagusn ropes tate ne sme data Chaun peur omer on i {intérieur en fonction de ses gots, -Le masasin propose toute une game d articles Exemple : Rappelle-lul notre rendez-vous, Hl se peut quelle Fouble encore. oe Rappelte-ul notre rendez-vous de peur qu’eile (ne) Foublie encore. Pour que chacun puisse aménager 4on intérieur en Jonction de ses got 162 : 163expression du but xd Des vendeur compétents consent es lens ls feront un bon choi R= ‘2 Ils sont toujours tr aimables, Ils ne veulent pas mécontenter la clientele. @_Entrainez-vous 3, Le samedi une garde est propose ax jeunes parents. is pourtont fie leurs courses en toute 5 fannie 5] completers phrases avec la prépositon pour sll est nécesaire Une montice amuse ls pls pets Sinton rsquent de lamer leurs pen 1. un enfant de 2 ane Tu fat al, ven... que e fase un petit cent et ouvert en nocturne ae fos ar semaine. le but ces ate ceux quine peuvent fae f Suse ert alleen province rejoindee dancennes cones dete tears courses dana journce. }. hrs et Philp ont di revendre des meablesencombrants fare de In place . Corceston da agatha ett bien Gude De cate mare, les clint sont obliges de passer apelin thearedelarenconte.» cle wea poss eve seers url or tos les rayons avant de 6 rendre ax cise $ quel projet que nous lors présente sot eahérent et... ql ni des chances tre eter 1's cont re op coer ere cee sar ant om wero aloe te te j or 3 | necvertespheses esi expen db cone dans teemse Tizismae sep penton oc as pts on re de Per maa sera, _ pus Fappaton dec ins de preautons on pres de pur de propasiton deta nate une ol cpr ae nese on ue ese es ean ut dangers de lool suet Gi puons-nous fae pour evaloser le patrincne ature denote on? 1 Pour pls efcace pole out a vie, E ee Bi, | Com ce mteh Gu deca Te selectonner cot es melewsoueus de peur ue eqipe (oe) sublsse une defate | Reliez tes phrases, comme dans exemple en utilisant au choix les conjonctions proposées . ne oor exrimarie bur outa consequence clon lesen 4) EXREETT Faites des phrases en utilisant les trols facons d’exprimer le but, comme D vmpie: de jogen & ee que de cetle opon ewe fee 1. Les joueurs de Véquipe nationale ont eu drott a trois jours complets de repos. Evemple: ~Sil.y a des dsicodes entrée des immeubles, c'est pour que n'importe qui ne puisse iis detent te ese ase f ed tone Ps yy avoir acces = Les joueurs de équipe nationale ont eu droit a ros jours complets de repos ~Sily a ume limitation de vitese en ville est pour ta aeurité des plétons de tlle agon quits étaient en forme pour le match (eonséquence). Sila SNCF sotgne tant aa elientéle, est pour oneurreneer Vaion. 2 Les joueurs de Véquipe nationale ont eu droit @ trois jours complete de repos fest pour que Lentraineur voutat guts scienten forme pour le match conte aie. | est pour (nom) | = Les joueurs de I équipe nationale ont eu drott @ trols jours comets de repos de fagon est pour (infiniti) @ ce quils selent en forme pour te match (ut) 2) de telle maniére que / de maniére 8 ce que Observez 1, Le programme de visite de notre voyage touristique a été modifié. De cette maniére, chacun a eu tun peu plus de temps libre 2 Le programme de visite de notre voyage touristique va tre modiié. De cette maniée, chacun aura tun peu pls de temps libre. )de sorte que /de sorte que 1. acJe suis venu te dire que je nen vas.» 2.Fais-moi godter ta sauce que je te dise sl est assez sale 3 Nous nous sommes réunis ce matin pour analyser la situation et prendre une décision ‘ls ont pis cette décsion pour que justice sot faite et que cela serve d'exemple. 1. Pour ce repas, nous serons nombreux. Achéte plusieurs paquets de servettes en papler. Nous en aurons encore pour le déjeuner du lendemain, 2. Pour ce repas, nous étions nombreux. Ma steur a bien fait acheter plsleurs paquets de serviettes ‘en papier, Nous en avons eu encore pour le déjeuner du lendemain, (de sorte que / de sorte que ‘Dans ces phrases, qu‘est-ce qui permet omission de pour? phrase(s) ne {atlsation de imperatif dans a principale {La coordination par et |] Pour sa conférence, Emilie a fat effort de paler tres fort. Ans tout le monde Fentendat ‘tiation d'un verbe de mouvement 2. Poursa conférence, Emile fat eliort de pave tres fr Elevoulalt que tout le onde Fentende 164 165,4G expression du temps I. Les prépositions de temps Observez lviten France depuis 1966, cet data lass fermet son fs au Marocet ext ven aval saNtrance pour quelque temps Il pensat alors qUil renteait dans son pays au bout de sya sans ave auamment argent pour assure avenr de es efor masa ve compris que Ta rance at pas Te pays dont il ava reve et qui ne event pas che en quelques années art's Tavelt pense bord Als, en 1970, aft ven afaileen France en se csant que — satin) q 8h ~ 1 4 Présent (= moment oi on pate) ™Pitter yn ie 720! Dans es phrases, remplacez dés para partirde quand c'est possible, Jere lp vce mtn Tuas retard a noe ener ois hap out eal ote dhe ua ne Since cites J rs ules urs en dplconetprotesstmel Jews apples ds on rou noma chun hades deta ee Pee ten burn eee : s Jel! ceva dec sit poura me conse ce nowee dose ds deal 71] Remplacez a préposition a parla préposition és quand cest possible, 4 Monsieur vous nave as especté esd: vous avis promi de nos rent a mrchandse Arofewes, et nou avons eg by heures 2 Jal demir metro pre ee spectacle st termn€ here dh matin Nos evened? 7 —Eh bien oui, réunion a commencé @ 13 heures, alors j'ai été libéré plus tot. 4 nsec ae has ere vee a neds Asus dso mais cet ipossile ene pur Se agar ay heresy, Il. Les propositions subordonnées de temps ] Observez Je propositions subordonnds de temps 2 Soulgne les onjonctons ql itredusent ds pop lapropostion principale? De quelmade este Quel onjncon tod un ft ants cll de proposon : sie isqonltnvoat fat smart ncktactpovcnnerneeceeet tans ce stivie?Laquelleintroduit un fait postérieur& celui de la proposition principale ? De quel mode est-lle suivie? mm La simultanéité Cr 7) a) Metter tes verbes entre parenthases aux ‘temps de 'indicatif qui conviennent Gremole: Joan Pou Sartre est né en 1gos et ia per sn pére année mises eereaa mer: near (even)... vewe elle st reournce von ches ues parents i, feand sa mere Anne-Marie eat devenue veute. eles retour ane ie, 48 parents, Dans les Mots, i éooque ders souvent 1 Petite enance Seul enfant au milieu adultes, le petit Jean-Paul at dole, Tout le ‘monde sextasiat, chaque foi eres tes fls aul rofere).. «un mot enfants ile swalteree gen wis) tee Bantobe, sae Fob une sre de cle Le ptt Jon a, Torsqu't (er ‘ars son brea, se plongat dans un ive, faa mine dee coven (enn ve sage de enfant, ele iva pas pris ensclence de se eae depuis quit (avoie).. les cheveux courts, elle ne pouvat pls se leurs 4 Clnéma, coe a le cinéma (re)... un art & part entire, on ninagine ples comben aval & ses ‘us un pi popula Les jours de ple, alors qu'/tandis qe Neco oe (se préparer) srt sand pre, apprenant quis alaient dans «une salle de pojesnen ‘manquait pas de manifster son mépris pour ce genre de distraction, tras cogs esti Tésan et, au momtent i la projection alle... commence, on sonnait sos cous comme au hive Le cinéma de ete époqueeant mut, pendant gee en images (dfler) rea accede bar. DES Que a lumitre event)", une outeuse saree a vendre ala crée des bonbons anglas, (_igat.te Jean-Paul Sarre pour lena ne se dmentira pas (au fare) & mesure ‘que ce nouvel art, (Ge développer) 5) Clssez les conjonctons de subordination selon leu sens dansle tableau, sare | smuttaneue | simutane | simtanene | arene simple + ree progression | repetition | pont de depart Quand, |a expression du temps 33] peformulez les parties de dialogue en italique en utilisant les conjonctions «,Reformulez chacun des gérondifs pour en précserle sens. Aussit6t qui avait changé de vétements, il mettat te couvert dans la grande salle. Pals, sortalt les tables et les chases sur la terrasse, Une fois que... installa les parasols. I mettait ensuite ia carte des boissons sur ls tables de ta terasse. Apis que... déjeunait dans un coin de la salle avec son colégue Iifinssit de dejeuner et enfin i prenat un bon café Das que... et que... le tenalt debout la porte &attendre les premiers clients, 21] Utitisez les conjonctions entre parenthéses pour reformuler les phrases en italique. Exemple: Mon mart n'a jamais besoin de somniféres It pose (a tee sur reiler et a'endort (es que) = Dés quia pose la téte sur Voreler Ul sendont Pauline est castles deux fémurs en sautant en parachute, mals ses jambes se consoideront et ele eeommencera a sauter. (des que) Les travaux de peinture bien fais, C'est long Le peinte rebouche ls trous et égalise la surface des murs, puis il passe Ie premuére couche de peintre, (ne fos que) . Henriette va passer une année en Chine comme lectrice dans une universit. Elle obtiendra son visa et réunira tus les papers nécessaires ; ensuite elle partia. (ausstot que) J. Pour que le Beaujolais soit bon, feutquil sot = nouveau». On le met en bouteille et apres, i faut Te consommer trés vt. (apres que) 18} EXSEPM posez-vous des questions :Que fait-on quand ...?/ que ferez-vous une fois que Exemples; ~ Que fait-on quand on a marché sur les pleds de quelgu'un ? + Quand on a marché sur les pieds de quelqu'un, on a'ereuse = Que ferez-vous quand vous aurez fini vos études ? > Une fla que faurai fini mes études, Je chercherat un emplot a Uétranger. + Apres + infinitif passé Observez ‘Assia jor souslaCouplet Asia Djebar née & Chechen Algérie le premier éctvain du Maghreb ate eg Acad fence. Los de son dscours dintronisation, apres avorvigoureusement rappelé ls mat dee colonisation, la romance a rendu hommage 8 son pir, instuteur dans un village de montag ainsi qu’aux femmes de sa lignée maternelle. di “i1sagit de a coupole de instut de France siege de Académie angle 1.A quelle condition peut-on employer la préposition apr suvie de Vinfinitif? b.Pourquoi emplolet-on toujours Hinflntf passé apres la préposition aprés ? Paeyay Le E | etormer es phrases avec la préposition apréssulvie de Vinfinitf passé, quand cela est posible, SELECTION D EMISSIONS TELEVIss POUR TOUS LES JOURS DELA SEMAINE xemples 1. Dimanche: Coupe du monde de football es Blews ont vaineu (Eipasne Yaumerontls le Brel? = Apri aver vaineu 'Eapagne, les Bleus vancront le Brest? 2 Les Blews ont vaineu (Espagne. Le Brel ls empéehera-ti dariveren finale? — impossiole = lund: ta journée dun dpe abel .. su le déput de la Gironde dans ses atvés quoidennes, pus elle Fnterroge sure re de lu dans sa creorsrption. Mardi: Apres te sar Une quip de ouralises est retourée sures eux dela caasrophe. Les survvantstemoignn de eurs dificult et de tur expos. 7 a = Mercredi: Des frames chet les porpies Jean-Baptiste G...nous ls aval présenées a cours de leur formation, Apres isa flmées dans Terercice,prfots peru de leur meter. = Jud: Depuspéra-Bastil, les Boréades de Jean-Philippe Rameau Cet opéra de 1764 été cre pour a premiere fis Pais en 2003. Lébloulsente direction dorhesee de Willa Cristie habit cette eure méconnue Ete 20) 20| EXITED surte modéte de rexercce 19, présentez dautresémissions en utlsant + infiniti passé.que. Vauiiaice est nécessairement le verbe etre Exemple : Les « averes » des jeux vidéo. Beaucoup a « adeas, ait rentrés cher our jouer en réseau 1 TOVEst Le TGV Fst mis en service, Reims: 42 heures 20 dela captale 2. Vie de couple ‘Une fois passé le coup de foude, les ‘Aqui sadresser pour etre conseillé? 3. Rembourserent des médicaments, Sitot publ te rapport demandé «often, la Sécurité Sociale pou | Contre des élections ‘Ausitot vii le décomy des résultats annonces, * Simultanéité ou antériorité 7 —22] exprimez ta simuttaneté ou fant Exemples 1, Une fts quit (orendra) 2 Une fois quit (tr), tous ses mau dsparassent. 2% Depuis quun jour, une ame la entrainer) Eneffet, depuis quelle (uivre) 3 Pluseurs communes liitropes de la vile Prise. Maintenant que le mare changer) le few vert de ia municipal, le chantier ouvrita ‘reconnaitre que depuis que ces nouvelles mesures (é me ‘als tant que la précédente équipe municipale (tre) 5: les controles de vitesse sur les routes sont devenus 81 peu que ce solt, la limite de vitesse, Pautom 24] Rétablissez une proposition subordonnée complete en utilisant une fo 9s que ou (aus)sitee ‘QUESTIONS D'acTUALITE eux, allument leur ordinateur pour jouer réseau. Comment leur poser des limites ? ~ Beaucoup d'« ados », ausstée qu'ls sont ren tote de tous les bureaux de vote, le minister de Finérier a confimé reprises) ltrés cher eux; allument leur ordinateur SF. minates de Pari, Metzet Nancy 1 heute 3, Strasbourg -conjints doivent fair face la réalité quotidienne de autre Dar le ministre de la Santé sur Teeacté de certains tratements Tait mettre en place de nouveaux barémes de remboursement tériorité selon le sens dela phrase en mettantle verbe {entre parenthéses 3 un temps simple ou aun temps composé. $0 retraite pourra enfin lire et voyager 3 Lae tts awl aura pris sa retraite it pourra engin lie et onpager 4 la retraite. it pourra enfin lire et voyager ~ Une bois quil sera a ta retraite. i pourra enfin lire et voyaser "+ Ma soeur est toujours super-inguéte. Dés quelle (avoir) bouton suspect, elle court chez le médecin et une fas le le (vit) le moindre mal de téte ou fe moindke + comme par enchantement, 4 un cours de tachi, Alice ne peut plus s'en passe. égulérement ce cours, elle se sent pleine 'énerse. ‘Orléans voulalene obteic la création dune ign de tramway en place, aucune décision ne pouvait te » on espe blen que le projet vate remis& étude 4 Les travaux dlagrandissement du complexe spoclf de la vile ne te Conseil municipal (ne pas voter)... es credits nécessires, Pourront pas commencer tant que mais és que Ventreprise (avoir) obllste se voit infiger une amende, mals faut le nombre des accidents a dminué postériorité Observez ‘Lai Doucouré, champion du monde du 110 metres hae, Ladi Doucouré, 1,86 m pour 83 kg, a été un gamin forme, I voulalt devenrfootballur mats une fracture au tia Tena dissuade. En attendant quil choise une autre spétaltts son enti c ta ite 2 dures disciplines avant dele fare entre & MINSEP (institut national des sporty {ate régime dlinterat lia paru tres dur jusqu’d ce quil sy sit fait une bonne bende de cepa Quant 8 ses parents un Malin et une Sénégalaie, avant que leur fis (ne) devi is auralent prétéré le voir suivre une autre orientation, lenne champion, 2 Soulignez les conjonctions de subordination. rosea Pourquoi se construsent-elles avec le subjonctif? Petree 2 ‘Est possible de remplacer «avant dee fare entrer@FINSEP » par | poe avant quite fasseentreraVINSEP » ice rest pas possible, pourquoi? ‘Lene employé aprés avant quea-til un sens négatit? Peutsléte supprimé ? Rs — 73] Relies phrases par avant que + subjonctifou avant de + infiniti Jenattendant que + subjonctif ou en attendant de+ infiniti /jusqu’d ce que + subjonctit, f Gemples 1 I faut que tu tondes la petouse. Lherbe va étre top longue "taut que tu tondes (a pelouse avant que Uherbe tne) sot trop lonsue +2 la Loire ae jete dans (Atlantique. Avant, elle traverse Orléans Blois ct Nantes ~ a Loire traverse Oréans, Blois et Nantes avant de se jeter dans (Atlantique 1 Le tonnerre gronde au loin. Dépéchons-nous de rere rage va éclater 2% Grace Kelly est devenue Princesse de Monaco, Avant, ele était actrce. Elle avaltjoué notamment dans Fenétres sur cour Aled Hitchcock 3 Sébastien s'est forme auprés de deux grands culsnters, un Lyonnals et un Pasen, Il attendalt de pouvoir créer son propre restaurant. 4 Alasuite Gattetats terrorists, es cones ont été renforts dans les aéroports. Beaucoup de passages sont restés bloqués des heures dans les halls; ls attendent que leur vol soft annoneé 5 Le premier sous arin nucléair, lance par les Amércains en 195, portal le siom de Nautios ‘Avante submersible inventé par Jule Verne dans Ving mille leves sous ls mers portal dja ce nom & la pomme de terre a 'abord été cultvée dans les Andes. Pus, elle est répande& partir dw en Espagne et dans divers pays Europe. 7 Les gendticiens ont fait des croisements de diferentes vanétés de rz et enfin sont obtenu une plante "esistante a une immersion prolongée dans eau, ce qui va permetie détendre les supericies cultivées,ez L’expression de l’opposition Chae ME Melk TIC} 24] EXEMIM inventez des devinetesulsant avant de comme dans exemple. exemple : Comment siappelait Lady Di avant de devenir Princesse de Galles ? — Avant de devenir Princesse de Galles, Lady Di s‘appelait Diana Frances Spencer. ‘Samuel Becket prix Nobel de litérature en 1969, et né& Dublin en Irland. Bien quil sot de langue ‘materelle anglaise, Il a adopt le francais comme langue d'éciture. En attendant Godot, la piéce qui Ta rendu célebre, met en scene quatre clochards :les deux premiers attendent, en rase campagne, Tartvée de ténigmatique Godot, tandis que les seconds, survenus inopinément, ont pour seul role de distraire leurs compagnons d'infortune. Les dialogues font rie et pourtant, ces quatre paumés* nous interrogent magisralement sur le sens de avi. 25] complétez le texte avec pendant, cela fat. que, dés (2), en, partir de, depuis (2), dans (2 “penne derision Vvitenes ily a,pour, ‘a. Quelle expression sert & exprimer l'opposition (deux faits sont mis en paralitle) ? CComatn,Bérengeresstlevé..... 6 heures Ele part... la journée en excursion@la montagne aves. quelles expressions servent denprimer la concession (deur fats sont en contradiction)? | desamiset elle rentrera tard... laste. Ele est tot excite car... plusieurs mois... elle attend tmoment;aujourdhul elle va enfin avo occasion de cOtoyer.... de logues heures homme quel ai 7 : secrétement..... le jour ot elle 'arencontré. était... 6 mois, .... une soirée anniversaire. le a |. 'opposition tombe sous le charm... quelques mintes, mask ne Favait méme pas remarquée et avait qué a 7 ‘heures. Bérengére a encore jamais eu ocasion de le revoir... ce jour mais maintenant ele | Alors que /Tandis que ‘ Sait que... rheure elle va eine retrouver et elle adécdé de tou fie pour aire son attention ‘maintenant, cest déide lleva cesser de se condulr en jeune femme timide et efface. Observez Dans sa pitce Jeux de Massacre, lonesco met en scéne une vill dont la population est canfrontée 8 une grave épidémie. Les habitants des beaux quarters crolent que la maladie les épargnera alors {que les quarters populaires n'y échapperontpas.Un riche bourgeois se baricade chez lu shir dviter ainsi la contagion. Il meurt comme nimporte qui alors quil avait fat condamner les portes et les fenetres et ue ses domestiques ne cessaient de vaporiser du désinfectant dans chaque pitce. 26] complétez le texte avec les expressions : une fois, avant que, tandis que, au moment of tant que, dés, avant de,jusqu’é ce que, apres, partir de, quand. Le complexe d'~Eaipe, tout le monde en a plus ou moins entendu parler, mais qui connait exactemer histoire de ce héros de la mythologle grecque 7 ce fils du rot de Thebes Laos et de la reine Jocaste ne naisse, oracle de Delphés avait préditquil serait le meurtrier de son pare et époux de sa mére, CEdipe est done abandonné aux betes seuvages sa naissance, Mais un berger le recueile et Tapporte son maitre, le roi de Corimthe, qui Félbve comme son fils... latteigne ge adult, Lors dune dspute, quelqu'un ll lance perfidement : «Tunes qu'un enfant trouvé.» Le roi de Corinthe, Interogé, répond d'une maniére si évasive qu'Edipe décide de consulter "oracle de Delphes.Celul-cirééte la prédiction faite jadi a Lalo... ce moment-l, I est plus question our Cpe de retourner a Corinthe. Il eve ‘arse un erolsement, un char, richement décor, lu rend le passage. Une violente altercation ensuit et Edipe tue son adverseire—son propre pére Laos -,.... poursivre sa route... atrivé aux portes de Thebes, i est arrété par le sphinx, monstre terrilant qu dévore les Jeunes gens incapables dé répondre ses questions. dip... avoir dejoué lénigme du sphinx, est accueil en sauveur de a vl ton ll donne la reine Jocaste comme épouse. Tout paralt de nouveau en ordre... une peste sabat sur la vile oracle de Delphes, une fos encore ‘onsulté,décare que le mal ne cessera pa... le meurtrier de Lalos ne sera pas chat, CEipe, au cous de son enquéte, découvre peu a peu Thoreble verte. De désespoir, se crove les yeux avec une agrae de la robe de jocaste....celle-cl enfult pour se pendre. 42.Quel est le mode employé dans la proposition subordonnée introduite par alors que ? ‘quand peut-on remplacer alors que par tandis que (simple opposition) ? Quand peut-on le remplacer par bien que (concession) ? Era 1] opposes les fats donnés en utilisant alors que ou tandis que. Exemple : Mon frre gagne tres ben sa vie. (tu deventr cadre / moi rester simple employé) > Hest devenu eadre alors que mot je sus resté simple emplayé 1. En France, les paysages apis changent du Nord au Sud, ommets élevés autour de Chamonix / petites ‘montagnes autour de Barcelonnette) 2. Le climat a une influence sur le caractre des humains. (les Mérdionaux généalementexpansifs/ les Nordiques plus éservés)expression de opposition et de la concession [PM 3 Des fees et soeurs nese resemblent pas toujours. (Albertine fine et élancée comme son pére / Richard avec son visage ond tenir plus de sa mere) «4 Le développement économique rest pas le mime d'un hémisphére a Taure. niveau de vie généralement ‘eve dans les pays de Thémisphéee Nord / tres faible dans certains pays de hemisphere Sud) 3. Yous lez uur davole mal au dos. Yous dvr a de a gystgat avec un intranet 1 Assiedstoi sur le canapé. Ne assieds pas sur ce fauteull. lest cass. = 5 ett année, nos vacances ont et» super « Nos avons lout une mason suru le greeque ‘Nous ne sommes pas allés chez mes beaux-parents. = Par contre / En revanche / Au contraire / Contrairement a /— Alinverse (de) / A la différence (de) Bien que / Quoique Observez I. La concession 2 | Reformulezies phrases en utilisant alors que /tandis que la place des expressions en gras, Fates les changements nécessaires. Exemple : Christophe et Anne Dupont-Durand enseignent @ Marselle dans le méme (eee Christophe est originaire de fa région Rhéne-Alpes, eontrairement d sa ferame (qui vient de Brest, en Bretagne = Christophe est orisinaire de la résion Rhone-Alpes alors que sa femme vient de Brest. en Bretagne 1. Anne est professeur de sciences, par contre son mari est un litéaire =i enseigne espagnol 2. Lt, Christophe aime voyager a Tétrange a femme, au contraire, préfere aller au bord dela mer en Bretagne, 3 Cette année, a inverse des années précédentes oi elle restaitavee ses enfants Julete (6 ans) et Hughes (4 ans), Anne rejoindra son mari pendant une huitaine de jours & Barcelone. 4. Lesenfants, Ia diffrence de leurs parents au méme age, ne manifestent aucun goat pour les études, 5; ls se contentent de résultats scolaires moyens. En revanche, en sport, is sont tous les deux. champions, Juliette au tennis et Hughes au foot Peut-étre deviendront-ls« profs», comme leurs parents, mas. de sport (Omar-Jo, le héros du roman d’Andrée Chédld VEnfont multiple, est né dun pre musulman dtgypie et d'une mere chrétiennelbanaise. enfant, bien que ses parents alent été tus & Beyrouth dans une ‘explosion et quly alt lurméme perdu un bras, fat preuve, ds son arvée & Pats d'une tlle volonté de sen sortirquilentrane tout le monde &sa suite Sa premiéze «vctime » este patron d'un manége pour enfants, prt & fermer boutique tant les affaires vont mal, Omar-Jo blen qu’ampute, astique le manage, anime de mille piteres pour atirerla cliente, vite subjuguée par sa vital Quel est le mode employe dans la proposition subordonnée introduite par bien que? Quelle conjonction dun emplol moins fréquent, pourrait remplacer bien que? « Quels mots sont sous-entendus dans bien qu‘amputé? JE 5 | >| Formez une proposition subordonnée introduite par bien que (ou quoique) a partir des éléments en gras et complétez les mini dialogues comme dans exemple. Un journalist interoge un économiste. Evemple:~ Le gouvernement a pris ditpérentes mesures. qu'il présentait comme «trts effcaces », Pour relancer Véconomle, Pensez vous que nous sayons sur le ehemin d'un retour 4 la ercissance ? Non, blen que le gouvernement ait prs ces mesures, on ne peut pas encore parler de retour dla ercasance, ~Le ministre de Emploi a accordé des allégements fscaux aux entreprises qui embauchent es jeunes. Yat eu une balsse sensible du taux de chomage des jeunes ? = Won, = La mondialisation de l'économie effraie et on la rend responsable de licenciements, Le souernement fai ben desouenira ison entreprises echelon nterational? La relance de Europe est un des objectifs prioritaires du gouvernement. Estines-vous ‘ue ce gouvernement ait donn une vritableimpulsion& la construction européenne ? =Non, ~ Pour permeuie le financement des etraites, on a déja protongé la durée de la vie active. Croyer-vous nécessare de compléter cette mesure en augientant ls ctisations sociales? | le sujet est brant, mas EXIT complétez les phrases. |. Coralie, & a dilférence de sa sce, Cette année, contrarement & mes habitudes, - Tancrédo, la musique techno, est sa passion; mol, au contralr, Cet 6 Ia premidee quinzaine de jllet a été tres ensoleilé ; par contre 5. Pour la Fete de la musique, i nly aura aucune manifestation dans Féglse Saint-Jean elle est en travaus cenrevanche, x 4 5 Au lieu de + infinitif 4 | Reiez les phrases en employant au leu de + infiniti {xempe Tu rests ne ren fire Ti fers mie de te secouer Iu frais mie dete secouer a lew de ester ne ren fare. /Aw ew de ester 4 nee faire tu ferals mie dete seouer 4. Tutemets en colere. Rese donc cle 2 Tucows porter des vtements de couleurs vives. Tu thables toujours en oi roaexpression de opposition et de la concession [EY i= LI reformutez les phrases de facon & exprimer la concession en employant avoir beau (Mais) ... quand méme / Tout de méme - pourtant — cependant - toutefois ~ néanmoins Observez exemple: On ajtirme qu hommes et femmes sont égaur, eependant bien des inégalitéssubsiatent Scheels « Gullaume fa que 16 ans pourtayl On a beau affrmer qu’hommes et femmes sont égaus, bien des inegalites subsistont, « Ce vétement vows donnera toute satisfaction. Tout en étant tres lege. il est a poplarité de ce candidat &Iéection présidentielle a beaucoup bassé dans es sondages. extrémement chaud. 1 est extrémement chau, tout en étant tra és: Ye-tll modifier le orientations de sa campagne ? et hotel offre un agréable confor, blen quil reste un prix rs ralsonnable. =Non, mére st 2 Certain photograpes, quoiqullsreconnassent les nombreux avantages des appaells numérique, "Notre nouveau directeur bouscule les habitudes et i dérange. Que penser-vous de ll? préferent la qualit d image des apparels argentques. Meme st stone ‘Le nouveau PDG de entreprise, bien qu‘ouvert la concertatlon, fin toujours par impose son point La route est &Forigine des deux ters des accidents du travail mores. Cependant, une évolution de we positive sedessine,nest-ce pas? 4 Mention aux «pouriels » faut séquiper dun bon logiciel antispam méme son sit quune tele = Oui, mais méme si protection ne peut ére considérée comme entirementeficace ~ Salut, Ariane | a fait longtemps que je ne pas vue | Ton nouveau «boulot», ga intéresse ? Out, mais meme si lll. Diverses nuances de la concession Malgré / en dépit de + nom —————eO Concession et indétermination Eaten mt * Quel(le)(s) que soi(en)t + nom 10) Reformulez les phrases en employant malgré ou en dépit de-+ nom. Exemple Les idées des éeclosites se dithsent,pourtant eles sont lin de fare Punanimit “> Maigré leur dgpuson, les dees des éeotesstes son finde faire unanimite Carrefour dea vie associative, samedi 13 mai 2007, de 142 19h, mali 'Auvers-sur Ose a conjoncture économique est déavorabe, néanmoins note entreprise a és & materi Renseignez-vous et inscrvez-vous | Quills Solent sportivs, cultures, de loss ou eentraide ls tes effec de son personnel 2ssociatons permettent de 'épanourenpartageant sa pasion avec dates personnes Ques que . Les sports doivent se soumetre& des contrles, masa pratique du dopageperiste quand méme. soient leurs types activités, lesson utes, Faute de vac, le sda continue sa progression dans certains pays alors que des mesures preventive ee sont ecommanées pa les ators santas, uel este sens dea construction en gras ? Sur quel type de mot porte-elle? ‘Pars, a tour San-Jaccues, seul vestige de ls SaintJacques de la Bouche, afi objet dle nombreuses restaurations,cependant elle reste fragile. B 7 “ m_Entrainez-vous 2) ‘ Tout + en + forme verbale en -ant "2 eformulezes phrases comme dans Vexemple, eT exemple Le dimanche, que le temps sot beau ou mauvats, nous falsons une heure de jogsins. “+ Le dimanche, quet que sot le temps, nous flsons une heure de ogsng Observez Yous avez 20, 30 ou 60 ans, notre compagnie assurances vous offre des tarifstrés compat. Un petit ordinateur bon marché, destin & Féducation dans les pays émergents, va étre lancé. Clovis, pour se faire sa propre opinion, lit toutes sortes de journaux. Peu importent leurs tendances, Tout en ayant rapparence un Jue, comprend un traitement de texte, un navgateurImteret, politiques. un gestonnate de courier Glectronique et plisieurs log. Dans note entrpeis, pas de dsriminalon rae. Que votre pea sot blanche ou nore, s vous avez le prof de empl, on vous enbauchea, 186 187 ObservezLexpression de opposition et de la concession ‘4 En dépit des qualités de sa mise en scene, la demiére pléce montée par Jérome Dubuisson n'a pas ey tan gra suc. 5 Que le montant de leur salar une prime la finde anne 6, Certs, ce tableau a beaucoup de valeur, mas je r‘aimerais pas Yavotr chez mot 2 Gaston et Marine se sont mares @ Tahiti alors que leurs familesrespectives étaient pas au courant, = Cest vrat 7... Vraiment, faut sattendre @ tout / — Cat orai? lls se sont mariés sana que leurs famullessolent au courant ? M faut sattendre tout | faible ou eve, les employés de cette entrepriseroucheront 1. Blen quil iat jamais rien fait, sa obtenu son bac avec mention = Comment? 7 Ce n'est pas possible | 2. Un enfant vient e'étre reverse par une voiture, Ia traversé la rue et il n'a regardé nla droite nia gauche, 7 Quel imprudent | 4 Ona découvert dans un bois le corps dune femme dont rien ne pouvetlalsser devine ier = Cest incroyable | 7 4. Jee suls lance dans des études de médecine bien que personne ne miy ait encourage 2 Tuerois ga mas ton pere et ton grand-pére nétalent-lls pas médecins ? 5, Léerivain Aime Césaireraconte quil est entré en politique alors qu'il ne le voulait pa vraiment. - Cest possible mais par ailleurs il toujours dit que la poése et la politique sont our lui deux maniéres de promouvoir la négritude * Quoi que, (d’)ou que 73) compléter les phrases avec les groupes de mots proposés.. «on quis vennent ~ ot qu'elle solt —quol que vous fassie — quolquilarive ~ quo! quil en pense — ‘quoi quion en dise tt, 1. Vous perder vos clés de voiture, vous ées en panne d'essence en pene campagne, vous cassez votre pare-bris,.... Dépanntout vous viet en aide. 2 Marion est aise partout et avec rlimporte qu... elle se flt des ami, 3 Neeccupe pas de opinion de ton pére.Choiss ls études qui te paisent, ' 4, Les relations avec les adolescents, ce nest pas toujours facil. Si vous eur demandes ce qu‘ font, ai is vont, vous vous Inger dans leur vl privée. Si Yous ne leur poser pas de questions, vous ne vous Itéressez pas eux. Bref,...., vous auter tort | Notre époque a bien ses avantages, Sur la péniche du Pére Arthur, amarrée a un qual dela Seine, tous les sans-paples sont accuelis Concession et argumentation *Si Observez Concession négative 1-A propos de Rachid Bouchareb, — 2.«La-ulture est devenue une manne pourles élus eles + Sans que /Sans réalsateur du fl indigénes: ‘marchands,tentés de transformer les villes en musées «© Sil rend hommage aux mies de et es sites histriques en pare dattractions, i certains Observez tialleus des anciennes colonies qui _voyageurs se contentent de ce prétd-visier, d'autres __Observez 3 font participé @ Ja Seconde Guerre _contournent es monuments,partent ala rencontre des 1-0n peut chercher du pétrolea de tres grandes profondeurs sans que la faune sous-marine soit rmondileiseraconteaussiuimemes _habttantesinmementdes herenes derangée, 2.0n peut chercher du pétrolea de tr grandes profondeurs sans déranger la faune sous-marine 4 Remplacezs par :cest vial que... mals... certs. mai. OW.» ilvempéche que. } Laquelle de ces expressions appartent au niveau de langue le plus soutenu ? Laquelle apparent tu niveau de langue le plus famiier? Seva ed ~'5] a) Reformulez les extrats articles en employant:certes... mai Bremple : Si le tourisme constitue une importante source de revenus pour un pays il peut entrainer lune dégradation des ste. Cortes te foursme constitue une importante source de revenus pour un pays, ‘mais i peut entrainer une dégradation des sites. ‘a. Montrez le sens particulier ce sans (que) en reformulant les phrases ? Quel est le mode employé aprés sans que, aprés sans ? Pourquoi cette dfférence ? 14] complétez les mini dialogues en utilisant sans ou sans que comme dans les exemples. Exemples: 1.4 sowent wu ce présentateur de TY, et peurtant je ne Vat pas reconnu en le erosant dans a rue Comment 7... Cest nereyable ! Comment ? Tu Vas eroisé sans le reconnaitre ? Cat inerayable |Lexpression de opposition et de la concession 1 Arte sre protection del bodes a +5118 millon despéces ont da et defines, a partic notamment des inposantes collections Concession ethypothése presets dans es muséums histoire naturel de pant en reste encore beaoup&rtner {i dere, Tense du monde vivant Gat n dre con +Amoins que/A moins de frites estates respects de Fentromenent, + Sila production articles de bureau et de produits d'entretien écologiques reste encore peu Observez developpée en France, elle est en pleine expansion dans d'autres pays, » Un archtecte examine avec des clients les plans de leur future maison. Votre cuisine, on peut la mettre cté ue, 8 moins que vous (ne) préfriez qu‘lle donne su le ari, ce qui permet de profter dela nature. 'b) ERIE cherchez dans des journaux deux ou trois phrases utilisant un side concession, 16) EXEEREHD argumentez sures sujets proposés en ‘employant : est vrai que... mais. ouilnempéche que... 2.Quelle conjonction employée avec un verbe indicat pourrait remplacer [Paria 4 Ppa) dimoins que rae Exemple: Vere ta eampagne : avantases/inconvénients Sricruclsalalseladadectulusbadeata 7 Irsets > Cest vral que j'aime bien vivre 4 la campagne, mais Vhiver, on 4'y ennule un pew bene employs apres, in égatf? Peutil ve supprimé? = raved ta campagne jaime ben pa tin ompéehe que hier on #9 ennute he 1 Lesmédieaerts, le sport, et, bendles / dangers 2. Lvtur Te toutnfrmatg, te: vantages / Inconvenient aa _ 15) reformutez es phrases en employant a moins que. + Encore que 9 eenvte:4eprentrai ma verre pour ater Bordeaux mals le garage aura peu re pas jini ‘de ta réparer = Je prendral ma voiture pour aller @ Bordeaux @ moins que le sarasiste att pas find ta réparer Observez Te ar geer senate eter act de a soc semende bien, encre qu.sur crass HE 1a pear amid ql vet deve hese de ae mais elle hago pete dvs el Iya protons degences ene cs eee ---- 2. Enpance peonte ne st qe prince Edouard estan ne championed ma iy a pee eu des dco > Levesken rc ew tonde lapels mall plea pete tbe sr trop hui. 4 Lamunciplte de Cogn a lance on programed eovaon dese nstatars spores nat tle obendra pete pss sdnentonsnecesares 5. Brice, ton ane aga, pura passerine senalne avec nous 8 Meghe mals pute preférez-vous rester ensemble Pars. Par rapport la décaration exprimée dans la proposition principale, quelle ke apporte la subordonnée introduite par encore que? 77) Reformulez tes phrases en employant encore que. Exemple : Lucte est une petite fle trés douce, pourtant i lu arrive parfois de piquer une gross cole 19\ compl » Leap phitns mac econ trucos opel t. Cet enseignant reste toujours calme avec ses éléves, pourtant il a souvent de bonnes raisons d'étre Tuas vu la mode de cette année ? Vt % Peut pas porter ¢ ine dit qu'elle ne sait pas faire la cuisine, pourtant elle la fait jien quand il s‘agit > ‘notre équipe n’a plus aucune chance de gasner. erie rare ie Dees eh {Pour un omander est ie dese ae sonar dun édeur mn dit que l'argent ne fait pas le bonheur, pourtant il est nécessaire d’en avoir pour ne pas étre 5; Ine faut pas se lancer dans un trekking en Laponie ee enna een avi pour pas & Jena pusovaler ances won sea 19020) aliez les phrases par pourtant (concession) ou par par contre (opposition). Exemple :— Cette année, les éraniums de mon jardin ont été masnifiques. / Les hortensias ont sousfert deta chaleur. /Je ne leur ai pas mis d‘engrat = Cette année, es sérantums de mon jardin ont été magnisiques. / Par eontre les hortensias ont soujfert de la chaleur. / Peurtant je ne leur al pas mis degra 1. Ricardo sexprime en fangals avec beaucoup daisance. I ne 'a jamais appr au lycée q ‘2. Ricardo stexprime en frangais avec beaucoup aisance. Iles incapable décir trois mots sans fautes, 3. Stéphane et mol, nous ravens as le méme rythme. Il est tr matinal ; moi, jesus une couche-tard et le matin, je dors 4 Beaucoup de gens stationnent su les trottoir. est inert | 5 Gulrec adore la mer et passerait routes ses vacances sur un bateau. Safemime ale mal de mer au moindre coup de vent. iyceoin de I’hypothése et de la condition __Observez Sile prix du pétrote continue 2 augmenter il faudra trouver des moyens de le remplace par d'autres sources d'énergie. Er ce qui concerne les carburant, si on généraliat EBS qui contient 85 % féthanol et 15 96 d’essence, on pourtaltréduire la facture pétroliée et en plus on pollerait moins, est dommage qu'on riait pas commencé plus tt & produite de Féthanol, comme au Bri et en Svéde. Si les précédents gouvernements francais avalentautorisé ce carburant ds les années 1980, les constructeurs automobiles aurient produit des vehicules 8 earburant modulable «flex fuel» nous aurions aujourd’hul un réseau de dstibuion sur Vensemble du teste frangals 21] complétez le texte avec les expressions proposées. _ ,Relevez dans le tableau, les iférentes propositions et indiquez le mode etl temps em lors que ~ bien que —contrarement & ~en revanche — mals — malgré~ mémesi~ que ~ sans que — i Propositions et indiquezle mode etle temps employés, be Prélsez, dans chaque cas s'l ‘agit c’une hypothése concernant le présente passé ou le futur. ! spotter eee os 82s [___Prpestionsineauitrpars! | __ropositons pineal " ; |] [Stee coptotecontnues omens | a wouer aes oye 71 Ensen aque en Ande | manque dinate une ea | ues tnt ter wan a en pois sud ps" ant | sama Eats | cour ae ar 0 | Shura Wer psc ne | es resenes en sone | tenes en aie tau ae Teo ne | serra gd pre | Cre er reas ntl Go preire case de| tenner soe pope | pret veces i Iovate plane, Le| ens gen se” | rates Toles mals asi 3 i wep, Ce teas "| te “snows Felon | soon tenes peste] | Observes | /-Hypothése sur le présent et le futur Sie cx tape route’ | mopoghs en cow ac | rep trance yay ODSEFVEE sir feu mature oe | la crsonmaton entered | ene rl voentépotiat eR] sl asl temps seme veicon pour dct acheminée, parfois grands | nécessalre le développement de importants —moyens frais, vers les consommateurs. | la production agricole en ayant | financlers.solent mis en jeu ‘ce qvon cof, les dificutés | recours a Virrigation, ..... le | eau est plus importante pour le | approvisionnement ne sont | gaspillage d'eau quelle entraine | développement qu'un aéropor, pas liées au mangue de | (04 60 Re eau s*évapore D. | une route ou des antennes-elals | ressoures en eau, Aint FAfrque, | Autre aspect du probléme, et non |... il faut en convaincre ls elle solt res arrosée dans | des moindres, Tassainisement. ‘partie centrale, manque | Lactivité humaine pollu, ce qui | le dit Loic Fauchon, président di ccrucllement deau potable. En | augmente les risques de | Consel mondial de Teau, «eau “Amérique du Sud ou eau bonde, | raréfaction de eau... en | potable vaut blen le téléphone 10 % a 25 de la population | Amérique du Nord, 90% des eaux | portable» 2.Sitwesd'accord, je vais Yexplique a stuation, '3.Si Miche est malade, qui ail oir le médecin et sile médecin ne trouve pascequil a, qui alle Ahopital dans un service spécalis, a. Indiquez le mode et le temps employés dans les propositions principales. Est-ce que ces hypothases correspondent a des éventualités qui peuvent se réaliser ? m Entrainez-vous 1] mettez es verbes entre parenthases au made et au temps qui conviennent. 1 Simon TGV est & Theure, je (arrver... A Dijon 2h 33, SI vous venez me chercher & a gare, nous Gagne)... du temps Si vous ne pouver pas venir me chercher, Je alle)... a Université en tax. Mais sil n'y a pas de tex, Je (prendre)... le bus et ce (tre)... pls long. Si je suls en retard, (commence)... done la union sans moi 2 Si twas trés fim, on (ne pas manger)... au restaurant végétarlen, on (ll)... au restaurant argenti, ces plus copieux 4 Si Bruno a des insomnies, qu'il (se détendre)..... avant de se coucher, qu'il lle)... du yous, quit (prendre... des tsanes et un meélcament homéopathique, tout sau des sommes | 193expression de I'hypothése et de la condition A 5_| EXTER imagine ce qui arrverait dans un scénario catastrophe de réchauffement climatique. Siles laces ds Grotnlandfondaient en quelques années, __Observez Er sie niveau des océans montat lus vite que préwu tt I fn de notre climattempere était minente, I. Hypothése réalisable / hypothése non réalisée dans le présent _ 1. Sie éseau de transports en commun état pls développé en baile parsenne les gens uilseraent moins leur voiture et Fair serat moins pole = i: 2.51Pais eat au bord dela mer le boulevard Sain Michel pourat te prolongé jusq a plage ss aE 7a 3. Si tout le monde 3 Paris rout en vélo ou en voiture électrique, on respierat mieux. Ill, Hypothése non réalisée dans le passé 4:5i on constuisat un méo gu! fasse le tour de Pais avec une boucle d'une quaratane de se ie ilometres reliant ls villes de banlieue entre ells, les habitants dela petite couronne gagneralent Observez du temps et pourralent évter de prendre leur voiture pour venir & Paris. Sila Bourgogne n’avait pas été une bonne terre A vigne, Dijon et Beaune rYauraient pas été si prospéres — asa u Mayen Age. aClassez ces hypothases de aps rélizable la moins réalsable, en 1: Dons hypothtse 4 quel est le mode employé dansla relative caractrsantle metro hypothdtaue lM wgiquezle mode tle temps emplyés dans la proposition subordonnéeintodte pr st dans ont est question ? Br propaliten princes [iene : _ [iene = ae | tes es vt et pots a tmp conn. | ewec ies veres ene pets autem 2 Metekewcbeserreparishnsanenps ene, "ye un as mn pastel co es “9 ® Situ Cequiper) ..... ta voiture d'un GPS, tu (ne pas se perdre) ...... en route. Senne de cern ambi Geren). entaaps, age MUR wren dun GS tga pr eR, nou tr) dean eee Semcon Sins Omit ering en. ae, ose réduire la quantité d'ordures ménageres. 4-7) EXERT isa est finiandaise,elle a obtenu une bourse pour venir continuer ses études detains son maconpagne cari acbtens poste Ps ansune sos ‘isnt Meru bape en cep queso, Wares oe pote ba ee + tern ae pn eer enFrane prcne onvenn eae? 1 S.SSnunnon pepe eu mos nde ee pe nonen re? 3] mettez les verbes entre parenthases au mode et au temps qui conviennent. 1. Sion (inventer)... un apparell qu (produle).... fold sans émetire de gar & effet de sere, ‘on (préserver).... la couche d'ozone 2, Sinous (teouver).... un appartement qul (avoir)... une terrasse, nous le (prendre) Immedliatement 3, Siles médecins (parveni)... cloner les éres humains, beaucoup de gens (vou). vole un enfant qui (tre)... leur image IV. Autres combinaisons de temps A | Fates des phrases en utilisant les éléments proposés, comme dans exemple. Exemple :plaine ouvert le lundi matin / je / aller faire de (a natation. Sila piscine était ouverte le lundi matin ras fare de (a natation. + a.Si mes parents ont pris le tain de 7h 10, +Si la Bourgogne ravalt pas +Si favais dx ans Observez 1. farang pou frac torcapport vendre / youre pert en weekend is doivent dj tre arivés maintenant, @t€unebonne tereavigne, de moins, fours 1 (ened sconr apres ls tes /'y/evt besvenp de chanpigons das ls bol bis ont pas pls ce tran ls prendront Dijon et Beaune ne seraient puree welding 3; la chasse exe ined le dimanche on / se promener en toute secur dans les for. eli de presi pasactuelements ches. auNépalaveevous 4 les contrters automobiles fabigur des moteurs slenceux fe rveau de pollo sonore —— diminue. ‘Pour chaque phrase, ndlquer ques cont es temps employs, 5. une cre comme celle de 1910S reproire Paris /certaines stations de metro ee nondées ts Precze Ie décalage temporel entre a subordonnée eta principale, 195 194tira 2 | mettez tes verbes entre parenthéses au mode et au temps qui conviennent. 1. Si personne n'a mis Paul au courant de la situation, ne Gavi... probablement rien. 2 Sije in)... mon travall avant 18h, je alles)... au cinéma avec vous ce solr 3: Sie Ge coucher)... plus tt hier soir, Je re... plus en forme aujoura. 4: Sijenela (connate... pas, elu en (vou)... lorsque’ at faux bond au moment ‘i je comptas sur lle 5. Sivous vor... la rubéole dans votre enfance, vous ne (risque... rien aujourd ut 6. Mes vosins ne doivent pas tre loin car ils te)... en vacances, ts me demandet) {aller nour leur chat, 17 S1vous (stale... des capteurs solves sur le tot de votre maison le chauffage vous (cote) maintenant beaucoup moins cher quavec le gaz. 1 V. Subordonnées hypothétiques coordonnées Dbservez + Sile développement de éthanol état, comme fen Suéde, favorisé par des mesures fscales Inchatives et si le réseau de distribution se rmettait en place, nous aurions une chance avoir 10 % de votures roulant au flex foul dic quelques années, +i le développement de Féthanol est, comme fen Subde, favorisé par des mesures fiscales Incitatves et que le réseau de distribution se rmette en place, nous aurons une chance avoir 10 % de voltures roulant au flex oul dic quelques années. Dans chacune des phrases, comment ext construte la deuxiéme hypothése coordonnée dla premitre| Agquel mode est le verbo? Pee ales 9 | mettez ies verbes entre parenthéses au mode et au temps qui onviennent,comme dans Fexemple. Exomple Cola vaudrat la peine de vivre jusqu’d 120 ans, ai on réussssat @ protonger Vexistence fama ef ~ tom pont cua emaver neha = quion puisse aussi conserver une bonne santé Le candidat aux élections muniipales sera él au premier tour sll convaine les electeurs ers (obtent..../ qui (obteri).... plus de 50% des voix. LLavocat de la défense parviendrait innocenter son client s'il appelait a a barre le seul ton 2 charge et sil (éussie).... qui (uss)... faire apparaltre les incohérences de son dscours. 3. Le consell administration prendrasa déision lun prochain si tous es membres sont réunis, esis voir... / quills avoir... le temps examiner le dossier. 196 Pour chaque phrase, indiquez le mocle et le temps employés dans la proposition subordonnée @ Entrainez-vous 1°) Mettez les verbes entre parentheses au temps qui convient. Lexpression de Ihypothese et de a condition VI. Si (= quand/chaque fois que): valeur temporelle Observez +Si.un propriétare de chien est surpis par la police & laisser sur le trottoir les déjections de son animal de compagnie, il risque une amende de 183 €. ‘Jacques ne comprenat rien & Vattitude de sa femme. Marthe, plutt bavarde,ne hi adressait 1a la parole. illu demandalt:« Quastu ?» elle répondait «Rien.» aymond adi e abe oo 1923) introduite par s'et dans la proposition principale. Que remarquez-vous ? Une instalation solaie représente un gros Investissement mais sion (obteni) Fe coat des travaux (pouvol).... tre rédut de 50 % Situ (parle)... une langue diffi comme le japonals, le ehinos ou Varabe, tu (trouver) facilement un job de vendeuse dans les magasins frequents pat les touristes, (Quand jets étudiante Pars, le dimanche, si aire)... beau elle)... au parg de Saint-Coud, La résidence universitaire était bruyante. i je (Voulok).... tre au came, je (éudier) Ala biblisheque. Vil. Autres subordonnées conditionnelles 1 des subventions, oar «peso de pps vo chp 2 poe 15 Lecolloque doit normalementavorlleu Lyon vendredi et samedi prochain. Maisle syndlcat Sud Rail alancé un préavis de gréve & partir de jeudl sor Les participants pourront venir 8 condition quily ait des trans. Au cas od la gréve serait tes suv les organisateus ervisagent de reporter ce colloque ‘une date ultérieure. ls vont se renseigner sures révisions de circulation et, &supposer quily ait ds trans, le colloque pourra étre maintenu. Pour peu quily at un TGV sur trois, es Parisiens pourront. {oujours venir les provinciux aussi dans la mesure ol les TER ciculeront, Fnalement, méme sly a uelques petites perturbations, le colloque sera maintenu, Observez 2. Soulignez les locutions conjonctivesintroduisant des subordonnées conditionnelles et indiquez, our chacune d'elles, quel mode est employé dans la subordonnée. b.classez ces locutions conjonctives, selon leur sens, dans le tableau ci-dessous. Classez aussi les locutions dans Phypothese oi (+ conditionnel), du moment que (+ indictif), ‘emadmettant que (+ subjonctf),pourvu que (1 subjonctif). simple condition candliion n&cesaire ‘ou sufisante “condition avec idée de proportion eondlivon avec eventual idée dopposition lnypothise 197Lexpression de I'hypothese et de la condition _ Bee aes 14] rransformezies propositions conltionnlles en groupes prépostionnls exemple: Sije n'ai pas de rete. je ne pewx tracer des lignes drottes, Sans rile je ne peux tracer des lignes drottes Ba — 1) Mettez ies verbes entre parenthéses au mode et au temps qui conviennent. 1. Méme sl (air)... un temps splenld, je ne sorta pas car je suis debordée de travall 2, Pour peu que la crue (Ge poursuvre).... les digues lsquent de céder 3: lest possible demployer un jeune pendant les vacances & condition ql (voir)... plus de seize ans 4: Au caso le candidat des vets (e désister en Taveur du candidat socialise celui-ci aura des chances ere présent au second tur. 5. Dan la mesure oi les prx de immobilir (se stabilise... devientintéessant acheter. Mame si Je (orendre..... une tsane, Je laura pas pu mendormi tellement Jétalsénervée. 1. Sily @une coupure c'sectricité, on devea sclera la bousle 2. Sion prend un vo charter, om na pas les mémesgaranties que sur un vol rule, 5 Hotesse de Far, c'est un métier ideal & condition que tu sos eélibatare et sans enfants 4 Sil ny avait pas daffiches publicitaies les quis du métro seraient bien austres, 5, Sion es surpris par un orage, mieux vaut ester dans sa voiture que abriter sous un arbre 72! completez les phrases avec la locutionconjonctive qui convient au sens tau mode du verb, {condition que ~a supposer que ~ au eas o~ dans la mesure ot ~ dans Fhypothése oii — ‘du moment que ~ pour peu que — pourvu que 'a température descende en dessous de 2éo, les geranium rsquent de gle. 2, Cela mest égal que vous partiez avant Vheure.... le tava est al. 3 Quimporte le Macon... on alt Vivresse.(proverbe) 4. Laccord sera signe... la direction consente fare des concessions, 5. Le trait européen ne pourra ére ratifé que... il aura été accepté par tous les pays membres. 6. Jattends le résultat des deliberations: préviens-mol..... tu sauras quelque chose 7. Nous avons demandé des subventions..... elles nous sotentaccordées, nous pourrlons commencer les travaux avant V6, Mais... elles nous seraient refusées | nous faudta chercher d autres sources de financement 73 mettezen relation un élément dl chaque colonne pour reconsttur les phrases 1. Sans passeport électronique, + sa. Je als que fe peux compter sur mes parents 2 Avec du courage, + +h jeseral a Pheure au render-vous. 5 Encas de pépin, + +e, impossible enter sux Etats-Unis 4 Turéussiras| + 4. certains blessés risquent de moun 5, Faute dune intervention rapide des Secours, * +e, on peut surmonter bien des epreaves 6 Amoins dun empéchement de demigre minute, +, & condition de persévérer. Observez 2 13) EXIEMEHT on vous propose une chambre en colocation, vous hésiter et formulez vot ‘opinion et vos conditions en utilisant les locutions conjonctives : condition que, au cas oy, dan armesure ot, du moment que, pourvu que, mémesi. Exemple La colocation, e'est interessant du moment qu'on payee moins cher que pour un studla (Cela me conviendrait bien pourvu que les autres colocataires scient non pumeurs '| Vill. Autres moyens d’exprimer la condition | _—Observez 1 Si vous ne faites pa attention & votre sac un voleur risque de vous Farracher » Fite attention a votre sac sinon un voleur que de vous 'atracher, De quoi sinon esti quivalent? Ou doit tre placé ? Entrainez-vous _—191 transformes tes phrases consrultesavecsinon en phrases constuites avec sou inverse. temple I faut composter son billet de train, sion on risque d‘avcir@ payer une amende, = 81 on ne compeste pas son billet de tain. on risque d'avoir @ payer une amende, Si Jeanne neat pas débordée, elle serait venue au cinéma avec nous _ Prends ta carte détudian, sinon les vigles ne te laisseront pas entrer dans la Sorbonne. 3. Situ artes pas deface du brut, les voisins vont se plaindce. 4 Fai au Japon au moment du décés de Ma, sinon je seratsallé aux obseques. 5: 5 Jacques navalt pas deja trouvé du travall, cette proposition auratinéresse, . Jere roulis pas trop vite et ja fren¢ & temps, sion auras renversé le pléton, + Sion a un peu de chance, on réusia Avec un peu de chance,on rusia + Situ mvavals pas aid auras pas pu déménager cette armoire Sans ton ade, jeraurais pas pu déménager cette armoire, 5 absent, assez le paquet au gardien ~ Encas absence, aisser le paquet au gardien | * Tu pourras remporterce tournoi condition que tu fases le maximum, Tu pourras remporter ce tournol a condition defalre le maximum, ar quo} peut-on remplacer a proposition subordonnée condltionnelle ? rover ‘.Quele esta différence de construction entre @ condition de et es autres prépositions (avec, sans, condoned gona encase)? Prépos | ottop 1 age 08 198. Bilan | Observez 3 LE “i ees lees ene parents mode etautenes ‘qui conviennent re : stot 1. Sinous pouvions prendre quelques jours de vacances, nous (aime... aller en Gréce. * autrefolsen prenant_ *Autrefols on prenait *Hyauraitunseckleny «tnd cents mites 2 Au début, si Je sortas, je (prendre... toujours mon téléphone portable, ta nationale 7, on Ia nationale 7, on si cette Toute ce A oa 3 Julien et Thibaut auraient fini leurs rangement sil (s'y mettre)... plus tot. metiit dic heures mete die ewes bloguert eee 4. Nous (ariver /déja).... s'l n'y avalt pas eu cet embouteillage sur 'autoroute. Dour re Pus pr are Fats_o pho Tovar aug af * Aion ae ie.. ksalmens top ase Ca). dae desc, rseille. larseille. = - mt ‘ton taux de cholestérol (baisser) ‘Maintenant, en pre» *Maintenant,on prend accident sur cette até eo bist cater 6, Dans la mesure of cela vous (étre) possible, pourriez-vous me faire parvenir ce texte? nant fautooute, on Tautoroutecongagne route, cela aurit st | 5. Avcas ites temperatures (chur)... bratalement, le plan « Grand roid» seraltdélenehé, ‘gagne toisheures. _troisheures. ‘bloqué la circulation. 1. + lls étaient cinéphiles. Cétalt leur passion premiére ; ils s'y adonnaient chaque solr ou presque. $i cmaent es ages pur peu celles re) blles, quelle les entained les at) a Cormment ert formulde Phypothise dans chacun des eneapes, les iesciner... » Georges Pere, Les choses, 965) 'b Reformulez chacune des phrases avec si 24] completez ies petits textes avec la conjonction la locution ou expression conditionnelle - ‘qui convient. Pate Taal J ircondition que — avec ~ en descendant ~ si @)~ sinon 1, le guide était pas part devant en reconnaissance, i raurait pas glissé dans cette crevasse cachée 17] Remplacez a proposition conditionnelle par un gérondif comme dans Yexemple. 5 as ipsa he Par la nig. Les sauveteutsdevraient pouvoir Yen ter... la situation météo niempie pas cette nuit exemple: Savas pris mon billet de train plus t0, Je Vauraispayeé moins cher 3 obscurténe génait pas les recherches, on ne arderait pase lcalisr. Mai... sans précaution > én prenant mon billet de tain plus te Vauraispayé moins cher les sauveteurs prendraient trop de risques. En ele, faut stabliser les bords de la crevasse on 1. Situ cherchais dan les petites annonces, tu trowerais un appartment. risque un effondrement de a neg... la patience etd a tena, is vont pouvoir faire descend 2: Si mous prenons la route vended avanti, nous éviterons les emboutellages F _nsauvereuréquipé pour rechercher le blessé et le remonter 3: Sl avait regard sur fe ste Ai France i aurat pu trouver es horaies des vols pour Toulouse Sl aeritalendretacten ttn’ a te 4. Sivous parter de bonne heure, vous ne sourirer pas autant dela chaleur 2. sa multiplication des radars, le nombre accidents a bass... les automobilisescraigent les 5 Sivas dine plus tt hier sor, farals mieux dorm sanctions sréduisent leur vitesse. Mais en ville ya encore trop Wacedents.... un automobiiste roule a 6o krvh, i ul faut huit meres de plus pour s'arréter quien roulant& So km/h. et un piton : renversé n'a aucune chance de suv... davantage de zones protéyées ola vitesse est limitée & 18) transformer enemployant deux propositions juxtaposées comme dans exemple dom on assur une mei poecton aux pts, Mis» une pole education & a xemple : Sty avait une surcharge, cela entrainerait une coupure et toute (a vile seralt privée Sécurité route, es résultats sont limits... on installa des cameras au-desss de certalnes res, array era ane srg ela neat we Oar eae sirexenie at dou yar enor cosines, toot lrso, ete oalo rps mage oes S tenooen emanate, ea pouralt spots dex lent ova. 22) EXIM en usisant ie maximum expression eypothes et de condo, Si Georges svat ben son traltemert i guerra pls rapidement. rédiges de petits textes décrvant dans le tal + Shana ecu ster dtoprl ton srt pope mare crc shpctcat drain cssate ee fen le wes neds “Coonle:Stnous aston des bots epee dusome do thes else 2 ce qu se serait passé si tel évérement historique ravalt pas eu eu 79\ EXTENPE continuez les phrases comme dans les exemples. Exemple : Si, en 181s, Napoléon n'avait pas perdu ta bataitle de Waterioo Exemples 1. Fhabiterais@ la campagne, .. -* /aurais un chien /e eultiverals un potager. 12° pas de plus, -* dl tombatt dans le vide / serait tombe dans le vide. Les taxis coateraient moins cher, 5. Faurals eu le choix, 2. auras le temps, 6, Tu auras été 5. Tate levers plus tt le matin, 7 Dix metres de plus, “4 Iauraitflt beau le week-end dernier, 8, A deux minutes pres,_Observez Larevue «Le consommateurs a test effcacité de 4 crémes amincissantes. Observer le tableau dos résultats de cos tests et sez leur commentaire: parfum fermeté | hydeatation [amincssement] o:nul Lipo 260 2 3 3 7 1 faible wy —-— 2:moyen Cellstop 5 4 2 2 7m : Uignesveke [1 3 3 2 44:18 bon Mincapress [5 ° 2 o S:excellent Le parfum de Lipo Zéo est plus ageéable que celul de Ligne Svite,malsil es moins agréable que clu de Cellustop. Mincexpress un parfum aussi agréable que celulde Cellustp ce sont es deux deriéres ‘crémes qui ont le parfum le plus agréable. Le parfum de Ligne Svelte, en revanche, est le moins agrdable de tous. ‘a, Relevez les comparatifs et les superatifs du commentaire et notez leur structure, b.Le compliment du superlatifde tous est-il obligatoire ? RI 1] envous aidant du tableau de fObserver ci-dessus,continuezle commentaire sures crémes amincissantes en utilisant des comparatfs et des superlatifs. te 5 Rermete Lipo Zéro apporte... ferme... Cllustop, mals... fermeté... Ligne svelte, Cest Mincexpress aul apporte.... Fermeté(....) 2 Hydration Lipo Zéro offre une borne hydrataton de Ia peau, mais Ligne Svelte apporte une tandis que Cellustop et Mincexpressoffrent une Quanta Ligne Svete est de loin celleci qui procure Amincisserent ‘Aucune des crémes testes ne présente beaucoup deffet amincisant, maison peut noter que Ligne Svelte amine... Lipo Zéro, et... Cellustop. Cest Mincexpress qu amin... toutes, pulseuelle n'a tout simpement aucun effet amineissant | Inyratation, hnydratation que leurs concurrentes, hydrataion : 2 2 | completers phrases avec bon meilur, bien t mieux, 1. ¥quipe de foot de la commune a obtenu de de... Fannge derniére 2. Monsieur Sorin, chef cuisnier& la cantine du lycée Jean Zay, ft augment ses créits, Il travalllat moins 3 Olivia est une scores pendant la saison, mals elle en avait fit son travall depuis quon fl auparavant, aute de moyen. musicienne, mals Celle joue te... ass a, Note directeur est ues honnéte, Cest un homme i expression de la comparaison EAM Levin que nous venons de godter est trés bon est bien... que le précédent lest... ue son adjoint, qui ne pense qa sacariére b. Notre directeur est un... gestionaire. Il est sestionnaie que son adjoint, voir son bec avec une bonne mention, cest beaucoup «que de avoir sans mention, 3.) complétez les phrases avec pire et plus mauvais. Cacher la vérté ce nest pas bien, Mais ment, est = Ce thé est meilleur que Fautre, — Ah non, je trouve au contrare quill est Dans cette famille is sont tous détestables, mals ces vraiment le pre qu est le Jerval pas almé ce im. Amon avis, este... lm de ee cinéaste, Mélie-oi de Suy, elle est rés médisante elle ma raconté les... hOrFeUS su TO Observez {Lil fat roid. Je ne pensais as qui falisaltauss fold =e fait foi, Je ne le pensais pas ~ I fait plus foid que je {0} Ie pensals 2ullya du monde. te miattendais ce quilyatautant de monde, = llyadumonde, Je yy attendals. Ilya autant de monde que Jem attends. 3.Le marchand ma donné peu de tomates le voulas plus de tomates, “tLe marchand ma donné peu de tomates. ‘en voulais beaucoup. = Le marchand ma donné moins e tomates que je (7) en voulas. Observer les pronoms en gras :quand utlse+t-on le pronom le? ae] ronom y?le pranom en? pl ip 3 Notez le structures comparatives de supérorité, égalit inféiorté, payee ‘ Quand utlise-t-on éventuellement lene explétif?” Quand ne utilis ton pas ? PET 4 Transformez les phrases comme dans Vexemple, Exemple : Ce film a duré longtemps. Yaurais era qui dureratt moins longtemps. ~ Ce film a dure plus fonstemps que je (ne) aurais era. Cet acteur n'est pas its grand, Il semble ete plus grand que eels, Pendant son stage, ila beaucoup travail Il ne sattendait pas &travalle i dur ‘Jal vu le palais de Versailles. est grandiose. Je Vimaginalsauss grandiose = Jai vu le palais de Versailles. I est UWniy pas beaucoup de mode sur cette plage. On pourrait croire quil ya plus de mende. Les enfants ont mangé beaucoup de bonbons. lls avaientenvled'en mariger beaucoup. Nos nouveaux voisns sont sympathiques. ls eYavalent pas air ere tres sympathiquesexpression de la comparaison A Il. Comparer des situations | swoon esa onsonmaton decal ect eon sonnei | Observez { Querele de voisinage, Monsieur Ounos votre patane est une source de nusances pour nows.lLest de pls en plus haut ety péctvez les habltudes actuelles de Julie. Comparer 1. sa consommation de cigarettes et sa pratique du sport Sinema hte man vous apse! Gals esas uae ph gulag me PE’ tanta! epee ume ome pomp, la sourde oreille. Je suis d’autant plus en colére que vous avez fait venir un jardinier il y a quelques =i fal Pe a2 7 - Jours : autant vous lui avez fait tailler toutes les haies, autant vous ne lui avez pas fait toucher ay 2. sa consommation de café et son sommell latane. Vous vous moquez de moi ! Si vous ne faites pas quelque chose rapidement, je porte plaint { 7 7 anamia idementJe porte Paineet “lc consommation de café et sa consommation de cgaretes € Soulgnez expression qul compare deux stuations es par un relation de cause 3 effet ope int autant... autant 4. Soulignez expression qui compare deux situations lges par une relation d'eppostion. 2) Compatez les habitudes de Julie ily a un an et ses habitudes actuelles. 1, emrete Stead Exempte:— julte ume davantage maintenant quily un an. Autant iy a un an elle ne fumait jue cing eigaretes par our, autant maintenant elle fume un paguet par jour Faites les exercices 5,6 0t 7 A ‘que cing clgarettes par je ume un paguet par je ide des données du tableau ci-dessous. j P 2 sport: User ces indications sur les habitudes de ve de Julie E ore Wyaran iy a6 mois ‘maintenant 4. sommeil ‘igarente 5 par our "5 par jour Tpaquet par jour b) Quelles habitudes de Julie évoluent de facon opposée ? sport 3 fois par semaine {Tos pa semaine "Tos par mols [ 1. La cigarette et le sport : wale a "eal pro cele pre ome fume de plus en plus, autant elle ait de moins en moins de sport nl Bheures par nut {heures par nut ‘heures par ult 5 te café ot le sommeil Eigen atronmad| 5 pépondez aoxqueson nts’ deplusenplsde mols en mols plumolns que janes, © patormutestespvases comme danstexempe de fagon tie uta pls. ue ‘empl: Jule hamtiaeyaan ?-+— Ou team porte needa ee —Srcomommetion ce countas ale engent du uh on? se tee sneha ed ote or Ternatenant he et eucoup 7» Out ele ume pus que ema Exomple: Je aula ts fatigué. Cet surtout parce que je ne dors pas assez | + Je suis tes fatisué, dautant (plus) que je ne dors pas assez Je suis dautane plus fatigué que je ne dors pas assez Surle meme modéle, posez des questions sur: 1. I par ts pew en vacances. Cest surtout parce quill adore son mete, sa pratique du sport 2) sa consommation de café) son sommeil 2 Cette plante pousse tres vite. est surtout parce Je men occupe ben. 5 enutisant plus/moins...plus/moins,dautantplus/moins... ue et d’autant plus/moins que. | Cette voture fonetonne rs bien, Cest surtout prce quelle est bien enzetenue 2) Décrivez évolution des habitudes de Julie. Comparez: 7 i evolution de se consommation de cigarettes et celle des patque du sport 4 Mon visin etl radio eps en plus fort est surtout parce qui event sural Exenple:~ Plus Jule ume, moins elle fat de sport Jule fait dautant moins de avert quelle fume de plus en plus 5. Nolwenn até bien apps espagnol. Cest surtout parce quelle a passé deux ans a Madr Jule ait peu de sport, d’autant (moins) quelle jume de plus en plus 205, 204Ml. Exprimer la ressemblance et la différence + Comme /Tel que Observez *iltravalle comme un frat. *Ilest main comme un singe +e suis content davoir un ami comme to, + Jal trouve un studio comme je le souhaitas, * Ce studio est comme je le souhaltas. + Je sus content c'avoir un am tel que toi + Val trouvé un studio te que le souhaltas + Cet studio est tel que ee souhaltas a.De quoi sont suivs comme et tel que? b.Quand peuton remplacer comme par telque ? «© Quelle difference de niveau de langue y ail entre comme et tel que ? Eaten 9 | compléter tes phrases en utilisant comme ou tel que. 1. Nadine ala lame facile. Quand elle regard un film triste, elle pleure.... une Madeleine, 2, Cet elovene fait aucun effort: i est paresseux..... une coulewvre 4 Jal enfin visté le Mont-Saint-Michel lest bien... je Fimaginals 4. Cet homme nest pas dine de confiance: iI meat... lrespre. 5. Je vais vous montrer des pierres précieuses.... vous ren avez jamais wu 6. Nous avons pas pu manger le pain hier I était dur... une lee, 7 Pour enlever les traces de colle, on peut utliser un dssolvant...Facétone 8, Le film her soir avait une fn surprenante, Ine s'est pas termine... je my attendas, 9. Cet écivain que Jal eu Toecasion de rencontrer rest pas... les médias le déerivert, + Comme /Le méme que 22| transformer les phrases comme dans Vexemple. Exemple Je voudrais une maison comme la tienne “+ Je voudrais ta méme maison que to 1. Ma scour a ache des rideaux comme ceux de ma mer. 2, Non vols porte un impermeable comme celui de Tinspecteur Columbo, 2 Cette femme acon un destin comme celui de Lady Diana, 4. Jal un chien comme celui de mon voisin, 5. Oscar a des dificultés scoalres comme sa scour, 206 expression de a comparaison ec +Comme si 18 Transformez les phrases comme dans Yexemple. ‘Esemple Blanche fait la téte. Ele a Vairdétre Kdchée /on diralt qu'elle est Naohée > Blanche fait ta téte comme a ete ait fachee 1. Parfols mon chien me regarde avec des yeux tristes, Or drait quil est désole 2, Les volts dela matson sont fermés. Ona impression que ses occupants Font abandonnée depuis longtemps 4, Les enfants ont quitéécole& toute vitese. On aura dt qu yavat le feu, 4, Le ils de ma voisine vient cemnénager dans un petit tudo, Depa ele arte pas dese lamenter on drat qul est pat pour toujours 5, I pleut sans discontinuer depuis trois jours. Ona impression que ga neva jamalssarétr. + De méme que / Aussi | Transformes les phrases comme dans exemple, Lremple = Georges est ingénier asronome, Daniel aus ~ Georges est ingenieur agronome, de méme que Daniel 1 Kenneth pale tos langues. Hana aus 2. adore Fopra italien Lopéa trans ass 3. Pendant notre stjur en Bretagne nous sommes als &Perros Gulre. A Carnac uss 4 es hibouxvivent la ult. Les chauves sours aus 5. On trouve des peintuesrupstes en Dordogne, Dale Lot ass + De méme que - de méme que... de méme /Plutét que de... Observez A 8 Certains mammiféres vient en groupe, de méme | De méme que les hommes vivent en société de {ue les hommes vivent en société rméme certains mammiferes vivent en groupe. c Certains mammifresviventen groupe plutdt que de vivre de facon olde, Certains hommes décident de se couper du monde plutot que de vivre en société. Souligner les expressions qul indiquent I ressemblance entre deux fits Quelle structure insste davantage sur cette ressemblance ? »,Soulignez les expressions qul indiquent un cholx entre deux actions diférentes. Les deux verbes de chaque phrase ontuls le méme sujet, ou deux sujets distincts?tee 13] 4) Retiez les phrases indiquant des fits similares par de méme que et de méme que... deméme. Exemple Ine fume pas /It ne bot pas + It ne fume pas, de méme quit ne bolt pas De méme qu'il ne hume pas, de mi bettors pserniqunt esacns tienes ep ued que pt on ft Peale letersi ea evenness PARTIE edb vrnge prmet des onan deca, / La ceuaton ay permet 5 a C] ramma 7 ra:) du texte 2 8. Nous devions aller au theatre. / Nous irons au cinéma 9. - Les objets susent, / Le corps se Fatigue. >. Mon grand: pére est devenu pent. / Il devalt aire des études de médecine. 14] compléter le texte avec des comparatifs et des supertatifs: (le) plus / (le) moins /a ‘autant, (le) mieux, (le) meilleur, de plus en plus, de moins en moins, de méme que, plus. plus... moins, plutét que, comme, les mémes... que, autant... autant, tlle ue, dautant plus... comme (2). | Madeleine et Michel ont réuni tous leurs enfants, petits-enfants et arvire-pets-enfants pour cel leurs noees cor. ls ont cos pour cela le restaurant... grand de la ville parce quis sont... nombre une colonie de vacances. ly... de petits-enfants... darrgre-petis-enfants, bien sir, mals dernlrs sont... nombreux car... les annes passent et... es petits-enfant de Madeleine t Miche avancent en age, devenant a leur tour parents, Dans la grande salle ont 66 disposées.... de chases... lye dinvités, mas... lerepas de fal | stétemise et... ly ade convives autour des tables parce que, depuls longtemps, les enfants ont comps qils profiteralent .... de leur journée... is exploreraient Ia piste de danse. tls samusent petits fous en prenant... poses... Johnny Halliday... ls taent des stars. ‘Au bout dun moment, cependant, ils font vraiment trop de bruit et Michel décide de ls rapper & ordre, mats Madeleine @ une... idée .... de les gronder, elle décide de ruseren demandant au matte | ‘hotel dapporter le gteau.... tt... prévu. Comme pr miracle, tout le monde revient asa place | la viande et les légumeseYavaient pas susctéFenthousiasme des enfants... les chou & la eréme ont Mt Frame suces. Apres le dessert et le champagne, ce sont les adultes qui ont envie de se dégourdr ls Jamibes et ul leurs enfants, samusent.... is avalent de nouveau is ans. Madeleine et Michel ne sont pas prés doublet leurs 50 ans de mariage: une fete... celle, c'est... beau cadeau que on pusserecevoir de sa aril 208oe Les connecteurs rou siupuifier, ON VA UDi APPRENDRE EN GloBaLe Avec TRADUCTION SiMUETANEE EN SYUABiQUE! Dbservez, APPRENDRE ALIRE LE FRANCAIS Le franca est une langue dice le car beaucoup de| préconise la mémorisation [3 ta bonne viele méthode Sons. peuvent. séetire. de| giobale de Fassemblage des|sllabique qu afl es preuves Gitférenes maniéres, O'0U| phonémes ba Lenfantparvient | depuis longtemps Fangolsse der parents dont| ais! lire rapidement de petits | Aussitot les syndats enfant ent. au_ CP (cours| teres. en 2006 le minlstrede | denselgnants ont rag. Selon propartorel, Quelle va étve la | HEducation nationale a relancé| les sondages, seuls 7 % des ‘lobale ? Ces deux méthades| Pouvor lie vite, cest blen, mais | purement sylabique, 16 9 ne ont en effet 12s eiférentes.La| quien estil de Forthographe 2 Futisent pas et 76 % Fulisent premire préconise appren- | Venfant crit savoir ice ren fl | en parti seulement. Finalement, tissage par association de| i! devine ce quill lit. Oe plus, le bon sens prévaut = dans la phonemes :b + a = ba ; pour| toujours selon le ministre cette | plupart des cas,cestla méthode ela, Fenfant ra pas besoin de| méthode serait la cause de] semiglobale qui donne tes chercher du sens aux mots quil| nombreux cas de dyslexie| meilleurs résultats. lit Cette étape viendra plus tad. | (roubles dela lecture). «a.Soulignez les connecteurs et classez-les dans le tableau, ‘opposition | reformulation | adltion L b Faites de méme pour ces autres connecteurs :somme toute -cependant- dans ce but ~ endautres termes ~ donc -d’abord ~cest pourquol- alors - en definitive -non seulement... mais. temps | cause | conséquence | but concusion 1A inverse, la deuxiéme | Autrement dtl faut en revenir Inethode suivie = sylabique ou | le débatsurla méthode globale,| maitres utlisent la méthode Les connecteurs Ea 1 J Retiez les phrases entre elles en employant les connecteurs : or — par conséquent - toutefois — Gaileurs-en plus en fi. Le conducteur quia bel un feu rouge + a. Les cors eat superbe. vat 3 grammes lool danse sang. * 2. Le Président ad subi une intervention + bs en ne nse prévoir un raletissement chirrcale tes lourde. : dans les mols qu viennent. 4, Jal adré ete pice Les acteurs joualent trés bien. . 5 opine. Seen . + elle ua trangullement 5. Pas question d'aller au foot cet aprés-midi ! Avec sa poupée at fond du jardin Twasun conirbie de maths demain. : €. ss jours ne sont pas en danger. 6, La petite Lucie avait disparu de la matson * = et sa mére la cherchalt parton. : +f ildewa compaaitre devant le tural 2 | placez les connecteurs proposés trés courants& oral, dans les apres tout ~ du coup ~ en flt ~ en tout cas ~fnalement — mals. quand miéme 1. ~Etsl onallalt voir Le vent se lev, le film de Ken Loach qu a obtenu la Palme cor & Gennes en 2006 ? = Anvnon tu sis bien que je détese les films de guerre. Vay si veux... mol, je ra pas. 2, —Vous parter olen vacances ? En bien, tu vas rie | Marie voulat aller en Norvege, mol, Javais envi dalle au soll... on va chez mes parents en Auvergne ! 3. —Maman, I petite file ia pris mon seau et ma pelle Se Ye... ls Iu préter un peu, non? Non, cesta mot, 4 —Tustis que Bernard raconte & tout le monde que Camille et mol on est fchés, Hie, je ul al annonce ‘ion allt se mareren juin... 1 était ben embarassé | 5, ~ Quest-ce qu'on offre & grand: pére pour ses Bo ans ? Ja bien réfléh, mats Je ral pas idee Ets! on Ll offait un Home Cinéma 7... mamie serait content auss Her, je sus allée cher Julien pour révisr examen histoire avec lal comme prévu Mais i nat pas la... je mais trompeée de jour dialogues, 3} Voici trois points de vue sur I'avenir de Paris, PARIS, VILLE MUSEE ? 2) Remplacez chaque connecteur en gras par un connecteur synonyme. laurent D, Professeur duniversité Le risque que les Prises fnssent gardens de musée rest pas nu. D'abord, Pars, on a une politique gui rivilgle Fhabltat sur es activités et Telecteur sur les autres usagers de la vill. En effet, ls actif, dont beaucoup ‘vennent de la banlieve,partcipent & la rchesse, mats ils rvont pas le droit de dire leur mot. De pls, la politique actuelle dela vile ne permet pas defxer ces populations modestes qui powrtant a fort ‘ee Alors ces familes i partentLes connecteurs 'b) Complétez le texte a l'aide des connecteurs proposés. 5 | EXIEMPH A partir des indications données, rédigez un courriel de 5 & 10 lignes en suivant bref —dabord —en outre ~ mais {es consels de Mireille B. ‘Marie Desplechin. crivain 1, ~Dimportants travaux vont avoit lew dans le batiment de Vuniversité de langues pour des problemes al tly a Paris des quartiers musée, Bon |... on ne va pas les détrulre Le probléme, c'est que ce Pars fil faut le partager. il faut mettre des logements sociaux dans de beaux immeubles haussmanniens II faut. un Grand Pars 08 on partagerat ls imp6ts, les problemes de transport, la culture il aut que Bobigny vienne se promener sur le Pont des Arts ‘@)Retrouver ordre des phrases. ‘iain Faure. Historen £ | Lisez attentivementle text, puis répondez aux questions. Paris nest pas une ville mise. Pas plus que Rome, Amsterdam ou Yenise. On ytravaile et on y réside a de sécurité, Le directeur envole un mél aux professeurs pour leutindiquer les nouvelles dlsposiions concernant ls salles, les horaires, les laboratoies, ete Il faut éviter tout désordre.. = La responsable du service aprés-vente fat état son chef de disputes contiouelles entre ses employéset de plaints decent. Il faut que cela cesse 1. Puis les sensbilités ont change. Voye le « sauvetage » du quartir du Maras ES CANONS A NEIGE PRECIEUX MAIS DANGEREDX 1 lysen revanche ue tlisaton de vile arlene comme décor dea vile moderne BF) saree me, un canon a 5 cependante dans es antes 6070, ona continue a drue les quarters ds populares vost ome wus an cna 1 Depals on redecoure le petit jordan vel cour tes paves qn ache Fort cher Pyeng eye ein £ mats atachonent ce deo est element een sone» dsurncenlge "es & haerement dela musicaton de Paris st ela: le cule des wells pees et «village urban Ble de spre dite tee er comme au Grand Slee ou comme Amélie Poulin! amen | tale imi . nq dans es anne 9, usa ou ce qu alt constr comme inalue sls en abondance pour p= 7. Autrefots, jus 93 apres Le Nowe Observteur Pars / Ile-de-France, lt 208. pare es pts ds 0 de Tn ENTERED nécigez une synthase de ces tos points de vue qui présentera tes problames leah de la ville de Paris. | | sont vives. La banalisation de Temelgnen ate esa teen fet lo bate sur des nestor tesserae: deve- Ioppemen sabe rechae nent cimatu, dalectique 4 | Retrouvez ordre des six paragraphes du texte, entre activité économique et MATRISER LECIT POUR MIEUX CONMUNIQUER preservation de Tenionne- De plus en plus de cadres s'inscrivent dans des ateliers dexpression écrite. En effet, plus on progresse pe anita dnaatits molar! dans la higrarche, moins latechncité est importante. En revanche, on est de plus en plus jusé sur See tase ee sada a Ia qualté de a communication orale et écrit fondée sur expletation de «for Voici les conseils de Mireille B, formatrie en communication éerite blanc». Or il est maintenant 1. Paraileas, pour capter attention de votre lecteur il faut évite de fare des phrases trop longues. | admis que, avec le changement Soyer également vigllants dans le cholx des mots qui doivent ee simples mals précis. climatique, les stations de moyenne montagne doivent s'a- _2. Un demier consll: ener le temps de vous rere! yn i 5, Pour chaque idee, i faut impérativement créer un paragraphe et relle les paragraphes entre eux tee Teme, ane basse par des connecteurs logiques comme car, pulsque, néanmoins. falean ls frags, C ‘4 vant dexposer vos arguments rappelz en une lige votre correspondent le contexte et ane va "information de votre message. A cet égard, lettre de votre message est trés important fants aonil done face a a 5 De méme, solgner votre orthographe | Lorthographe est une corde sensible, avec une dimension Meecbntnaoe cnelebe? alfectve tres importante Envisager une reconversion ? 6. Diabord i faut avoir les ies claires. Ayer un plan en tee Ensuite, prener quelques minutes de reflexion pour hiérarchiser les informations. Dips callange sepembe 200 (Ou bien persévérer, envers et contre tout, dans le ski qu falt Ta fortune de Ia montagne ? Les possibilités de reconversion ne ‘sont pas nfinies. est pourguol, faute de pouvoir agir sur la météo, la fentation de la fute fen avant est forte: des canons, toujours plus de canons pour conserve la cliente Mais ces armes sont gour mands. Leue munition de base, est Félecticité, & Mheure of les économies e'énersie rede- ‘lennent un impératif. Et sur tout eau, Or cette ressource, celle aussi se rare, peut-étre Justement & cause du change ment climatique. Cest pourquol les canons &neige sont deverus Tune des bles des associations fenvironnementales. Celles-ci soulignent que les canons ceonsoniment deux & trois Tois plus d'eau a Thectare que le mais, culture réputée tres dépensiereen eat Les. écologistes évoquent aussi des atteintes au paysage liées & la multiplication de sigantesques « retenues coll ales», voire des risques pour la santé humaine : Fajout, dans certains cas, d'un additif “Ines ou bassin ries permettant de reer eau polluant destin a accélérer la Formation du gel De leur cOté, les lus rmettent en avant les impératls économiques, les retombées en termes d’emplot et se défendent es accusations de pollution et de gaspllage d'eau. Certains reconnassent les risques, mais soulignent qu'ls font une utl- sation raisonnée des canons, Nous ne sommes al fous, Inconscients.. Nous savons que lechallenge va ere a gestion de Teau. Dimanche 5 fever, serge Lepeltier, ancien ministre UMP de Vécologie, vest rendu a la station de TAlpe-duer (sere) pour dénoncer la multiplication ses canons & neige M. Lepelier demande eu gouvemement un ‘moratoir su implantation des fanons & neige et des études impact. Ila été mal recu par le maire de la station qui Juge Tiitatve de M, Lepelier = dersoire« «Si veut alerter le gouvernement, il devrait aller & Matignon ou & TAssembiée Nationale plut6tquen station.» la guerre des canons ne flt | peut-re que commencer pe un article de Jean ois André par dans Le Monde du 9 Fier 208, eoa) Recherchez les différents connecteurs présents dans le texte, b) Quel est le sujet du débat ? ‘Comment Vntroduetion annonce-telle le plan ? 1) faites la liste des arguments :en faveur des canons & neige / contre leur exploitation, } Résumer le texte en moins de 120 mots en utilisant les connecteurs qui conviennent. 7} ERIEIIGD 2) rédigez une lettre de motivation en réponse & une offre d'emploi qui vous intéresse. 'b) Rédigez un petit texte sur un des thames suivants : — Pour ou contre Pouverture des grands magasins 2 heures sur 24 ? Voyage organist ou voyage sac au dos ? Le sport, argent et le dopage. Une fatale ? 6 Choisissez un livre un film, un disque que vous avez adoré ou détesté, Présentez palin a 8 | Lechateau de Chambord tv sige), le plus vaste des chateaux de a Lolre, Compltez le texte avec les connecteurs qui conviennent, parte de auparavant ~ ear cest pourquol — done — dot — ensuite fnalement ~ mals — mas aussi meme ~non seulement ~ par conséquet ~ plus tard — pus. ce mervelleux chateau est... une demeure royale... le symbole dune nouvelle ée artistique Tha été constrult au cweur dune foret riche en glbier ar... ls roi étaient des chasseurs passions sig Ie rol Francois I lance les travaux de construction... il ny pas & proprement paler tarchitecte On sat qu... Francois I aval fait venir le eélabre peintre et inventeur Léonard de Vine. ‘On peut... supposer quil li avalt parlé de ce projet et salicté ses conse, en particulier pour la construction de extraordinaire escalleret de la terrasse ‘A Chambord, tout a 64€ res pour le spectacle de la chasse, chiteau, les tts nombreux escallers, La cour et les ambassadeurs y suvaient le déroulement de la chasse et. dinalent.Chacun + campait» de droite et de gauche dans le chiteau, Les ambassadeurs Gevalent souvent se loger sous latente ou cher Vhabitant. .... Léonard de Vinci avait songe a eréer des ‘maison démontables»| Te chfteau est habité par Louls XW (Mali y présenta Le Bourgeois gentihomm.... par Louis XV, it tombe plus ou moins aux mains de divers propriétaires a... {@acheté par FEtat en 1530. Ja ve se passat dans les hauteurs dy 24 i 9 | ERENT A partidos ination dessus dies sus forme de text suv i Dlosaphie de Fern Eugene lonesce, ina nasanc& tal, en Roma Mire francs igo. tenance Parsee compere foster cars, Euan profeseur de ana Turtvesé de cares 1p: arts Corer ars une aon eon pe: rele pee: La ne hve she (ous snsnemuption deus 7 au ite de la Huchette, & Paris) ' | sla oon Cres voles. Répuaton de drama sensation ‘prs estos en sane debs rset se pes Les ps and suc Thine Le ol se mew (seat g63 fresco restelconpris de nmbreie pees te: leon "Radome area. 10| B ect 19) Ecrivez un texte (lettre, récit) sur un sujet de votre choix en respectant ications données, Votre texte pourra comprendre le nombre de lignes que vous souhaitez. Cher (Chive) Tout dabord, En fai, car a Puls done ensuite ‘De pls, De toute fason, mais ‘Finalement, a526 Les relations anaphoriques Observez En Suisse certaines communes ont pu rédulte le volume des ordures ménagires. Cette eduction ddesiéchets a été raise par tos moyens:e trl slectif pour les matires recyclables le compostage des déchets qui peuvent étre compostés et surtout un nouveau systéme de perception des taxes cfordures ménagéres: avec ce systtme, chaque foyer paye une taxe proportionnele & la quantité cforduves déposée en vue de lacollecte Les sacs poubelle sont distribués parla mates sont calibre cet doivent etre éiquetés par chaque utisateur qul a des étiquettes avec un code barre petmettant de identifier. Ani les éboueurs enregistrent le code barte de chaque sac collecté et les gens payent ‘en fonction du nombre de acs qu'ls ont déposés,C’est une olution intéressante mals ela exige une récisez ce qui est repris par chaque anaphore verbale en gras. Adject 1115 Précisez ce qui est repris par chaque anaphore verbale en g ‘eect “adverbe de temps dans Entraines-vous - 3 le discoursindvect 145-146 - ~ adverb introdusant une proposition completive 135 ® | compléter les phrases en utilisant faite le fare fare deméme Jen fire autant faire pari ‘ins 158.210 Exempe Le compostage des déchets est une bonne solution quand on a un jardin. Mais pour ‘finde 163 les gens qui vivent en appartement dana les ville, i est diffielle de faire de méme. B Mave 162 commence faire froid. Nos volsins ont di allumé leur chaufage, Nous devrons. Fae corghénnt 2) 72-73 “Tune devras pas Jeter ce paper par terre. Si tou le monde... la rue ressemblerait 4 une poubelle| “f Alndiférence de 182 3. Claire vourait installer une lamp mais lle sat ps comment | Aiinverse de 182.210 . Nous allons repeindre notre cuisine mas jattends le départ des enfants en vacances pour Ales Les entreprises du secteur public apliquent deja la parté homme femme dans les salaires en consequence 158 application du principe «A travail gal, salar él» Les entreprises du secteur privé pourraent beset in 1156 eoetcanmny re | lei: za 9 compres pases aectanapor gl coent z rqaucmenen to cerca sere & atte paral tt pe ee Cer eisai apaiet deen uel ocd nats ar “epi oust 17 4 Paneeat was nade wniemaraes ope donndequten.qlsentepes rained te tesa 6: Lame a dec que les autobusurbaisroulersent ugar. Cette... aete ben accel car ils define zz27 seront ainst moins polluants. ~~ modifications de Farticle 7. la société Datexis a investi dans le secteur des nouvelles technologies. Cet a des chances d’étre 2029 rentable. sions aie 20 £8. Deus adolescents ont agu es murs du cole... a cog tout le monde ier pourque 39 9. demandé a mon fis de sort les poubeles mai ible toujours de pater 10. Mes voisns ont aller. Cla me rappel qui aura que je fa bout de 66 niceso0 197188 7 ; ‘contre 182 9] ‘Rédiger un pei text sure sujet de votre choi en isan ls térent types focinne 343 ‘Tanaphores. ‘Auce) ne. 12-113, INDEX | Aufureta mesure que (voir mesure que) ‘Auli de 182-183 ‘Aumement 00 173-174 ‘us ~ comparaizon 207 ~ consequence 158 ‘uss longtemps que 173-174 ‘Aust 101,210, ‘ussite que 175-176 178 ‘Auta. autan., 208-205, ‘urrefos 212 ‘urement dt 210,212 ‘Autres (autres / des utes) 43 ‘Avant deavant que 179. ‘Avec 198-199, ‘avoir beau 184-105 a 8 Bien que 182 Bret 212 But (expression du) 150, 162165 c car ts6204 Cause (expression dea) 150, 151-156 Cele, cea (ga) 33-36 mise en rele 127 Cenfestpas parce que,cenfest pas ‘que 153-154 cela. que 167 pendant 184,210,212 est pourquoi ces pour cela (ou go) que 157,210 Certain: 37,38, 39-40 Chacun 37 ‘Chague os que, touts es fos que 173-174 Comme ease 153 ~comparason 206, ~excarati 122 Comme ga 158 Comme i 207 Comparaison (expression de a) 202208 ~comparatifs tsuperatis 202208 Complétives propostions Introduites par que) 134-141 “Mindat 134-135, = ausubjoneti 136-137 =aMnieati ou au subjoncit 94.95,137-138 Compte venue 151 Concession expresion de lo) (voir Opposition) Concordance des temps dans le discours indirect 145-146 Conaition expression de a} (voirHypothése) CCondtionnel 58 92-94 ~concitionnelsjutaposés 200 CConnecteurs 210215 Consequence (expression de la) 150, 187-161, Constructions verbales 59.70 vetbes suis fun seul complement 5961 ~verbes suis de deux complements 61-62 ~verbes sus d'un ateibut 6263 Contarement 182 __D_ Diobord 210,212 Doilews 211 Dans 167 Dans amesureod 197-198 Dans Ihypothese ob 197-198 Drautant plus que,autant moins ‘que 154 Droutaneplu/mieuxmoin que 204205 be: agent (omplément 72-73 cause 152 De crante de de crainte que 163,162, De fagon a 163, De fogon que ~but 162,165 ~conséquence 157,165 bela 158 Demanitred 163 emanire que = but 162,165 ~conséquence 157,165 Deméme quet..de méme) 207-208 Démonstratis (déterminants ‘et pronoms) 31-34De peur de, de peur que 163,162 Depus 210,211 Depa 167, 168,170,212, Deus que 173.174, 178 es 170,171 DBs que 173-174, 175-176, 178 Desorte que. “but 162,165 ~conséquence 157 Déterminants 6 Devoir+ inti 67 Discoursrapporté 142-148 Done 158 Dont 16-18 Dou 158,210 Ducoup 158,210 utaitae isi Dumoment que 197-198 im ~préposition de temps 169 ~pronom 46-47 fn forme verbale en ant: aus 108 condition 104,200 = maniare 104-105 = temps 104, 174-175, Enadmettant que 197-198 Enattendant deen attendant que 179 cas de 198-199 Encore ne. pas encore) 112 Encore que 190 Endutes termes 210 Endeftve210 Endepitde 16 not 156,210 Fnfit2021 Enoutre212 Enplus 211 Envason de 151 Enrevanche 182,212 Entouteae 211 tant donnéétant done que s1.153 Exclamatve (phrase) 122-124 _ E Fare +infewtit 63-64 sefaire-+ init 77 Foutede 151, Falement 210-211 Futur ~futurantéieur 89 futur du passe 89:90 futur proche 88 fatursimple 87-88 6 Grace 151 Gérondif voir En +-frme verbale voir Participe présent = voir Tout en+ frre verbal 4 ypothise fxpression de) dela contin 150, 193-201 iyate7, 168 Iya... que 167 Imparat 2, 33-84 Inmperati 58,98 dans le dlicoursinciect 145, Inmpersonneles (constructions) ‘66-70 Indefinsdéterminants et ronoms) 37-44 Inaleati'58 voir PrésentImpafat Passe Compose, Passe simple, Past recent Plu-que- para Futur = Weir Compleives (propositions introduites ar que) ntti Infiniti ans le scours Inet 148-145 Infinit eordre, de consei 106 ~infriti et proposition subordonnée relative 108 infrt sujet 106-107 = infiniti present ou passé 107 Infinitive transformation) 139, 163,177,179, 188-189 Interrogative (phrase 118122 as J Jomais ne. jamais) 213 Jusqu’aceque 179 L Laser + inn 6-65 sealser+ infiniti 77 oplypar'37 e/a ies mémets) (que) 39-40, = comparason 206 Lesuns.. eure 39-40 Lequel/laquele/lsqueles: = pronom interogatif 120,143 = pronom reat 18 Lorsque 173, 175-176, 178 eM ‘Maintenant que 173174, 178 ‘Mais 211-212 Mais. quand méme tut de mime 14 alge 186 ‘Memes 185-186 Mise en ei = ees. que 129 CQ otc que... 130 ~eequl. cost est. 131 Modes 58 ~Indicatl conditionnel ‘etsubjoncti dans les Subordonnées relatives, 96.98 ~mpératsubjonctifet Indica dans Fexpeession de ordre 98, ~valeus compardes de Vindicai et du subjoncit 9456 Moin... mins... 204-205 a N ‘Néonmoins 184 Neexplet 114 New. gue 113-114 Négation lexcle 115-116 Negative (phase) 110-117, Nini ‘Wimport qu quot /ea/ comment i om 7-11 Non seulement ale part ne, Len, mals 210,214 ule part) 112 __0_ ‘Opposition et dela concession (expression de) 150, 181-192 or210-211 0 adverb inerogatif 120,143 pronom relat 16-18, ‘Ou que tas ar “agent (compliment a) 72.73 Seause 152 parceque 153, Porconséquent 158,211 Parconte 182 Parsuitede 151 Partcinesprésent et passé 58, 100-101 cause 155 “patcipe passé (acord du) to-102 ~partcpe present et agectif ‘verbal 103-104 ~partcpe present et gérondit 102-105, ~ subordonnée partpiale (cause) 101 Past composé 02-84 | Posse recent a5 Passe simple 84-85 asst 71-73 Pendant pendant que 166,169,173 Pesonnene. 112-113, Peale un pe de) 37-38 Pus ne. pls) 12-113, Ps. plus... 204.208 Pusu parfal 6 Plseurs 39 Putt que de 207-208, Bossessifs (determinants et ronoms) 3436 ur “but 163 cause 152 temps 169 Pour peu que 197-198 Pour que 162 Pourtane 184 Pours que condition 197 ~excamati 123 Pouvoir+ Init 66 Présent e Finca 79-81 Pronominae orme) 74-78 ~catdgores de verbes pronominaux 74-75 Sccord du partici passé 75:76 Pronoms personnels 45.56 place des pronoms 51-53 ~ pronoms neutres 4951 ‘rooms complements 46-49 ~pronems toniques 46,5455, Proposition subordonnée relative 1621 ~ emplol de Finda. cg de, ue les le Observer pape 23 nouveaux: une votre, des passages, un champ de ble, da carburant ~ dont om a deja parle: ex passages, le camion fe earbrant ~ conus par texperlence: aout, le conducteu, a chaussée 2) des—des~ un ~ une des ~ de I —les — un testes due ede I= —les—le ‘du—la~une 2 tne ~ de—Les lesCorriges Observer page24 fa: Le fils veut minimiser ses étises +i veut fare oire qui a pris une boutelle mais quily en avait eutes, quia pes quelques gteaux mais pas tous, full a casse quelques verres (pas tous) et un plat parm Fates plats er porcelain. ~ Le pére au ontaire montre a realté: son fsa bu la seule houteille de vin et cass le seul platen porcelaine de LUmoges qu possédat, a mangé tous les giteaux et cast tou Tes eres dela mason —b.un/ une des= tin/ une / des parmi autres; le ta / Yes = le / la sell) tous les 4} etal, le guicher, le vestiaire; le seul hall, le Seal quiche, seal vstiice de I piscine — employ Vy aun seul empioyé au guicher ~ une cabine : une cabine parm duces, iy a autres eabines dan le vestinre—lnclé: la seule lé du casi, I ny qu'une cle par cater, ~ Ia — une — a le —» au — les — les ~ Tes les tus les enfants) / des certains enfants emi autees, pas tous) le~ des ~un — des —des, SJ Aste te — es ~ le ~ une ~ des ~ le — un Botley laa. le, une 3. le, la— 4.un, le. bes des, des 6. es, es, es, les, la 7. es, des, es Observer pape 26 ‘2. toutes fet: es abeiles/sTimporte quelle): une sel, un chimpanaé / la catégorie, espace : homme Fanimal~B, un / une, lea les © 1 1, Les elephants, Cest rancunier. ~ 2. Un afant, ga 8 besoin affection, — 3. Le jus orange, ‘cesplen de vtamines.— 4. Un che, vit 20 as. — 5. argent, cane tombe pas du cll ~ 6, Leshommes, fa fre ps que les femmes 21 sles ciens, ga /un chien, ca~2, les malsons — 5, les orques /Forque ~un orqe = 4. une file, est ies files est Observer page27 de + unvune “> dun/etune = de + des —> de (pas dari) — de + dude la — de (as fartle) — de leaves — du, dela, des (Contraction de la reposition deet dear dein). bil mya pas earl quand le nom apeés de pete tine certaine categorie de chapeau - un chapeau de solel, un chapeau de cow-boy, un chapeau de ple, tte Ily aun article quand le rom apres de signe la personne & qu appartient le chapeau le chapeau du cow boy danse im Lite Big Man 1 1 Gilles stoceupe de chevaux LJ Giles se lant ds grosses voiture. Gilles reve de vacances 230 Lois parle du cinéma. Giles nese sert que de papier recycle ’ | ce chateau est entouré de fossés remplis ‘Fea, [1 suves dane iblioheaue, du grand salon fet des appartements privés. Les murs sont converts Ge tableaux. |] rempll de vaisslle[..de nombre Tauteuls recouverts de taptserie ou de cuir. [.] toutes sores de renseignements BY atta robe de ta marie [J [Je r'aime: ps les robes de marie [Je préfre les robes de Star 1B, [ol le programme du spectacte des programmes de spectacles [lune fiche du concer ta Observer page 28 LGarticle indi et Vartile partif sont movie para gation» ur / une / des, de la pas de — bi, Vaile di: le / I / les — pas le / fa / les = 6 Les articles ne sot pas mors parla nation: ut ‘hat > pas uncat,dvolon > pas du volo, parce ‘avon ne nie pss objet du verbe, on rie seulement tine deses earacténstiques: ly abien un objet dea ‘chat, mals pas un ois; ly a bien un objet de ‘instrament de mwsique =, mals ce rest pas un oloncele, cst un volon, M4} Le nal pas garde le studio, ~ [1 Je ral ps de maison Je al pas une maison. as ut fppartement [| — Je nal pas acheté de yacht ailleurs je fsime pas lamer, tj nal jamal over, de compre 1! Observer pose 29 ‘Quan fe nom est complété par un adjecti (ex: we lierté incroyable) ou par un complément du nach (ex :un bruit dente. 5.) 1, de le colére, une grande colére / une cole: terrible 7 une cole noire ~ 2. du ste un soe fcrasant/unsoel de plomb—3. de a tendresse, srande tendresse~ 4. de Fadiration, une grande immerse admiration / une admiration sans bores = 5. dela patience, une patience incroyable / ext ‘rdinare/ une patience dange 6 de la ~ des ~ une — du = le le~ia—un—un tine — un ~ a Gelade —les—la 7} une—a le au ~la— une —les ~ une — Jade le—> du une les — de Y— dela — I~ ne ‘coupe de champagne ~ un sachet de cacauetes = lade le da la [es ~ les ~ le de la ~ des~ des une —le = ar CZ Les démonstratifs et les possessifs Observer page 31 ‘devant un mo comment pa une voyele ou par ‘eo hmiet~b. on seta sta reprenare, 2 soulgner~ cc), 1 une préposton, un pronom rela un patelpe present ou passé 4} cos ~ celles-ci ~celles-ta ~ cellesla — ce ~ ei ce cellesch~celles—ce~ celut 2.5 1 hiver ~ 2 handicap ~ 3. hobby — 4, haut Fonetionnaire~ 5, heros © 3A ce soir (situer) — ce journal, cette revue (nontres) ~ cet article (eprendee) ~ cet éervain _ (reprendre) ~ ce bouquin (souligner)— cet enreien (reprenre) 4S cette ache — a dei vu ce — formidable cet | feteur ~ cet apts ~ ce slr Z| 1. celui de, colu de / celui qu est, celui qui st A / cell ste cell stué Aa. eeu qui, cel ‘ui~ 3. celui avec, cell sans cel qu aun, cel qu fTapasd! / ell ayant, elu ayant pas —4. elu, ella ~ 5, celu aver, elu avec / celui qu a, cela ula ~6, celui qulest,celut quest celal situ celal Stué 7. cela dont, cela gut vaut Observez page 22 1. Comme suet, on utlise en général ce ou c’devant Te verbe ere et cela ou ga devant le verbe éire au passe composé et les autres verbes. — b, Dans le Bremer texte, le diferentes utlisations du pronom eure appartiennent & la langue courant, voire ere dans le second, la langue soutere, Es I 1. cola,c'~2. 9a, c, g0—3. €, cela, ce 4. tela, ca~5. ga, cela, €y ele 1 reravecga—2, cela dit—3. surce—4. qua “ela ne tenne— 5, et ce Observez pope 24 _ devant un nom masclin, devant un nom féinin fommengant par une voyele ou devant un nom mas. ulin ou féminincommengant par un met. avec fon et sale possesseur et Ia chose possédée sont “Singles, avec leur le possesseur est parel et la those posse single; avec se, le possesser est Singlier et la chose possédée pluie; avec leurs le [sesseur et la chase posséde sont pure Corrigés 2°) non —ma~ mes ~ vos — votre — ma mon = notre ~ notre ~ ma ~mes es slenines votre = Ie sen ~ le leur—le votre~ le mien ~ votre vos = “J tumeur — haine — hausse hesitation habilere — 2 J ruique ses parents sont moins tolérants que les sens. —2. L..que leur soltion est melleure que la tre. ~ 3.1] que son ereur ext mins grave que fleur. = 4. Ll que leurs explications sont moins claies que la leur. ~ 5. que leurs ides sont ps originales que ls sieanes, 2) 1. mos voisins ~ 2, vos vacances ~ 3. ton (votre) ordinateur ~4: leurs devoirs—5, votre Jur) file ABI ga ¢a~ ces ~c1~ce ~ vos cet ~ son— ‘ae sien ~ mes —le leur ~ son — not —€— leurs— les vires ~ les mlens — leur ~ se5 ~ ceux ~ mon ~ cel —se5 son ~ cette — votre le» au vote Les indéfinis Observer page 37 Le pronom is désigne les voyageurs. ~ b. Les Pronoms indéfinis soulignés, comme i, désignent Tes voyageurs, mas en indiguant un certain nombre de ces voyageurs: un petit nombre, ou un grand nombre, ou la fotalité des voyageurs.~ . quantité rule aucun / petit nombre: quelques-uns, pl sleurs, certains, peu (entre eu) / grand nombre beaucoup / totale chacun eeu, tous Observe2 pape a7 ‘On ute quelques avec les noms comptabes, un eu de avec les noms non compables et peu de avec les deux. ~b. peu dea un sens restrict un peu de quelques ont un sens posi AJ 1. a ty a peu de place pour ranger ses aifares.b) I y aun peu de place pour .1~2. a) ily 4 peu de serveus. b) lly a quelques serveur. — 3.) ly peu de chases longues et peu de parasols 1b) I y a quelques chases longues et quelques Parasols L.1~ 4 a Ilya peu de musique .—B) My ‘aun peu de musique Js. a Iya pew dactives (10) ly a quelques activités aaCorrigés Observer pape 38 ‘a. Une information concernant la _quantité (Ccombien 7 quatre o cing) Bb Une information ‘qualitative — quel type eétudants?~ des Brésiens ft des Chino, 21 1 quetquessuns — 2. certains — 3. certains, quelques — 4. quelques, certains Observer page 29 plusieurs oppose & un seul: plusieurs sige “plus qu». quelquesunes Soppose & aucun (ou pas de et & beaucoup; quelques-uns sige «pas ‘uci, mii pas beaucoup nan pls = 3} 1. plusieurs — 2. quelques-uns — 3. quelques ~ ‘plusieurs, plusieurs. quelques Observer pages9 1 vers / frente /les ns. dautes/ certains autres —b, fe meme / la méme A}. 6.1 tes uns veulent se reposer, d'autres: ‘eulent aller au musée, certains veulent faire des achat, ~ Le guldealalssé certains dentre eux /en a Tess certains se repose, en a emmene dautres au musée et dl a envoyé certains dentre eux / en a envoye certains aire des achat. 2. Certans font de anglais, autres étudient allemand, — On peépare certains erre eux /on en prépare certains Texas ren danglas, on en prépae dautres aux épreuves allemand, ~ 3 Certaines ont un lecteur de CD, ‘autres ont un levee électrique — Nous en équl pons certains dun lecteur de CD, nous en équipons autres dun leve-vite electrque. — 4. les mémes ‘codtalent deve fois moins cher au supermarche Fle aurat trouve les mémes deux fis moins cher au supermarché Observer pageat fa. 1, Jat acheté autres tee-shirts. ~ 2 aL eu besoin Gaurres teeshits. ~ b. 3. fat acheté les autres tee-shirts. ~ 4. fal eu besoin des (de es) autres tee-shirts, $1 des autres — 2. d'autres — 3. des autres. ~ 4 Gautres—5, des autres Observer page a2 ‘4, déterminant : toutes les ménagéres, route Ia ‘marchandi, lout vor temps / pronom neutre {out yest vend / pronom de rappel sous codtent, celles sont toutes / adverbe : ce ru petit magasin — ae te pronom neutre tour désigne la totale dy ensemble de choses non defines consacer du temps awe Jeux video 3 Le ~» (liter F. Gilson de figuer... — fl expres de figurer. 7 Observer pa 2 1, moi (coordination par e0, exe (phrase compa ratve, mo apres «5 lal (opposition / 2. I, (apres une preposition) ~ by ll replace Hubert, soi LL 1. moi 1-2, soi, soi ~3, moi, nous, vous ~ detoielie~§, ws Observer page 46 1. En 1. Manger beaucoup oranges : COD précésé une expression de quamtité / 2. ont besoin oranges: complément indirect (nani) avec la preposition de ~ b. Y= 1. Jetez dans la poubelle ‘eomplément de leu / 2, Contribuer& la propreté compiément indirect avec la préposition 3. 21 Nous y habitons depuis trois ans. /— thy en a detoutes es sortes et. 1/ Ble enest rave; ellesest fat plein de copains./— Marie va a 9 het en sort & h3o./~Ou elle y partie. Le mara ele fit. Ile rmecredy elle val.1/—On ren est pas ies fin. Observer pope? ‘a uncomplément objet dect~B. un ate din un éterminant possesi'oudémonsrat—e. le fs et elt es voisins—d Tes = ces choeoas, en = des chocolats J 1. ren tes — 2.1, fen, la 3. en, se, se = ale fen=5. le, nen Observex pape 48 se = @ luléme, ful = au sportfd ballon > ‘compiémentsindvects ~ b. Un entraneur fixe aux remiers des objectis et lls se donnent [1 Les second. appladisent les premiers, leur elt. J se~en/la— en ~en~ leur ~ tes —se I= four les Observer poses? 4 le = comment je suls deverue éerivaine / le Avellemiluencalt/le= adit ~b dans laden 3) e-y-n-H—e Chnrvepge 50 ce quil ait un accident / en = que les nants difieles sont de plus en plus nombreux. — stattende a gach se rendre compre de ggch J en, ny, te — 2. le, nen —3. y— 5 y~6.sen Observer page 51 41. on ma dit/ fl oud le pom de a rete =" / 2 Dites-eur dapportecun paue-nigue=e 3. On ne (Fen Corrigés ut pas empécher Félix de soni avec sesenplns = en =b. dans la phrase 2, emplot dele par analgle avec le construction de dire (phrase 1): dre eh & gan, ans la phrase, en cause dela preposition de 4, Observer pages = 2.13. en—4.le~s. ten 6. ‘a enet y sont toujours en 2 postion, — b. fe, les sont en 2 position sou avec let leur —e. 2 Timpératif fim, pronoms apres le verbe «en en 2 position, fla, es toujours en 1. A Timperatit égau,pronoms devant le verb. 2.5 nous ies nous en — te lul~ me 224 mela olsen ela. ven / uber — 3 les / yous les ~ 4, ler en le leur ser Observer page 52 Verbe + inf + pronoms compléments devant nti, sauf avec faire, laser, écouter, entendre, vor, regard. 84 atu viens de me te donner; .)~ 2. Tu my feras penser ~3, IIs écoute paler lutméme, = 4. Je ne Favals vue jouer dans etn autre fi, 5, Tu ne veux plus le voir. Observe pages 4 leu, aeux—B, verbespronomlnau, penser, ten fre applet 2.) i sest bien habitué a elle / s'y est adapté ~ 2 fas spel l/l pase un coup def ~>. ses mis tenella plat est attache a Observer page ss de nom inanimé —> en personne “> de pronom tongue 2 Lal ie de a? 2, 1 v0 en fare ?— 3; Ble sest spare de il.) —4 [1 fen avasenvie eps Laval enve den aed de + nom de Observer page ss le désigne une personne ~ ¢a les programmes pro- osés par la vision en général da une émision prise AES Je fal attend b= 2 L.)attendent ga — 3 les ames L.1~ 4. on apelle ga Lal ~ 5 bictonne AAI 2039 4b —sh~6a~71— 89d 4 eux —te—tes~en~t—leur—s'—tes—y— ws anCorrigés Les constructions verbales Observez pages 1a, mode indicat: est née (passé composé) / était Cimparfat) / avait demenage(pus-que-parfat) / ftudie, vit (resend) /fera, retourners, epousera (Futur) / aura terminé (futur artériee) ~ be A a Dass, Bau présent, C- au future, Undies env ‘age Unfit de fagon objective. ~ dL 1 subjonet, 1Lz:conditionnel L3:imperatil~e. A temps simples / Bs temps composés qui servent & exprimer fant rlorté ~ f Le subjoncf envisage le fait de fagon subjective; le condtionne présente le flt comme possible ou comme eel; Timpérat exprime Force [1 infin, 2 partcpe. Ce sont des modes impersonnels; les autres modes ont des terminalsons «ul varie sen les personnes, Observer pages Verbe sans complément : avangaient -& un seul ‘complément : ont prs Ia paral, suivaent even ‘ment, ont ft la pak & deux complements + ont sé quelques questions & Zidane et Matera Observer page so a. resemble son pire /a les mines yeux. 1/réve de devenir pote de ligne / simteresse aux avions — ales mémes yeux [1 6. par des prepositions a0) 1 a) se soustraire a, renoncer &, répond / répondra a sadresse / sadessera au, cherehe / cherchera &~ ) refichl aux, prendre cantact avec compte sur, miecupe de, nous chargeons de, sit 2 de 2 dem 3. do 4. 8-5 do 6. de, Ade 24} i buddeson ecreur —a |. effeseté de ce ‘nouveau médicament.~ 3 | Vabsence du principal accuse, ~ 4. LJ de Fappel pressent lance par Abbe Pierre en faveur des sane-abri pendant iver 1956 AI a) 1. a quelquun—2. de t—3. a rien — 4. de leurs elation) xa reprise dy tral —2, son fils 4 21 ans qu slenuyaltterriblement 3, de riser cette année le voyage dont nous avons toujours révé— 4: a projection de ce soir serait annulde ~ 0) a le ‘ole de fa mariée—2. cette gitare~, de sa mre— 1 le debut du tin ~ a. deau potable ~ 3. ces deonirs — e) 1, beaucoup de choses ~ 2. leurs enfants ~3 de mes collegues a4 Observer pages Ia rappelé ses els engagement (rappeler gach {490 ~ Ila remerié les uns de leur soutien fener gn de qget) —a incites autres 8 plus de rete Geter gan & get) $1 1, depuis 30 ans, ce professeur enseioe fe Frangas a des éleves de la banleve parisien, 2, Tous les participants a ce colloque ont rep Oorganisateurs une pochete pour ranger leurs deci rents. ~ 3. les secouristesattendent Fautorinaton de leur supérieur hérarchique pour se rendre sup les lew de fa catastrophe. ~ 4. Le sulde vent de recommander aux tourists dont lest responsable lg prudence au cours de leurs déplacements dans lq ville. 5, Mon free a Vintention de consacree bea coup de temps a la préparation de ce concours, = 6. Le mare a promis aux Jeunes de la ville une aide Financiere pour passer le permis de conduie 8 ae ee de Ade AA ace de qua conan renee, eter Sane inclorage ch vr ecu lige J i Les médecins conseillent aux jeunes qul assent un concours de ne jamais étude Ia vel our étre détendus. — 2. Dans certains pays, la Tol impose & tous les citoyens dre bilingues. = 3. Véronique reproche& son mar de regarder un peu ttop la tlévison quand test & a maison. ~ 4. Les ‘employés du magasin vont se pair & leur dlégud sydical de leurs nouveaux horares de travall.—5, la dleéicenne a recommandé 8 mon mar de consom- mer des poissons gras riches en omeéga 3. ~ 6, Nous ‘avons proposé& note vatsne qui vt seule de passer In sole du décembre avec nous. Observer page? lis sont reliés au nom ou pronom quis quaifen at les verbes»semblat, tal, est repart =. —B. ta ‘cla que le festival eat ower. I tes grands — déticiewx — immangeables ~ ‘rdlant— tes fatigues 2 | a) Non, elle est revenue / Tes bien. Elle est Fevenue rave. ~b) Non, elle ne vit pus, / Non, elle vit seule. 0) Non, jo reste & a maison. / Un peu mews, mais elle reste encore fragile Observer pape63 Situation 1 + une personne intervient dans Faction Sylvie qui fait ses robes. — Situation 2 + deux personnes interviennent dans Vaction, Léa et la ‘couture qu fa Tes robes de Léa ; an ajoute un Fb, autorser & / permetre de inervenant en employant la péiphrase fare +t tle fat fire ses robes, |, fat faire — 2 sest fait maquiller ~ 5. a fat riparer~ 4, se font masser 22] 1, duiestce quite fait rougir?— 2, Qu'estce i les fal rive ? ~ 3, Qufest-ce qui Ta fltreagr ainsi ?-~ 4. Oulest-ce qul lula fat die ga? ~ 5, Questo qul vous a fait changer davis 2 — 6. culestce qul vous fat deménager? 3) Le directeurdu centre équeste faitnettoyer | Tous les jours les boxes des chevaux parle gircon ecurie. ~ 2 Le professeur des écoles ait copier tux éloves le résumé dela logon, ~ 3. Le patron fait trvaller es servers usau'slafermeture restaurant Observer pope 64 Situation 1 + une personne intervient dans Taction, Martine gla lase ses cls. ~ Situation 2 + deux personnes interviennent dans action, Martine er ses enfants qui regardnt late et qui signotent ‘on ajoute un intervenant en employant la périphrase laser+ infin elle fs laisse regarder a 166. — . Laiser 2 Son 0 plein dans la situation rest employe comme F semauelaie dans i>. 51 1. Le maitre nageur ne laisse pas les enfants ager sous les plongeois. ~ 2 Les survellants ne | lassen pas les Etats sorte pendant la premiere eure [1 — 3. Lentraineur llsse ses joueurs se endre pendant les pauses mai i ne les lise pas sélolgner [1 ~ 4. Depuls quelle est enceite, son médecin lisse Marine fire un peu dexerice, du ‘Yoga par exemple, mals ine la laisse pas bolre de Faleoo ni fuer L.1—5. Le chef de chants les ‘ouvrierschanter pendant ql travaillet mais i ne Jes lass pas telephone. 8] 1, taisent entrer ~ laisse L.) approcher — laisse [1 photographier [1 llmer ~ 2. lassi 1 fae — lassi] dre — 3. lasser pleurer 71 1, verbe plein — 2, semi-auniiaire ~ 3. semi- uniialee Observer page 6 ‘le peut cou e100 mb, la permission, la possibile eta poltesse 5) capacité: 3,6~ possibies : 4, 5— permis- Som :1~ politesse : 2 24) savait pouvait— pouvoir— pu pu~savent Corrigés Observes popes7 ‘Tu dol fare au moins un sage JB. la probable Ité et la prévision événement preva) 2°! obligation : il devea présenter i devale passer Ll a dO attendee LJ ~ probabiité +1 4-4 64 pris L.~ événement previ + il devalt arrive. 2] 4, Oui,b./ Nor, a.— 2, Out a. / Non, mals b.— 3 Ou, B.Non, masa Observer page 6s a Ilse passe, faut qu, ft fas, est evident, Ce Sont des verbs employes la personne du sing lier We sujet 1 ne représente ein. — b.I faut que — «Ilse pase fat, Ces ident 2?) Jeu, fra ur temps nuageus et instable(.) iplewraun peut-1 iy aura des passages mugen {LL Patou aller, aura beaucoup de sot silera encore frequent le matin 6 pus ra lus rtd apresmih sour une table ise 1 sour in mista modereenrfales [| Observer pages Le verte mangur@ a forme personnels pour sujet sia eves. la forme impersonele est et Lesujet et sc elves ex place apres le vere 1 sansagt @'— ,Nensrade meme 3. lest temps que ~ Il ny avait pas de quel 5 I est tpeston de 6. aut 77) i 6 a ete ~ 2 at pon a Guests ~ 31 fat des fecemmarcatons sit il ae deed 5. ha propose de 28) 4, & manger [J 2: Inqulet 3. de mon pore 4 la reputation Ls, aux loves La 29 va~tatsera— peut peut fai dd — suis ft 221 sagt —est évident — arrive — faut —a éve dit Les trois formes du verbe : __actif, passif, pronominal Observer page 71 rend, consultent, suvellan, rem “Forme passive : et appel, sus accueil, at été compose ~ Forme pronominale : Sessoou, Se ibre, sinserivent, nvavanceCorrigés (Observer pape?! ‘a. a 6x présenté, avait été recommandé a été lu, tat uns appréc = ls sont formés avec Fauniare Gere assole au partcipe passé. ~ par un ancien ‘eaponsable du part, de 14s les jeunes loups de sa formation politique, —c le complément agent nest pas toujours expeimé (Ua €26 present, ia ete hd. ‘Quand il est exprine, i Test par les prepositions par ou de J exait habiitée ~ ont €t€ sollicitées ~ sont inves ~ avait 6 indiqué —seraréunie 2-4 4, oui, Foppartement [..J vient d'etre cam. ibaolé 2 Oui oll le de Raft est bien interpreté par Urea Thurman. ~ 3. Oul [1 €est bien un tee Done portable qui a et fet. ~ 4. Ou son te livers [.L 5. Ou es résultats des élections vont tre publiés al 3} 1. tes nouvelles mesures [J qui avaient été Giiquées por quelques vox ont dé 6évaidés., Elles seront adoptees, ~2- Les nouvelles techno Togies Ll qu avalent 6t@ testées par <'éminents chrchours vont pas encore été brevets. lls Serontcommercilisées | ~3, Ce chien qui avait t€ tbandonne par ses mates a été. ecuelh par une Fondation sera examine par les services. ~ 4. Le rouveau virus qut avait €t6 annonc® La pas 616 ati Serotalaree@ L.? Observes pope? fe de esron dea phot;ae par:rle aci serfs expels 4] a. par, de— 2. de, par 3. par, de sa Observezpage73 ta phrase insite su nauguration a2 ur créche tctla sur le mare de Marseille (agent du verbe) 54. Le stade a €t8évacué Ll. / On a évacu le Shade L—2. [Ile nouveau chet de clinique va eee rommé,/ Ll on va-nommer le nouveau chef de Chnuque. je Des tracts sont dstribués par tes Cudiants [1 / bes étudiants dstbuent des tacts [I — 4. De nouveaux immeubles serontconstuts LL Ge eonstruira de nouveaux immeubles L.} — 5. Marguerite Youreenar a é1 reque & TAcadémie Frangese LL / Ona regu Marguerite Yourcena par Observer pape ‘a Sochare,saceteront, appréciet, se concert, Shimer: bougervus, meer vous ~ B Cest an fer sccompagné da ronom personnel reféc 236 (ane, te 56, nous, vous). —¢. Sacharne,sacheteront abstent,iex-vous~d Sappécint, econcerte, cara Observespo72 Soutenons-nous Lh — 2. Ne nous pres pas Ll — 3. Asseyervous L.) pour vous repose Ui Ne vous tnquieter pas [.|~ 5, Fas-o! naturals it pane bien tanationaite |. ~ 6. Ne te cris pag est charg, va, est, est, semble — HHabltude monte, ven, egarde~ Présent actuel omries ~ Présent qui a commencé dans le passé: 8 J tuadorais te promener |.) Sidonte adorait promener (1. mes parents et mol adorios nous pros fener [| ts enfants et tol adoriex vous p ef tous tes enfants sans exception adoraent LJ sont situées — forment ~ compte ~ se méta rorphose ~ apparasseat — dsparaisset fat ~ pleut —esthabitée 3.4 1. vis, habitons — 2, date, a - 3. prenons, rttons~ 4. fat—5.allons~ 6, exprime,conversent/ C= 28 9B = 4A~50~ OF 41 tongent — sont — sont — se proménent — pique iquent—Jouent—dejeunent bservez page 80 9} 1. se saura ~ 2, starrose ~3. Se trouve ~ 4.585 Observer page 75 | se sont levés —sétait couchée ~sétat arreté ‘Se sont regarés —s sont embrassés~ se sont di fe sont telephone ~ tlt sentie~ ses eproché (es verbes au présentrenvolent une époque passé. ©) fait ses études au lycée du Havre. tl arrive & Fors en 15, inset dane un atelier de peintre parisien. I rencontre Reno, Sisley et Manet. passe Tete 1869 4 Bougval. En iG, fait un séjour a “Londres. De 7281878, & Argent i pent en plein tir ILjoue le re de chef du mouversent impression- "iste, En 1883, sinstalle Giver Alain de save, "compose es séries de Nymphéas. 2 J Présent actuel + admirent, est (aujourtna, “onli — Présent de narration : est, rei, cat, “sonimeree, Salt, a tente, about parvient, se tourne, “fut, sor, trace, dessineenreprend se trouve, répond, pelle se rendent, ert enfonce, est longé~ Present Ahabitude :caparisent, est signa, trate Observer pose 7” La phrase 2, conesirement la phrase, nse Taser su a pasiite du suet et homme lustre ses at rat cet aveugle se fat (e lass) guide L..1 —3. omédiens [1 9 sont fait applaud U1 ~ 4 be Jacques Imbert est ater 5.1 ise ft ‘eer Lo. —6, Lenfant vest lise solger [1 Observer page 77 Dla forme active, ce verbe signe « éprouver i sentiment de lt» alos qu’ la forme pronominal veut die « exprimer son mécontentement » —_— les verbes 8 limparfalt ont une valeur de description ‘Ly avait — suvellait— se tenaien) bu de commentaire (pouvalert) actions en cours accomplissement dans le passé Observer page 78 ‘a forme active le verbe signe «installer gan fa forme pronominal action installer porte st Te sujet luiméme, a forme ee + partcpe pas met scent surf fait que action de installer es "| ait —confiat— recrutaient ~ étaient réqusl- ‘inns —fallat~embauchalt~retrowvalt—rerplis salt~ dépéchat—prelevaient—revenalt—dsinbualt Observer nage s2 17 x t1s'est métamorphosé. /{.1 tout ke monde ie supe par la dcison Lelilselitavec ane grande facie. Ces 16 Grit pour un jeune public. — 3. [1 se male ej / [ola 61 sedut par une jeune aiataue {flit sestestingue neterent des autes / L166 ‘sce sporits sont suis par un entralneur de rena a consel de dslpine-= ‘tn /a dig (its accomplls dans le passé) est even ait qu ses répete das le passe) — a écrit (it accomplt qui a des prolongements dans le Corriges "4, a obser — 2 avons pss 3. tomb ont bloqces on diy fame 5 soon Cornet Ne aA 3B 3D BI 1. atrop bu ~ 2, je suis dé allée — 3. a com plbtement terminé ~ 4 Jal toujours pensé~ 5, west pas encore arrive M4} aver ws’ aperqu—sont sorts ~ sont montés — ‘demarcé~ ont disparu s'est passé wal pas ex Observer pope? es verbes au passé compose (al eroisé~ je fal vu) correspondent & des actions de premier plan dans le eet, alors que les verbes& imparfait correspondent A des actions darnereplan (je remontals ~ ll le ‘deseendait~ nous eons ~prenaie) 3} cétébrait~ faisait — suis allée) — pouvaient — ‘avert hails ~ dansalen~ sat ~ fl pris—voylt— se succédalent ~ sappelaient — jai pu Yl visite — fait appartenaent Observer pope 4 es verbes au passé simple (evint — pit ~ mourud) correspondent & des actions de premier plan, alors que les verbes A imparfat correspondent des factons farriere-plan Gait ~ avai). Dans la langue ‘orale, le passe composé serattemployé la place du passé simple 7) bus dboire) ~ remarquat (remarquer) — me ouchal (Ge coucher) ~ tombat (tomer) ~ fus tre (rer) au passif avec auxliaire éere ~ eus (voi) — alluat (allure) ~ ala lle) ~soulevai Goulever) ~ coula (coule) ~ compris (comprendre) ~ ressnt (essentl) ~ dus (devor) ~ tombai omber) ~ me recess Ge redesse)~ me rasis (se rasseo') 28 passé simple en -2 : remarquai, me couchai, Tomb, alluma, alla, souleval,coula, tombal, me redessal —en f= prt compris, essen me esis = fen -t: mourt, bus, us, eus—en -in: devin Observer pages ‘a. vient Jaréter:semi-auiliie venir conjugué au présent + prépostion de + inrtif / venalent de foun: semi-auiiaire vente conjugué & Timparfat ‘Ppnepostion de + ifn ~ b, went darezer le passé récent est & situer par rapport un repre présen./ venafent ce moun: Te passé recent est & Stuer par rapport un repere pase 19} 1, vient de rentrer ~ 2. venait de partir — 5 went de se terminer ~ 4. venalt de fermer — 5. venons de voir 27Corrigés ‘a Le pus-que peat marque antérloité par rapport iapessé simple et impact —b. Dar unt oral, fe pls-que parfait marquerait anion par rapport fay passé composé. A Fora, on emplole le passé ‘compos ln place dy passé simple 21) we pubs Observer pages? fa. recommenceront, chamteront, donnera, sera tabi sm aeoree temp em ervisae& veto ree presen by Dae err Paros oats sot Na fore pss 9} viendeons ~ aménerons ~ resteras ~ logeras — Gowran verso pros meters Observe peat ae va lls all cont ‘dene tt floss so sae let Pema & pratima alr sei pet et sarap ete Wee all sr fat pote 8 er pervert ner ps 25 | il vaneiger—2. vont commencer — 3. allait arnt" yeas nave 5. nar Pas 28 cu evs ps phone pores — Sonne vapas ate va ple, oa panies vas civ pase Psa (Soman le bere poets acton erogute par In fore vere de far ‘irene aus find eve mone sent cel peer ven tcl pour 21 metirez — seront — plongerez ~ auront ‘el pres“ congeer = eet ~ pret tect ren ft ~ joer me 6s — (asx avoees—semper Observer pope 82 4: Condtonnel présente ps, emp teanconmercent Cndtonel pss ua ecb Ls vies Boron preset Sten itn day Fever pe pat epee Dt des verbs msde pi conga @ Mecicetamnane Lever acre pst treme fet pa appar bcea a on ‘oon peat 238 294, tarderaient — 2. réussiralt— 39S 1. LJlorsqu’etle auralt fit les travaux néces ‘aires, une partie des vols de la petite centure pour. fait etre ouverte LJ. 2 od fa ci que fas ay ‘nema, Je me demanals que mall ot, un view fim -Low un lm qi venat de sort 1a colt film récent dont le suet me plas et, eFespéray seme dcevrat pas. ~3. les quill ura ten (Dy trouve. 1S a etudie —a détruit —a privé —vivait a dim: ‘a empicer~ dlsparatront~faudralt ue ~ fat 2 | érait—soutenaient ~baignaient —a présentés = Teppelait~Cétalt~a at —avat ~ avait péchée Git trouvais—a apris—venait al pense alls me marer 33.) etait ~ deapot ~ semblait ~ se dress ‘vat ue —régnat — déchira—souvtt~ se diigea Fermaient ~ slmmobiisa ~sortirent tent — ddecouvert~ répondit~ guidatt ~ Jal pris ~ Je alle ~ fst —Je me hatais~ il plewatt sue —sagissait Valeurs comparées : indicatif, conditionnel, subjonctif, impératif Observez page s2 fa. Mode du verbe en ras: indicat / Mode des aut ~ b, Sens du condition ‘erbes = conditionnel. ieee Sens de india = Ee, 1 _| pésir, souhait : /aimerais (i) ~ Expres de Virréel + serals (),aurat (6), donnerait @) ‘Aténuation, politesse ‘mation non confiemée Futur dans fe passé: ferait(s) Observer pape 93 urier-vous @) — M 3 eat obten, prendrait~ 4. aura reeouvées ~§, retourneriez -Sentend — alt= ai disting urat @), serait Observer page93 1. [ol Je Tut cialis + le verbe est au conditionnel peésent.— B. [1 vous aurer pu (reproche), urls ‘raiment (rere = verbes au conditionnel passe. 41 nous aurions pique-niqué, maman seralt allée thercher les cls, nous nous serions installs, nous nous seronsbaignés, ly auait eu un beau ciel bleu, Fair aurat été chau, le soll aurat dort notre peau Observer pape 94 Non Dans le premier cas, le verbe desert rappor ter des paroles (node indeaif dans la proposition subordonnée), dans le second il permet dexpriner tm ordre (mode subjonci dans la proposition subor a | £1 1a, saisr aver son Inteligence / Indesit — fa: penser / indicat ~ 2. suppose /subjonetf — 3 dite / indicat ~ 3 faire comprendre / Subjonetit 4, mode indcaif—b, mode subjoncat J 1. Bien que ce roman soit trés long je lat iver 1 / al deers ce roman [1 paee que e+ true état palptante. — 2. Bien que Lie rat aucun Aplin 1a east & rouver un travall (1 Lue a eu es ieités a trower du raval pare u'r aucun plone. —3 En ee, Tappartement est eouant parce i est ay deer étage En ete Fapparement st touffant bien aon at ait mete un sola. — 4, len qui ait pas pei de calmant, fe mala sot irs / Le malade soulre moins parce qui a pris clan He @ dbserver pose 96 [4: ode subjonci—b. Elle expe le but Observezpage96 Dans la phrase A le locuteur ne sl pas sl trouvera ete secréaire ubjoneti, dans la phrase B, on salt ue a secrétaire existe indicat. Dans a phase, le jon se juste parla restriction «ne. que» a) est, sit, fase, it~) volt, comprenne at réalisé, va tes ben, pase veaiment Phrase 2: événement& confirmer dans le prt Pinase 3: Eveement certain dans le passé / Phrase frenement&confrmer dans le passé 2 | 4, rassemblerait — 2. ne concerneraient qu 5 ne serait pas mort, aurait 6 apergu ~ 4 aul tetéphoné,rfauratappelé que 12 La (est indcat, a 2 au contin! et la au subynctf.—b, La exprime la certitude, la lire et lay le but J platens son fl art yooh — econ pas, conwendat 3 se ence change st pol Corrigés Observer page 98 8 Elles expriment Forde, — b. range: impérti fasse:subjoneif / rangeras: indicate. que 2 J a0 Vous prendrea {1 tournerer fa ferer [a Araverserer [J ~ b) Respier[ Ferme |. Baisser (enter louvre regard 3 | quit alle voir le DRH. ~ Quil dise quil vient de ma part. ~ Quil remplise tres soigneusement le dossier qui lui sera remis. ~ Qui attende avec patlence la réponse. 74] Je cherche un homme qui vive tendrement avec mol [1 ul lave lu-méme ses chausetes |. ‘sche recoudre ses boutons [organise son linge secontente souvent de noucriturefugale [fase la vaisell |. — Ja rouve un honame qui vit tend ‘ment avec mo. qt lave u-méme ses chaussttes (Cl salt recoudee ses boutons. organise son linge Lclsecontere owen de nour ge. la vaissolle GE Les participes et les formes en -ant Observez page 100 ‘a. Partie present: dsirant /Formes composes Paricpe pass : tant né, ayant augment / Fonmes de patcpe passé pass: ayant été scoarsée, ayant ‘a hospitalsce ~ b, Désrant a pour sujet Je gu est faust le suet du verbe prittpal of. / tant née et ayant été scolarisée ont pour sujet je qui est aussi le suet du verbe pricipal sus / Ayan ee hospalies our swe equi est aus le suet du vere principal a até. Ayant augment a pour sujet mon loyer et mes ‘charges, suet diferent ce elu du verbe principal Je ‘herche dans ce cas » Mon loyeret mes charges ayant augmenté «est une propeston participa. ~ e. tant ‘née pet ete simpli en née; ayant ete scolrsée en scolanisée ; ayant été hosptalisée en hospitaliée 4. Non, on ne peut passimplifr les formes composées de partcpes pases conjugués ave avoir 11 1. Diplomés de sciences Po [1 — 2. Avant ggné au foun L.1=3 Leen L.1 = 4 BlesseL.) = 5 Ayant pu dori] 1. Sachant qui ya. ~ 2 Voyantquil pew vat [J 3. Note ile est venue avee nous emyant cull trowerat |.) 4. Ayant échangé notre appa tement 1. Noite file vivant aves nous.Corrigés 3} a. Vessence étant devenue [..J = 2 Leau dur ine tant [cl — 3 bes taux lincret des emprunts faa augrienté 14. Avant rate so rain t 4 | 4 Bien quayant atteint [1 — 2. Bien que | vant U1 — 3. Bien que travallant LJ ~ 4 Ble | cquiayant passe [1 5} 4, Aussitot / sitdt né [1 ~ 2. Sitot descendus A= 3, StOtentée 1 4. Une fs Tincenie nati .1~ 5, Unefoisleurmére sorteL..J~6. Une | fotsladécrue amorcée | pbserver page 101 | a Le parce passé est un adjectf dans la phrase rm deploye a pi, a déployées ~ se alles | ‘son envot/ que, les (mis pour les ales / Ny accord du | parce passé req lecomplément objet detest | plc avat le verbe (phase. | 7_J 4 taiss, laissées,lassées — 2 entendu, jouee, | ntonde, écoutes~ 3. ami, Hr, commence, ev, | nasa, vee, trees CObservez page 122 Lorsquil est employé avec Fauna ére, le part ‘dpe saccorde avec le sult. 84 1, momtée, restées — 2 alles ~ 3. arrives, ineerite Observer page 102 fa La forme sortant (phrase) peut etre emplacée par fa relative qui sorta. ~ b. La forme en sortant {phrase 2) indigue une creonstance de action, Cest ui gerd, 2 1, cherchant, Em cherchant — 2. En parla Pariant 3. een prenant, Prenant Observer page 103 Phrase changeantest un participe présent ql reste fle variable. ~ Phrase 2: changeante est un ede tit verbal ql, comme un adjecti,saccorde avec le rom qui quale 2°} 1. génant, génante ~ 2. Stimulant, stimulante — 5 sulisant,suffisant ‘Observer page 104 ,- Etudiant = patcpe présent / étudant: nom / en iui: géronit /etudiante ject verbal —b. Le participe preset reste invariable et on pourrait Ie Femplacer per une subordonnée relative: Pau! ul ‘tue la botenque../ Le nom peut avoir les elle ents fonctions da nom, étadant est ttt da b.Jétals sar davoir fait (antéiort) ~ fossayals ite Gnultane) ~ Je vouas ress poston) — turegretteras avoir négigé tes études (ntrirt) ~ ture eras pasheureux voir un ravalnintéreseant (simultane) ~ auras envie de changer de méter (poste) le sujet du givondif dot toujours etre le méme que (el du verbe principal, / Ladjeci verbal est comme tn adjeci saccorde avec le nom qu'il quae * | Participe présent: 1d. passant — Gérondif Ta en prenant — 2-6, en tranchant ~ Adjectif verbal: commercante,passante / 20, trnchants= Nom: 1b. pasans 26. letranchant| 2 | 1s —2 Cause ~ 3 Cond. ~ 4 Cause / Cond, 5M— 65-7 Cond. 8M / Cause 35.) oul — En descendant — Purves — Avant pu ‘hoquée crlgrant— erregsté — en tphonant 18 | em me dressant —ensevell —cachée —serrée: perdant perdi — allant~ me débatant ~ lant Woyant—retrouvant tie 4 | 21 tae parties, avieemport—2. deve renconté, ivter favor toune = 3. prepare, sire vl aca 1a. Lesverbes de perception: vol, ertende, ete, — On peut garder ordre suet-verbe os Vinverser verbe-suet, ex: Je vols la plule tomber / je vols ober a plu ordre inversé estes frequent, 11 [lle vit les chauves-sourisvoler / voler les "ehawes Souris. Jel enterdat a porte grncer po. tantablement/gricer a porte épouvantablement. | Ble regard un instant les lames darser / danse les mes. [| elle enendt un hurlement résonner / rlsorner un hurlement elle sent des sueurs foes euler /couler des suews roids le lng de son dos et fesjanbes se drober /sedérober ses mbes sous elle [Elle encendit une voix chuchoter / chichoter une foi [1 elle vit un homme Grange LJ fapprocher ele avec un sourre bizare / sapprocher elle un ime Grange. avec un Soule bizare Observer page 108 ‘a Fimpérati —b, La négaton se place avant Ai. Le avetbes longs slabs tps) pla Te plus souvent apres Ili, les adverbes co (slab) le pus souvent avant —c. Dif fx salle, fae, chaner / sens résent ou reite avec une autre action 2) infin compat fx ere alle avoir alt, voir chant sens: pase frténrité par apport une ute action Jets we aréter Jet regardenourie pron Jal wu un one Jeune #aprecher el et prendre son porermnnae [fl sera ile dae ster Este Je entender uri ie flee dtr, eel evar ec sn portemonate et dsparaive de la rue, 7 1} decouper ~ ne pas faire ~ couper grossle ‘ment —faie challer~ bien fre dorer —y ajutes Taser cuire ~metize—lasserchauffer ~ ne pas a boul ajouter ~ saler et potter ~ fare fdoucement ler —les coupes finernent ~ fs revenir—lesajuter 1. David projette'emménager dans un nouvel artement dans une Semaine, ~ 2 lest content bserverpoe 16 2 voyage ay utd monde se suet teeter, i est rece de In Shionde es seconde “21 4 cela pend pluses andes de Fret Gee ment po dee ere sede po ben de ete 4 Ces al Tal a ul 5 (ame end de res ween. esti eer dr si bles Observer pape 107 finns simples ie, vor re Ess Sager ts compen: ve. 0 mande comment transporter ses meubles, ~ eareusement, samedi prochain tous ses amis ue ds rien, tse mange pas, I n'y aps, Se, ce n'est pas, ena aucune envi, ne sore ornare {tu ne nous es jamals par, ne pas ten, nous ‘Sujet / Le gerondi se reconnat la présence de en, 240 Corrigés 5 Niavons quune file ~ b, Elles sont composes de ‘deux termes, ~e.négatons totales «ne. en, ne as... aucune, ne. jamais, ne.. plus. Negation qu ‘xorime une restriction: ne. que. —d La parte de la négaton est placée devant le parce passé. — LI ne vous occuper pas — 2. ria-til pas informe, ‘ees art pas rus ~ 3. Yous sure pas dd 4. ne lui en parler pas~5. ne Te lu ites pas 21 Je suis désolée de ne pas avotrrépondi LJ Je ‘eget tenors ple ecm deep powol me Joe (Jal pur ne pes pose Fee li vaus rons done pes ie J fle n'est ni grande, ni petite. - Elle n'a ni ie sar Hen ps ert nef Ele at pd nao Ge gmat = Ee reveal au chem coce Elen 8 ment monape 4S 1. Non, ni un nit fautre. — 2, Non, ni Iu, ina-3 Wn pseu lea fp mk eben al 3 on Jenen al reuavcane 2 Nolen fen ari de pave. Nom peso Conse 4 non aon ange fe Speed fafonent.—¥, Nonny eval al par 6 £] ~ Non, ity en a encore tes peu, mais la profession comumence ase feminist. /~ Non, Je ne Sulsjmasallée dans une école,mais..—Non je ne ‘eaaile plus avec lu, mals. Non, ene tale pas encore, mas. Non, je aps eters, ma. /— Non je niy t jamais travail, mais. —Non, elles ne le sont pas régulirement, mais. / — Non, Je Jamal regretté mon chobe, ea. BI sttitme mange rien. 2. tiny plus ren [aL Lol quil ne yaa plus rien, — 4. (1 elle sented plus en 1. 5,1 ga ne me dt plus ren. 2} 1, On ne voit jamais personne L.1 — 2. I n'a Jamais rien dit £1 — 3, Nous fallons Jamas (1 4. Cet auteur ra pus nen éeit (15. Illy a plus aucune raison 1-6. n'a plus personne, 13 I n'y avate que Fautonitéparentae expe une res ‘wetlon, Vous raver qu’ réngr exprime un reproche fv un coneel, Observer po 72} tha que 10 ans. 1 i ny a pas que lu...) tu nas qula ne pas te laser fare et inser (1 nyaquI Corrigés 8} tite fait que 1 degré.— 2 [Ju nas qu’ “hanger de ene. — iit que des romans. — PT vous raver qu vster te Musée d Orsay. ~ + (ate avatt qu'une cinquantane de spectateurs. ‘Observer page 114 a vi itive. —b, Lene t-te promt ei ps valeur of spires ps ble aparten ane EL pemes—3—4- 6-8 “2 a ar tes = Sins ie. Ltn eo hs tor mange. Ssarsenyconree Cbserveznap its Onenioe npr devantun pom un adc vee "S| mpronogsle—2. isle —. aon Fae —‘inmhoe5. nesetentlnseend— Scinesble"7. masala “36 | esrmer~ ane ~ charger ~ asc beer — niu imangesble ~ nora igor ech fresposble— tle 77} non-fumeur — non-violentes —~ sans-abri Tersemplas ania ~ non fai ant Cinemas Qbserverporee a. ase len |b. Por moerer une opinion, et rp ent es eqn tecest stpie—a. cst rs cher, ent Boni estes sont nas —6 me ven 29] pasos! =2.Ne en fais! ~5.Non Gare farang ps, ono tut fips ine Pe. Noh aps de oc — sikeer npr! La phrase interrogative et la phrase exclamat Observez page 118 ‘a pour obtenir une Information, pour la véfr, esr un serve, pour ater un oe Taper hate ~ bm questions directs I et mmnre ?~ Ty vere beer ?~ Ee Ca ge? ren ann se pp a ome nate amen at ere ps Po ond aaron nh) ae 3D aEsk-6e “21 wes est acter pa 2— 2. Ys Fa eee eye ier pase ae ler as cones 98 mse ae pewnset tue apo por eee cee gm nie seme pine custom at pe? Observer pope 112 a (qu) ~b, gale. un verte en suet 3] a owestce ul. ieee qa—4 dese ceque 5. dvestoeque—6.Qules- cond HHonne, les expressions de temps (hier — la vel fujourdhai-—> ce jour, demain ~* le lendemai, fprés-demaln -> Ie surlendemai). © 5 a. Lal que la société cherchalt @ développer ici—2:LJquelemontant des exporationsavalt d8 faugmenié de 2% Tannée précédente, ~ 3, 1} que Renault venait de conciure (1. = 4. [qv lait se Fen quelques semaites pus tard ~ 5.1 qu production [J commencerat des quvon surat ree TL pout dre ds année suivante (Observer page 146 es modes et temps ne subisent pas de tans formations. 7) corotine ma Gert que ga iui avait vraiment ft ‘las que Je sls iL. ull reget. once [Rndré fait pas pu nvaccompagoer, Elle ajouait ui pura éte tres content 1, quelle étaten Lb Ble me Femeresit | dels avoir gtés, Tory tell en leur ‘frat utes jl service [ql Teurpermesrait de recevol | Heteminat en me dsant ele aimerait ben qvonee André et mo soyons par es premiers & ous en srr ec que Tony se lg elle pour nous terbeaser tous es dew Observepope 7 Tre cane pas parce qu «jar = et pas cue in “TL pote ge nous at que demain nous serirote tebe parce uy ara Lz Lal ere gece matin in ange tai ferme — Fey n anonce ce main qvaujourt aH ferait tes rod Lal 24 a) At se demandait quel érait le chemin qui ‘menait a verte 11 encontra une femme qu I ‘Jomanda si le voyage était agréable, stout alli bien ft ce. qu feist I, Tl répondt quil cherchait le qe guiertnt Ue eaiman pod ce len ipa to, que and Tosa cha, ‘tongs le sbi a gel cavert es foseces Teo lsu veraent se mete bol Gators erent sa gue tl es manga. Sta qa i sop cra patience est — 6d 2 J 4. faut done L.1— 2. Comme ga tu pourras (3, Aussie at astonl 14 Alorson est al J 5 Vos les éluchere in pis facet. — 6, Par eonstquen I fagon dont] Observer page 18 4 tellement. gue / si. que / tant de. que / fu point que /asex pour ase pour qe / Untel- que slement + ajc / aver + que /assev/trop + adject /adverbe + pour (que)! verbe + tanttllement + que /verbe + asex/rop + our (que) tant de tellement de-+ nom + que / un telnom + que. assentrop. pour que / quand le sujet deta subordonnée est le méme que cel de Ia Principale 2 Loita beaucoup pa, donc on a pas put 2. [-lest ts doute pour 1, done on drat aque [1 ~ 3. L.]éeriventexcessivemtent malt est done parol. ~ 4. 1de nombrewes langues, ele devrait done trouver {1 ~ 5. (un indesritble sdésordre dans, donc ne retrouve 16. [de ‘raves insommies, leur est done impossible de, 5J 1. Florence est si tellement menteuse [1 Florence ments / tellement souvent | — Florence , — sre eee 1°11, pose ~ 2. possible ~ 5. impossible 4 impose impossible 5. Inosle, pense J 1. possible, mpossble ~ 2, inpossibe — 3. pose 4. posible imposible Observezpose172 2 depuis ae, vant ae, ped eda’ que ~b.sbor denne oie pr dp ae ve dt sores inate pr fete que svi de indica /subordone Irate par avant suivie du subjonctif 7 i 2 J a) proférat, était admis, encadraient, avait, fst, se préparaent, ala, defisint, revenaly, se ‘developpera ~ b) simultancité simple + lorsaue, alors que / tandls que, au moment 06, dis que simultanéité + durée + tant que /auss longtemps qe, pendant que ; + progression: (au fur et) a mesure que: + répétiton :chague ols que / routes les ols que + point de départ: depuis que, main tenant que 3) Jen ullet au moment oi Etna est entré en Eruption. = 2. fl depuis que Je le prends, je ne soufre presque plus. ~3. En ele, ay fr et a mesure ‘ue le prix du bride pétrole monte, es cots indus els augmentent. = 4. [1 au cinéma pendant que mol, Jetals de garde (15. Chaque fos que nous y allons, ya LD Observer png 174 etl edonat en mene tes / qua ele a friend alban ps oblate non 2 Elton aL oat econ Ses études 3. fm ota dan 14. En apt evar une], On sista tt en a 6 tout en protean envionment Observes poe 75 ‘Avant qe nod un ft envisage comme possible 8 J a) bila 6té modiié de tlle marie que acum a eu. onséquened.—2 [1 va etre mode ft ‘dans Favent,aprés que un fat raiCorrigés Observer page 175 ‘ae sont ces temps composé. ~, Chaque temps Composé est forme aver un aualaire au méme temps {que le verbe principal 6} a) Une fois que vous auree sort! fa / Apres (ue vous aurer mis. / Des que vous aurer fin Let {Ge vous aurez prs LB) Une fos qui avait sort TEIy Apres qui avait mis 1 / Des qul avait fn 1 ft quit aval pris AT) 1.1 dés que ses jambes se seront conso- indees, elle recommencera [.. ~ . Une fis quia rebouché {J et égalse [le peintre passe la premiére [1 —3, Aussie qu'elle aura obten Lt fqvelle aura réuni |. elle patra, ~ 4. Tl faut le onsorimer | apes qu‘on Fa mis Observer pose 177 a Lest de infiniti et ell del proposition prin pale doivent étre Te méme. — b, Linfiniif passé ‘prime anterior 19| — Apres avoir sulvi te député |. Isabelle D. Finweeroge sur [] /— mara: impossible / — Apres tous les avo présentes au cours de leur formation, Jean-Baptiste, lesa les. feud: possible | 4, Une fois que le TGV Est sera mis en service, {72 Une fos que fe coup de Foudre est pass, LI — 3, Sot que le rapport demande par fe ministre de a Sent Laura 6t(ousera) publi, L.1—4. Aussi que le dcompte 1a été veri 2) ata vu~2 ta entrainge, suit 3. était, a Change 4. nara ps vote, aura ~ 5. dépasse, ont exe prises Observer page 179 ‘en attendant que / Just ce que /wvant que. La Flalsetion des fits est possible dans Faveni —> femplo du sujonedf Bh ton avant q+ subjonctit evient avant de + infin, lorsque le sujet est le méme dans. les propositions principale et subor- donnée, ~¢. Non I peut ete supine: 3 | bad avant que Forage (néclate, ~ 2, Grace ely était actrce avant de deveni Princess. ~ 3 len attendant de pouvoir céer LI — 4 Ll en Aicendant que leur vol seit annonce ~5, Avant que le premier sous-maria ruciéaie [1 porte le nom de Kats, le submersible LJ portalt déja ce nom. Gulls Andes avant de se epandre (7. Ll die Férentes varies de riz jus’ ce quilsobienet 75} das (@)— pour ~ dans ~ cela fait 1 qu’ ~ pen- Gant— depuis ity 2 8-—en— dbs ~ depus~ dans — ‘parade 250 29) vane que ds — jusqu’a ce qu’ —A partir de— ‘Remoment ot avant de~ Une fls~aprés—quand— tant que tans que Ene Lexpression de opposition et de la concession Observer pose 181 ‘a. tandls que ~b. bien que /pourtant fife Las tandis que | 4 bien que 1S 1, Les sommets sont élevés [J tandis que ce ont de petites montages. — 2 Les Mridonaux ‘ont genéralementexpansis alors que les Nordiques Sont pls réservés. — 3 Albertine est fine et elancée [CTalrs que Richard tent plus de saimére.~ 4. Le riveau de ve est sénéralement clove [J tans qui estes fable Ll 2S a. anne est. tandis que son mari est un itté= ‘aire, —2. Christophe ame voyage LJ alors que sa femme préfre 13. a Anne rejoindra 1 tans (ue, les années précédentes elle restat Li ~ 4. les enfants ne manifestent aucun got |. alors que Furs parents at méme ge aimaient besucoup ga. ~ 5. Is Se contentent alors q’en sports sot ALJ 1. Reste done calme au lieu de te mettre L.1— 2 Tucdevra |] eu de table toujours en nit. — 5 Yous deve.) lew de vous plaindre 1) — 4 Assedstol sur] au lew de fasseoir sur ce L.1= 5, Aa lieu llr cher mes beaux-parents, nos avons Tove LL Observer page 183 ale subjonctif — ampure 3] —Non, bien que le ministre |. Jat accordé des. allgements fiscaux, le chomage peu baissé. ~ Ou, bien que la mondialisation effraie et q’on la rende responsable [le gouvernement at ben. ~ Non. bien ue la elance [soft un [ia pas donne de ventable | —L.Ibien eur at dla prolong Hi sera nécesstre Ld Observer page 184 fa Leur place est tres variable. —b, Cest imposible £1 1, Les tomates cultivées en serre sont belles qwoigue ~ ¢. blen qui soit “ppotisantes mals elles rvont tout de méme pas le méme godt que calles qul marissent au soe, — 2, Helene a bien requ ma carte postale de Mexico, Pourtant je m'étals tompe de code postal 3. Alri était un plans bilant, cependant i na as reusl faire le carte internationale aquele ‘on pouvatsatendre.~ 4. Ce documentaice sur la vie ‘4 general de Galle presente des mages archives texceptonneles, il aural néanmoinsgagné&éte plus syathtigae.~ Les deux chefs de gouvernement ne Sont pas parvers un aecord defn, outeols, ts ‘en ont dgagé les grandes lignes: Observer page 4. Ben quils stent des professionnel. bien quis alent chant L.1~b. Elles ont beau ire des profes: ‘ionelleschevronnées, elles ont bea avoir chanté (owont eu beau charter). Beaune varie pas. LI 1. tes partis politiques ont beau se fixer des quotas [1 les poutcentages ne sont. ~ 2. Les Femines ont beau ére en minorité [1 eles yjouent une L]~3.L.1es femmes ont bea etre souvent cantonnées | elles réussssent és bien dans L.1— 4. La station a beau avoir évolué (ou a eu beaw voiue), une discrimination se maltient —5, Les files ties gargons ont beau avo la promoxion [Jest moins rapide Observer page 15 Paragraphet Paragraphe 2 J 1.1.1 méme sla popularité de. @ beaucoup aise dans les sondage, ine va pas modifier [I~ 2. Meme si noe nowweau directeur house [1] et (qi dérange, ye L.1— 3. La méme si une évolution Lose dessine L141, méme sl miméresse, 1 1° | 4, En dépit de a conjoncture 1, notre entre prise a réusi[.~2 La pratique du dopage persiste mal es cones auxquels les spots datvent LJ 3, [Jen dept des mesures prévertives rcomman: ees par les autontes santas, — 4, |. Ireste tragle mare les nombreuses restaurations dont elle a fait objet, Observer page 186 {bien qui ait ale un jovet—B. 00 1. Lol tout en restant un prs fl — 2 fel ‘oat en reconnalsant les nombreux avantages [1 — 3 Lal tout en tant ouvert la concertation, [2 ~ 4. Ll tout en sachant qu'une tlle protection 1 Observer page 157 Nimporte que type: ‘on porte sur ur nom ctv est ule, —La construe Corrigés 2 J 1. uel que soit vore ge L.1=2. Lol, quelles «qe sofent leurs tendances 3. Quelle que sot a couleur de votre peau [1 4. Ouelles que sient les qualits (1 ~ 5. Quel que soit fe montant de leur salar ~6, Quelle que soil valeur. 2J s.quoiquitartive~2. on quelle solt—3. quot Aull en pense ~ 4. quol que vous fassiez ~ 5. quot ‘won en dse~ 6. ou quis iennent Observer page 108 1. 1. Lal mais Io faune sous-marine ne sera pas dérangée 2 [J maison ne dérangera pas la faune Sous marin. —b, sans que + subjonei sans + In nit, quail sujet este méme dans les propositions principale et subordonnée. 41 1.1 obtenu avec mention sans avoir jamais Fen fit ?~ 2.11 a traversé sans regarder nl droite ni & gauche 7 — 3. Sans que rlen puisse laisser ‘evingr son densité? — 4. sans que personne ty ait encourage? 5] sans vaiment le vouloi? Observer page 129 41. Certes il rend ommage [1 mals tse eaconte uss lu-meéime. 2, Cest vat que certains voyageurs se contentent[., mais autres contournent (el — ‘be plus souter cates. mas. Te pis air 'empéche que. 35] a)4, Gertes 18 million despéces|.| mals len ste encore beaucoup L.|~ 2. Ceres Ia production articles LJ reste encore peu développée LJ, mais cle est en pleine expansion Observer page 190 tune idee de restriction AZ) Lal encore que rien. ne puisse Varréter.— 2 Leneore qui ait scuvent de bonnes eases J — 3 L-Dencore auele la fase tes bien Lal 4 [ol encore qui soit nécessare den avoir Lal — § (al encore que certains alent etgué [1] Observer page 91 a, souls 79) 1.1.1. moins quielie (ne) change davis [1 2-[-Jamoins ql oy ait ew des insertions ~ 3 1.1 ‘moins qui plewve et que Therbe sot trop humid — 4-LoJ8 moins quelle oben pas les subvertions LAs. Lt moins que vous (ne) peteriet 21 1. a moins davoir 15 ans — 2. & moins détre nillaréire ~3, A moins dun miracle — 4. 8 moins avoir es relations — 5. & molns davoir un bon by, Non. Il pet etre supprime. 257 Corrigés a corrigés ins dune augmentation de | de chanplgnns dans lesbos - 3 Sila chasse était 224 oient peut pres, rowes 3. sn, | Poston un goupe nominal et ne prop. inp enranemeat ~ 6 8 ois dune aug oe eestor se wamereraten vote | jain y vouue Tension tat phrase ou a condone! GB Ault sala |} reat dans Tes frets. ~ 4. St les constructeurs 7 silquand on prenat fa nationale (1. ~ aintenant, 2) 4, La sane. Fourtat, i.e Lb = 2 bal | ORS en desimoturs senile | ObSErVe pope 197 SVapand on pend fanorowe tL Suton aisance, par contre ilest|...—3-[ matinal Mol, PS | siyeqy de pollution sonore diminuerait. — 5. Si une |. 4 condition que + subjonetif / au cas oi + condi- | cela bloquerait[..1/ Sil y avait eu LL, cela aurait fone fe La. Cest purtan inert !~5. 1 | ue comme cele de 10 se reads & Par fomel 4 amposer ques sone pour par que | log ol ~ Si avait a LL Fev ata Ll Si ‘Sten, Par cont, femme Cersines tations de eta seraeninondées. ‘Patna dan mesure ct ne) | aa avon ert at Lo a Teak + inleatif~ bet. Hypothése a suppocer que, | "7 ] a, En cherchan dre [1-2 En peenant la 2) alasave ines catraement "| perv 95 dumnttyponercch ensign ie Berens | et Se apemalonu be Li taler «qd En eevanche — mag Indcati plus-que parfait dans la subordonnée intro ‘1 cas oi / Simple condition + a condition que / | partant deborne hecrel Tes Endivont us wl] mals Uuite pa si conditionnel passé dans la proposition Condition nécesare ou sufsante:pourpeuate, | MB] iene sca seamen an ice Ser rr eit ace | ras Se Ty eta oan ey awe sure pu~2.cmiséqipé ese | Proportion :darsla msi o/ Condon avec | url WL: I- 3, le rowan enon sa au . Je opposition memes 4, eores sat len bal — — | sis prey noose neers as fori rechrg in bats Vexpression de 'hypothase | | ‘sume 1 ata, se pouruve-5,at— 4s dss et de la condition i bse fete ri lle contue agen, Ta evr des noes :hpuese pent ‘ePctuae ston gern eat pata Foe a porate a acare pole et trl en peer nn nto! presen) tse eat, as om ress dns le pe “Ee spc see rer ‘tose treat plo pata ce ero iePConrctuanomaules url pred CGnatenel pss) ex ves 1 hprise snes nf ps eres arin on Wenn peer) ect un sea de sbtlon 1eiypns en ele dar ese Observer ose 182 fi pert nea iene prce Fun preset BO ces hypotiss Foanatse reer ET serves arena prod 8 Gemmener "ev put ange onal ~ feted, se, ome Observer pape 194 fa.1/4/3/2—B, Le subjonci est employe dans la Felave qui carat un antcidenthypothéciqu. 2] 1, auraient, étaient — 2. se répandaient, ‘Serons 3. limition, tions, pourrons 3}, trwentait, produise, préserverait ~ 2. trou ‘ons alt, prendons ~3.parvenalnt voudelet, soit 4S 1. situtarrangesis pour fnir ton rapport ven- red, nous pourrions parr en week-end. ~2, Sle Solel revenait apres les ples, iy aurait beaucoup a2 Observer page 198 3 ‘acetb.indlatf passé composé dans la subordonnée Introduite par st indce présent dans la pop. prin- tips antriorité dela subordonnée pa rapport le principale au present actuel ~ Indica passe con: posé dans le subordonnée intrduite pars indica Futur dans la prop. principale : antérioeté de le ‘ubordonnée,postriorté dela principale — India plus-que-parat dan Ia subordonnéeintroulte pat S eonditionnel présent dans Iz prop. principale “emérorité de ln subordonnée par rapport & la pring pale au conditionnel present ~ indicat impafait Sans la subordonnée introduite par st, condtonsel passé dans la prop. peincpae antciorité dea prop. Principale par rapport a Uhypothése non réaliste fans le présert. 8S a sait— 2, fai fini, frat ~ 3. métais couche seas "const aut veld — B76 ‘el enten mle Sonat — 1 ttl, core serves pope 8s pease: a hypotse coordnnée st not are ie ve et Tinga = phase hatte cordonee etd par ee Terbe esta mode iret "3 ste iloteme—. srs erase ny sisotes qs ete Observer ‘phrase: indicat présert dans la subordoné i alte par nal preset dans la prop. enc 2 phrase + nda’ Imparfait das Ia subordo intoduite par inca part dans la prop. pl {Gpale. est le meme mode et le méme temps a employ dar les deux propostions e197 (erat 5. e stebilsent~6, Java pes 2} 1, Pour peu que ~ 2. du moment que — 5 pourvu qu'—4 tondition que ~5. dans la mesure ‘i 6, au cas 0d ~ 7. & supposer qu, dans Fhypo- these 08 Observer 1 page 198 '& On peut remplacer la proposition subordonnée ‘onditionnele par un groupe prépostionnel. —b. A ‘condition dees sui de infin alors que les autres répostions sont suvs dun groupe nominal, 74} 1.81 cas de coupure délectrcité|.1—2. Avec tin vol charter u1— 3. [.1& condion dre eéliba tute (1 — 4. Sans affiches publicitaires [1 — 5. En cas dorage 1 BS tenze-ga~4f-5d—6b Observer 2 page 198 Son est Féquivalent de st. ne. pas portant sut la prop. précédente. I! doit ére place au début de la seconde prop. 18] 1, Jeanne est déborde, sinon elle serait venue Ea. S1 ine prends past cate (1 es vgs ne telasseront pa etrer|.|~3. Arte deface du bruit, sinon es vosins wont se laine, 4 Ste navais pas 8 au Japon [Je seras all 1. ~ 5. Jacques avat et trouvé | sinon cette propestion Vauratité- ess. ~ 6. Si favals roulé trop vite et se ravals pas Irene a temps, auras renversé le pléson Observer 3 page 200 4. colonne = lhypothése est formulée avec un ‘irondi. ~ 2 colon : juxtaposition de deux prop. ‘ni méme temps de Fndieatif Sens de quand/chaque fas que: valeur temporelle, ~ colon juxtaposition ie deux prop, au conditionnel. ~ ¢° colonne : uxt 2° aimerions — 2, prenais ~ 3. sy étalent mis 4 serons deh arivés ~ 5. eves, ses, balserit 6 est=7. cuterient—B, Solent, entrainent, evsent, fescinent J 1, si—a condition que ~si~en descendant — sinon — Avec ~ 2, Avec~ Dans la mesure ol ~~ En ceréant—sans—S1 (Observer page 202 1 pls adetf+ gue / mins + aject + que / auel+ eects que Te pls adect / fe mots + jet deb. non ALJ. moins de (1 que, autant de [1 que, le ‘ins de de touted —2 eller moins bone, inmetlewe—s plus que autant qu, le moins. 2 | 1, bons, mwilleurs—2. mieux, bien ~3. bonne, bien ~ 4: mele ben mie qualité moral) Sh bor, melleur onpéence) 6, meu 3.1 1, pre— a plus mauvas~ 5, pte 4 inna 5 pes, Observer page 203 «ae: quan le verbe aun objet eet / ys quand Ie verbe aur objet inet réposton 2) /en: quand ily ala preposition deb. pls/auss-moine adjecti due phase / plus devautnt demos de om que plage. On ule éventuslement e ne expe avec plasmon (2) ras one Tati pat ave us autant le) 41 a cet acter st moins grand quit (i) te dene ~ alia tava ps ql (sy ten plus alt= 3 1 est aussi grandiose que je Timaglnals. — 253Corrigés 4 Ilya moins de monde qu'on (ne pourat le eroire Sircette plage. —5. Les enfants ont mangé aurant de Sonbon ils en avaientervie.~ 6. Nos nouveaux ‘obi sont pls sympathies quis en avant Ft. Observer page: ‘ade plsen pls de moins en moins, pis que ama by pls. plus, pls. moins. autantpls..ue df autane.autant 5-4 Bile fait de moins en moins de sport. / Elle Tait moins de sport que jamal. — 2. Ele boit de pus fer pls de cafe Elle bolt plus de café que jamal. — Fle dor de moins en moins. / Ele dort moins que Jamal © ay 2. Plus Julie boit de café, moins elle dort. / ile dort €autant moins quelle bolt de pus en plus decaf / Elle dort peu, @autant moins quelle ott de plus en plus de cafe. —b) 1. (1, dautant (moins) fu‘elle fe core un porpler.~ 2. Elle dort au fant moins quelle bot beaucoup de café. / Ele dort pea. dautant noi) quelle ott beaucoup de cate, — J Elle fume autant plus qu'elle bolt besucoup de fate, — Ele fume beavcoup, dautant (plus) quelle bolt beaucoup de cafe. 7} ada, Jule fait moins de sport maintenant qt Yaunan. Auta iy un an elle fast du sport ols {ois por semaine, autant maintenant ele en fait une fols par mols 3. Elle bott plus de café malntenant fqiltya.un an, Atant iy 8 un an elle buat un café far our tat mantenant el en bit ing par jou. — {fille dort moins msitenantquily aunan.Astactily ‘manele drmat ht eures par rit auant mainte rant elle dort cinq heures par rut ~B) 2. Auta elle fat demons en moins de sport, tan ele ott de plus tmplis de cle, 3. Auta ele bolt de pus en pls de ‘ale autantelle-dortdemoinsenoins. 4. Autant ell Tame de plus enplus autantell-dort de moinsen moins. 8 J 4. 11 part e’autant moins en vacances quill 12. ceteplante pousse dautant pus vite que je men (ol — 3. Cette voiture fonctionne dautant feu quelle est LJ ~ 4 Mon voisin met ta radio dautant plus fort qui L = 5, Notwenn a aautant mie apps espagnol quelle Observer page 206 ‘Is sont suis dun nom, un pronom ou dune Dirase.— Quand est précédé d'un nom ou dd Werbe sire. e. comme est neutre : on peut Ter ployer dans la langue soutenue ou faire, tans fave te! que semplote seulement dans la langue 24 21 comme — 2 comme —3, comme /e1 que = Jp comme 5 comme / tees que ~ 6. comme Teomme tel que 8. comme~9, comme / tl que, 22) 1, Ma soeur a acheté les mémes rideaux que inamére.—2. Mon volsin porte leméme impermeable (qe Tinspecteur Colombo. ~3. Cette ferme a corny Te méme destin que Lady Dina, ~ 4. Yai le méme Chien que ron voisin,— 5. Oscar a les mémes ei clés salsres que sa sceur. I i. bdcomme sil était désolé. — 2, {1 comme ses cccupants Vavelent abandonnée Ll ~ 3. tl fomme silty avalt le feu. ~ 4. L.[ comme sit était part pour toujours | — 5. Lo] comme si ca eal Jamals Sareéter 7} 1.1 Jtroistangues, de méme quitlana, ~ 2. L.] Topéra italien, de mre que ope rangais —3. [18 Petros Guirec de méme qu’ Camac.~ 4. [1 la nl fe méme que les chauves-souris. ~ 5. Lal en Dordogne de meme que dans le Lot. Observer page207 fa. de méme que — de meme que. de méme / de iméme que...de méme insite davantage sur la Fessemblance que de méme que. ~ b.plutbt que de Inti Te meme suet BS a) ecb)... la musique baroque, de méme ‘qs adorent Mozart. / De méme quis iment beal- Goup LL de méme fs adorent |. .~2, Plot gue de smote du sucre[-bfutlise des sucretes. /futlse des sureties putdt que de mettre du sure L.} = Lelie ordonne, de méme quAude est tres met lease, / De méme que Lous est.) de méme Aue stl = 4.L]notrerendea-vus, de méme que vous tes en retard & la conférence. / De méme que Jal foublié [de méme vous étes LJ. — 5. Phutbt que ‘acheter un chat, mon frre va prendre LJ. / Mon frere va acheter. | plutt que de prendre. —6, be double vitrage permet des économie... de méme fue la circulation 1 permet des économes |. De meme que le double vitrage perme de méme It (eulation L.} permet (7. PhitOt que de te ‘rl tad le sei, Clementine pefee ravaller tte natn / Clementine prefre [1 plutot que de b= 8. Pld que dele ot haste, nous rons au clog Nous iron plutot que aller. —9. Les objets ‘sent de mere que le corps se fatigue, ~De méme aque les objets [J de méme le corps. ~ 10. Man tfand-pere est devens pete putt que de fare des tudes [1 / Plutot que de fare des 6udes [1 en ‘rand: pre est devenupeinre. J quand meme — 4, du coup ~ 5, ares tut — 141 teem eas nd — as romtrese ae lone pad peels au Cre peters ~ dis ens nombres es rts pss peters nn chases ay «div ns Tops ofr et tanya cones ts rottraet fia Sit eer our comme despots os feemenes pores ue ony alld, comme $s eset une lige We pS es fonder" ut aie ee = a ae iit te hon og tetas" cutie ss ment ore fe ae ccelle-la ~ le plus beau cadeau = Gee _ Lesconnecteurs Observer pope 210 1. et b. (les connectours soulignés sont ceux du ‘exte) temps: asi alors eause ca, en eft ~ consequence : oi, ans / est pourguot~ but pour ela dans ce bit ~ opposition : inverse, tr / cependant, mals, en fat — reformulation tuirement dit / en dautres termes — addition eps / non seulement...vas encore —conelusion : fnalement / en defintive 71 st (par conséquerid — 2. (toutefois)~ 3 (en pla) — 4b (or) 5. (aleurd) — 6 (en fad 25) i. en tout cas — 2, finalement ~ 3. mais. en fat J a) en premier lieu ~ certes ~ pourtant ~ en. sutre ~ par consequent ~ b) mals — cabord — en sutre— bref -@ 7-1-3 2-4—5—6 ‘ © | a) 8 preméce we /n eat / en fet / or / done ou bien 7 est pourqut / mas / or /Cest pourgul aus! / de ler cte/ mas —B)Faut Aevelpper ou Tene Tmplanation des canons & tele?) Pa lps nlectque enie ect foromaueeptienaton de eoneent en faveur des canons neigeeplotaton de Tor lane / Yes fata fortune des ontages/ peu de facies de reconverson / uttsatonrasonne tes canons contre leur exploitation: corsonna on delecticte et eas ates au pasa, Corrigés Fi rsqes pura san sine Les canons pert aux stations de spots Chive Capportr tne soliton & la base de erneigenent emu Shangement linstiqe, Or les canons 8 nelge Consomentbeatcou dere et ean, cea ‘uit le peéservation de environnement Ais In etn 2 pose cnet preserve onl stato tau en espetrt nate? Le ble es: dats nes acm et lenses de en ronnement et peti ese tile onsen fouvemenent J non seulement. mais aussi ~ & parti de — mais ~auparavant~ done par conséquent— 00 — meme cs pourquol~ pls erste —pls ta — Ged _ Les relations anaphoriques Observer pge 216 4. Le pronom relaif gut renvole & son antécédent dechets. Le pron pers. ls Les sacs poubelle Le Dron. relatif qui —» son antécédent utilsaeur / Le Dron relat gu’ que) —> son antécédent sacs, Le Pron pers. l=» es gens / Les pron. dém. Cet cla = le systéme de perception des taxes dordures ménagéres dérit dans les phrases precedentes — ‘ba, Le groupe nominal Cette réducton des déchets > la phrase precedente / Le gr nominal ce syste —> tun nouveau systéme de perception des taxes d'or dures ménagéres.— Le g: nominal le cade barre —> tun code bare del phrase precedente, Ler. ver bul fare de méme — ce qui vient dete deer: a fagon de fare de certines commie sulsses pour ‘orgie la cllecte des ordures menagéreset perce Voi les taxes corresponcentes Observer page 216 Julie: pron, ers. suet elle (fle) — ta cence pron relatifqu’~ Ses parents pon. pers sues is fet ewxomémes ~ Som copaln Marius + pron. pers. ‘sujets Lue i!/ pron pers. compl —originaire de Marseille: pron. dém.ce + pron, relat qui — Les ‘tudiants de Master: pron. pes. suet eux / pron ers. compl. er font un stage en entreprise ron. dem. cela LJ 1. Bes, qu’—2. que, ts, les, leur, ce qu’, nous ‘ous ~3. Iu elle ul, lume, elle~ 4 i, me, que le ~ 5, Cela 355,Corrigés Observer page 217 ron. poss. : le mien — Pron. lnterr. + lequl ~ ron. dém. + pron. relatif: coux qui (2 fis) — Pron. ind, : certains, dautres~ Numéral: un, deux, le premier 2 b+. un, trois autres — 2, Lequel, le premier... le Second / clu. fe premier ys tenes — 4: plsleurs, Leqel, Cel cela ~ 5, cele ue Observer page 218 Is sont constrits, tun avee Tartcle defn, autre avec le déterinant démonstrati le demir avec le ‘determinant possess + le méme nom monument, 2 ite, te~ 2 son 3. Ce~ 4, Mes —5. Les ~ 6. Cone (Observer page 218 1. La reprise duu nom propre Georges Arassens est faite avec un nom le désignant par son activité, sa profession et précédé du déterminant dem, — 2. La Feprise du gr. nominal Un eseroc da carte bleue est faite par un nom synonyme descroc malfiteur précéde de article defn, — 3. La reprise dug. nom- al un beau tulpter de Virginie est faite parle nom sénérique arbre precede de artic defn, AJ 1. Yonimat / te matou — 2. peintre — 3. Cet uvrage / Ce ve — 4, département —5, tableas Observer pagezt9 1, Lanaphore nominal en gras reprend ensemble de a phrase precedente. bce incendie: eno fal forme da determinant dém, et un nom résumant de du verte able, Une tele mesure gna ral formé du determinant in, de Fade ele et fd nom mesure, nom absratrenvoyant action du gouvernement décrte dans le phrase précédente. / Cette balsse dela consommation: g. nominal forme du determinant dém et Tun nom construe avec un compl. du nom, basse def consommation, ensemble renvoyant & ce qua été constae dans Ta phrase précédente £1, mantestation ~ ‘ton ~4-opération faterssage— 3. dispa Observezpoge220 Fate de méme ~> le gr verbel del phrase précéente ont remplac la session de ratrapage de septembre Br une sesion en ju ~ a fat / Te faire —> le gr ‘verbal avaer Te début de Panne universitaire 81 sere aut dle ire = 2 fiat pall faire 5, fare de meme 94 qui, dont, meuble—2, eréation —3, absence = 4 les lens ~ 5, celal ~ 6. decision ~ 7. ivestisse- ‘lent 8. Cela 9, le faire ro, Jen fasie atant Depletion Baton a oben 35 ‘sisal 256EXERCICES DE GRAMMAIRE ] ee : eee teh’ eee a Ue bl * i ee oa} 1 * *~x rane Les S00 peer ee em ee ere ee ee i ' ‘ ' ' ery ' Me eu i Pare eee ee r i i ' ' i i i cercices de grammalre niveau B2 proposent : Serene nrc er {niveau B2 du Cadre européen commun de référence. Cec perenne te ee eae ne Pea eee ra ea ae Pregerritnee tea ieee ee Coe Pentre tire re cS Paes Cea 'un index des notions grammaticaes, Pie re eg een genera Pret Nm HACHETTE aad Reuss