Curiosit scientifique

Pourquoi le ciel est-il bleu ? Pourquoi la couleur noire amincit-elle la silhouette ? Pourquoi la mer est-elle
sale ? Pourquoi les oignons font-ils pleurer ? Autant de questions, aussi courantes quamusantes, qui
trouveront leur rponse dans ce profil. Son contenu dynamique sajustera aux questionnements des lves
ou lactualit (cologie, mto)

Objectif
- Eveiller lintrt des lves pour le monde qui les entoure
- Aiguiser leur logique
- Dvelopper un esprit critique dans le domaine scientifique

Moyens
1 heure par semaine
Utilisation du matriel de laboratoire Physique, Chimie et SVT
Exploitation des ressources multimdia


Classe bilangue Anglais-Espagnol

Ce profil permet dtudier paralllement deux langues (espagnol et anglais) ds la 6
me
. Il
contribue la construction dune identit europenne chez les enfants et une ouverture desprit.

Ce double apprentissage est accessible aux lves volontaires et motivs. (Le facteur
motivation est particulirement important puisque les lves vont avoir davantage de travail
assumer, sans pour autant tre dbords. Le facteur essentiel, en ce qui concerne la russite de ce
parcours, reste le dsir et la motivation de llve.)
Il est toutefois conseill aux lves ayant des difficults en franais de se concentrer sur
l'apprentissage d'une seule langue trangre.

Moyens
Les lves ont 7 heures de langues vivantes par semaine (au lieu de 4) :
3 heures despagnol et 4 h danglais.
Lentre en classe bilangue implique la poursuite de cette classe en 5
me
.



Thtre
Ce profil a pour but de faire dcouvrir aux lves les ressources du jeu de scne et les initier
lhistoire du thtre.

Objets dtude
Initiation au jeu thtral.
Approche de lhistoire du thtre.
Coopration avec la Maison Jean Vilar.

Objectif final
Prsenter un spectacle complet en fin danne.

Moyens
2 heures tous les 15 jours en classe entire.
Intervenants principaux : professeurs de Franais.