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UNIT 7
Un monde fantastique
LITTRATURE LECTURE - RDACTION
Situation finale
c. Le prince pouse la
princesse.
Groupe verbal
Groupe complment
portait
Un jour
sa mre
cuisina
des galettes.
Le petit Chaperon
rouge
prit
une galette et
un petit pot de beurre.
Puis
elle
traversa
la fort
En chemin
la petite fille
rencontra
un loup affam.
Elle
se confia
lanimal rus.
Le loup
rvait
de chair frache
Il
rflchit
un plan.
En un clin dil
il
emprunta
Alors
la fillette
soccupa
des papillons
Elle
cueillit
des noisettes.
Enfin
elle
ramassa
de magnifiques
petites fleurs.
Groupe non
obligatoire
Groupe sujet
Dans un village
Groupe non
obligatoire
a. Relve les substituts (groupes nominaux, pronoms) qui permettent de dsigner Dracula.
Dracula le vampire Le monstre il
b. Quel temps est utilis ? le prsent de lindicatif.
les verbes du dcor : se dessine courbe tombe tombe les verbes qui montrent les actions de Dracula : sort traverse atteint ouvre franchit
monte entre c. Rcris le texte en utilisant limparfait et le pass simple :
La masse sombre du chteau se dessinait peine dans la nuit. Dracula, le vampire, sortit
de cette nuit paisse. La tempte courbait les arbres sur la lande endormie ; la pluie
tombait avec violence. Dracula traversa le parc, atteignit le chteau et ouvrit lentement la
lourde porte de chne. Le monstre franchit le seuil de la sinistre demeure, puis il monta les
marches du grand escalier. Au dehors, la pluie tombait toujours. Alors, le vampire entra
dans la chambre de sa future victime.
d. Complte le tableau.
er
3 personne du singulier
e
3 personne du pluriel
1 groupe
traversa
monta
entra
traversrent
montrent
entrrent
2 groupe
franchit
franchirent
3 groupe
sortit
atteignit
ouvrit
sortirent
atteignirent
ouvrirent
Le plafond est rgulirement clair par une lueur rose. La lueur rose provient de
lenseigne lumineuse.
Et puis je ne peux mempcher de penser aux baleines et aux poissons. Les poissons
scintillaient dans leau.
Jai des genoux. Mes genoux tremblent.
f. Les antcdents : lueur (singulier) poissons (pluriel) genoux (pluriel).
Delphine / Marinette
les petites toutes les deux - ses filles
mes amies tes amies - les deux petites
mes mignonnes vous les elles - nous on Delphine - Marinette la plus blonde sa
sur - sa victime - elle la Je lui -
pronoms complments : lui le l toi t m - elle les la vous nous moi Les filles
On coucha les filles sans souper. COD du verbe coucher.
Ce loup
On coupa les oreilles de ce loup. Complment du nom "oreilles".
On a rajout la prposition de et on a dplac le complment.
Correction des exercices dentranement
Rcris les phrases.
a. Les filles ladorent. (COD) b. La plus blonde leur raconte son aventure. (COI) c. Le loup rve
de les manger. (COD) d. Marinette lattendait sur le pas de la porte. (COD) e. Cette dcision
ne lui convient pas. (COI) f Il la prfre. (COD)
Lieux dangereux
Baie des Trpasss
Monts terrifiants
Marais des lutins
Ferme de logre
Fort prilleuse
Labyrinthe aux quatre portes
Rivire de loubli
Autres lieux
Hutte du vieil ermite
Pont de lpe
Grotte
Fontaine des deux eaux
Clairire des songes
Tour sans nom
Pont de la lance qui saigne
Chteau du roi pcheur
Monts des nuages
c. Ces groupes nominaux nont pas de dterminants. Le nom-noyau est accompagn dun
adjectif ou dun autre nom.
d. Les personnages qui apparaissent sur la carte : le vieil ermite, les trpasss, les lutins, logre,
le roi pcheur.
Ceux qui paraissent reprsenter un danger : logre, les lutins