INFORMATION AUX PARENTS

Histoire des Arts :

Lenseignement de lhistoire des arts est un enseignement de culture artistique partage. Il concerne tous les lves. Il est port par tous les enseignants. Il convoque tous les arts. Son objectif est de donner chacun une conscience commune : celle dappartenir lhistoire des cultures et des civilisations, lhistoire du monde. Cette histoire du monde sinscrit dans des traces indiscutables : les uvres dart de lhumanit. Lenseignement de lhistoire des arts est l pour en donner les cls, en rvler le sens, la beaut, la diversit et luniversalit. L'enseignement de l'histoire des arts fait l'objet d'une preuve obligatoire au diplme national du brevet, visant sanctionner les connaissances et les comptences acquises dans le domaine de l'histoire des arts. (source : Bulletin Officiel n32 du 28 aot 2008) Objectif de l'anne au collge Claude Boucher : Thme : Art et dtournement A la fin de l'anne devront tre capables de produire et justifier un dtournement partir de plusieurs uvres d'art dont ils devront matriser l'analyse, lors d'une preuve orale. Un blog sur internet cr et administr par les professeurs du collge est votre disposition pour des ressources sur le thme : hdacb.blogspot.com Une valuation intermdiaire : le 9 fvrier 2012 (semaine spciale 3me) Un oral de 10 minutes durant lequel chaque lve devra analyser une uvre tire au sort (parmi 6 tudies au pralable de manire autonome) et proposer un dtournement de l'une de ses uvres. Les uvres : La victoire de Samothrace, auteur inconnu, sculpture, IV-III sicle avant JC. Porte et tours du vieux port de Cognac, architecture, XII sicle. La naissance de Vnus, Sandro Botticelli, tempera sur toile, 1485. La gare Saint Lazare, Claude Monet, srie d'huiles sur toile, 1877. La symphonie du nouveau monde, Antonin Dvok, symphonie, 1893. Mort d'un soldat rpublicain, Robert Capa, photographie,1936. Les attendus : Prsentation d'une des uvres, tire au sort, de la liste, de son contexte et de l'auteur. Analyse de luvre en utilisant le vocabulaire spcifique. Cration et explication d'un dtournement d'une des uvres de la liste, au choix. Ce dernier travail est raliser en amont par l'lve. Les comptences values : Comptence 1 : Matrise de la langue franaise (Dire) Comptence 5 : La culture humaniste (Repres et Pratiques des langages, Esprit critique) Comptence 7 : Autonomie et initiative (Organiser son travail)