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Document cr par Martine Filiatrault, CSA

Suggestions dtude : Vocabulaire


Copie tes mots le nombre de fois dsir.
cris tes mots et surligne les difficults.
Invente des phrases drles avec les mots.
Fais un tableau des mots selon leur classe.
cris tes mots avec des crayons spciaux.
cris tes mots avec des crales.
pelle tes mots un ami au tlphone.
cris tes mots lordinateur et change la police.
cris les mots avec des lettres de Scrabble et compte les
points que chaque mot rapporte.
cris tes mots avec de la pte modeler ou de la ficelle.
Joue au bonhomme pendu avec quelquun avec tes mots
de vocabulaire.
cris tes mots en ordre alphabtique.
cris tes mots du plus court au plus long.
Utilise une couleur diffrente pour chaque lettre du mot.
cris tes mots et trouve une rime pour chacun.
cris tes mots et trouve un mot de la mme famille.
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Suggestions dtude : Conjugaison
Copie ton verbe tous les temps.
Choisis un temps et copie dautres verbes du
mme groupe.
Souligne les radicaux et encercle les
terminaisons.
Conjugue ton verbe oralement.
Compose une phrase avec les verbes que tu
trouves difficiles.
Copie ton verbe en utilisant une suggestion
de la section vocabulaire .
Cache le verbe conjugu avec une feuille et
cris le verbe conjugu au temps et la
personne de ton choix.
Appelle un ami et faites une bataille de
conjugaison.

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Suggestions dtude : Homophones
Copie ton tableau ltude.
Compose une phrase comportant le plus
dhomophones possibles.
Copie tes homophones en utilisant une
suggestion de la section vocabulaire .
Invente des nouveaux trucs pour chaque
homophone.
cris une phrase avec chaque homophone
puis remplace-le par un mot de mme classe.
Invente une chanson pour te rappeler le truc
de chaque homophone.
cris des phrases troues et appelle un ami
pour lui faire une dicte.
Demande quelquun de te faire des phrases
troues.
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Suggestions dtude : Lecture
Rsume ta lecture en quelques phrases.
Invente de bonnes questions sur ta lecture et
rponds-y.
Rsume ta lecture en une phrase par
paragraphe.
Demande quelquun de te faire la lecture et
pose-lui des questions.
Demande quelquun de lire ton texte et de
te poser des questions.
cris le dbut ou la suite de lhistoire.
Lis un autre texte sur le mme sujet.
Lis ton texte diffrents moments de la journe
et diffrents endroits.
Compose un examen sur ce texte et fais-le
passer quelquun. Corrige-le ensuite.
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Suggestions dtude : Tables
Fais-toi un test de tables et chronomtre-toi.
Demande tes parents de te faire pratiquer. Faites-le
en faisant la vaisselle, dans les pauses publicitaires ou
en auto.
Appelle un ami et faites un concours de vitesse.
Rpte chaque srie de tables le plus rapidement
possible.
Fais une comptine dans ta tte.
Copie tes tables sur une feuille et lis-les voix haute.
cris tes tables sur des papiers et pige-les dans un
bol. Lorsque tu fais une erreur, remets le papier dans
un bol et recommence jusqu ce que le bol soit vide.
Prends un paquet de cartes. Pige deux cartes et
additionne, soustrais, multiplie ou divise-les.
Va jouer Fin Lapin sur le site dAll Prof.
http://www.alloprof.qc.ca/Pages/Jeux/FinLapin.aspx
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Suggestions dtude : Grammaire/Maths
Copie ta rgle de grammaire/maths.
Utilise une suggestion de la section
vocabulaire pour copier ta rgle.
Fais un examen maison. Fais-le passer
quelquun et corrige-le.
Cherche sur Internet des exercices en
ligne en lien avec la notion ltude.
Demande quelquun de te lexpliquer
dans ses propres mots.
Lis la rgle plusieurs fois par jour.
Chante ta rgle dans la douche.
Fais une vido de toi qui explique la
notion ltude et envoie-la-moi pour
quon la mette sur notre site de classe.

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