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  • Plan Stratégique de Recrutement de L'université de Moncton Publié Par La FÉÉCUM

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    CONFIDENTIEL Plan stratégique de recrutement 2014-2015 Présenéuipe de dition le novembre 2014 Contents 1.0 Somiteexéeu. 3 20 Analyse de ston nn 5 2.1 Le Nouveau-inunewick francophone... et 7 ° 2.LL_ Les Goole secondars francophones dt Nowven-Brunswick (ESENB) ‘Cohabitation avec la concurrence 1a concurrence tlle qu'on la cont anjourd hu Le recrutement ces responsabilité tous. 212 Le Collie communautaire du Nowveas- Brunswick. 213. Lacatégoric «Autes daN-B.>. 2.2 La Nouvelle Beosse,'le-du-Prince Edouard et Tere-Neuve et Labea¢ 23 immersion en fangs. 2A Le Qube nnn 25 LOnat ine 2.6 LOues canadien 27 Lintermaionl 30 Adhision aux melee Patgues nn ‘40 Différeacier!Universié de Moncton 50 La sstion ds éidints ot dias 5.1 Tex de etion de acaba 2012.2013.sonennnnnn {6.0 Les yes Sup nnn 10 La gestion statgiqe des eft nnn 80 CONCH ee Annexe 1 - Stagies et mayens du recrutement ua... ‘Annexe 2- Nouvelles inscriptions par march pour 2014-2105 et projections jusg’en 2025 1.0 Mise en contexte En septembre 2014 & instar de la majorité des universités des Maritimes et plusieurs en Ontario, toutes les universités du Nowveau-Brunswick sans exception ont fait face a une di- ‘minution des inscriptions. La déeroissance démographigue gui sévit au Nouveau-Brunswick et laconcurrenceacere autres universitésont eu un effet naif sur le reerutement de nouveaux étudiants, Jon parle du dé que rprésente pour Université de Moncton la baisse démographique av sein de nore bassin trationnel de eerutemment at Nowvea- Brunswick, A Université de Moneton, méme si cette eonjoncture défavorable existe depis plus dune décennievtes stratégies et moyens déployés ont pendant longtemps suffi a assurer lune certain stabil dans le nombre d’étudiants et d’étudiantes recrutés chaque année, Or a automne 2013, I'Université connaissait une diminution de ses nouvelles inscriptions et cette baisse était principalement due aux étudiantes et étudiants en provenance du Nouveau- Brunswick francophone. En septembre dernier, un scénario semblable s’estrépsté "Université de Moncton, le temps est venu. 8 Pinstar " ss mote ees de a gam sigue 0s esr Dns cee optique il sera primordial d’arrimer toutes Ie activités de notre universté vers eet objectifet Le meilleur ratio prof-étudiants parmi les universités francophones du pays: » Unecellent programme de bourses, dont bénéficie un étudiant sur trois; » Un taux de placement des diplomés de 94 %, dont les trois quarts ont un revenu supérieur & Ja moyenne néo-brunswickoise un an aprés 'obtention de leur dipléme » Un programme de logement garanti pour les nouveaux étudiants de premitre année; » La proximité des campus dans les trois grandes régions francophones de la province; » Une gamme de 180 programmes d’études, dont 20 avec régime coopératit; > Unprogramme d’admission en milieu scolaire qui permet &'élve d’obtenir son suimision 3 'Université~ et une bourse, Seats en quelques minutes; > La plus grande université canadienne entitrement de langue frangaise &I'extérieur du Québec; {6 Ret Levi O13, Mating an Stet Recraitnent Practices Renchmak Repo fr For Yes an Two Yes Is- {atone Repu les de Nos Levi hp tle soppy ech higher dustion201Sinreing ‘eden recratnent picts Ponca epnt. 7 Slane sone 205d gain McLean mde, Unive de Moncton ai premir arm tues es univer cman, aici revit et ani Brod Une Tebleaus etewespativesen mative eset unt, sk oe ei Ln Tapers esate ean 1s | as ons ete pase san dpa wile Progen un jour rewtnipinauposnre faatetnjar BH Nassar enor et de psenpus | rpuoeaurs sens Cog ves eewe dere risen | 9 | nhs nce ema sin ena we cate tise — ‘aed pr ae BH uszaecsveanie naan depart retreat bere vsespur des taser ett "sts ass ies oman ‘ox | Dsvistes ste sma ee pais ena Gaane esas unre at Fake acrneeserts sits ee (OB Tin es aes sired GR [lectern tt tre gle onc sal ie Koleseldeutenets dsesigier Diet sens reais sks ‘HRs ens ese ace Fest via coltpscmmunes ssl abhor 0) oescaes GH Dsadvels ees outs eee lene ras caoust seule eae cre ae 1 ‘6% | Sefece ma semis erage nvr sar eae ‘urement ua DR | ete ai 2 ies prt rao rps natalie glee Plans sas iis [Seu 6 ssn rau estas apis Fencteshs arestoutles ease aS [ides ks rsannshss soe Gevestel es pis sae ores ‘Usain es peries peescas Te renee (eters a tp pasel para ese Srogeavaucus testodaensamies ser sr TR |i dasksstes cepa er desenopoaacay sonics ie = Vitedescanpuspoukscrstinsetcreiesen | 6% [uj sor emente- npn cou an ees ein vets ruse) Proyrsesperraatan desGesavede ons | 6 | Nusa tne Gk pnb ene ins cis sneer or stress cles Adnisionariedasiséoescubsdsacits| SIN | Nowefkcuosde ce satqe regan Adis en feel : ies ac baw ess ls GR | espe ete pet eta eae ae ait ese ise arsine Pea se sa pes Cis “AS [sows none i a ert ut ene Pls ck et snd a [ise ansrtine » Un programme de mobilité qui permet d’étudier&I'international; » Une université que choisissent les étudiantes et étudiants d°une quarantaine de pays de a Francophonie » LUniversité de Moncton est I'université de la communauté acadienne et francophone ‘du Nouveau-Brunswick. (On doit cependant comprendre que, si ces atrbuts sont mis de 'avant, les autres universités cherchent elles aussi se distinguer et présentent des avantages semblables (et parfois plus concurrentiels). Par exemple » La Mount Allison University a obtenu pour Ia 18e fois le premier rang global de la ccatégorie Primaraly Undergraduate (qui est la méme que l'Université de Moncton) dns le sondage 2015 du magazine MacLean’s Ceci fait en sorte que, méme avee de trés bons arguments, il est difficile de se différencier Sang dikivagyet souvent la capaci de permasion de agent de re tement et les suivis par d’autres employés de l'Université de Moneton qui sont effectués aupres des éleves (et de leurs parents) qui peuvent influencer, d'un cdté comme de l'autre, la Cependant, comme nous avons mentionné auparavant, de nos jours, les universités se différencient non seulement par les avantages présentés, mais aussi en offrant un service ‘impeccable sur toute Ia ligne et en impliquant tous les secteurs dans le recrutement étudiant, ‘Comme nous le verrons dans les prochaines pages, plusieurs universités canadiennes sous- crivent aujourd”hui au principe de la gestion stratégique des effectfs, ce qui favorise non seulement le recrutement de nouvelles étudiantes et de nouveaux étudiants, mais également, la rétention de celles et ceux qui sont déja sur place. 5.0 Larétention des étudiantes et étudiants ‘Au cours des deux demires années, on a beaucoup parlé de la diminution de V'effectif’ Université de Moncton et souvent, un lien est établi avec le ecrutement étudiant, Pourtant, dans une année universitaire, les nouvelles inscriptions représentent seulement le quart de VMeffectf et le taux de rétention influence grandement le nombre total détudiantes et d'étu-

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