Fiche pdagogique

Nom de l' tudiante en stage : Tah Daiana- Mihaela

Date : 1 novembre 2016
cole : cole Gnrale " Octavian Goga " , Oradea
Classe : VI-ime B
Niveau : A1-A2
Nombre d' lves : 21 lves
Enseignant tituteur : Carp Olimpia - Stelua
Titre( thme) de la leon : LES ADJECTIFS POSSESSIFS
Dure : 50 minutes
OBJECTIFS OPRATIONNELS :
a) l'objectif linguistique:
la fin de la leon les lves seront capable :
- de reconnatre / d' identifier l'adjectif possessif
b) l'objectif communicatif:
la fin de la leon les lves seront capable :
- d'utiliser l'adjectif possessif dans un contexte donn
c)l'objectif socio-culturel:
la fin de la leon les lves seront capable :
- de faire la diffrence entre l'adjectif possessif en roumain et l'adjectif possessif en franais
Types d'activit: - Comprhension Orale
- Comprhension crite
- Production Orale
- Production crite
- Interaction

STRATGIES DIDACTIQUES :
a) Mthodes et procds : le controle et la correction du devoir , jeu de Q/R , explication,
conversation ,lecture, traduction , exercices, problmatique ;
b) Formes d'organisation: activit individuelle et activit frontale ;
c) Moyens auxiliaires : le manuel , les cahiers des lves , le tableau noir , la fiche de travail ,
une affiche avec des images (photos) ;
DMARCHE
Moments de la

Activits de

leon

lenseignant

1.Mise en route Le professeur entre dans

Activits des lves

Mthodes et

Temps

stratgies
Les lves rpondent au

La conversation

1 minute

la salle de classe et salue salut du professeur.

les lves.
Le professeur demande

L'lve de service dit la

la date et les absents.

date et les noms des

absents.

Le professeur assure
l'ordre et la silence dans
la salle de classe.

Les lves se prparent

pour la leon .
.

2.Vrification

Le professeur demande

Les lves rpondent :

L'interaction , la

Environ 7

du devoir et

aux lves quel a t

exercice 5 ,page 27

conversation

minutes

des

leur devoir.

connaissances

Le professeur demande

Deux/ Trois lves lisent

antrieuremen

aux lves de lire

et traduisaient l'exercice

t acquisses

l'exercice, donner la

et ils crivent au tableau

forme correcte des

noir les propositions

adjectifs et puis de

demandes.

crire au tableau noir

quelques propositions.

Le professeur adresse

Les lves sont attentifs

des questions aux lves

et ils rpondent aux

pour ractualiser les

questions.

connaissances.
Le professeur vrifie le

Les lves vrifient aussi

devoir au tableau noir

le devoir dans leur

et il souligne quelques

cahiers.

3. Dcouverte

mots.
Le professeur dit aux

Les lves rpondent

Le jeu de Q/ R

5-7

du document

lves de lui dire que

qu'ils s'agitent d'adjectifs

La conversation

minutes

-Anticipation

signifie en roumain les

possessifs.

L'interaction

mots souligns .
Le professeur apprcie

Les lves coutent les

le rponse des lves , il

explications.

les explique l'adjectif

possessif en roumain et
puis il annonce le titre
de la leon
d'aujourd'hui.
4. La nouvelle
leon

Le professeur demande

Les lves ouvrent les

Le jeu de Q/R

10-15

aux lves d'ouvrir les

cahiers et les manuels et

L'explication

minutes

cahiers et les manuels

ils crivent le titre dans

L'interaction

la page 27 et il crit le

leur cahiers.

titre au tableau noir.

Le professeur donne aux

Les lves crivent dans

lves la forme pour le

leur cahiers.

masculin , pour le
fminin et pour le
pluriel de l'adjectif

possessif. ( avec des

exemples) .
Le professeur demande

Les lves disent : OUI

si tout le monde a
compris .
Le professeur demande

Les lves rptent aprs Le manuel

aux lves de regarder le professeur.

l'exercice 6 ,page 27 .
Le professeur montre

Les lves compltent

aux lves une affiche

avec le professeur toute

avec les adjectifs

l'affiche.

possessifs et il demande
aux lves de complter
ensemble les espaces
5 . Fixation de

libres sur l'affiche.

Le professeur donne

Les lves rpondent aux

La problmatique ,

nouvelles

aux lve une fiche de

questions de prof. et ils

exercices

connaissances

travail et il demande aux travaillent ensemble sur

et

lves de rpondre aux

consolidation

questions ensemble.

15 minutes

La fiche de travail

le fiche de travail.

des
connaissances

Le professeur demande

Les lves coutent et

dj acquiss

aux lves d'ouvrir les

respectent l'indications

livres la page 27 et

du professeur.

Le manuel

puis la page 30 et il
font quelques exercices
pour fixer les nouvelles
5. Devoir

connaissances.
Le professeur informe

Les lves crivent dans

L'explication

les lves qu'ils ont

leurs cahiers quel est le

Le manuel

comme devoir de

devoir.

1 minute

rcapituler les formes

d'adjectif possessif et de
rsoudre les exercices 2
et 5 la page 30 du
manuel.
Le professeur explique

Les lves sont attentifs

ce qu'ils doivent faire.

aux explications du
professeur.

6. valuation

Le professeurs remercie

La conversation

aux lves pour leur

attention.
Le professeur met en
vidence qu'ils ont t
trs actifs et les
encourage de se
comporter de la mme
faon pendant la leon
prochaine.
Le professeur salue et
sorte de la classe.

Les lves saluent aussi.

1 minute