SOMMAIRE

1 INTRODUCTION

2 Principes d'hygine et de prvention....4

3 Mesures de prvention........................13

4 Symboles danger...............................16

5 Principe de substitution........................18

6 organiser le stockage...........................19

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La scurit en laboratoire renvoie de multiples aspects (prvention technique, res
pect d'un minimum de consignes, formation du personnel, organisation du travail, q
ualit des relations).

Lors de son travail, le personnel de laboratoire s'expose des dangers chimiques, p

hysiques, biologiques et radiologiques.

Ces dangers peuvent tre vits ou limits, si les rgles lmentaires de scurit so
nt respectes. Dans un laboratoire, il faut avoir une attitude rflchie pour ne pas m
ettre sa vie en danger ni celle d'autrui.

En cas d'urgence

viter toute panique ALERTER

Identifier le danger po Transmettre les inform Raliser les gestes ada

ur le supprimer ou l
carter dans le but das
surer la protection du
sauveteur, de la victi
me et du tiers
ations ncessaires aux pts la situation en at
secours publics pour d tendant les premiers se
clencher la chaine de cours
secours
SECOURIR

PROTGER

Description des tapes :

Secourir :
Analyser la situation pour ne pas encourir de risque et de danger
Vrifier ltat de la victime ou des lieux
Prendre les mesures ncessaires pour la victime ou les lieux
Alerter :
Avertir immdiatement le Service de scurit en appelant le 858-4
100 ou laide des tlphones publics, qui se trouvent un peu partout sur
le campus, en appuyant sur le bouton rouge du clavier. On peut aussi co
mposer sans frais le 911 partir de ces tlphones fixes et portables. Les
informer sur les points suivants :

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 Nom et numro de tlphone.
Nature du problme.
Risques persistants ventuels.
Localisation (btiment, aile, tage, n de salle, etc).
Nombre de personnes concernes.
Apprciation de la gravit.
Premires mesures prises et gestes effectus.
Attendre les instructions.
Demander la permission de raccrocher.

Protger : Protger la victime en attendant les secours pour viter

le sur-accident.
Ou vacuer les lieux.
viter dans la mesure du possible de dplacer la victime.

1re Partie: oprations, scurit et prvention

A. Principes d'hygine et de prvention

A. Rgles gnrales

i. En cas d'accident

Contact avec les yeux : Laver les yeux et les paupires grande eau p
our une longue priode (15 minutes) et prvenir les services infirmier
s. Aprs, et aprs seulement, placez une compresse strile, non compr
essive, sur l'il.

Ingestion : Appeler le centre anti poison au 911, les informations co

nnaitre, le nom du produit ingr, la quantit ingre et l'tat de la vict
ime. Inciter la personne boire de grandes quantits d'eau. Ne pas fair
e vomir s'il s'agit de produits corrosifs.

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Contact cutan : Laver rapidement la rgion atteinte avec beaucoup d'
eau et retirer tout vtement contamin. Prvenir les services infirmiers
.

A chaque accident, lemploy.e doit prvenir son responsable pou

r viter le prochain accident

ii. En cas de renversement/dversement

Produit renvers :

Nettoyer rapidement les dgts, utiliser l'quipement de protection ind

ividuelle approprie. Les fiches signaltiques des produits doivent tr
e connues. Les informations sur la gestion des dversements y sont pr
sentes. Absorber les petites quantits de liquide (moins de 100 ml)
l'aide de serviettes de papier, de sable ou d'un absorbant inerte. Rama
sser les solides l'aide d'une brosse et les dposer dans un rcipient p
our dchets solides tout en vitant d'inhaler les poussires durant ce n
ettoyage en portant un masque protecteur. En cas de contamination au
mercure, utiliser un kit prvu cet effet.

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 iii. viter l'exposition rgulire aux produits

Dvelopper et encourager des habitudes scuritaires. viter toute e

xposition inutile.
Travailler sous hotte le plus souvent possible.

Ne pas sentir ni goter les produits. Ventiler ou vacuer tout appar

eil susceptible d'mettre des vapeurs toxiques (pompe vide, colonn
e distillation, etc.) vers une hotte en fonctionnement.

Inspecter les gants et s'assurer de l'tanchit d'une bote gants ava

nt l'usage.

Ne laisser aucune substance toxique dans une pice non ventile ou

une pice d'o l'air circule. Choisir un stockage des produits chimiq
ues et biologiques adapt.

iv. Choix des produits chimiques

Nutiliser que des produits compatibles et dont vous pouvez matriser

les risques pour la sant, scurit et lenvironnement. Si vous devez
choisir entre plusieurs substances, choisir les substances qui ont le m
oins dimpact pour lenvironnement.

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 v. Manger, fumer, etc.

Il est interdit de manger, boire, fumer, mcher de la go

mme, appliquer des cosmtiques dans un environnemen
t de produits chimiques. Laver les mains louverture e
t la fermeture du laboratoire. Il est interdit d'entreposer,
de manipuler, de consommer des aliments dans un espa
ce ou un rfrigrateur o sont entreposs des produits chimiques ou b
iologiques. N'utiliser aucun ustensile ou verrerie servant des manip
ulations de produits lextrieur du laboratoire.

vi. quipement et verrerie

Manipuler et entreposer la verrerie

de laboratoire avec soin et dans le
lieu adapt Une place pour cha
que chose et chaque chose sa pla
ce . N'utiliser aucune verrerie en
dommage. Les verreries sous vid
e, telles les Dewar et autres quipe
ments vacus requirent une man
ipulation dlicate. Utiliser un cra
n ou envelopper celles-ci pour protger d'une implosion projetant de
s fragments de verre et de produits chimiques.

vii.Dpart du laboratoire

Laver les mains et toute zone expose avant de quitter le laboratoire

pour viter les symptmes retardement hors d'atteinte des service

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s infirmiers. Les produits chimiques du laboratoire doivent tre rang
s lemplacement le plus adapt. Le dessus et le dessous des armoi
res, paillasses doivent tre libres la ventilation en cas dincendie.
Les gants sont jets avant de sortir. teindre les lumires.
viii. Jeux et
blagues
viter les blagues et les comportements susceptibles de mlanger, ef
frayer ou distraire vos collgues du laboratoire. Les jeux deau sont
strictement interdits, des accidents de glissement, de coupure avec l
a verrerie et des incompatibilits avec des produits chimiques ou bio
logiques peuvent tre provoqus.

ix. Succion avec la bouche

Le pipetage et l'amorce de siphon ne doivent en a ucun

cas se faire par succion avec la bouche. Vous pou rriez
alors inhaler les vapeurs des produits chimiques pipets ou tre au c
ontact direct de rsidus de produits chimiques des pipetages prcde
n t s . L e s p o i r e s p i p e t t e s o n t

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 disposition pour raliser cette action.
x. Vtements

Retenir les cheveux longs et les vtements amples. Porter des soulier
s ferms en tout temps au laboratoire. Les sandales, souliers perfors
et espadrilles de tissus sont interdits.
Les vtements doivent recouvrir la totalit du corps (jambe et bras),
un sarrau base de coton avec des manches longues.

xi. Entretien des surfaces de travail

Maintenir la surface de travail propre et non encombre. tiqueter ou

crire au stylo verre sur les contenants de produits chimiques manip
uls. Ranger les quipements inutiliss. Nettoyer la surface de travail
et la verrerie au dbut et la fin de chaque opration, et au moins tou
s les jours.

xii.quipements Protections individuelles (EPI)

Les protections individuelles sont les mmes pour toutes les personne
s entrant dans un laboratoire. Le port de verres de contact est interdit
sauf exception; prvenir le responsable du laboratoire et porter une pr
otection oculaire tanche aux vapeurs. Les quipements de Protectio
n Individuelle EPI sont obligatoires en tout temps dans tous les labor
atoires.

Porter les gants appropris lorsqu'il y a risque de contact avec des pr

oduits toxiques. Inspecter les gants avant chaque manipulation. Utili
ser toute protection indivi duelle supplmentaire requis
e lors des interventions d'
urg
en c
e et
lor
s de

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 manipulations risque lev (ex: masques gaz, etc).

Oprations sans surveillance

Laisser la pice claire, placer une enseigne approprie sur la porte et pr

voir une contamination possible par des substances toxiques si le systm
e de ventilation ou de refroidissement l'eau tombe en panne. Seul le res
ponsable de laboratoire peut approuver le fonctionnement dun appareil o
u dune exprience en dehors des heures normales. Utiliser des dispositif
s de scurit qui interrompent lexprience automatiquement.

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 Utilisation de la hotte

Utiliser une hotte pour toute manipulation qui dgage des vapeurs ch
imiques toxiques, substances volatiles ou encore des poussires.

S'assurer du bon fonctionnement de la hotte avant de l'utiliser, laspir

ation doit tre suprieure 90 m3/h lors de lutilisation et il faut toujo
urs garder la hotte ferme except lorsque des rglages l'intrieur d
e la hotte sont requis. Ne garder l'intrieur des hottes qu'une quantit
minimale dobjets et de produits et s'assurer que ceux-ci ne bloque
nt pas la circulation d'air. La vitre doit tre place au plus bas lors de
s manipulations pour avoir laspiration la plus efficace.

Laisser toujours la hotte en marche si des substances chimiques y so

nt dposes ou si la ventilation gnrale de la pice devient inadqua
te lorsqu'elle ne fonctionne pas.

xiii. Vigilance

tre toujours en tat d'alerte pour remarquer des conditions non-scur

itaires et voir ce qu'elles soient corriges.

xiv. Rcupration des rsidus et des dchets

S'assurer que l'on ait prvu la faon de disposer des rsidus et des dc
hets qui sont produits pour toutes les oprations de laboratoire.

Dposer les rsidus chimiques dans des contenants prvus cet effet,
bien identifis. Les tiquettes sont disponibles au Service de la scurit

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.

Ne jamais jeter l'vier de fortes concentrations de bases ou d'acide

s, des substances lacrymognes, malodorantes, toxiques, ou des sub
stances pouvant crer une explosion ou un feu, ou causer des domm
ages au systme de plomberie. Attention les substances qui ne sont
pas dangereuses pour ltre humain peuvent se le rvler pour le sys
tme aquatique.

xv. Travail individuel

viter de travailler seul au laboratoire surtout si les manipulations ont

un certain niveau de risque. Lautorisation du responsable du laborato
ire est obligatoire pour travailler seul. Une affiche doit tre visible en
cas de travail seul. Si ncessaire, demander quelqu'un de visiter l'o
ccasion. Un courriel doit tre envoy avec date et horaire dopration
v o t r e r e s p o n s a b l e .

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 xvi. Gaz comprims

S'assurer que les cylindres de gaz comprims (quils soient pleins ou

non) soient toujours bien attachs. Pour le transport suivre linstructio
n du transport des dchets dangereux et des cylindres de gaz sous pre
ssion.

A. Mesures de prvention
tape 1 :
Chaque exprience sera planifie en fonction de ses risques, de
manire prvoir toutes les mesures de scurit ncessaires. Il in
combe chaque personne d'assurer sa propre scurit et celle de
son entourage. A cet effet, il est essentiel de savoir o trouver le
matriel de scurit (extincteurs, fontaines oculaires, douches, co
uvertures ignifuges, trousses de premiers soins, tlphones d'urg
ence, etc) et de savoir sen servir. Il faudra galement s'assurer rguli
rement de leur bon tat de fonctionnement.

tape 2 :
Chaque personne qui manipule des produits chimiques doit en connatre l
es proprits nocives et dangereuses. Dans les laboratoires d'enseigneme
nt, le dmonstrateur/trice, au dbut de chaque sance, est tenu d'informer
les tudiant.e.s sur les dangers que prsentent certains produits chimique
s et sur les mesures prendre lors de leur manipulation. Les fiches signal
tiques doivent tre jour et disposition.

tape 3 :
Dans les laboratoires d'enseignement, le dmonstrateur/trice doit voir c
e que les tudiant.e.s utilisent uniquement les outils et le matriel mis l
eur disposition.

tape 4 :

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 Par mesure de scurit, on doit s'assurer de :
tenir les contenants ferms, les bouteilles bouches
bien attacher les tuyaux d'eau aux robinets et aux instruments
ne pas encombrer les hottes et les paillasses
rcuprer promptement les solvants et les dchets
nettoyer sans dlai les dversements de produits
ponger les planchers mouills
ne pas dposer de verre dans les poubelles ordinaires

tape 5 :
On ne devrait jamais travailler seul au laboratoire. En cas d'absolue nce
ssit, il faut s'assurer qu'une personne dsigne exerce une surveillance a
dquate et effective. L'accs aux laboratoires d'enseignement est permis
aux heures prvues l'horaire. Aucun tudiant.e quel qu'il soit,

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aucun moment, ne doit tre laiss sans surveillance.

tape 6 :
La dernire personne quitter les lieux doit s'assurer que toutes les opra
tions sont bien arrtes et que les portes sont fermes cl. Dans les lab
oratoires d'enseignement, il incombe au dmonstrateur/trice de s'assurer,
aprs le dpart des technicien(ne)s et des tudiant.e.s, que les robinets de
gaz et d'eau, les bidons de rcupration, ainsi que les fentres soient ferm
s.
Les fentres des hottes doivent tre fermes. Il en est de mme pour ce q
ui est des appareils et des instruments dont le fonctionnement doit tre ar
rt.

Symboles de danger
La manipulation des produits chimiques nest pas sans danger. Les tiqu
ettes des emballages comportent des pictogrammes (images) et des code
s (R ou S suivi dun numro) prsentant les risques et les consignes de s
curit. Voici en outre 2 consignes supplmentaires de manipulation de
s produits.

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15
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Principe de substitution
Un certain nombre de produits utiliss dans les programmes des collges
et des lyces prsente un risque pour la sant et la scurit la fois des p
e r s o n n e l s m a i s a u s s i d e s l v e s .

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Les produits chimiques dangereux dont les CMR doivent tre remplacs
par dautres produits moins dangereux conformment larticle L. 4121-
2 du code du travail dfinissant les 9 principes gnraux de prvention, r
epris dans les dispositions spcifiques du programme annuel de prventi
on du ministre de lducation nationale.
Un exemple trs rcent permet dillustrer la notion de substitution avec l
e cas de la phnolphtaline, indicateur color frquemment utilis en pH
mtrie, qui vient dtre dclar "cancrogne avr".
LINRS dite des fiches daide la substitution : la fiche FAS 33 pour la
phnolphtaline date du 17/04/2012 et propose la substitution de produit
ou de procd.

Produits interdits
Le benzne
Son utilisation dans les tablissements scolaires est prcise dans la note
de service no 93-209 du 19 mai 1993 (Education nationale/lyces et coll
ges):
1. afin dliminer tout risque potentiel, lutilisation du benzne est interdi
te dans les collges et dans les classes denseignement gnral du second
degr des lyces. La rcupration des stocks de benzne dans les tabliss
ements a t organise,
2. dans les sries professionnelles et technologiques, les personnels conc
erns sont dj conscients des prcautions a prendre dans lutilisation de
ce corps, mais peuvent trouver des lments dinformation complmentai
re dans le dcret no 86-269 du 13 fvrier 1986 pris par le ministre du trav
ail (JO du 27 fvrier 1986).

Le formaldhyde (= formol = aldhyde formique = mthanal)

Son utilisation ainsi que celle des solutions formoles est proscrire total
ement depuis la note de service n 2008-0030 du 29 fvrier 2008.

Le mercure
Il est prfrable de ne plus lutiliser, en particulier il est conseill de rem
placer les lectrodes au calomel (HgCl) par dautres lectrodes (AgCl/
Ag par exemple).

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Les autres produits dangereux ne seront vraisemblablement pas interdits
de manire formelle mais se trouveront limins en vertu du principe de
substitution.
noter que le code du travail rglemente la manipulation de certain
s produits chimiques par les lves et les apprentis prparant un dipl
me de lenseignement technologique ou professionnel (article D.415
3-41 47).

Cas des produits non utiliss ou prims

Certains produits peuvent se trouver non utiliss depuis plusieurs annes.
Ils doivent tre conservs dans leur emballage dorigine. Il ne faut pas le
s transvaser.
Si lemballage dorigine na plus dtiquette ou si elle est devenue illisibl
e, le confier la socit spcialise dans lenlvement des dchets toxiqu
es qui en assurera la dtermination avant tout nouvel tiquetage ou destru
ction. Si lemballage dorigine nest pas solide ou sil fuit, placer un sure
mballage. Rassembler tous ces rcipients dans des caisses portant la men
tion "toxique".
Confier les produits une entreprise agre pour limination, conformm
ent la lgislation en vigueur.

B. organiser le stockage

La connaissance des risques chimiques conduit la communaut scolaire

exiger des mesures de scurit adaptes. Il est ncessaire de respecter les
rgles de base (code du travail, code de lenvironnement, rglement de s
curit incendie) concernant les lieux de stockage des produits chimiques
.

Principes de stockage

Avertissement:
Le stockage en salle dactivits exprimentales est fortement dconseill.
Le laboratoire doit possder une salle de stockage. Le local de stockage
(central) est distinct du local ou des locaux de prparation. Un laboratoir
e de chimie est un local pollution spcifique et doit possder ce titre u

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n dispositif de ventilation gnrale et ventuellement des dispositifs de v
entilation localiss. Il est conseill de faire procder une analyse de lai
r du laboratoire et des salles de stockage par un organisme accrdit afin
de vrifier si les limites dexposition aux agents chimiques sont respecte
s (valeurs limites dexposition professionnelle -VLEP contraignantes).

Stocker au laboratoire les produits :

utiliss couramment et uniquement ceux ncessits par les programme
s en vigueur,
en quantit limite,
bien conditionns,
rangs par famille chimique,
correctement identifis,
en fonction des risques qu'ils prsentent et de leur comportement chim
ique.

Classer les produits par catgories :

produits toxiques,
composs volatils inflammables (alcools, hydrocarbures, solvants),
oxydants (dichromate, permanganate, eau de Javel, eau de brome, diio
de),
acides inorganiques et organiques liquides,
bases inorganiques et organiques liquides,
solides inorganiques par ordre alphabtique des cations,
composes organiques divers a classer par fonction.
Loutil informatique permet den dresser la liste et den garder la traabil
it en indiquant leur rangement (armoires, tagres), afin de pouvoir re
trouver rapidement le produit cherche et den identifier les dangers.

La salle de stockage du laboratoire

Elle renferme les armoires adaptes a chacune des catgories de produits
chimiques et aux volumes annuels abriter (il existe des armoires, adapt
es des faibles quantits de stockage, comportant plusieurs compartime
nts dont chacun correspond a un type de danger).

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