INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL 
CENLEX Santo Tomás 
Centro de Auto Acceso 
Guía de estudio 
Idioma: FRANCÉS 
Nivel: Avanzado3 mi‐bimestre 
Unidad: 3‐4  
NICKEL4 
COMPRÉHENSION DE LECTURE 
 
Une liberté accompagnée : le marché du travail face à ses contradictions 
Le  revers  de  la  libre  circulation  des  personnes  est  la  réglementation  qui  lui  est  associée.  Les  mesures 
d’accompagnement réduisent particulièrement la flexibilité du marché du travail et offrent à certains un prétexte 
idéal au protectionnisme. Tobias Schleg 
Abrégé En contrepartie de la libre circulation des personnes avec les États de l’UE et de l’AELE, le Conseil fédéral 
a mis en place des mesures d’accompagnement, qui renforcent la réglementation et le contrôle des conditions de 
salaire et de travail. L’extension facilitée des conventions collectives de travail (CCT) en fait partie. Elle a permis 
d’accroître sensiblement le nombre de travailleurs et d’employeurs assujettis à une CCT. Ce glissement vers une 
fixation  collective  des  salaires  réduit  toujours  plus  la  flexibilité  du  marché  du  travail.  Vu  l’actuelle  majorité 
politique, les mesures d’accompagnement semblent toutefois être le prix à payer par l’économie suisse pour la 
libre circulation des personnes. 
La libre circulation des personnes avec les États membres de l’UE et de l’AELE a remplacé la politique migratoire 
des décennies précédentes. Centrée sur une main‐d’œuvre  peu qualifiée, elle contribuait de fait à maintenir les 
structures existantes. En abrogeant successivement depuis 2004 la priorité accordée aux travailleurs indigènes et 
les contingents, la Suisse a aligné l’immigration sur les besoins du marché du travail. En même temps, le principe 
de non‐discrimination exigeait d’abolir le contrôle des conditions salariales et d’activité professionnelle pour les 
citoyens de l’UE et de l’AELE. Or, une partie du monde politique craignait que, ce faisant, on ne fragilise le monde 
du  travail.  La  libre  circulation  ne  pouvait  donc  s’obtenir  politiquement  qu’en  renforçant  la  réglementation  du 
marché du travail, à travers des mesures d’accompagnement. L’extension progressive de la libre circulation des 
personnes aux nouveaux États membres de l’UE, entre 2006 et 2017, a également été suivie à chaque étape par 
un renforcement des mesures d’accompagnement. Il convient donc de se demander quel en est le prix si l’on tient 
compte de la bureaucratie supplémentaire et – plus important encore – des interventions sur le marché. 
 
A.E.L.E.  sigle de « Association européenne de libre‐échange. » 
 
RÉPONDEZ AUX QUESTIONS SUIVANTES : 
 
1.‐LISEZ LE TITRE, A VOTRE  AVIS, QUEL EST LE SUJET QUI VA ETRE TRAITE ? 
___________________________________________________________________________________________ 
 
2.‐ LE TITRE VOUS SEMBLE PERTINENT ? POURQUOI ?  _______________________________________________ 
 
3.‐ PRÉCISEZ LA SITUATION DANS UNE SEULE IDÉE. 
___________________________________________________________________________________________ 
 

Elaboró: Coordinación de francés     Página 1 de 6 
Agosto 2018 
 
 
4.‐QUELS SONT LES RAPPORTS POSITIFS OU NEGATIFS DU MARCHE DU TRAVAIL ? 
 ___________________________________________________________________________________________ 
 
5.‐EXPRIMEZ VOTRE OPINION POSITIVE  OU NÉGATIVE SUR LA LIBRE CIRCULATION DES PERSONNES ET LA 
RÉGLAMENTATION ?  
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ 
 
6.‐DITES LA SIGNIFICATION  DES SIGLES APPARUES 
___________________________________________________________________________________________ 
 
7.‐QUEL EST LE TON  ADOPTÉ PAR L’AUTEUR  ET LE TYPE DE GENRE DU TEXTE ? 
___________________________________________________________________________________________ 
 
8.‐QUEL SENS DONNEZ‐VOUS À L’EXPRESSION « RENFORCEMENT DES MESURES D’ACCOMPAGNEMENT » 
__________________________________________________________________________________________ 
 
9.‐EN QUOI CONSISTE LA LIBRE CIRCULATION DES PERSONNES ? 
___________________________________________________________________________________________ 
 
10.‐EST‐CE QU’IL YA UNE PARTIE DE CONCLUSION DONNÉE PAR L’AUTEUR QUI DECLENCHE LA REFLEXION. ? SI 
OUI, ÉCRIVEZ LE PASSAGE DANS L’ARTICLE. 
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ 
 
GRAMMAIRE 
 
I. DITES SI LA PHRASE EXPRIME L’OPPOSITION OU LA CONCESSION.  
 
1. Les ouvriers travaillent beaucoup et gagnent peu; les cadres travaillent peu et gagnent beaucoup. 
_______________________________. 
2. Elle arrive au bureau toujours en retard, Mais elle n’est jamais punie. 
    _______________________________. 
3. Pas mal de femmes le poursuivent, mais son cœur y est pour une seule.  
    _______________________________. 
4. Elle pensait à une promotion, pourtant elle n’y est pas arrivée.                    
     _______________________________. 
 
II. ÉCRIVEZ DEUX PHRASES AVEC mais, POUR EXPRIMER L’OPPOSITION ET DEUX AUTRES POUR EXPRIMER LA 
CONCESSION. 
 
L’OPPOSITION : 
1. 
2. 
 
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Agosto 2018 
 
 
LA CONCESSION : 
1. 
2. 
 
III. COMPLÉTEZ LES PHRASES POUR EXPRIMER LA SIMILITUDE AVEC : comme, tel que, ainsi que, au même titre 
que. 
1. La beauté est appréciée _____________________ l’intelligence. 
2. Le bonheur est accordé aux riches  ____________________ aux pauvres. 
3. Elle n’est pas très sympa, mais il l’aime  _____________________elle est. 
4. Il est un peu maladroit, mais il joue  _____________________ les autres. 
 
IV. CHOISISSEZ CES PHRASES POUR EXPRIMER LA SUPERIORITÉ OU L’INFÉRIORITÉ AVEC : autre chose que, 
plutôt que, davantage que, moins bien. ENSUITE DITES CE QUE CHAQUE PHRASE EXPRIME. 
 
1. La vie, est une ______________simplement être en bonne santé. _______ 
2. L’amour, ne satisfait toujours pas ______________l’estomac. _________ 
3. La technologie est _________ bonne ______ mauvaise. ____________ 
4. Un produit cher apporte plus ______________un bon marché. ________ 
5. Accorder ______________d’amour, ne gratifie pas l’autre. ____________ 
 
AUDIO  
Attention!!! Demandez l’audio dans le « Centro de Auto Acceso»
 
1. Quelles sont les caractéristiques d’un commerce équitable ? 
2. Depuis quand et où ses principes sont défendus par le mouvement d’artisans ? 
3. C’est quoi le mouvement d’artisans ? 
4. Quand est débuté ce réseau ? 
5. Mentionnez au moins 5 produits qui se trouvent tant aux commerces classiques comme aux commerces 
équitables ? 
6. Que caractérise « Le riz petit poussin » ? 
7. Qu’est‐ce qui se cache derrière des produits ? 
8. Citez les nombres mentionnés. 
Organisations artisans du monde : _____________ 
Organisations de producteurs : _______________ 
Pays du sud : _____________ 
9. Est‐ce qu’il y a un responsable pour garantir le produit équitable ?   Vrai     Faux 
Justifiez : 
10. Qu’est‐ce qu’est important pour les bénévoles du lieu associatif ? 
 
PRODUCTION ÉCRITE 
  
Quelle est votre opinion sur les postes qui sont généralement pris par des hommes, est‐ce que les femmes sont 
aussi capables de les réaliser ? Par exemple: Si vous apprenez que l’avion que vous venez de prendre est piloté 
par une femme, comment réagirez‐vous envers cette situation ? Argumentez. (120 à 150 mots) 

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CORRIGÉS 
  
LA COMPRÉHENSION DE LECTURE 
 
1.‐LISEZ LE TITRE, A VOTRE  AVIS, QUEL EST LE SUJET QUI VA ETRE TRAITE ? Réponse libre, (propres mots) 
 
2.‐  LE  TITRE  VOUS  SEMBLE  PERTINENT ?  POURQUOI ?    Réponse  libre  (oui,  parce  que  l’article  explique  la 
contradiction qui existe entre la liberté et les conditions dans le travail de la libre circulation) 
 
3.‐  PRÉCISEZ  LA  SITUATION  DANS  UNE  SEULE  IDÉE.  Le  revers  de  la  libre  circulation  des  personnes  est  la 
réglementation qui lui est associée 
 
4.‐QUELS SONT LES RAPPORTS POSITIFS OU NEGATIFS DU MARCHE DU TRAVAIL ? 
 Négatifs : Les mesures d’accompagnement réduisent particulièrement la flexibilité du marché du travail et offrent 
à certains un prétexte idéal au protectionnisme. 
Positifs : Elle a permis d’accroître sensiblement le nombre de travailleurs et d’employeurs assujettis à une CCT. 
(d’entre autres). 
 
5.‐EXPRIMEZ VOTRE OPINION POSITIVE  OU NÉGATIVE SUR LA LIBRE CIRCULATION DES PERSONNES ET LA 
RÉGLAMENTATION ? Réponse libre. 
 
6.‐DITES LA SIGNIFICATION  DES SIGLES APPARUES. 
 
UE = UNION ÉUROPÉNNE  
AELE = Association européenne de libre‐échange  
CCT = conventions collectives de travail 
 
7.‐QUEL EST LE TON  ADOPTÉ PAR L’AUTEUR  ET LE TYPE DE GENRE DU TEXTE ? Le ton est polémique et le texte 
est informatif‐explicatif. 
 
8.‐QUEL SENS DONNEZ‐VOUS À L’EXPRESSION « RENFORCEMENT DES MESURES D’ACCOMPAGNEMENT »  
Que les mesures d’accompagnement déjà adoptés seront plus contrôlées et consolidées . 
 
9.‐EN QUOI CONSISTE LA LIBRE CIRCULATION DES PERSONNES ? 
C’est  la libre circulation des personnes avec les États de l’UE et de l’AELE. 
 
10.‐EST‐CE QU’IL YA UNE PARTIE DE CONCLUSION DONNÉE PAR L’AUTEUR QUI DECLENCHE LA REFLEXION. ? SI 
OUI, ÉCRIVEZ LE PASSAGE DANS L’ARTICLE. 
 Il convient donc de se demander quel en est le prix si l’on tient compte de la bureaucratie supplémentaire et – 
plus important encore – des interventions sur le marché. 
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GRAMMAIRE 
 
I. DITES SI LA PHRASE EXPRIME L’OPPOSITION OU LA CONCESSION.  
1. Les ouvriers travaillent beaucoup et gagnent peu; les cadres travaillent peu et gagnent beaucoup. 
L’OPPOSITION 
2. Elle arrive au bureau toujours en retard, Mais elle n’est jamais punie. 
    LA CONCESSION 
3. Pas mal de femmes le poursuivent, mais son cœur y est pour une seule.  
    L’OPPOSITION 
4. Elle pensait à une promotion, pourtant elle n’y est pas arrivée. L’OPPOSITION                
 
II. ÉCRIVEZ DEUX PHRASES AVEC mais, POUR EXPRIMER L’OPPOSITION ET DEUX AUTRES POUR EXPRIMER LA 
CONCESSION. 
(Réponses possibles) 
L’OPPOSITION : 
1. Elle travaille beaucoup, mais elle est très mal payée. 
2. Il gagne beaucoup d’argent, mais il le gaspille tout le temps. 
LA CONCESSION : 
3. Sa voiture es vieille, mais il la préfère à une neuve. 
4. Elle n’est pas belle, mais elle est toujours propre. 
 
III. COMPLÉTEZ LES PHRASES POUR EXPRIMER LA SIMILITUDE AVEC : comme, tel que, ainsi que, au titre que. 
1. La beauté est appréciée AU MEME TITRE QUE l’intelligence. 
2. Le bonheur est accordé aux riches AINSI QU’aux pauvres. 
3. Elle n’est pas très sympa, mais il l’aime TELLE QU’elle est. 
4. Il est un peu maladroit, mais il joue COMME les autres. 
 
IV. CHOSISSEZ CES PHRASES POUR EXPRIMER LA SUPERIORITÉ OU L’INFÉRIORITÉ AVEC : autre chose que, 
plutôt que, davantage que, moins bien. ENSUITE DITES CE QUE CHAQUE PHRASE EXPRIME. 
 
1. La vie, est une autre chose que simplement être en bonne santé. _______ 
2. L’amour, ne satisfait toujours pas bien l’estomac. ________________ 
3. La technologie est plutôt bonne que mauvaise. _________________ 
4. Un produit cher apporte plus davantage qu’un bon marché. ________ 
5. Accorder moins d’amour, ne gratifie pas l’autre. __________________  
 
L’AUDIO 
1. Une meilleure répartition de richesse, des prix juste et un commerce responsable. 
2. Depuis 1974 en France 
3. Un réseau de distribution d’associatifs et militants qui participent activement à la quinzaine du commerce 
équitable. 
4. Ce 4 mai dernier 
5. Café, riz, gâteaux, chocolats, mangues séchées, décoration et cosmétiques 
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6. Le fait qui est un riz cultivé avec des méthodes traditionnelles très respectueuses de l’environnement 
7. Centaines de familles qui sont concernées. 
8. Organisations artisans du monde : 150 
Organisations de producteurs : 120 
Pays du sud : 45 
9. Vrai.  Le produit équitable est garanti par un contrôle pour les producteurs des pays du sud. 
10. Sensibiliser les citoyens aux conditions de production. 
 

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