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Labo : Exploration des phénomènes lumineux

CORRIGÉ

Phénomène 1 : Incandescence

Que se passe-t-il lorsque tu tournes le bouton et que tu augmentes l’intensité du courant


électrique? Note le plus d’observations possible.

Quand le courant électrique circule dans le filament, il le chauffe et cette énergie thermique
se voit par la couleur du filament. D’abord orange, il devient de plus en plus blanc à mesure
que l’intensité du courant augmente. On ressent cette énergie thermique si on touche
l’ampoule.

Phénomène 2 : Phosphorescence

En soulevant le couvercle de la boîte, qu’observes-tu? À l’aide de tes connaissances en


optique, tente d’expliquer pourquoi.

En soulevant le couvercle, on constate que les objets continuent d’émettre de la lumière.


Lorsqu’on éclaire une substance phosphorescente, ses électrons passent a`un niveau
supérieur d’énergie. Lorsqu’on retire la source lumineuse, les électrons reviennent
lentement à leur niveau initial d’énergie en libérant de la lumière, des photons. On constate
donc que les substances phosphorescentes continuent d’émettre de la lumière, même lorsque
la source lumineuse n’est plus présente.

Phénomène 3 : Fluorescence

Que se passe-t-il lorsque tu éclaires les objets avec la lampe UV?

Lorsqu’une substance fluorescente est éclairée, ses électrons passent a`un niveau
supérieur d’énergie. Lorsqu’on retire la source lumineuse, les électrons reviennent
très rapidement à leur niveau initial d’énergie en libérant de la lumière, des photons.
On constate donc que les substances fluorescentes n’émettent de la lumière que lorsqu’elles
sont éclairées.
Phénomène 4 : Diffraction

Observe la flamme de la bougie à travers la plume.

Schéma Observations

On voit plusieurs petites flammes


qui forment un patron de diffraction.
Le bas de la flamme, qui est la partie
la plus chaude, est bleutée et la partie
supérieure, qui est moins chaude,est
rouge.

Phénomène 5 : Propriétés des images formées par un miroir plan

En ne regardant que leurs images dans le miroir, écris les deux mots et le nombre
exactement comme ils sont écrits sur la feuille :

1er mot : nombre :

2e mot :

Phénomène 6 : Réfraction

Note tes observations et essaie d’expliquer ce qui cause la déformation du motif quand tu
l’observes à travers le cylindre gradué empli d’eau.

Le cylindre gradué est composé de verre. De plus, il est rempli d’eau. Lorsque nous
regardons la feuille à travers le cylindre, les rayons lumineux qui parviennent à nos yeux ont
donc dû traverser 2 milieux qui affectent leur vitesse (l’eau et le verre). Ils nous paraissent
alors déformés.
Phénomène 7 : Dispersion

Fais le schéma de la façon dont la lumière est dispersée à travers le prisme. Utilise des
crayons de couleur pour montrer les rayons violet et rouge.

Pourquoi le rayon violet est-il plus dévié que le rouge?


Les longueurs d’onde violettes sont beaucoup plus énergétiques que les rouges.
Lorsqu’elles traversent un milieu dont l’indice de réfraction est plus grand que l’air (1,55
pour le verre), elles sont donc plus déviées.

Phénomène 8 : Absorption

Explique pourquoi le thermomètre entouré de feutrine noire indique une température plus
élevée que celui entouré de feutrine blanche.

L’énergie des rayons lumineux est perceptible sous forme de chaleur. Ainsi, la feutrine
noire, qui nous apparaît noire parce qu’elle absorbe les rayons lumineux de toutes
les longueurs d’onde, devient rapidement très chaude.

La feutrine blanche, pour sa part, nous apparaît blanche parce qu’elle réfléchit toutes les
longueurs d’onde. Comme elle n’en absorbe aucune, elle ne devient pas chaude comme la
feutrine noire. Si la température du thermomètre autour duquel elle est enroulée s’est élevée,
c’est uniquement à cause de la chaleur générée par l’ampoule de la lampe. .

En suivant cette logique, quelle couleur de vêtements devrais-tu porter en été pour être
plus confortable?

du blanc
Phénomène 9 : Polarisation

Note ce que tu as observé lorsque tu as regardé l’écran de l’ordinateur à travers la lentille


polarisée. Tente de décrire le phénomène en expliquant de quelle façon fonctionne ce type
de lentilles.

En tournant la lentille, on remarque que l’écran de l’ordinateur s’assombrit. Ceci est dû


à la polarisation, c’est-à-dire à la présence d’un filtre, dans la lentille, qui bloque les
rayons lumineux qui la traversent dans une seule direction. Dans des lunettes solaires, la
polarisation permet de diminuer l’éblouissement provoqué par la lumière qui est réfléchie
sur une surface vers nos yeux. Ainsi, on peut regarder la surface de l’eau, une route
mouillée ou une surface métallique, comme une voiture, sans être dérangé par
l’éblouissement.

Phénomène 10 : Réflexion spéculaire et diffuse

Pour chaque objet, écris s’il s’agit d’une réflexion spéculaire ou diffuse.

Objets Type de réflexion


tige métallique spéculaire
pétri rempli d’eau spéculaire
carton diffuse
miroir spéculaire
verre spéculaire

Phénomène 11 : Synthèse de la lumière

Alors que le disque est en rotation rapide, que se passe-t-il avec les différentes couleurs?

Quand le disque tourne très rapidement, notre œil n’arrive plus à voir chaque couleur
distinctement; il les voit toutes à la fois. C’est pourquoi on ne voit plus que du blanc. Ceci
nous prouve que la lumière blanche est bien composée de toutes les autres couleurs.

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