Goldengate

est un document de lecture qui permet de faire des replications bidirectionnelles

Expression du besoin et Différentes phases de l’Analyse de l’exigence de l’activité

L’analyse de la gestion automatisée des transports scolaires a un cycle de vie étalée en

trois phases :

- Première phase en début d’année scolaire constituée par :

- Première phase en début d’année scolaire constituée par :
 L’identification des cars disponibles et des chauffeurs
 L’identification des itinéraires à parcourir par les cars pour le transport
ou le dépôt des élèves.
 L’identification des points d’arrêt des bus pour le ramassage ou le dépôt
des enfants
- Deuxième phase qui se déroule tout au long de l’année scolaire
 Gérer par car les payements par transport par élève.
 Gérer les dépenses par car et par nature de dépense
 Sortir par période choisie ; les états des dépenses par car et par
nature de dépense
 Sortir par période choisie les états de consommations de carburant
par car
- Troisième phase et dernière en fin d’année
 Sortir par période de temps, l’état de rentabilité par car

Ce travail dure 3 mois et vous coutera cent cinquante mille