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E

Pronom soudé au verbe


Infinitif :Lavarse ex : Tengo que lavarme (“yo“)
Impératif : ¡lávate! (Tú)
Gérondif : lavándonos (Nosotros)
NCLISE

S
Soler + infinitif : avoir l’habitude de + infinitif

¡ojo! diphtongue (oue) sauf à nous et à vous
oler
ex : los martes suelo ir al cine con mi amigo y solemos ver
películas de terror.

“A”Après un verbe de mouvement (ir, correr, salir..) : voy a ver

P
“A”Avant un COD de personne ou d’animal déterminés :
ex : Pedro quiere a Ana
“EN”permet de situer à l’intérieur d’un lieu (estoy en clase)
“POR” Evoque un parcours à l’intérieur d’un lieu (paseo por las
répositions
calles)
“De” un mouvement d’éloignement par rapport à un lieu (salgo
A ,EN,POR,DE de mi casa)

A
Perte de la voyelle finale devant un nom masculin singulier :
primero, tercero, bueno, malo, alguno, ninguno,cualquiera
ex : el primer día, un buen chico,
Perte de la syllabe finale devant un nom masculin ou féminin :
pocope
Grande ex : la gran ciudad

Cette consonne se prononce comme le son “gn” en français (ex :

Ñ
signe)sur le clavier : ñ (tu appuies en même temps sur alt+0241)
ou Ñ (tu appuies en même temps sur alt+0191)
Autre remarque sur l’alphabet espagnol : les seules consonnes que
tu pourras doubler en espagnol se trouvent dans le prénom :
CaRoLiNa

Personnelle : le sujet est mentionné

O
Tener que (conjugué)+infinitif, es necesario que + subjonctif
ex : Tengo que escuchar en clase, es necesario que escuche en
clase
Impersonnelle : ne mentionne pas le sujet (“Il faut”)
bligation
Hay que + infinitif, es necesario+infinitif
Hay que escuchar en clase, es necesario escuchar en clase

Comparatif de supériorité : + .....que ex : es más alto que su

L
hermano
Comparatif d’infériorité : -...que ex : es menos alto que su
hermano
e comparatif Comparatif d’égalité : =......como ex : es tan alto como
su hermano
 Gustar aimer) Encantar adorer)
Ces verbes sont employés à la 3ème personne du singulier ou du

J’
pluriel car ils s’accordent avec la chose qui nous plait, le
complément a la valeur de sujet.
ex : me gusta el chocolate, me gustan las vacaciones
 ¡Ojo! 1 Bien apprendre la construction : a mí me, a ti te, a
exprime mes
(él,ella, usted) le, a nosotros nos, a vosotros os a (ellos, ellas,
ustedes) les.
goûts
 ¡Ojo! 2 Quand il s’agit de sentiments d’amour (famille,
ami(e)s Querer ex : ¡Te quiero!

Peut-être que..... se traduit par

A
 A lo mejor + verbe à l’indicatif
ex : A lo mejor el chico se llama Pedro
 Quizás, tal vez ou Acaso + subjonctif
lo mejor... Quizás se llame Pedro, Tal vez se llame Pedro
Acaso se llame Pedro
Ser :
 Identifier, décrire ex : soy un alumno, eres una chica, es alta....

D
 Dire l’heure ex : es la una, son las dos..
 Avec un participe passé à la voix passive ex : La novela fue publicada
en..
Pour dénombrer ex : somos cien.
eux verbes
Estar :
“ETRE” : Ser et Estar  pour parler d’un état passager “en ce moment” ex : estoy triste
 Pour dire le lieu ex : estoy en el colegio,
 Pour parler du résultat de l’action : el cuaderno está cerrado

 ON (les gens, fait habituel , général) SE + 3ème personne singulier ou


pluriel

O
 Ex : En España se come paella, en España se comen churros
 ON (quelqu’un de précis ) 3ème personne du pluriel
 ex : on frappe à la porte llaman a la puerta
n  ON (“yo” inclus) uno o una + 3ème personne du singulier
 ex : Après le sport, on est fatigué(e) -después del deporte uno(a) está
cansado (a)

R épétition et



Volver (conjugué) + A + infinitif ex : vuelvo a llamar
De nuevo + verbe conjugué ex : De nuevo llamo
Otra vez + verbe conjugué ex : Otra vez llamo
Tournure d’insistance : “c’est ....que, qui”
Verbe Ser (conjugué au temps voulu)
+ quien(es), el que, la que...(personne) es Pedro quien habla
+ Donde (complément de lieu : où?) Es en España donde vive
+ Cuando (complément de temps : quand ?)Es mañana cuando llega
+ Como (complément de manière : comment ?)
révision de “c’est.que, qui”
 Pour vouvoyer une personne : Usted + 3ème personne du singulier
¿Usted habla español?

E
 Pour vouvoyer deux personnes (ou plus) : Ustedes + 3ème personne
du pluriel
¿Ustedes hablan español?
¡Ojo! la deuxième personne du pluriel “vosotros” ne s’adresse qu’à
t la politesse...
plusieurs personnes que l’on tutoie. ex : ¡Vosotros sois mis amigos !
(vous êtes mes amis!)

 Gustar aimer) Encantar adorer)


Ces verbes sont employés à la 3ème personne du singulier ou du

J’
pluriel car ils s’accordent avec la chose qui nous plait, le
complément a la valeur de sujet.
ex : me gusta el chocolate me gustan las vacaciones
 ¡Ojo! 1 Bien apprendre la construction : a mí me, a ti te, a
exprime mes
(él,ella, usted) le, a nosotros nos, a vosotros os a (ellos, ellas,
ustedes) les.
goûts
 ¡Ojo! 2 Quand il s’agit de sentiments d’amour (famille, ami(e)s
Querer ex : ¡Te quiero!

Peut-être que..... se traduit par

A
 A lo mejor + verbe à l’indicatif
ex : A lo mejor el chico se llama Pedro

 Quizás, tal vez ou Acaso + subjonctif


lo mejor...
Quizás se llame Pedro, Tal vez se llame Pedro
Acaso se llame Pedro
Ser :
 Identifier, décrire ex : soy un alumno, eres una chica, es alta....

D
 Dire l’heure ex : es la una, son las dos..
 Avec une participe passé à la voix passive ex : la novela fue publicada en...
Estar :
eux verbes  pour parler d’un état passager “en ce moment” ex : estoy triste
 Pour dire le lieu ex : estoy en el colegio,
“ETRE” : Ser et Estar  Pour parler du résultat de l’action : el cuaderno está cerrado

 ON (les gens, fait habituel , général) SE + 3ème personne singulier ou


pluriel

O
 Ex : En España se come paella, en España se comen churros
 ON (quelqu’un de précis ) 3ème personne du pluriel
 ex : on frappe à la port llaman a la puerta
n  ON (“yo” inclus) uno o una + 3ème personne du singulier
 ex : Après le sport, on est fatigué(e) después del deporte uno está cansado
(a)
R épétition et



Volver (conjugué) + A + infinitif ex : vuelvo a llamar
De nuevo + verbe conjugué ex : De nuevo llamo
Otra vez + verbe conjugué ex : Otra vez llamo
Tournure d’insistance : “c’est ....que, qui”
Verbe Ser (conjugué au temps voulu)
+ quien (es), el que, la que...(personne) es Pedro quien habla
+ Donde (complément de lieu : où?) Es en España donde vive
+ Cuando (complément de temps : quand ?)
+ Como (complément de manière : comment ?)
révision de “c’est.que, qui”

 Pour vouvoyer une personne : Usted + 3ème personne du singulier


¿Usted habla español?

E
 Pour vouvoyer deux personnes : Ustedes + 3ème personne du pluriel
¿Ustedes hablan español?

¡Ojo! la deuxième personne du pluriel “vosotros” ne s’adresse qu’à plusieurs


t la politesse...
personnes que l’on tutoie. ex : ¡Vosotros sois mis amigos !
(vous êtes mes amis!)