A – VOCABULAIRE ET INTERACTION

1. Regarde l’image et écris les légendes.

1 2
1._____________________
2._____________________
3._____________________ 3 4
4._____________________
5._____________________
6._____________________ 5

B – INTERACTION ET LANGUE

1. Fais la correspondance entre les descriptions et les images.

1 2 3 4

a.  Elle est grande et mince. Elle a les cheveux blonds et longs.

b.  Elle est petite et forte. Elle a les cheveux châtains et courts.
c.  Elle est petite et mince. Elle a les cheveux roux petits et lisses.

d.  Elle est grande et mince. Elle a les cheveux noirs, longs et bouclés.
3. Écris les phrases à la forme négative.

a. Paul a les cheveux noirs. ______________________________________________________

b. Michel a les yeux bleus. _________________________________________________
c. Sophie parle anglais. ________________________________________________________

5. Complète le texte sur Catherine avec le féminin des adjectifs.

Luc est 1petit, Catherine est 1_________________,

2
bon, 3amusant, 2
____________________________,
4
appliqué, 5actif, 3
____________________________,
6
généreux 4
____________________________,
et 7extroverti. 5
____________________________,
6
___________________ et
7
___________________.

B – INTERACTION ET LANGUE

1. Fais la correspondance entre les descriptions et les images.

1 2 3 4

a.  Elle est petite et mince. Elle a les cheveux orange. Elle aime écouter de la musique et
danser.
b.  Elle est petite et mince. Elle a les cheveux longs et roses. Elle a les yeux marron.
c.  Il est petit et mince. Il a les cheveux longs et noirs. Il a les yeux marron. Il est furieux.

d.  Il est gros. Il a de grandes oreilles. Il a les cheveux courts et verts. Il est content.

2. Complète les phrases avec les mots suivants.

amusant sportif généreux gentil

 gentille amusante sportive
généreuse

a. Paul est un garçon _____________________ et ___________________________.

Il est ___________________________ et _______________________________.

b. Marie est une fille ________________________ et _________________________.

Elle est aussi _____________________________ et _________________________.

3. Écris les phrases à la forme négative.

a. Michel est sportif. ______________________________________________________

b. Cathy joue au ballon. _________________________________________________

4. Complète les phrases avec les articles définis: le, la, l’, les.
a. Luc est ________ ami de Cathy.
b. Jennifer aime ________ musique.
c. Quels sont ________ sports préférés de David?
d. ________ école de Marie est moderne.
e. David est ________ premier de la classe.

5. Complète avec les verbes entre parenthèses.

Pierre – Salut ! Comment tu 1__________________ (s’appeler) ?
Marie – Je 2__________________ (s’appeler) Marie.
Pierre – Quelle 3__________________ (être) ta nationalité ?
Marie – Je 4__________________ (être) belge.
Pierre – Quel âge 5__________________ (avoir) tu ?
Marie – J’6__________________ (avoir) 12 ans.
Pierre – Nous 7__________________ (être) dans la même classe. À bientôt!