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International Review of the Aesthetics and Sociology of Music.
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Chopin - tant par sa vie que par son oeuvre - est considere comme
une sorte de symbole du romantisme. En tant que compositeur, il corres-
pond tres bien a la categorie des artistes ,sentimentaux<, definie par
Schiller, qui cherchaient a retablir une relation perdue avec la nature.
Du reste, dans les etudes consacrees a sa production, on est rarement alle
au dela de cette evidence, sans accorder plus de signification a la liberte
des structures de la forme et au contenu de l'expression des sentiments.
C'est seulement plus tard que la recherche sur Chopin s'est efforcee de
retracer, derriere sa veritable personnalite, les traits romantique, passion-
nel et reveur du compositeur. D'autant plus que certains musicologues
ont remarque que le paradigme de sa composition reste, en fait, etabli
sur des principes de construction rigides. De toute faqon, Chopin se situe
au centre meme de la culture litteraro-musicale du romantisme, a un
moment ou l'on etait porte a percevoir le contenu narratif de l'oeuvre
musicale comme le niveau essentiel de sa signification. Sa musique a
suscite un nombre considerable de >programmes,< et de commentaires
litteraires. II existe, a vrai dire, toute une tradition litteraire du commen-
taire de Chopin, qui va de Liszt a Przybyszewski et Gide, bien que sa
musique ait rarement ete, sinon jamais, express6ment inspiree par une
oeuvre litteraire. Chez Liszt, au contraire, la relation entre musique et
litterature est manifeste: son point de depart etait souvent litteraire
en particulier dans les poemes symphoniques. Mais tout se passe comme
si la mission de la litterature y etait achevee, pouisqu'il n'existe que peu
de commentaires litteraires de ses oeuvres, en comparaison avec ceux
de Chopin.
Nous allons etudier une oeuvre significative de la periode tardive de
Chopin, la Polonaise-Fantaisie op. 61, et tout particulierement son contenu
narratif, essentiellement du point de vue de la structure. Notre intention
n'est pas de presenter quelque autre commentaire litt6raire, >l'histoire"
crack<, et, par contre, ,yet the sequence and contrast of musical events
are perfectly satisfying and the whole piece rests solidly on its tonal
pillars of a flat.<,4
Il n'analyse pas cependant plus avant les raisons pour lesquelles les
contradictions et s6ries d'evenements musicaux sont ,>parfaitement sa-
tisfaisantes", c'est-a-dire sur quels facteurs repose la coherence de l'oeuv-
re. La seule constatation de la dominance du la-bemol majeur n'apporte
pas de reponse satisfaisante. D'un point de vue psychologique il y a une
difference entre le la-bemol majeur de la phase A au debut et le la-
-b6mol majeur de reprise de la phase A a la fin, ainsi que les reprises
de D, et cette difference,5 veritablement textuelle n'apparait en rien dans
l'analyse.
L'analyse de Hugo Leichtentritt n'est guere plus 6clairante a ce sujet:6
I. Mesures 1- 24 Introduction. Librement modulant
24- 26 Developpement du theme a (la-be6mol majeur avec
de nombreuses exceptions)
66- 72 Presentation du theme b (la-b6mol majeur)
II. 72- 93 >Durchfiihrung< du theme b (fa mineur, mi majeur,
fa-diese mineur, sol diese mineur, la majeur)
93-115 >Durchfiihrung< du theme a (mi-b6mol majeur,
re-bemol majeur)
116-153 Theme c en >*Durchfihrung< libre (si-bemol maje-
ur, si mineur, si majeur)
153-181 Theme d (si majeur, r--diese majeur)
182-213 Theme c (sol-diese mineur, si majeur)
III. 214-216 Introduction abr6ge
216-226 Theme c abr6eg
226-242 Transition a figures libres pour passer dans le ton
dominant la-b6mol majeur
242-254 Repetition du theme a comme climax (la-bemol
majeur)
254-268 Repetition du theme d (la-bemol majeur)
Coda 268-288 Base sur la figure d'accompagnement du theme d.
Leichtentritt veut voir dans l'oeuvre une forme en trois parties, rap-
pelant la sonate, et considere comme les plus importantes de l'oeuvre les
isotopies suivantes: harmonique, pianistique, sonorite. En fait, il con-
fronte l'oeuvre aux criteres de sa propre tradition: la culture allemande.
Ainsi son analyse ne tient aucun compte des autres isotopies, du travail
des motifs, et n'apporte aucune explication au choix que fait le compositeur
de certaines fonctions harmoniques ni a l'ordre dans lequel il les dispose.
4 Ibid.
5 Le terme 'difference' au sens de Jacques Derrida.
6 LEICHTENTRITT: 1921.
comme une unite 6pistemique, on peut penser qu'elle inclut les quatre
categories epistemiques musicales et que l'on avance depuis le secret
ou le mensonge jusqu'a la verite en passant par la faussete. D'ail-
leurs, quelle est la dynamique de cette progression? est-ce que la tension
est hesitante, avortante, freinante, accelerante, commengante, concluante
etc.? Nous essaierons toutes ces idees a l'endroit de la Polonaise-Fantaisie.
Nous segmenterons l'oeuvre en programmes narratifs clairement distingu-
ables que nous marquerons d'un chiffre et que nous decrirons en termes
verbaux.
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gnement (Ici la logique musicale de Chopin suit les memes principes que
ceux presentes par Hegel dans sa >,Science de la logique, - Wissenschaft
der Logik - a savoir ses principes, de ?naissance immanente des dif-
ferences< et des >,connexions necessaires<).'2
Les traits ou semes differents sont: 1) inversion du rythme pointe, 2)
passage du la-majeur au la-bemol majeur, bemolisation qui signifie tou-
jours une sorte d'assombrissement (l'exemple classique etant le motif du
reveil de la Briinnhilde de Wagner et sa version assombrie au debut de
l'ouverture de G6tterdammerung), 3) les accords successifs ne sont pas
des inversions du meme accord tonique, mais en relation de tierce, ce qui
accentue l'effet etrange.
Le fait que nous puissions en general faire une telle comparaison avec
un lexeme qui se trouve hors de l'oeuvre est justifie par le concept de
repertoire d'intonations que nous avons presente dans la partie precedente:
la polonaise en la majeur est probablement la polonaise la plus jouee de
Chopin et forme un point de comparaison naturel.
Ces accords d'entree sont suivis par un accord d'arpege ecrit en petites
notes, et qui s'etend sur tout le clavier de la basse a l'aigu - Chopin avait
deja utilise une idee correspondante dans l'entree de sa Ballade en sol
mineur, mais ici il s'agit d'une sorte de phenomene transcendantal. Si,
comme Leichtentritt, on l'analyse en un accord arpege de tonique en do-
-bemol majeur avec re-bemol et fa-bemol comme notes secondaires,
la signification particuliere de ce phenomene acoustique dans le champ
energetique de l'ensemble de l'oeuvre n'est pas atteinte. Si nous avons
considere la paire d'accords precedente comme une sorte de negation de
la modalite positive du vouloir de la polonaise de reference, laquelle laisse
l'auditeur attendre l'apparition de l'articulation positive, est-ce qu'on res-
sent la >*montee< de cet arpege comme l'affirmation de l'enfoncement (ou,
a vrai dire, de l'effondrement) tonique du debut? Probablement non, cet
arpege represente plutot une >*montee<<dans un sens particulierement
detache du temps et de la tension necessitee (on pourrait meme le prendre
pour une sorte de reproduction acoustique de la serie de l'harmonique un
peu comme dans le c6lebre arpege en fa majeur a la fin du 23e prelude,
dans lequel s'entrevoit un mi-bemol indissoluble). Du point de vue du
carre semiotique'3 il s'agirait plutot de l'apparition d'un terme contradic-
toire:
S1 S2
S2 Sl
arpege du debut:
,>nnontee?<
12
HEGEL: 1974, p. 51.
13 Voir 'carre s6miotique' dans GREIMAS: 1979.
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Un tel conflit de deux thp mes paraplusieurs est typique des structures
actantielles de la musique occidentale - toute la dialectique de la forme
de la sonate entrela tme principal
theme masculin et le theme secondaire
?feminin<< ou meme, comme dans certaines fugues de Bach, entre le theme
et le contre-sujet (voir par exemple la Fugue en fa-diese majeur de J. S.
Bach, (Le Clavier bien tempere, I) est fondee sur ce principe. On pourrait
bien ici appliquer les categories actantielles actant-antactant-negactant-
-negantactant17 et etudier comment, par exemple, le meme motif musical
peut, au cours de 1'oeuvre, passer par plusieurs roles actantiels. La ques-
tion de savoir si n'importe quel motif musical peut occuper n'importe quel
role actantiel forme sa propre problematique theorique, autrement dit la
problematique classique entre la substance et la fonction de la musique.
I Le PN 2 est acheve par une modulation vers la dominante de sol-
-diese mineur dans les mesures 20-22.
17 On peut 6galement appliquer le carre semiotique a un recit pour obtenir
les quatre categories actantielles: actant, antactant, n6gactant et n6gantactant.
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Le theme principal est repete un ton plus bas - difference avec sa
repetition en PN 3, toujours un ton plus haut. De cet etat d'euphorie on
va bient6t passer a son oppose absolu, une phase d'agitation dysphorique
dans les mesures 108-115. C'est peut-etre justement a de tels change-
ments aussi brusques dans la Polonaise - Fantaisie que Liszt faisait
allusion lorsqu'il parle, dans son essai sur Chopin, des etats extremes
qu'on y rencontre.2l
21
LISZT: op. cit., p. 36-37.
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PN 7: nocturne (153-180)
Il est certainement essentiel de noter ici le changement d'isotopie
spatiale, c'est-a-dire tonale: toute la section du nocturne est en si majeur,
ce qui d'un point de vue enharmonique est la meme chose que l'accord
en do-bemol majeur du debut. Ainsi nait une tension entre la tonique
de la-bemol mineur et son troisiieme degre. Ici revient a nouveau la
meme situation entre deux themes superposes ou paralleles, l'un etant
l'actant, l'autre le negactant, mais cette fois-ci il ne s'agit pas d'une expres-
sion musicale decrivant l'action, sinon d'une phase decrivant purement
l'etre: F (S 1 n 0). Aussi bien le motif de l'actant (partie superieure) que
le motif du negactant (basse) sont des themes introvertis auxquels il man-
que la recherche d'un objet, car celui-ci a deja e6t atteint. Leur force
pulsionnelle est assoupie, il s'agit d'un nocturne miniature. Ceci ne repre-
sente pas cependant un enfoncement dans les tonalites riches en bemols,
mais, au contraire, une 6elvation dans le champ tonal chromatique du la-
-diese majeur et du do-diese majeur. Mais ce chromatisme n'est pas >pas-
sionne< comme dans la partie finale du mouvement de mazurka prece-
dent, il est plutot depasse, introverti. L'actant et le n6gactant ne sont pas
en conflit l'un contre l'autre, mais chantent un duo conciliant. Il est a
remarquer que le motif a ton entier issu du theme de polonaise repose sur
la dominante si majeur et non sur le deuxieme degre qui serait trop
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Summary
FOR A NARRATOLOGY OF CHOPIN
A significant work from Chopin's late period, the Polonaise-Fantaisie op. 61,
is analysed, especially in terms of its narrative content and structure. The objective
of the analysis was not an attempt to form any new literary programme or story,
as it were narrated by the work, but to consider those factors in musical structure
which enable us to find concrete, psychological content there. These structures do
not necessarily overlap with the structures revealed by traditional form analysis
(Leichtentritt, Abraham, for example), just as in its thymic aspect the emotional
paradigm presented by Liszt would hardly answer the question of why and how
one emotional state or passion is followed by another. Accordingly, in the analysis
special attention is given to the syntagmatic course, and the work has been divided
into a series of succeeding narrative programmes, which have again been numbered
and described. They are supposed to lead the listener towards a final resolution,
since it has been assumed, after Levi-Strauss, that every nmusical work forms a
symbolic model of the resolution of a problem. The semiotic square, as elaborated
by A. J. Greimas, with its contrary and contradictory interrelations has thus been
applied to the work, and it was essential to determine in which order its various
terms emerge and the direction and dynamics of the semantic structure of the work.
Sa,etak
ZA JEDNU NARATOLOGIJU CHOPINA
U ovom se clanku raspravlja o jednom znacajnom djelu iz Chopinova kasnijeg
razdoblja, Polonaise-Fantaisie op. 61, s posebnim obzirom na njegov narativni sadrzaj
i strukturu. Cilj ove analize nije pokusaj stvaranja nekog novog literarnog programa
ili price, kako bi je pricalo djelo, nego promisljanje onih faktora u glazbenoj struk-
turi koji nam omogucuju da joj pridruziMnokonkretne psiholoske sadrzaje. Ove se
strukture ne poklapaju nuzno sa strukturama koje je otkrila tradicionalna analiza
forme (npr. Leichtentritt, Abraham), jednako kao sto bi emocionalna paradigma
koju je predstavio Liszt sto se tide timidkog aspekta tesko odgovorila na pitanje
zasto i kako emocionalno stanje ili strast mogu slijediti jedno za drugim.