Vile! Cahier d’exercices . Transcriptions et CorrigésTranscriptions et corrigés | Unité 0 C'est parti ! Pages 3-4 1 1Elle se réveille avant les six coups au clocher. 2 Elle se lave la figure et s'habille. 3 Non, elle n’a pas faim. 4 Elle a « comme une énorme boule lestomac ». 5 La rentrée c'est le 4 septembre. 6 Non, elle va au lycée. 7 Le lycée se trouve 8 Anglet. 8 Non, elle ne se retrouve pas avec ses copains du village. 2 3 FE 4 13,4. 51 6-11 Production libre. Unité 1 Une expérience écolo Page 5 _'_ Dialogue page 2 eg 1 1 Théo, 2 Aude, 3 Axel, 4 Axel, 5 Axe,| 6 Aude, 7 Théo, 8 Aude. 2 vacances - environnement - déchets - parc ~ recyclage - micro-trottoir - trient - nature tristes3 signer, tortue, tourisme, péche, pollution, sacs en plastique, Le mots page 6 1. Dans le conteneur bleu je mets les livres, les journaux, les boites en carton. Dans le conteneur vert je jette les bouteilles en verre, les cannettes, les pots en verre. Dans le conteneur jaune je mets les flacons en plastique, les bouteilles en plastique. Dans le conteneur marron je jette les déchets organiques. 2. Salut Théo, Ga va 2... moi, pas vraiment. Je vais te raconter. Ce in, j’étais inquiet parce que le prof de maths devait nous interroger. Je ne suis pas trés fort en maths, tu le sais... Mais j'ai eu une trés bonne note ! Jai été surpris mais surtout trés content. Quand je suis rentré du collége, maman était tranquille. Elle regardait son émission préférée 8 la télé. Je n'ai pas eu le temps de lui parler. Mon petit frére a cassé un verre dans la cuisine. Elle s'est levée et elle a commencé a crier. Elle était furieuse. Plus Possible de Iui parler ! Et moi, maintenant je suis fe parce que je n'ai pas pu parler de ma bonne note. Tehao, & plus. Axel Communication page 7 1 A1 Bonjour Monsieur, c'est pour un micro-trottoir. Est-ce que vous triez vos déchets ? 2 Qui, a la maison nous les trions toujours. 3 Et pourquoi le faites-vous ? 4 Parce que je pense qu'il faut s‘occuper des problémes de l'environnement. B 1 Bonjour Madame, c'est pour un micro-trottoir. Que pensez-vous du recyclage ? 2 Je pense que c'est une bonne solution pour utter contre la pollution. 3 Achetez-vous des objets recyclés ? 4 Oui, les cahiers de mes enfants sont en papier recycle. C1 Salut, c'est pour un micro-trottoir. Est-ce que tu as déja participé 8 ume campagne écolo ? 2 Oui, année demiére, a SaintMalo. 3 Et qu’est-ce que tu as fait ? 4 On ramassait les déchets sur les plages. était fatigant mais on a fait une bonne action pour l'environnement. 2 1 Quelle surprise ! 2 Que je suis content ! peur! 4 Comme c'est marrant ! Jai La grammaire pages 8-9 1 10d, 2 cod, 3 coi, 4 coi, 5 coi, 6 cod, 7 cod, 8 coi. 2-1 lavée-coiffée, 2 engagée, 3 amusés, 4 rencontrés, 5 lavé-habillée, 6 parlé, 7 vus, 8 écrit. 3 Regarder : Nous regardons, Je regardais. Prendre : ‘Nous prenons, Tu prenais. Ecrire : Nous écrivons, lls écrivaient. Finir : Nous finissons - Nous finissions. Recevoir : Nous recevons, Tu recevais. Vendre : Nous vendons, Elles vendaient. Faire : Nous faisons, Vous faisiez. Attendre : Nous attendons, Nous attendions. 4 Ma chérie, J'ai bien regu ta lettre de Bretagne. Tu sais, quand jétais petite, il y avait moins de problemes de pollution. La vie était beaucoup plus simple que maintenant. Avec mon frére, nous allions a I'école au village voisin et nous nous levions t6t pour aller a lécole & pied. Nous prenions rarement 'autobus. Mon pére travaillait du matin au soir mais, comme beaucoup de gens, nous ne pouvions pas acheter de voiture. Moins de voitures, moins de pollution !A I'école, les enfants écrivaient avec des plumes. A I'époque, on ne connaissait pas encore le plastique ! Le soir, on mangeait rapidement, on lisait un peu au lit. A neuf heures, nous dire bonne nuit. Pas de télé, quelle économie d'énergie ! A bientét ma chérie, Grosses bises Ta grand-mére qui t'aime trés fort 5 1Je-ne mange jamais de frases parce que je suis allergique. 2 Je ne vais plus 8 I'école parce que je suis en vacances. 3 Elle ne mange que les gateaux au chocolat. 4 J'ai faim parce que je n'ai rien mangé depuis ce matin. 5 Je ne vois ni Axel ni Théo. 6 Nous n’allons pas a l'école parce que c'est dimanche. 7 Ne pas marcher sur les pelouses ! 8 lls n'ont qu'une seule voiture. 6 Pendant les vacances de Noél, quand je n’allais pas a I’école, je me levais tard. Je prenais mon jéjeuner au lit. C’était maman qui me'apportait. Ensuite, je me douchais. Puis je fa un peu de devoirs quand j'avais des choses a faire. Aprés mes devoirs, je téléphonais 4 mes amies pour les inviter chez moi ou bien nous nous donnions rendez-vous plus tard dans l'aprés-midi Quand il faisait beau, nous allions généralement nous promener en ville. Quand il faisait mauvais, nous regardions un DVD ou nous écoutions de la musique chez moi Sons et lettres page 9 23 Transcriptions et solutions 23 1 1 les phoques, 2 les déchets, 3 les passants, 4 les problémes, 5 les copains, 6 les garcons. 2 iol, 2 fel, 3 fel, 4 lel, 5 fel, 6 lel Mes savoir-faire pages 10-11 ‘Transcriptions et solutions 3 «= Salut Aude, tu vas bien ? ~ Ah, salut Axel ! Je suis contente de te voir... ! ~ Qu'est-ce que tu as fait pendant tes vacances ? ~ Je vais te raconter. Alors... au mois de juillet, je suis allée en Bretagne avec mes parents. Nous avons participé & une campagne écolo contre la pollution. Avec d'autres personnes, on a ramassé tous les déchets sur les plages. Quelle fatigue ! Et puis nous avons organisé des interviews aux assants dans les rues, pour savoir sis trient les déchets. Enfin, nous avons recueilli des signatures our une pétition contre la destruction des méduses. Les pauvres, elles ont le droit de vivre ! ~ Et vous vous étes amusés ? ~ Oui, était trés intéressant. Et en plus, on a fait une bonne action pour l'environnement. Les photos de vacances de Aude sont : 1, 2, 3, 4. ‘Transcriptions et solutions james, Messieurs bonsoir. Ce soir, la une de journal, la liste rouge de I'Union Mondiale pour nature. La liste rouge a été publiée la semaine ite par Union Mondiale pour la Nature. Cette indique toutes les espéces d’animaux et de sntes menacées de disparition. Et c'est inquiétant, gourd’hui, un mammifére sur quatre, un oiseau sur it et 70% des plantes risque de disparaitre de notre néte. Pour certains animaux, il est déja trop tard. Le phin de Chine, le tigre de Bali et le lion du Cap ont ru a jamais. Mais d'autres espaces peuvent re Gtre sauvées, comme les gorilles des plaines de st, le crocodile des Philippines ou encore la tortue Birmanie... 8 condition de réagir maintenant. La tion est aussi dramatique pour certains poissons Transcriptions et corrigés exotiques victimes de ce qu'on appelle la péche Némo, C'esta-dire la péche pour les aquariums. Le poisson cardinal, en Indonésie, a pratiquement disparu en dix ans, et cela parce qu'il est joli dans un aquarium, 2 1D'un journal télévisé. 2 La liste des animaux et des plantes disparus et qui risquent de disparaitre. 3 Un mammifére sur quatre, un oiseau sur huit, 70% des plantes. 4 Le dauphin de Chine, le tigre de Bali et le lion du Cap. 5 La péche Némo signifie la péche pour les aquariums. 3 1un volontaire de la nature, 2 étudier les habitudes des animaux, 3 le sauvetage des tortues marines, 4 avoir envie de le devenir. 4 Quelle est votre profession ? Quand est née votre passion pour la nature ? Pourquoi faites-vous du volontariat pour la nature ? Quel est votre meilleur souvenir de volontariat ? Quelles sont les qualités pour étre un bon volontaire ? Comment peut-on devenir volontaire aujourd'hui ? A toi... de jouer! page 12 1 pas, 2 pice, 3 portail 4 proviseur, 5 professeurs. Unité 2 Aux grands magasins Page 13, § Dialogue page 14 eg 1 Tpour voir un portable dont le boitier est en métal, 2 est moins cher que le dernier modele TECHNO, 3 moins beau que le portable qu'il voulait voir, 4 parce que le nouveau portable est trop difficile & utiliser. 2 portable, contacts, répertoire, portable, clavier, boitier, texto. Les mots page 14 1 26,b2chd3e5,f4. 2 Itriangulaire, 2 carré, 3 rectangulaire, 4 rond, 5 cylindrique, 6 ovale. 3. 1La chaise est en bois. 2 La boite est en carton. 3 Lassiette est en céramique. 4 Le cahier est en papier. 5 La bouteille est en verre. 6 La chemise est en tissu. 7 La voiture est en métal. 8 Le sac est en plastique. Communication page 15 1.2 ~ Elle est comment I'assiette ? ~ Elle est grande. ~ Elle a quelle forme ? ~ Elle est ovale. ~ Elle est de quelle couleur ? ~ Elle est rouge. ~ Elle est en quoi ? BCG Transcriptions et corrigés | = Elle est en céramique. 3 ~ lest comment le portable ? ~ Hest grand. ~ Ha quelle forme ? ~ Hest rectangulaire. ~ Hest de quelle couleur ? ~ Hest noir. ~ lest en quoi ? = est en métal. 4 ~ Elle est comment la pile ? ~ Elle est petite. Elle a quelle forme ? ~ Elle est cylindrique. ~ Elle est de quelle couleur ? ~ Elle est bleue. ~ Elle est en quoi ? ~ Elle est en métal. 2. 1 Bonjour madame, je voudrais voir un portable, le dernier modéle TECHNO dont le boitier est en métal. 2 Attends ! Je vais voir en vitrine... Désole, il n'y en a plus. Tu veux voir ce portable-la ? 3 Pourquoi pas. Comment il est ? 4 Le boitier est en plastique. Il est plus grand que le dernier modele, ‘mais il est aussi moins cher. 5 Oui mais il est plus moche que l'autre... Je préfére le dernier modéle. 3. Production possible ~ Bonjour, je voudrais voir un Mp3, s'il vous plait. ~ Attends, je vais voir en vitrine, Désolé, il n'y en a plus. ~ Je peux voir un portable 2 ~ Voila. Son boitier est en plastique mais aussi résistant que le métal, ~ Combien il coate ? ~ Deux cents euros. ~ Oh, est trop cher. Laissez tomber, mon portable fonctionne encore bien. est Sons et lettres page 15 7 _) Transcriptions et solutions 1 10n, 2ses, 3 8, 4 se, 5 sont, 6 est. La grammaire pages 16-17 1 Tdont, 2 dont, 3 sur quoi, 4 dont, 5 dont, 6 & quoi, 7 quoi, 8 dont. 2 1 Achéte des chaussures de sport, tu en a besoin. 2 Les chats, elle en a une peur terrible ! 3 Tu veux une glace ? Oui, jen ai envie ! 4 Non, je ne vais pas au supermarché, j'en viens ! 5 Des fraises ? Oui, j'en mange volontiers 16 Il y a deux ans, elle a vu un acteur dans un restaurant. Depuis, elle narréte pas d’en parler. 7 Ily a de la tarte, tu en veux ? 8 Du vélo, j'en fais souvent. 3. 1 Le Mp3 est plus moderne que le lecteur CD. 2 La voiture est plus rapide que le vélo. 3 Les pommes sont aussi lourdes que les poires. 4 Le Mp3 est moins cher que le portable. 4 1 Il pense venir chez nous la semaine prochaine. 2 Elle espére aller dans une grande école. 3 Elle croit avoir raison. 4 Je sors acheter de la créme fraiche. 5 Il faut sonner avant d'entrer. 6 Il nous demande de ne pas venir dema 5 1Ne pas marcher sur I'herbe. 2 Ne pas donner & manger aux animaux. 3 Ne pas se baigner. 4 Ne pas jeter les papiers par terre. 6 La fille dont je t'ai parlé est ma cousine. Cest elle qui ressemble & Marion Cotillard ? Oui, elle est aussi belle que Hactrice. Elle est actrice elle aussi ? Oui, elle joue en ce moment au théatre. J'en viens. Comment est la piéce ? Pas mal. Elle est aussi bien qu'un film. Oh ! Super ! On peut acheter des places ? Oui, je t'en prends si tu veux. Ok, j'en veux 4 : une pour moi, une pour la sceur et deux pour mes cousins Ma cousine va étre contente de vois tout ce monde ! Mes savoir-faire pages 18-19 ® Transcriptions et solutions sg Le vendredi a 16 heures sur RTL, « Multimédia et technologies » présenté par Philippe Ledoyen et Michel Pons. PL Michel Pons, bonjour ! MP Bonjour, Philippe ! PL Bienvenu dans les studios de RTL, comme tous les vendredi, avec vous, notre rubrique « Multimédia et technologies ». Alors de quoi nous parlez-vous aujourd'hui ? MP D'un nouveau téléphone portable... enfin, téléphone c'est peu dire, PL Et pourquoi donc ? MP Parce que I'e-phone, c'est son nom, est bien plus qu'un téléphone portable. C'est un véritable petit ordinateur. PL Alors, dites-nous, qu’est-ce qu'on peut faire avec ? MP On peut téléphoner, recevoir et envoyer des textos, comme avec tous les téléphones Portables bien sar, mais on peut aussi écouter de la musique, jouer a des jeux vidéo, se connecter a Internet, recevoir et envoyer des mails, regarder des vidéos, et j'en oublie.. PL Formidable, et est-ce qu'il fait des photos ? MP Heu, oui... mais... c'est son point faible. Les photos ne sont pas de bonne qualité et c'est raiment dommage ! PL_En bref, est-ce que vous nous le conseillez 7 MP Pourquoi pas. Mais il est cher. II faut dépenser environ 400 euros pour l'acheter.11 s‘agit d'une émission d'information technologique 4 la radio. 2 Liobjet dont il est question est un nouveau téléphone portable multifonctions. 3 Quel est le point faible de "e-phone ? La qualité des photos, 4 peut faire, 5 peut faire, 6 peut faire, 7 ne peut pas faire, 8 peut faire, 9 peut faire, 10 ne peut ppas faire, 11 peut faire, 12 ne peut pas faire. En frangais, le SMS s'appelle texto. 2 Le SMS plait aux adolescents parce qu'il utilise une écriture simple ou phonétique qui joue avec les mots et les sons. 3 Il sert a se faire pardonner. 4 On peut le sauvegarder et le relire, et le commenter avec des amis. 5 Parce que téléphoner coite trop cher. 6 Ils proposent les SMS a des prix trés intéressants. Production possible Salut Marc ! J'ai cherché des informations sur Internet. J'ai trouvé deux téléphones : le e-phone et lonlyphone. Le e-phone est trés technologique. Il est grand, rectangulaire, en métal avec un grand écran. Avec lui on peut faire beaucoup de choses : téléphoner, écrire des textos, écouter de la musique, prendre des photos, regarder des vidéos, se connecter a Internet et envoyer des mails. Lonlyphone est petit et pratique, il est en plastique coloré. Avec lui on peut seulement téléphoner et envoyer des SMS. Le e-phone est plus technologique que l'onlyphone mais l'onlyphone est moins cher que I'e-phone. Si tu veux garder de I'argent pour les vacances, choisis l'onlyphone ! A+ ité 3 Le Roi de la crépe a Dialogue page 26 PS 1 Elle préfére aller dans une créperie parce que Cest plus sympa. 2 Voncle de Théo. 3 Elle s'appelle Le Roi de la crape. 4 Elle conseille les crépes avec du jambon, de la béchamel et des champignons. 5 Elle n'utilise que du gruyére. 6 Elle a autant de champignon que de jambon. Production libre. 4 couverts : serveuse 2 1% Crépe avec du jambon 350 1x Crépe avec des champignons et du jambon 5.60 1 Crépe avec des fraises et de la créme chantilly 5.60 1x Crépe avec des fraises et de la créme chantilly 560 Boissons Teau 150 4x jus de fruits 2.00 Total 29.80 Transcriptions et corrigés Les mots page 22 | Transcriptions et solutions a3 «= Allé, maman ? - Oui. Ah, c'est toi. Comment vas-tu ? ~Trés bien # Il faut que je te raconte. J'ai passé une commande sur Internet, & la Maison de Nathalie. Alors, j'ai acheté : une nappe, 6 serviettes, 6 verres 8 eau, 6 assiettes plates, six assiettes creuses, 16 couverts, soit: 4 fourchettes, 4 couteaux, 4 cuilleres et quatre petites cuilléres. ~ Mais c'est fantastique ! Qu’est-ce qu'on ne pas aujourd'hui avec Internet ! » ‘I nappe, 6 serviettes, 6 verres a eau, 6 assiettes plates, 6 assiettes creuses, 16 Couverts : 4 fourchettes. 4 couteaux, 4 cuilléres, 4 petites cuilleres. 1 déjeuner, 2 casse-croiite, 3 diner, 4 goiter, 5 petit- dgjeuner. Nos entrées Salade de tomates, Salade nicoise, Quiche Lorraine Nos plats gamis Bifteck frites, Saumon avec légumes, Poulet grillé aux herbes et frites, Cotes de pore et riz aux légumes. Nos desserts Creme briilée, Glaces et sorbets, Fraises du jardin avec mousse aux fruits rouges Communication page 23 Le client Pourriez-vous m'apporter le menu ? Le serveur Le menu ? Tout de suite monsieur. Un peu plus tard... Le serveur Vous voulez commander ? Le client Oui, je vais prendre un saumon avec dos Iégumes. Le serveur Désolé, il n'y a plus de poisson avec des légumes. Je vous conseille la spécialité de la maison. Le client Et quelle est la spécialité de la Maison ? Le serveur Les cétes de pore avec du riz. Le client Parfait! Alors je pronds une céte de por avec du riz. Le serveur Vous voulez une entrée ? Leclient Non pas d’entrée, merci, Le serveur Et comme boisson ? Le client De l'eau gazeuse s'il vous plait, Le serveur Cest noté. Alors pas d'entrée, une céte de porc avec du riz et de l'eau gazeuse. Je vous apporte ca tout de suite. 1Versez le yaourt dans un plat. 2 Ajoutez 100 grammes de farine. 3 Ajoutez 100 grammes de sucre. 4 Ajoutez 3 cuilléres d'huile. 5 Cassez les ceufs et ajoutez-tes. 6 Mélangez la pate. 7 Préchauffez le four & 200 degrés. 8 Enfournez le moule et laissez cuire.z Co 76 Transcriptions et corrigés La grammaire pages 24-25 1 TJe n’achéte que des fruits. 2 Elle ne mange ni viande ni ceufs. 3 Je n'ai pas faim. Je mange sans appétit. 4 Alors je prends une crépe avec de la chantilly. 5 Tu veux de l'eau ou de l'orangeade ? 6 - Avec ou sans sucre ?~ Sans. Je ne mange ni sucre ni se. 2 1 Dans la pate crépes il y a plus de farine que de beurre. 2 Dans la confiture il y a autant de fruits que de sucre. 3 Dans la quiche lorraine ily a moins de fromage que de lard. 4 Dans la sauce béchamel il y a autant de beurre que de farine. 5 Dans le cocktail liberty il y a moins de jus de citron que de jus de fraises. 6 Dans la mayonnaise, ily a plus d'huile que d'euf. 3. 1fai plus de CD que de livres. 2 I! mange moins d'oranges que de pommes. 3 Tu écris autant de lettres que de cartes postales. 4 Elle achéte moins de jupes que de pantalons. 5 Pour la créme Chantily il faut plus de lait que de sucre. 6 Je mange autant de viande que de poisson. 4 Til faut, 2 tly a, 3 suffit, 411 vaut mieux, 5 1 reste, 6 Il manque. 5 Itient, 2 sers, 3 sers, 4 tenons, 5 tenez, 6 servent, 6 Bonjour, e suis seul et je souhaite déjeuner. Bien sir, Monsieur. Voila une table. Quel est le menu aujourd'hui ? Aujourd’hui, il y a du poisson. Ah, je n’aime pas le poisson. Vous avez de la viande ? Oui, nous avons du bifteck ou du poulet. Bien, j'adore le poulet roti ! Vous le voulez avec des frites ou avec des haricots ? ‘Avec des frites, sil vous plait. Trés bien Monsieur. Vous désirez une entrée ? ‘Oui, je voudrais une salade de tomates. Diaccord et comme boisson ? Je voudrais de l'eau, c'est tout. Je vous apporte tout ga, Monsieur. Bon appétit. Sons et lettres page 25 % ) Transcriptions et solutions es ‘planche, 2 vache, 3 plage, 4 tige, 5 chouette, 6 chapeau, 7 argent, 8 manche, 9 nager, 10 chien. 1 IU], 2/1, 36), 463), 51], 6{/1. 763) , 8 [9], 965) . 1901/1. 2 a3 2 1 Cage, 2 Choux, 3 Manche, 4 Jacques, 5 Agé, 6 Bouche. Mes savoir-faire page 26 “4 Transcriptions et solutions a «~ Jean Dufour, bonjour et bienvenu en Italie chez nous, sur notre télévision ! Vous étes venu parce qu'aujourd'hui nous parlons de ce que mangent ® les Frangais. Vous aver fait une étude sur ce sujet. Alors, que mangez-vous en France ? C'est vrai que vous mangez bien ? Bien, je ne sais pas. Aujourd'hui les Francais ‘mangent surtout... vite. = Oui, je comprends. Le trava vous prenez au petit-déjeuner ? Alors, le petit-déjeuner : un café au lait ou bien du thé, des tartines avec du beurre et de la confiture, c'est encore le petit-déjeuner de la majorité des Francais. C'est sans doute le repas qui est resté le plus francais, je dirais. ~ Et midi? ~Le midi, les gens travaillent et se contentent souvent d'un sandwich ou d'une salade. ~Et le soir ? Que mangent les Francais le soir ? ~Cest la que les habitudes des Frangais ont franchement évolué. II y a 50 ans, on mangeait de la soupe, du fromage, des légumes frais. Aujourd’hui, on mange un plat préparé, souvent surgelé. Et... pourquoi pas : une pizza. » 1 Jen Italie, 2 alimentaires des Francais, 3 les Frangais mangent vite, 4 n'a pas beaucoup changé, 5 mangent un repas rapide, 6 Un plat préparé. 2 1 lla demandé d'inscrire la gastronomie francaise au patrimoine de I'Unesco. 2 L'Unesco accepte d'inscrire a son patrimoine certains chants, certaines danses ou certains carnavals. 3 Elle a la culture du réti, des sauces et des légumes. 4 De nombreuses recettes francaises figurent parmi les plats mondialement plus appréciés. 5 Les recettes frangaises les plus connues sont les crépes, le cassoulet, la choucroute, la bouillabaisse, la fondue, les escargots, la religieuse au chocolat. 6 La cuisine est une culture et un patrimoine populaires trés importants pour lidentité nationale francaise. 3. Production possible Cher Jean Marc, en Italie nous avons beaucoup de plats qui sont dignes de faire partie du patrimoine culturel de I'Unesco : a pizza, les spaghettis a la bolognaise, le tiramisu. Je vais te donner la recette de... mais qu’est-ce A toi... de jouer ! page 28 14 Les absences de Amandine, 2 9 Les absences de Pascal, 3 6 Les absences de Maud, 4 5 Les absences de Marine, 5 4 Les absences de Luc, 6 6 Les absences de Anne. Unité 4 Ce que j'aime... Page 29 1 1Parce qu’ily a le meilleur feuilleton qu'elle connait. 2 La belle vie. 3 Non, c'est une nouvellesaison qui commence. 4 Il pense que c'est un feuilleton pour les filles. 5 II regarde les feulletons d'aventure. 6 Elle prépare du pop corn, des chips, du jus de fruits. 7 II étudie les maths parce qu'il a un contréle. 8 Oui, ils aiment autant que les filles, 2 1b1d2b,3c,3e3f3a,4a. 3 14,2f34,4¢,5b,6e. 4 1¢,2b,3b,4b. Les mots page 30 7 1le journal télévisé, 2 le film, 3 le documentaire, 4 le feuilleton, 5 le dessin animé, 6 I'émission de variété, 7 le reportage, 8 I'émission sportive. 2 1a caméra, 2 le décor, 3 la saison, 4 le réalisateur. 3. Un nouveau feuilleton pour les jeunes ! Voici la série Les amis ! C'est la saison 1. Voici le quotidien de cing amis qui vivent 8 Montpellier. Le décor est la ville. Les acteurs sont jeunes et sympathiques. Crest un casting parfait trois garcon et deux filles dans les réles principaux. Le réalisateur est Michel réalisé d'autres séries & succes. La saison comporte 12 épisodes, alors profitez ! munication page 31 ~ Salut Pauline ! Tu as vu hier soir le premier €pisode de Madame et Monsieur Charmant ? ~ Oui ! Génial ! Selon moi, c'est la meilleure série ! Crest super, une nouvelle saison ! ~ Je suis d’accord avec toi. Mais, tu as vu le nouvel acteur, Benjamin Rivache ? ~ lest vraiment bien ! ~ Moi, je ne partage pas ton point de vue. Au contraire, pour moi, le meilleur acteur c'est Grégoire Valin. ~ Cest vrai, tu as raison, mais & mon avis les filles préferent Benjamin. Et qu’est-ce que tu penses des décors de la maison ? ~ Ils sont magnifiques ! = Moi aussi, je trouve qu'ils sont trés beaux. Production possible A Salut B, tu a pris tes DVD ? B Oui. J'ai pris la saison 1 et 2 de La belle vie. AA qui appartiennent ces DVD ? Ils sont & toi ? B Non, ils ne sont pas 8 moi. ls appartiennent a C. ATu vois ce film de science fiction, Sur la Lune, Cest le mien ! B Super ! On le regarde ? AD’accord et aprés on regarde les tiens. Production libre. _grammaire pages 32-33 1 Sophie lit plus qu’Amandine, Amandine lit moins que Sophie. 2 Julien étudie autant que Caroline. 3 Luc mange plus qu’André, André mange moins que Luc. 4 Lucille dort autant qu’Adeline. 5 Marie marche plus que Lola, Lola marche moins que Marie. 6 Eléonore danse moins que Marc, Marc danse plus qu’Eléonore. Transcriptions et corrigés 2 1/'aime autant les séries d'aventure que les films de science fiction. 2 I! lit plus de BD que de romans. 3 Son chien est moins intelligent que le mien. 4 Elle a autant de chats que de chiens. 5 Nous travaillons plus que vous. 6 Elle mange moins de bonbons que Louis 3 1 Les feuilletons américains sont les meilleurs. 2 Les Mp3 en métal sont les plus chers. 3 Le portable noir et rose est le plus petit de ce magasin. 4 La recette de Marie est la meilleure. 5 Cet acteur est le pire de la série. 6 Anne fait les plus gros gateaux de la classe. 4 tous, 2 tous, 3 toute, 4 toute, 5 Toutes, 6 Tous, 7 tout, 8 tous. 5 Ila sienne, 2 la nétre, 3 aux leurs, 4 le sien, 5 le votre, 6 les tienes. 6 1 plaisent, 2 plais, 3 nous asseyons, 4 m'assieds, 5 plat, 6 s‘asseyent, 7 ne plais pas, 8 s'assied, 9 plaisons, 10 vous asseyez. 7 toutes - les miennes - tout - tous - les miens - plaisent - s'assied - le sien - tous - plait Sons et lettres page 33 6) Solution 1 1A2C,3B,4A, 506A, Mes savoir-faire pages 34-35 ” 3 Ce soir sur M6, ne ratez pas votre nouveau feuilleton Une année avec nous ! Cst Ihistoire d'une classe de collégiens. Le casting est parfait : les acteurs sont des jeunes qui font de la télé pour la premiére fois. Le réalisateur est une femme : elle s'appelle Valérie Chambon. Elle a deja réalisé d'autres séries pour la télé dont Les enfants d'abord et Plus d'amis aussi. Les épisodes se passent tous dans une classe : le décor est trés réaliste. Les jeunes parlent de tout : l'école, les matiéres, es profs, les copains, le sport, les difficultés et l'avenir. On se croirait vraiment au collage de nouveau ! Les ados vont adorer | 1 1b,2b, 3c, 4b, 5b,6¢,7b, 8b. b 1TFI puis Canal+. 2 Jugez-moi coupable, Pour un garcon et Be Happy. 3 M6. 4 Sur France 2, tune émission sur la Deuxiéme Guerre mondiale. 5 Au secours des animaux des océans sur TF 4. Production possible Salut Manu, J'adore regarder la télé. Pour moi, les meilleures émissions sont celles qui montrent la vie des. gens | + la t&lé réalité! J'aime aussi regarder le sport, surtout les matchs de foot et les Jeux Olympiques... Transcriptions et solutionsTranscriptions et corrigés | Amon avis, les émissions de sport sont les ‘meilleures. Par contre, je n’aime pas les séries américaines... Et toi, que penses-tu de la télé ? Atti... de jouer ! page 36 Ah, je n’en peux plus ! Unité 5 Que s’est-il passé hier ? Page 37 1 TF lls lisent le journal. 2 V : « Regardez la premiére page du journal ! » 3V: On a volé le célébre tableau « Coquelicot » de Monet. 4 F : La police a ouvert une enquéte. 5 F : Le vol a eu lieu vers 15 heures trente. 6 F : lls portaient des cagoules. 2 1b,2a,3b,4c,5a,6c. Les mots page 38 1 Ian, 24 mois, 3 3 jours, 42 siécles, 5 2 ans, 6 2 heures, 2 International a-f, Société e-h, Sport j-g, Culture /, Politique b-d, Faits-divers ck, 3. Lenquéte, 2 déposition, 3 alibi, 4 voleurs, 5 preuve, 6 indice. Communication page 39 11 J'étais au supermarché avec ma mere quand ‘nous avons vu arriver quatre personnes. 2 D'abord, on les a remarquées parce qu'elles Portaient des masques d'animaux : un chat, un chien, une sours et un lapin. 3 Pendant que nous faisions les courses, le chat et la souris ont commencé 8 courir partout. 4 Tout coup, le lapin a sauté sur les légumes et a rempli un panier. 5 Ensuite, le chien a pris le panier jusqu’a la sortie 6 Puis, il est sorti. 7 Enfin, les trois autres ont distribué des prospectus contre la vie chére, 8 Cétait comme dans un film, mais ils n’ont rien fait de mal 2 Production possible. Le commissaire Bonjour monsieur, c'est pour une déposition 7 Oui, c'est ¢a, monsieur le commissaire. C'est pour le vol du tableau au Musée d'Orsay. le Le commissaire Qu’est-ce que vous avez vu ? Le témoin J'ai vu deux hommes qui volaient le tableau. étiez ob 7 J'étais dans le couloir, mais j'ai tout vu par la porte ouverte. ~e Le commissaire Comment étaient les Letémoin ——_Plutat grands, sportifs, saver, je n’ai pas vu assez leur visage, a cause de la Production libre. grammaire pages 40-41 1 étaient - allés, 2 lavait - a éclaté, 3 a télé prenais, 4 ont invité - voulaient, 5 suis arrivé - préparait, 6 travaillait- a décidé. Pendant les vacances, nous sommes allés 3 le Nous étions un groupe de copains. Nous le bus le matin trés tot, comme ¢a il n'y avait: beaucoup de monde sur la plage. Un matin, avons vu un bateau sur le sable. Nous sommes allés voir. C’était étrange : il n'y avait personne: Fintérieur, mais il était rempli de sacs plastiq Nous avons appelé, mais personne n'a répo Aprés une heure, une fille est arrivée. Elle p un panier plein de canettes de coca vides. Elle nous a expliqué qu'elle nettoyait les plages en Nous avons décidé de I'aider. 1Elle a dit qu'elle venait demain. 2 Nous répétons que nous sommes en retard. 3 J'explique que vous devez écouter. 4 Vous avez dit que les voleurs étaient sortis par la fenétre. 5 Le policier a raconté aux journalistes que le tableau n’était pas vendable. 6 Tu as déclaré a la télé que tu avais vu deux hommes avec une cagoule. Tcelui-la, 2 celui-la, 3 celui-la, 4 celle-a, 5 celles-ci, 6 ceux-ci. 18, 2 celui, 3 celle - celle-a, 4 celui-, 5 cela/ca, 6 calcela, 7 celles, 8 ceux. J ouvrent, 2 ouvre, 3 fuient, 4 J'ouvre, 5 fuyez, 6 fuyons, 7 ouvres, 8 fuit. Transcriptions et solutions > Hier, nous étions en classe quand le prof est entré dans la salle. I était en colere. Un éléve a ouvert la Porte de sa voiture. Il est venu et a demandé Pourquoi. Le garcon a dit qu'il voulait trouver le texte du contrdle de demain. Le prof a dit qu'il fallait travailler. Ensuite, il a pris des feuilles. Nous étions surpris. Alors, il a dit qu'il faisait un controle surprise ! Nous voulions dire « non » mais c'était impossible. Quand jiallais au restaurant, je prenais toujours du poisson. Ma sceur n’aimait pas ¢a, alors ma mére ten faisait pas. Dommage, moi j'adorais ! Par contre, elle mangeait tous les jours des légumes, Mes parents buvaient du vin a table et voulaient du champagne les jours de féte. Quand c'était la fete, on s'amusait bien : on faisait des jeux, on envoyait des messages a nos amis et on se couchait tard !et lettres page 41 = _ Transcriptions et solutions 3 tes hippopotames : h muet, les harpes : h aspiré, _ Hes hélices : h muet, les hélicoptares : h muet, les hherbes : h muet, les hérissons : h aspiré. Savoir-faire page 42 = _ Transcriptions et solutions Bonjour, je témoigne parce que hier soir, j'ai assisté une scéne de vol en ville. Je regardais la vitrine Sune bijouterie : ily avait de trés beaux diamants = des colliers en or magnifiques. Jétais avec mon mari. Donc, nous regardions ces bijoux quand tout 2 coup, une main a ramassé tous les bijoux. La sscéne a duré juste quelques secondes. Nous avons wi l'intérieur du magasin deux hommes q mettaient les bijoux dans un grand sac noir. Ils ‘sont ensuite sortis : dehors, un autre homme les atiendait dans une voiture grise. Ils ont disparu en une minute, 22,66,c4,d1,e3,f5. 1b, 2c, 3, 4b, 5.a,6¢,7a,8b. Production libre. de jouer ! page 44 voiture, poire, poisson, armoire, roi, noisette. 6 6 Si je réussis mon examen... 45 1b,2b, 3b, 4c, 5a, 6b, 7c, 8 Faux Tig, 2b, 30a, 4dh, mots page 46 +] +/clal>|m|+|+[+]+lalm +[+[plzlele|+]+/+/olzle +/+ |mi>[=|—[+1+ elle] = +[+[g]-|mim| +|Jolm|+| + +/+ |m|>|>|=/-|9[u +/+] BECCECEEEEEE [—lolzlel=|m| «]+/+]+]> +[+[+[+[=[<]<|-|ml=folm +/+[+[>|=/0]-[ulalolzla +[+lals]+]+/a[>/zlalmla +]+/m)=|-|>|5]5]-Jo] >] s =z T E x | optimiste, 2 courageux, 3 timide, 4 méchant, 5 intelligent, 6 peureux, 7 paresseux, 8 pessimiste, 9 tétu, 10 dynamique. Transcriptions et corrigés 3. janvier jour de I'an, Epiphanie, février Chandeleur, Mardi Gras, Saint Valentin, mars Paques, avril Paques, mai 1® mai juin féte de la musique, juillet fete nationale, décembre Noél, Saint Sylvestre. Communication page 47 1 Productions possibles Elle présume qu'elle arrivera en retard & cause du trafic. 2 Sil réussit le brevet, ses parents lui offriront un scooter. 3 S'il neige, ils iront faire du ski, 4 On suppose que si elle est malade, elle restera au lit. 2. Productions possibles 1«~ Bonjour, Madame, qu'estce qu'il vous faut ? ~ Bonjour, aujourd'hui, il me faut des tomates et des fraises. ~ Et-ce sera tout ou vous avez d'autres envies, Madame ? ~ J'ai envie aussi d'oranges, merci. » 2 «- Tutte sers encore de ¢a ? ~ Non, je n’en ai plus besoin. ~ Tu me le donnes, j'en ai envie. Qu'est-ce que tu désires que je te donne, moi? - J'aimerais ton CD de Madonna, » 3 «- De quoi as-tu envie ma chérie ? J'ai envie d'une glace. ~ D'accord, et ensuite tu as envie d'autre chose ? ~ Qui, je voudrais des bonbons. » 4 «- De quoi as-tu besoin Oscar ? ~ Jai besoin d'un stylo, ~ Je t'en donne un, voi encore ? ~ Ime faut aussi un cahier. » . Quiest-ce quill te faut La grammaire pages 48-49 11 Nous parlerons avec nos professeurs. 2 Il faudra faire les courses pour la féte. 3 Je saurai aller au musée a pied. 4 Vous devrez travailler plus. 5 Elle finira & 20 heures. 6 Tu feras tes devoirs & la bibliothéque, 7 Nous enverrons des mails a nos amis. 8 Vous irez visiter New York ? 2 1 serai, 2 prendras, 3 viendrons, 4 auront, 5 devra, 6 verrez. 3 Demain, ce sera samedi. Je me léverai tard et je prendrai un bon petit-déjeuner. Je mangerai des tartines avec du beurre et de la confiture. Ensuite je m'habillerai et je sortirai avec Tobi, mon chien, Nous nous proménerons pendant une heure. Puis, je raccompagnerai Tobi a la maison et j'ai faire les courses avec maman. Ensuite, nous rentrerons 4 la maison et maman préparera le repas de midi, Aprés le déjeuner, je ferai mes devoirs. En fin d'aprés-midi, je téléphonerai & ma meilleure Copine. Je lui proposerai une sortie ou bien ce seraTranscriptions et corrigés elle qui m'en proposera une. Avant de sortir, je demanderai 'autorisation & maman. 4 1 Situ étudies, tu passeras au lycée. 2 S'ls sont contents, ils mangeront au restaurant. 3 Si 'appelle mon amie, je la verrai demain. 4 Si nous voulons, nous parlerons avec les professeurs. 5 Si tu veux, je Pourrai préparer le diner. 6 Si tu ne peux pas acheter ce livre, tu le prendras a la bibliothéque. 5. 1Sila besoin d'argent, il pourra travailler cet ét. 2 Sil travaille mal, il faudra qu'il prenne des lecons avec un professeur. 3 Si vous étes fatigués, vous devrez dormir et manger équilibré. 4 Si ai des vacances, j'irai au Canada. 5 Si tu laisses un message sur mon répondeur, je saurai que tu as appelé. 6 Si nous sommes la, nous viendrons chez vous ce weekend. 6 Tactivement, 2 stupidement, 3 sagement, 4 doucement, 5 vraiment, 6 couramment, 7 naivement, 8 sportivement. 7 1 lest certainement allé au cinéma. 2 Tu parles sérieusement ? 3 Nous marchons lentement. 4 Cette fille est vraiment sympa. 5 Il a complétement oublié d’acheter le journal. 6 lls vont réguliérement a Paris. 7 Je parle doucement au bébé. 8 Il travaille intelligemment ses examens. 8 15Situ vois Marta, tu lui diras qu'il y a une féte samedi soir. 2 Si vous travaillez réguligrement, vous aurez de bons résultats. 3 Si tu pars rapidement de V'école, tu arriveras & heure & ton rendez-vous. 4 Si je vais chez Jacqueline, je travaillerai les maths avec elle. 5 Si nous téléphonons, nous demanderons des informations sur le musée. 6 Si tu manges trop de sucre, tu grossiras. ) Transcriptions et solutions 9 Plus tard, je ferai des études pour bien parler anglais. Si je réussis, je travaillerai dans une grande entreprise et j'iral réguligrement aux Etats-Unis, Je gagnerai suffisamment d'argent pour voyager. ‘aural des amis américains et nous irons faire du surf 8 Hawai. Nous resterons aussi tranquillement sur fa plage et nous écouterons doucement le bruit des vvagues. Le temps passera agréablement. Sons et lettres page 49 2) Transcriptions et solutions oe 1 chemise, jeune, retrouve, fenétre, semaine, feutre, belle, exercice, lecture. Mes savoir-faire page 50 _*5_) Transcriptions et solutions Bienvenus sur Radio Jeunes, il est 10h ! Aujourd'hui., nous parlons de la numérologie. Quiest-ce que c'est ? La numérologie permet de définir les vibrations, l'ambiance de votre semaine. Il faut d'abord calculer votre chiffre pour l'année 2010. Additionnez votre jour et votre mois de naissance au chiffre 3 qui est la réduction de 2010. Puis réduisez le résultat final jusqu’a obtenir un chiffre entre 1 et 9. C'est pas clair ? Prenons un exemple. Maud est née le 20 septembre (20/09). Ga donne : 20 +9 +3 = 32 et 32 c'est 3+2=5.Le chiffre de Maud est donc le 5. Que dit le chiffre 5 pour cette semaine ? Cette semaine vous vous construisez. En amour, ne restez pas dépendants. Pour devenir forts, restez confiants en vos objectifs, bien dans votre peau. Ne soyez pas jaloux et tout sera possible ! 1 1a,2b,3¢,42,5¢,6a, 2 1V.2F3V.4F 5V6R7V8V. 3. Production libre, A toi... de jouer ! page 52 1 guale, 2 signe, 3 chien, agile, 5 poule, 6 merc. Unité 7 J'aime la Corse ! Page 53 1 1b,2d,3¢4a, 2 1¢,2b,3a,4¢,5¢,6a,7b,8c. Les mots page 54 1 Horizontalement 1 paysage 5 culture 7 sommet 8 environnement 9 panorama Verticalement Ipinade 2 artisanat 3 plage 4 vue 6 architecture ‘Communication page 54 2 Salut, je m'appelle Rachel. Tu viens d'ot ? Je viens de La Valette. Crest oi ? La Vallette se trouve 8 Malte. Crest sa capitale Je ne connais pas ce pays. Comment tu ne connais pas ce Pays ? C'est une ile de la mer Méditerranée qui se situe au sud de la Sicile. Crest un grand pays ?. ce n'est pas un grand pays, cest le plus petit de l'Union Européenne. La superficie totale de ipel est de 313 km? lies sont les caractéristiques géographiques de pays ? es caractéristiques géographiques ? Malte smble a un gros rocher calcaire. Le paysage ne ¢nte ni fleuve, ni rivigre, ni montagne... Il n'y a la mer, des cétes, des falaises et des baies. ment est la mer ? mer est de couleur turquoise. Magnifique ! te climat ? climat est de type méditerranéen = il fait trés aud en été et doux en hiver. and me conseilles-tu d’y aller ? te conseille d'y aller au printemps, c'est la ‘szison la plus agréable. on page 55 est grande, elle est brune, elle est petite, elle est mince et elle est collégienne. ‘TElie est américaine. 2 Elle est coiffeuse. 3 Elle est ‘alienne. 4 Elle est grosse. 5 Elle est grecque. 6 Elle est polie. 7 Elle est vendeuse. 8 Elle est actrce. 3 Elle est heureuse. 10 Elle est sportive. 11 Elle est rousse, Des exercices difficiles. 2 Des gros nez. 3 Des ournaux étrangers. 4 Des journées relax. 5 Des ritus polluants, 6 Des maisons montagnardes, ‘7 Des hommes heureux. 8 Des eaux bleues. Mathieu et Martin sont des garcons roux. Ils ont 14 ‘ans et ils sont collégiens. Ils ont des ordinateurs et des vélos. Ils sont joyeux. Ils sont tres gourmands : iis sont un peu gros. Ils adorent les gateaux au ‘chocolat. * Transcriptions et solutions S les jardins de Paris sont verts et beaux. Les parcs attractions sont amusants. Les musées sont intéressants. Les grands magasins sont visités. Les fieux publics sont animés. Les parisiens sont gentils, Les touristes sont curieux. |grammaire pages 56-57 TLa langue francaise est difficile. 2 Ma meilleure amie m'a offert de belles flours. 3 Il achéte un nouvel ordinateur. 4 La semaine demniére, nous avons vu un beau film. 5 L'été prochain, nous irons dans un bel hétel. 6 Sa petite sceur a une jolie robe verte. 7 Il a une jolie femme et des enfants gentils, 8 Elle travaille dans un grand bureau bruyant. 9 L’été dernier j'ai acheté un beau pantalon vert. 10 Aujourd'hui j'ai eu une mauvaise note en histoire. 11 Dans le prochain devoir j'aurai une bonne note. 12 Le soir ma mére me raconte de belles histoires. Transcriptions et corrigés 1 Cest un curieux animal. 2 Elle travaille pour le prochain devoir. 3 C'est un bon groupe d’amis. 4 Ma petite file sait dja lite. 5 Ingrid est une jeune fille anglaise. 6 Ma grand-mare est une vieille dame. 1 Qu'estce que c'est ? C'est la photo de I’hétel ot jfétais en vacances. 2 Qui est-ce ? C'est la fille de ma sceur. Elle est trés belle. 3 Il est canadien. Il dit que le Canada c'est super ! 4 Cet le meilleur cours de danse de Paris. 5 Cest un liew que j'aime. 6 Elle est chanteuse. Elle est connue : c'est une star ! 7 Cest la robe de Rachel ? Non, elle est rouge, la sienne est verte 8 Ce sont des villages de montagne. 1 Cest un beau film. 2 Elle est professeur de musique. 3 Ce sont des filles merveilleuses. 4 C'est tune émission intéressante. 5 Il est doux et gentil : est mon chat ! 6 C'est facile de prendre le métro a Paris. 7 Crest le soir qu'll prend le train. 8 Elle est amie avec Nathalie. Tilsfelles placent 2 nous apprécions 3 tu places vous appréciez 5 nous placons 6 j'appré Mes savoir-faire pages 58-59 ‘Transcriptions et solutions 3 Cathy Salut Clémence, ¢a va ? Clémence Ah salut Cathy. Ca va merci, et toi ? Cathy Oh oui ! Je pars en vacances la semaine prochaine. J'ai tout organisé avec Natacha Clémence Ah oui? Qu'est-ce que vous faites ? Cathy Nous partons faire du camping dans le Bassin d'Arcachon. Clémence Génial ! Et qu’est-ce que vous aver prévu ? Cathy Tu sais, dans le Bassin d'Arcachon, on peut faire beaucoup de sport : du sur, du vélo, de la marche, du canoé, de la natati Clémence Tout ca? Cathy Et méme plus ! Au camping, ily a un terrain de tennis, on peut aussi jouer au ping-pong et. Clémence Tu vas en train ? Cathy — Qui ! Avec la carte 12-25 ce n'est pas cher, on a des réductions ! 1 Cathy parle au téléphone avec Clémence. 2 Cathy part en vacances la semaine prochaine. 3 Elle part avec Natacha. 4 Elles vont faire du camping. 5 Elles vont dans le Bassin d'Arcachon. 6 La carte 1225.Transcriptions et corrigés 13568 1b, 2b, 3¢, 46, 5b, 6b. 4 Production libre. A toi... de jouer ! page 60 porte - portail - portiére, feuille - feuillet - folio, baccalauréat - brevet - dipléme, professeur - instructeur - enseignant, conversation - bavardage - dialogue, bruit - rumeur - vacarme. Unité 8 Agir pour le monde ! Page 61 1a,2.a,3¢,4b, 5a, 6 Vial 1A leur députés. 2 Elles pourraient proposer des aliments sains certiiés sans OGM. 3 Le but de Agir pour le monde est la préservation de l'environnement. 4llls doivent s'intéresser & l'environnement et mettre ‘en ceuvre des solutions. 5 Agir pour le monde compte sur les signatures des citoyens. 6 En faisant des dons. Agir pour le monde est une association qui veut préserver l'environnement. Tous les bénévoles travaillent dans ce but. Ils croient que la mobilisation des citoyens peut changer le monde. L’association demande aux citoyens des signatures pour faire pression sur les hommes politiques afin qu'ils trouvent des solutions pour sauver l'environnement. Les mots page 62 1 1 RESEAU 2 WEB 3 MESSAGE A FICHIER 5 HYPERLIEN 6 TOILE 7SITE 8 HYPERTEXTE 7h PEEP EPEPE EEE El+|+|*l+|+[+[s]+|+|+]+[ul@ly Ol+[+|+|+[*[s[+[+|+|*lQlel+ [> Li+[+l+[+[alel+[+[+[Tloleleir T[+]+[+[Ml+l+l+]+lalTl+l*[+ 1A El+|+/ol+[+/+/+/TIH/+[+/+[+/u N[+[tl+l+l+l+(tlel+lelel ele te N{Ble|+[+]+/oO[R[El+[+]+[4]e [1 El+|+[+|+|ViM[+[+(R|*|*|+|+/Q +l+[+[+foltl+l+l+|+[t]+]+]elu +l+T+[Tlol+l+l+[+|+l+ [al +l ele +[+folul+[+[+l+l+]+]+/+[L] +/+ +HIEl+l+l+[+l+l+l*l+]e[+lol+ Pl+l+[+l+l+[+l+l+l*l+lell+ls Communication page 62 3 A Salut Manu, tu sais j'ai un nouveau projet. B Salut ! De quoi s‘agit:il ? A Mon projet concerne I'agriculture biologique. Je trouve que l'agriculture biologique est chére. Tu as raison, mais mon projet est différent. Comment ? Jimagine que nous pourrions créer de jardins bio dans chaque quartier de la ville. Je pense que ce serait bien des jardins pour tous les habitants. A Oui, c'est mon projet ! Les habitants mangeront des légumes des jardins | B Crest une bonne idée ! En conclusion, j'ajoute que les écoles participent au projet. ‘A. Oui, et j'espére avoir du succes. pore Révision page 68 11 Pourquoi tu veux venir & ma fate? 2 Pourquoi tu veux aider tes amis 8 trier les déchets ? 3 Pourquoi vous vous couchez tard ? 4 Pourquoi astu un téléphone portable et un ordinateur ? 5 Pourquoi tu vas chez le docteur ? 6 Pourquoi vous mangez maintenant ? 2 1 Parce que c'est ton anniversaire. 2 Parce que je veux sauver la planéte. 3 Parce que nous sommes allés au cinéma. 4 Parce que j'aime la technologie. 5 Parce que je suis malade. 6 Parce que nous avons faim. 3. 1 savais - voulait, 2 préférais - avait - venaient, 3 sortions, 4 étaient - neigeait, 5 entendiez, 6 mangeait - choisissait 4 1 Les éléves auront de bons résultats. 2 Elle voudra aider les multinationales. 3 Vous ferez du tri sélectif. 4 Je prendrai le bus et le métro. 5 Tu devras aider l'association Tous ensemble ! 6 Je connaitrai ce journal. La grammaire pages 64-65 1. 1Va te coucher puisque tu es fatigué ! 2 Il est venu en vue de donner une interview. 3 Nous adorons nager mais nous n'aimons pas rester longtemps a la plage. 4 Cette actrice joue trés bien, par conséquent elle ira au festival de Cannes. 5 J'ai fini mon travail donc je sortirai ce soir. 6 Tu travailles dans une grande multinationale et pourtant tu aides les associations qui protégent la planéte, 2 opposition, 2 conséquence, 3 cause, 4 cause, 5 opposition, 6 but. 3 1 achéterait, 2 devrait, 3 aurions, 4 pourriez, 5 mettrais, 6 nous léverions, 7 saurais, 8 écririons, 9 aimeriez, 10 interdirait 4 1 Avec Internet, je lui téléphonerais tous les soirs en Australie. 2 Tu devrais dormir, tu es vraiment fatigué. 3 Nous pourrions aller 8 la plage avec eux.