M 

: 05 Niveau : 5ème année

J : 02 Du h à mn

Activité Objet Objectif

Poème : Réciter de mémoire les deux
Mise en train *** Le magicien*** premiers vers du poème étudié
10mn
Structures :
-L’énumération avec « et »
-Etre+nom de métier. Produire un énoncé oral en
Expression -C’est+nom de métier. employant les structures et le
orale -Se servir de+GN lexique du jour pour :
-Se servir de…pour… -Identifier et énumérer des
30mn -avoir besoin de… métiers/ des objets.
Lexique : -Caractériser des métiers.
Le lexique en rapport avec la -Décrire des actions / une
situation de communication personne
Impulseur
Situation

-Identifier le type du texte.

Texte support : -Identifier le personnage
Lecture --Quand je serai grand-- principal.
fonctionnement Manuel de l’élève : page 61 -Relever les passages
45mn Cahier d’activités descriptifs.
-Illustrer un personnage à partir
d’une description.
( Manuel et cahier d’activités)
Entraînement  Relever des éléments de
Projet (cahier d’activités) description.
d’écriture  Décrire une personne à
35mn partir d’une matrice.
(cahier d’activités)